تىزىملىك
كاتېگورىيىلەر
- ئىجادى ئەسەرلىرىم (7)
- ئۆزلۈك ۋە كىملىك (16)
- ئەدەبىي ئەسەرلەر (12)
- تىل ئۆگىنىش (2)
- مائارىپ كۆزنىكى (26)
- مېنىڭ يازمىلىرىم (37)
- مەشھۇر شەخىسلەر (4)
- نادىر ماقالىلار (16)
ئارخىپلار
- 2011-يىل نويابىر (3)
- 2011-يىل ئۆكتەبىر (10)
- 2011-يىل سېنتەبىر (53)
- 2011-يىل ئاۋغۇست (54)
ئۇنىۋرسال بەتلەر
- ئاتەش گۈزەل سەنئەت تورى
- ئاقسۇ ھۆكۈمەت تورى
- ئانا تۇپراق تورى
- ئۇلىنىش تورى
- ئۇيغۇر ئاكادېمىيەسى
- ئۇيغۇر پاي چەك تورى
- ئەلقۇت تورى
- دولانلىق تورى
- شىنجاڭ مائارىپ ئۇچۇر تورى
- كېلەچەك تەبىئى پەن تورى
- مۇختەر رۇزى تورى
- مەرىپەت تورى
- مەشئەل ئۇنىۋېرسال تور دۇكىنى
- مەشئەل ئۇنىۋېرسال تورى
- يۇمشاق دېتال تورى
- پىرىستان بىلوگى
بىلوگلار
تور كۈتۈپخانىسى
تىل ئۆگىنىش
خەۋەر، ئۇچۇرلار
شىركەتلەر
مائارىپ تور بەتلىرى
-
يېقىنقى يازمىلار
- ئەلىشىر نەۋائى تۇغۇلغانلىقىنىڭ 570 يىللىقى خاتىرلەندى
- قۇربان ھېيىتىڭىزغا مۇبارەك بولسۇن !
- ئايەملەر موللاشماقتا، بىراق…….
- زاھىر ئابدۇراخماننى ياد ئېتىمىز
- بىز نېمىلەرنى كۈرۈۋاتىمىز؟
- بالدۇر يېتىلىش ۋە بالدۇر بۇزۇلۇش
- سابانا، مۆمىنجان، ئابلاجان ئاۋۇت ئايۇپ
- ئابدۇشۇكۈر مۇھەممەتئىمىن قەيەرلىك؟
- ئۇلۇغ ئالىم ئابدۇرېھىم ئۆتكۈرنى ئەسلەيمىز!
- شىنجاڭنىڭ مەدەنىيەت تارىخى- كىنوچىلىق ھەققىدە
- ئاقسۇ رەستە جامەسى
- بەزى دوختۇر، تىۋىپلارغا ئۆلۈممۇ ئازلىق قىلىدىكەن…
- بىر چىنە تاماق
- تاۋۇس ئەللەيىن
- تۈركىيە پىرىزدىنتى ئەردۇغاننىڭ نوتۇقى
- دېلو تۈرلىرىدىن ئەخلاق كىرزسىمىزگە نەزەر
- ئەنئەنىۋى مېھماندارچىلىق
- ئۇيغۇر مىللىتى
- يىللارغا جاۋاپ (لۇتپۇللا مۇتەللىپ)
- مۇئەلىممەن (تاھىر قاسىم)
- ياشنىسۇن ، گۈللىسۇن، ئۇيغۇر تىلى
- ئاقسۇغا كاۋىچى لەقىمىنىڭ قۇيۇلۇشى
- ئوغۇزنامە
- ئانا – تىلىم
- تەنھا ھەقىقەت ۋە كۈپۈك شان-شەرەپ
- ئويلاشنىڭ ئالتە قالپىقى
- ئامېرىكا، قىزىم ۋە بىزنىڭ ئۇيغۇرلىقىمىز…
- بۈركۈتنىڭ بوينىدىكى توخۇ
- ئەركەكلىك زېمىنىدىكى سېغىنىش
- ئارتۇقچىلىق، ئاجىزلىق، تەنقىد ۋە پۇرسەت
- مائارىپ ھەققىدە ھېكمەتلەر
- 10 خىل تىپتىكى «بىنورمال» ئوقۇتقۇچىلار
- سۈپەتنى ئۆستۈرۈشتىكى ئاچقۇچ- ئوقۇتقۇچىلاردا
- چىڭغىز ئايتماتوف ۋە قوش تىل
- بۈگۈن دەرستىن كېچىكىپ چۈشتىڭىزمۇ؟
- مەن ئوچۇق دەرسنى ياقتۇرۇپ قالدىم
- مۇشۇمۇ دەرس باھالاشمۇ؟
- سول قولىڭىزنى ئېگىز كۆتۈرۈڭ
- كېچىككەن ئوقۇغۇچىنى يەنە جازالامسىز؟
- بالىلاردىكى 10 تۈرلۈك مەسلىلەر ۋە ھەل قىلىش تاكتىكىسى
- مائارىپ ۋە تەرەققىيات
- قورقۇنىچلىق مەكتەپ مۇدىرى ئەمىلى
- بالىلارغا تەپەككۈر قىلىشنى ئۆگىتەيلى
- بىز ئىزدەۋاتقان مائارىپ
- ئىلىم ساختىلىقنى كۆتۈرمەيدۇ
- ئىمتىھان ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىجادچانلىقىنى بۇغۇپ قويمىسۇن!
