уйғур маъарип билоги(http://marp.blogbus.com) ниң әслигә кәлтүрүлгән мәзмунлири
(94 парчә йазма)
(2025-йили 3-айниң 29-күни)
уйғур маъарип билоги
(1 )уйғур йезиқиниң тарихи
(2 )уйғур йезиқиниң тарихи
(2) қош тиллиқ маъарип тоғрисида
(3 )уйғур йезиқиниң тарихи
2-мавсумлуқ хизмәт пилани
2008-2009-оқуш йили2-мавсумлуқ
a1мунасивәтлик барлиқ гираппа (аптиматик һисаплайду)
a5 хуласилири2008
hsk интиһаниға тәйарлиқ қилсиңиз буйәргә кириң
«3 тә йахши» оқуғучиларни баһалаш шәртлири
«сөзләш дәрси» гә қандақ тәййарлиқ қилиш керәк
«қош тил» оқутуш тәрәққийат пилани
абдушүкүр муһәммәтъимин
аблиз назири
аблиз һаҗи
арқида қалған синипларни йитәкләп өзгәртиш пилан
аппақ ғуҗиниң әпти-бәшриси
оттура-башланғуч мәктәпләрниң тәнтәрбийә ,музика ,гүзәл-сәнъәт әслиһәлери,орун
оғузханниң туғулиши
оқо -оқотуш хизмәт унумини йуқири көтуруш туғирсидики лаһийә
оқо-оқотуш унумини йуқири көтириш пилани
оқотқочиларниң башқолуқ хизмәт нәтиҗисини баһалаш лаһийиси
оқош тарихини тәкшурмәкчи болсиңиз
оқутқучи, немишқа сүкүт қилисиз?
оқутқучилар нимә үчүн синип мудири болушни халимайду ?
оқутқучиларниң басқучлуқ хизмәт нәтиҗисини баһалаш лаһийиси
оқутқучиларниң басқучлуқ хизмәт нәтиҗисини баһалаш лаһийиси
оқуғучиларда риқабәт еңини йетилдүрүш керәк
он ичидики санларни қошош
ислам дунйасида тунҗи мәктәб кашиғәрийәдә барлиққа кәлгән
икки асасән ата қилған хушаллиқ вә бесим
икки басқуч арқилиқ һисаплинидиған мәсилиләр
илликтаплар
илми нәтиҗини аптуматик һисаплаш гираппиги
уйғур илиббәси (иликтурунлуқ )
уйғур тарихдики ишәнгусиз ривайатлар(1)
уйғур маъарип тарихи
уйғур һазирқи заман маъарипиниң тунҗи асасчиси- моса абдурусул бай
уйғуртилидики иштан сөзиниң килиш мәнбәси
уйғурлар тарихидики айал әдибләр
уйғурлар мәдәнийити
уйғурлар һәққидә бир қисим материйаллар
уйғурчә хәритә чүшүрвилиң
әдиплиримиз: профессор, доктор әсәт сулайман
башланғуч матиматика -- көпәйтиш әмили
башланғуч5-йиллиқ җәмъийәт дәрисидин бир саъәтлик тәйарлиқ
балилар тәрбийисигиму мәбләғ селиш керәк
тирмомитирға мунасивәтлик һисаплаш формиласини көргәнмитиңиз?
җоңигудики али мәктәплар
җулани
җәноби шинҗаң милли маъарипимизда сақлинватқан мәсилиләр
хәттатлиқ иҗадийитидики издиниш
хәнзу тилини өгинишниң бир қанчә хил усули
дәрс ислаһати бойичә дәрс аңлашта немиләргә әһмийәт бериш керәк
зордун сабир
зиннәтлимә хәтләр
сапа маъарипи вة уйғурлардики маъарип еңи
шинҗаңдики даңлиқ уйғур рәссам ғази әмәт
шинҗаңниң йеңи маъарип тарихидики тунҗи оттура техникум мәктипи-һәбиб задә дарилмуъәллимин
ғуҗинийаз һаҗи
футу -сурәтләр
қандақ қилғанда йахши синип коллектипи бәрпа қилғи
қош тиллиқ маъарип (2) - [әркин сидиқ йазмилири]
қош тиллиқ маъарип 2-қисим( 1) - [әркин сидиқ йазмилири]
лутпулла мутәллип
маъарип тәрәққийади вә уқутуш сүпитигә тәсир йәткүзватқан амиллар
мавсумлуқ омоми даъирлик хизмәт пилани
молла зәйдин
мудир, сизму обданрақ тәййарлиқ қилиң
муқумлуқ хизмити хуласиси
мәрһум алимимиз абдуреһим өткүрниң һайат мәнзили
мәшһур уйғур тарихи шәхисләрниң тәзкири
мәктәп сийаси тәлим –тәрбийә бөлүминиң 2008-2009-уқуш йили 2-мавсумлуқ хизмәт пилани
мәктәпләрдики 29 хил пилан
мәктәпниң 2008-2009-уқуш йили 2- мавсумлуқ муқумлуқ хизмәт пилани
мәктәпниң мәктәпни қанун арқилиқ идарә қилиш хизмәт пилани
мәмтили әпәнди
ним шиһит армийә ели сайрами
йашлар – өсмүрләрни психик алаһидиликигә асасән
йذқذмлذқ кисәлликләрниң алдини илиш хизмитидин хуласә
йеңи дәрс ислаһатини йолға қуйушта қизип кәтмәслик керәк
йеңи дәрсликтики математика оқутуши
пиъонерлар хизмәт хуласиси
һазирқи заман «қош тил» маъарипи тоғрсида ойлиғанлирим
һазирқи заман җәмъийити , сапайимиз вә маъарипимиз
һазирқи ғулҗа шәһәрлик 2- оттура мәктәпниң қурғучилири
һоринберигниң мәктәп зийарәтти
һидайәтнамә
уйғур тарихи- ишәнгусизревайәтләр (2)
уйғур тарихи- ишәнгусизревайәтләр (3)
уйғур маъарипиға нәзәр
оқутқучи үчүн зөрүрболған 22 түрлүк бәлгилимә
сабит дамолﻼм вә униң қисқичә тарихи