- چەتئەل مائارىپى ۋە پەرزەنت تەربىيىسى
- ئەندىزە چاڭگىلىدىن خاسلىق ساھىلىغا يۈزلىنەيلى
- مائارىپ ئىسلاھاتى ۋە تۈكلۈك قۇرت ھادىسىسى
- مىللى مائارىپىمىزدىكى ئەپسۇسلار
- دەرس ئىسلاھاتى ۋە ئوقۇغۇچىلار قارىشى
- ياخشى مەكتەپ مۇدىرى بولالامسىز؟
- خاردۋارد مۇدىرىنىڭ خوشلىشىش نۇتقى
- ئوقۇتقۇچى نېمىشقا ئوقۇتقۇچى بولۇشنى بىلەلمىدى؟
- مەكتەپ مەدەنىيىتىدىكى بۇرۇلۇش
- ئامېرىكىچە مۇستەقىل تەپەككۈر
- ئامېرىكا، ياۋرۇپا مائارىپىدىكى يېڭىلىققا كۆچۈش ھەركىتى
- ئۇيغۇر مائارىپى
- سەئىدىيە خانلىقىدىكى ئۇيغۇر مائارىپى
- «ئىز» ناملىق شېئىرنىڭ ئېنگلىزچە تەرجىمىسى
- ئانا تىل ۋە ئىككىنچى تىل
- غەرىپ دۇنياسىدىكى تۇنجى ئۇيغۇر تىلى دەرسلىكى
- ئابدۇللا تالىپ
- بۈيۈك ئۇيغۇر ئالىمى مەھمۇد قەشقىرى
- ماتىماتىكىدىكى ھېساپلاش ۋە ئېغىزچە ھېساپلاش
- سىتېنا خانىمنىڭ پەرزەنت تەربىيەسى
- يۈننەندىكى ئۇيغۇرلار نېمە ئىش قىلىۋاتىدۇ….
- دائىم ئىشلىتىلىدىغان ئېنگلىزچە جۈملىلەر
- ئېنگلىز تىلى ئۆگىنىش ئۇسۇلى
- ئابدۇقادىر جالالىدىن قانداق ئادەم
- مۇئەللىم بىز (مۇخەممەس)
- ئاھ، بىز ئېشەكلەر
- ئادەم خارەكتىرىنىڭ 6 تۈۋرۈكى
- قەدىمقى قۇرۇقلۇق دۆلىتى – مۇ
- بوزدۆڭدىن قايتقان «ساقال»
- بۈگۈنگە سۇئال!
- لۇتپۇللا مۇتەللىپ قوللانغان ئىسىم ۋە تەخەللۇسلار
- ئاقسۇ چوغتال مەشرىپى
- قەدىمقى ئۇيغۇر يېزىقىنىڭ كورىيەدە قوللىنىلىشى
- ساپا مائارىپى توغرىسىدا….
- يەھۇدىلار،مەكتەپ، تەربىيە، ئۆگىنىش
- ئابدۇقادىر جالالىدىن ماقالىلىرىدىن تەرمىلەر
- نەسىردىن ئەپەندىم ھەققىدە
- ئەرز قىل
- ئوقۇتقۇچى بولغۇم يوق پەقەت
- ئۇيغۇر تارىخچىسى-جىيەن بوزەن
- ئاقسۇدىن تېپىلغان قەدىمقى پۇللار
- ئاخىرقى تەنھالىق 2-بۈلۈم (رومان)
- ئاخىرقى تەنھالىق 1- بۈلۈم (رومان)
- بەخت تىلەش
- مەڭگۈلۈك تىلەك
- ئەدەبىيات ئوقۇتۇشىدا ساقلىنىۋاتقان مەسلىلەر
- مىللى مائارىپىمىزدىكى «ئەپسۇس»لار….
- مەرىپەتپەرۋەر دىنى زات-دانىش داموللاھاجىم
- سىلەرنىڭ مەملىكەتتە ئېشەك يوقمىدى؟
- بۈيۈك قوي ئىمپىرىيىسى
- تامدا ساراڭ بار
- قورقىنىشلىق مەكتەپ مۇدىرى ئەمىلى
- مائارىپ ئىسلاھاتى ۋە تۈكلۈك قۇرت ھادىسىسى
- ئاتا-ئانىلارنىڭ قىلالايدىغىنى ۋە قىلالمايدىغىنى
يېقىنقى ئىنكاسلار
- ئابدۇقادىر جالالىدىن ماقالىلىرىدىن تەرمىلەر - ئەۋلات تورى: «ئابدۇقادىر جالالىدىن ماقالىلىرىدىن تەرمىلەر» دىكى ئىنكاس
- ئۇيغۇر ئاكادېمىيىسى » * ئەدەبىيات - سەنئەت * مائارىپ ۋە كەلگۈسىمىز » ئوقۇتقۇچى بولغۇم يوق پەقەت: «ئوقۇتقۇچى بولغۇم يوق پەقەت» دىكى ئىنكاس
- ئۇيغۇر ئاكادېمىيىسى » *ئائىلە تەربىيىسى *تۇرمۇش مەسلىھەتچىسى *ساغلام تەندە ساپ ئەقىل » بوۋاقلارنىڭ ئەقىل بۇلىقىنى ئېچىش: «بوۋاقلارنىڭ ئەقىل بۇلىقىنى ئېچىش» دىكى ئىنكاس
- ئۇيغۇر ئاكادېمىيىسى » * تارىخىي شەخسلەر » نەسىردىن ئەپەندى ھەققىدە: «نەسىردىن ئەپەندىم ھەققىدە» دىكى ئىنكاس
- ئۇيغۇر ئاكادېمىيىسى » * ئىسلامغا ئائىت ئەسەرلەر * مەدەنىيەت تارىخ *تەرجىمە ئەسەر » قەدىمكى ئۇيغۇر يېزىقىنىڭ چاۋشىيەندە قوللىنىلىشى: «قەدىمقى ئۇيغۇر يېزىقىنىڭ كورىيەدە قوللىنىلىشى» دىكى ئىنكاس
خەتكۈچلەر
ئابدۇقادىر جالالىدىن،تارىخ،مىللەت،بىلىم ئاتا-ئانا ئاقارتىش ئۇيۇشمىسى ئاقسۇ گېزىتى ئوقۇتقۇچى، جاپا مۇشەققەت،راھەت ئونسۇ بەگىلىكى، قەدىمقى پۇللار ئىمىنجان، ئەپسۇس،مىللى مائارىپ ئۆزگىرىش ئەدەبىيات، مەسىلە، مۇھەببەت قاسىم ئەدەبىيات دەرسى ئەرز قىل ئەزىز نەسىن، ئېشەك، مەملىكەت بوۋاق، ئەقىل بۇلىقى بۈيۈك، قوي، ئىمپىرىيە بەخت، چىن سۆيگۈ تاتار، ئاقسۇ مائارىپى تام، ساراڭ تەكلىپ قىلىش تەنھالىق، نۇربىيە،ئادىلە جيەن بوزەن، خەلىل باشى دىئالوگ دىنى زات، دانىش داموللا،ھەنەفى رومان، تەنھالىق، يالقۇن ساپا ، مەكتەپ سۇئال سۇفىيە خانىم، كۇچار غوجا، ھەزرىتى قورچاق، ياساش قۇم،نام قەدىمقى، ئۇيغۇر، يېزىق، كورىيە، چاۋشىيەن لاي سۇ لۇتپۇللا مۇتەللىپ، قاينام ئۆركىشى مائارىپ ئىسلاھاتى، تۈكلۈك قۇرت، ھادىسە مائارىپتىكى تېڭىرقاش مائارىپتىكى گۇناھ مۇزىكا، ئۇچۇر مەكتەپ مۇدىرى، ئەمەل،قورقۇنۇچلۇق مەڭگۈلۈك تىلەك، سۈبھى، تۈرمە،سەپەرداش، يۈرەك،غەمكىن،ئۇچقۇن،يۇمران،خىيال،نەپرەت، لالە، نەسىردىن ئەپەندىم،تۈركىيە،خوجا نەسىردىن، موللا نەسىردىن ياپراق، شامال، قاتىل يىلنامە، ئىزدىنىش يەھۇدى،ئۆگىنىش،تەلمۇت چوغتال، مەشرەپ ھامىلە، ئىجابى، ھېس-تۇيغۇ ھەركەت ئۇچۇرى
ئايلىق ئارخىپلار: 2011-يىل ئاۋغۇست
يۈننەندىكى ئۇيغۇرلار نېمە ئىش قىلىۋاتىدۇ….
يېقىندا، مەن خىزمەت مۇناسىۋىتى بىلەن يۈننەن ئۆلكىسىدە يېرىم يىل تۇرۇپ قالدىم.بۇ جەرياندا بۇ ئۆلكىنىڭ چوڭ – كىچىك شەھەرلىرىگە باردىم . سىلەرگە ئۇ يەردە كۆرگەن ئەھۋاللىرىمنى سۆزلەپ بېرەي . بۇلارنىڭ ھەممىسى مەن ئۆز بېشىمدىن كەچۈرگەن ، ئۆز كۆزۈم بىلەن كۆرگەن ئىشلار … داۋامىنى ئوقۇي
دائىم ئىشلىتىلىدىغان ئېنگلىزچە جۈملىلەر
!Ilove you مەن سىزىنى سۆيمەن ? Why notبولىدۇ (نمشقا بولمايىدۇ ) ! Good jobياخشى ئشلدڭىز !Be careful ئەسكەرتىش !Be quiet جمجىت !Bless you سىزىگە بەخت تلەيمەن !Congratulationsسزىگە بەخىت تلەيمەن
كاتېگورىيە: تىل ئۆگىنىش
ئىنكاس يازاي
ئېنگلىز تىلى ئۆگىنىش ئۇسۇلى
يوللىغۇچى : يۇلغۇنجان ئەسسالامۇ ئەلەيكۇم دوسلار، ھازىر جەمىيىتىمىزدە ئېنگىلىز تىلى ئۈگۈنۈش بىر دولقۇنغا ئايلاندى. نۇرغۇن دوسلىرىمىزنىڭ ئېنگىلىزچە ئۈگەنگۈسى بولسىمۇ، مۇۋاپىق بىر ئۈگۈنۈش ئۇسۇلىنى تاپالمايۋاتقان بولۇشى مۇمكىن. شۇ مۇناسىۋەت بىلەن مەن بۇ يەردە ئۆزەمنىڭ ئېنگىلىز تىلى ئۈگۈنۈش تەجىرىبەمنى بىر قانچە نوقتىغا … داۋامىنى ئوقۇي
ئابدۇقادىر جالالىدىن قانداق ئادەم
ئۇيغۇرزادە ئابدۇقادىر جالالىدىن بىز ئۈچۈن نۇرغۇن نەرسىلەردىن دېرەك بېرىدىغان پىكىر ئىگسى. ياشاۋاتقان مۇھىتى، ئۆسۈپ چوڭ بولغان شارائىتى قاتارلىق نۇقتىلارنى ھېسابقا ئالغاندا، ناھايىتى قالتس بىر ئادەم. پۈچەكلىك قورشاۋىدا، يۇقىرى ھارارەتلىك بىر مۇھىتتا تۇرۇپ شۇنچىلىك پىكىر قىلماق، شۇنچىلىك ياشىماق ئاسان ئەمەس؛ خاسلىقىنى، ئەقىدىسىنى شۇنچىلىك … داۋامىنى ئوقۇي
كاتېگورىيە: نادىر ماقالىلار
ئىنكاس يازاي
مۇئەللىم بىز (مۇخەممەس)
پەرھات تۇرسۇن شەيدائى خەت يازىمىز كۈنۇ-تۈن ھارمايدىغان‹‹مالىم›› بىز ناشتىلىققا ھەركۈنى بوريەيدىغان‹‹مالىم›› بىز بەزمە، مەشرەپ، سورۇنغا چاپمايدىغان‹‹مالىم›› بىز ئىككى ئېغىز ماختاشتا ياشنايدىغان‹‹مالىم›› بىز ئەجرىمىزگە چۇشلۇق نەپ ئالمايدىغان‹‹مالىم›› بىز
ئاھ، بىز ئېشەكلەر
ئەزىز نەسىن 1958-يىلى يازغان ”ئاھ، بىز ئېشەكلەر“ ناملىق بۇ ھېكايىسىدە، ئۆتكۈر ھەجۋىي تىلى بىلەن تۈرك ئەدەبىياتىدا بەلگىلىك تەسىر قوزغىغان ”قېرى ئېشەك“ ئوبرازىنى مۇۋەپپەقىيەتلىك يارىتىدۇ. كىرزىس تۇيغۇسى پۈتۈنلەي ئۆلگەن، كۆز ئالدىدىكى خەتەردىن ئۆزىنى قاچۇرۇشنىمۇ ئويلىمايدىغان، ئۆزىنىڭ پۈتۈن تۇيغۇلىرىغا ئىشەنمەيلا قالماستىن، بارلىق … داۋامىنى ئوقۇي
ئادەم خارەكتىرىنىڭ 6 تۈۋرۈكى
ئادەم خاراكتېرىنىڭ 6 تۈۋرۈكى ئەركىن سىدىق 2011-يىلى 4-ئاينىڭ 2-كۈنى بۇنىڭدىن نەچچە ئاي ئىلگىرى ئۇيغۇر دىيارىدىكى بىر ئوقۇتقۇچى ماڭا ئېلخەت يېزىپ، مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا قارىتىلغان ئەخلاق تەربىيىسىنى قانداق ئېلىپ بارغاندا ئۈنۈم قازانغىلى بولىدىغانلىقىنى سورىغان ئىدى. ئۇيغۇر دىيارىدىن ئايرىلغىلى 20 نەچچە يىل بولغان … داۋامىنى ئوقۇي
قەدىمقى قۇرۇقلۇق دۆلىتى – مۇ
ھاجى قۇتلۇق قادىرىنىڭ «بار ئىكەنمەن يادىڭدا دۇنيا» ناملىق كىتابىدىن قىسقارتىپ ئېلىندى كىرىش سۆز <<مېكسىكا تابلىچكىلىرى>> نىڭ قەيەردە ئىجاد قىلىنغانلىقى ھازىرغىچە ئېنىق ئەمەس. ئۇلار شىمال ياكى ئۇيغۇرچە سىمۋول ۋە بەلگىلەر بىلەن يېزىلغان. بىراق، ھەر ئىككىلا تابلىچكىلار ئىنسانلارنىڭ ئەڭ قەدىمكى ۋەتىنى مۇ … داۋامىنى ئوقۇي
بوزدۆڭدىن قايتقان «ساقال»
بۆزدۆڭ- ئونسۇ ناھىيىسىنىڭ شەرقىي شىمالىغا جايلاشقان بولۇپ، بۆزدۆڭ قىرغىز مىللىي يېزىسى ۋە بۆزدۆڭ چارۋىچىلىق فېرمىسىنىڭ ئومۇمىي نامى ھېساپلىنىدۇ. شەرقىي شىمالدا غۇلجا بىلەن، غەربىي شىمالدا قىرغىزىستان بىلەن تۇتىشىدۇ. مەشھۇر تۆمۈر چوققىسى بوزدۆڭنىڭ شىمالىدا ھەيۋەت بىلەن قەد كۆتۈرۈپ تۇرىدۇ. مۇزات دەرياسى، چوڭ … داۋامىنى ئوقۇي
بۈگۈنگە سۇئال!
ئىت قاۋىسا، ھۈركۈمەيمىز بىز، بىز قاۋىساق ھۆركۈيدۇ ئىتلار. ئۆزىمىزنى تۇنالماي شۇتاپ، ئەتىگە قالدى بۈگۈنكى ئىشلار.
لۇتپۇللا مۇتەللىپ قوللانغان ئىسىم ۋە تەخەللۇسلار
ئوتيۈرەك شائىر ،ئىنقىلابىي جەڭچى ، ئۇيغۇر خەلقىنىڭ قەھرىمان ئوغلانى لۇتپۇللا مۇتەللىپ ئۆزىنىڭ قىسقىغىنا 23 يىللىق ھاياتىدا پەقەت تۇققۇز يىل ئەدەبىي ئىجادىيەت بىلەن شۇغۇللانغان بولسىمۇ ، ئاز بولمىغان قىممەتلىك ئەسەرلەرنى يىزىپ ، كېيىنكىلەرگە قالدۇرۇپ كەتتى . ئۇ ئاشۇ مىراسلىرى بىلەن ھازىرقى … داۋامىنى ئوقۇي
ئاقسۇ چوغتال مەشرىپى
ئاقسۇ «چوغتال مەشىرىپى» ئاقسۇ دىيارىنىڭ قاراتال، بەشتۈگۈمەن، ئايكۆل، قۇمباش ئىگەچى قاتارلىق جايلاردىكى ئەلنەغمىلەر مۇقام ۋە ھەرخىل قوشاق-بېيتلەر، چۆچەك، ئويۇنلار ئۆز-ئارا قوشۇلۇپ بىر گەۋدىگە ئايلىنىپ، ئۇزاق زامانلاردىن بىرى ئاقسۇ دېھقانلىرىنىڭ مەدەنىي ھاياتىدا كەم بولسا بولمايدىغان بىر خىل ئاممىۋىي مەشرەپكە ئايلانغان .
قەدىمقى ئۇيغۇر يېزىقىنىڭ كورىيەدە قوللىنىلىشى
قەدىمكى ئۇيغۇر يېزىقىنىڭ چاۋشىيەندە قوللىنىلىشى ئۆمەرجان نۇرى ئىلاۋە تارىخ پەنلەر دوكتورى، كورىيىلىك خې سۇلې (DR.HEE-SOOLEE)كورىيەنىڭ تۈركىيىدە تۇرۇشلۇق باش ئەلچىسى بولۇپ خىزمەت قىلىش جەريانىدا، تۈركچە يېزىپ نەشىر قىلدۇرغان ‹‹ئسلام ۋە تۈرك مەدەنىيىتىنىڭ يىراق شەرققە تارقىلىشى››دېگەن ئەسىرىدە كورىيە (چاۋشىيەن يېرىم ئارىلى)نى … داۋامىنى ئوقۇي
ساپا مائارىپى توغرىسىدا….
يېڭىلىق يارىتىش بولسا ئادەم مېڭىسىدىكى ئەڭ سەزگۈر ئىقتىدار، شۇنداقلا ئەڭ ئاسان بېسىمغا ئۇچرايدىغان ئىقتىداردۇر. داۋامىنى ئوقۇي
يەھۇدىلار،مەكتەپ، تەربىيە، ئۆگىنىش
بىلىم – تەخىرسىزلىك بايلىق تارىختا يەھۇدىيلارنىڭ مەۋجۈدلۇق ۋە تەرەققىيات ھوقوقى كاپالەتكە ئىگە بولمىغاچقا، ماددىي بايلىقنىڭ ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ يوقلىدىغانلىقىغا ، ئەمما بىلم ۋە ئەقىل-پاراسەتنىڭ ئۆزلىرىگە مەڭگۈ ھەمراھ بولىدىغانلىقىغا چوڭقۇر ئىشەنگەن . ئۇلار بىردىنبىر تايانچىسىنىڭ ئەقىل-پاراسەت ئىكەنلىكىنى ، ئەقىل-پاراسەت ئارقىلىق … داۋامىنى ئوقۇي