ئــىـــســىــم: پــــــــــــارول: دەلىل كود: تىزىملىتىش پارول ئۇنتۇلغان؟
| كىرىش | تىزىملىتىش | باش بەتلەش | ساقلىۋىلىش | خەرىتە | خەتكۇچ |
ئەسسالامۇ ئەلەيكۇم، بېكىتىمىزگە خۇشكەپسىز ! بۈگۈن: مىلادىيە
دەرس تەيـيـارلـىـق باشلانغۇچ تەييارلىق تولۇقسىز تەييارلىق تولـــۇق تەييارلىق يەســـلى تەييارلىق شـادلـىــق كـۇلـــۇبى كـارتـون فـىـلــىم بـالـىلار ناخشىلىرى بـالـىلار ئويۇنلىرى ئاتا-ئانا، پەرزەنت يـۇمــشـاق دېـتـال قوللىنشچان قوراللار دەرسـلـىـك دىــتـال نـادىـر ئېلكىتابلار ئـۇيغـۇرچـە دىتاللار ماتـېرىيال باغچىسى بـالـىـلار پـەرۋىـشى بـالـىـلار پىسخىكىسى ئوقۇتقۇچى-ئوقۇغۇچى كومپىيۇتىر ۋە تۇرمۇش ئۇستاز ياردەمچىسى پـەنـلـەر ئـوقۇتۇشى مائارىپ ۋە رىئاللىق پايدىلىنىش ماتىريالى قـــانـــۇن-تـــۇزۇم ئـىـمـتىھـان باغچىسى بـاشلانـغۇچ سۇئاللىرى تـولـۇقسىز سۇئاللىرى سەۋىيە سىناش سۇئالى كومـپىيۇتىر- باشقىلار تـارىـخ ۋە مەدەنىيەت تـارىـخـى بـىـلىملەر مـەشـھـۇر شـەخـىـسلەر تېخنىكا ۋە كـەشپىيات ئۇيغۇر تىلى باغچىسى رەســىــم كـارىـدورى تـارىـخى رەسـىـمـلەر ئـوقـۇتـۇش رەسـىملىرى تـۇرلـۇك خـەرىـتـىلەر ئـــــومــــاق قوزام ئاناتىل ئۇيغۇرتىلى ئۇيغۇر تىلى فونتېكا ئۇيغۇر تىلى لىكسىكا گىرامماتىكا بىلىمى ئـۇيغۇرتىلى تەتقىقاتى ئۇيغۇر تىلى ئۆگىنىش ئانا تىل ئۇلىنىشلىرى ئۇيغۇرچە كىرگۇزگۇچ
نۆۋەتتىكى ئورنىڭىز : باش بەت > پەرزەنت تەربىيسى > ئاتا-ئانا ۋە پەرزەنت > تولۇق مەزمۇنى

پەرزەنتلىرىمىزنىڭ كىيىم – كېچەكلىرىگە نەزەر سېلىپ باقايلى

ۋاقىت : 2014-01-08 21:59 | مەنبەسى : 未知 | ئاپتۇر : سەپەر | تەھرىر : سەپەر | كۆرۇلىشى : قېتىم
 
پەرزەنتلىرىمىزنىڭ كىيىم – كېچەكلىرىگە نەزەر سېلىپ باقايلى

تۇرسۇنجان ئابدۇرېھىم
پەرزەنتلىرىمىزنىڭ كىيىم – كېچەكلىرىگە نەزەر سېلىپ باقايلى

    ئاتا – ئانىلار يىغىنىدىن چىقىپ مەكتەپ ھويلىسىدىكى ئوقۇغۇچىلارنى ئىنچىكە كۆزەتتىم، فورما كىيىپ سومكا ئېسىۋالغان ئوقۇغۇچىلار توپ – توپ يۈرۈشەتتى، بەزى ئوقۇغۇچىلاردىكى ‹‹غەلىتىلىك›› مېنىڭ دىققىتىمنى تارتتى. مەيلى قىزلار بولسۇن ياكى ئوغۇللار بولسۇن ئوقۇغۇچىلار فورمىسى ئىشتىنىنىڭ پۇشقىقىنى چىڭ سىقىپ تۇرىدىغان قىلىپ مەخسۇس تىككۈزۈپ تارلاشتۇرۇۋالغانىدى. ئۆزلىرىنىڭ بۇ‹‹مودا›› غا ئاتا – ئانىسىنىڭ ئارىلىشىۋېلىشىدىن ئەنسىرىگەنلەر ئىلغا بىلەن ئېلىپ تارلاشتۇرۇۋالغان بولۇپ، ئۆيلىرىگە ئازا قالغاندا ئەسلىگە كەلتۈرۈپ قويۇشىدىكەن.

    بۇنداق غەلىتە ئەھۋاللارغا مەكتەپ ئىزچىل قارشى تۇرسىمۇ، ئەكسىچە بارغانسېرى ئەۋج ئېلىپ كەتكەنلىكىنى، بۇنىڭدا ئاتا – ئانىلارنىڭ مەسئۇلىيىتىنىڭ ئېغىرلىقىنى ھېس قىلدىم. ئەمەلىيەتتە، بۇنداق ئەھۋال بۇرۇن ئائىلىمىزدىمۇ كۆرۈلگەن. تولۇقسىزدا ئوقۇيدىغان قىزىم بىر كۈنى يېڭىلا سېتىۋالغان ئوقۇغۇچىلار فورمىسىنى تارلاشتۇرۇپ كىيىپ ئۆيگە كەلدى. مەن بۇ ئىشتىن قاتتىق خاپا بولدۇم ھەم مەخسۇس تىككۈزۈپ تارلاشتۇرغان ئورۇننى سۆكۈپ ئەسلىگە كەلتۈرۈپ، قىزىمغا بۇ ئىشنى ئىككىنچى سادىر قىلماسلىقنى جىكىلىدىم. قىزىممۇ بۇ ئىشنى قايتا سادىر قىلمىدى.

    بەزى ئاتا – ئانىلار: ‹‹ھازىرقى بالىلارغا گەپ ئاڭلاتماق تەس، شۇڭا ئۇلارنىڭ ئىشىغا ئارتۇقچە ئارىلاشمىغان ياخشى دېيىشسە يەنە بەزىلىرى بالىلار زاماننىڭ كەينىدە قالسا مەكتەپتە ئىناۋىتى بولمايدۇ››دەپ قارايدۇ. كۆپ ساندىكى ئاتا – ئانىلار پەرزەنتلىرىدە كۆرۈلگەن غەلىتە ئەھۋاللارنى تۈزىتىشكە بۇيرۇيدۇ – يۇ، نەتىجىسىنى سۈرۈشتۈرمەيدۇ.

    جەمئىيەتنىڭ تەرەققىي قىلىشىغا ئەگىشىپ، بىزدە ئوخشىمىغان دەرىجىدە مەدەنىيەت ‹‹نامرات››لىقى كۆرۈلمەكتە. ئۆزىمىزنىڭ كىيىم – كېچەكلىرىنى ئۆزلىرىمىز چەتكە قاقىدىغان ئىللەتلەر باش كۆتۈردى. شۇڭا پەرزەتلىرىمىزگە كىيىم – كېچەك جەھەتتىكى خاسىلىقىمىز جەھەتتە چوڭقۇر تەربىيە بەرمىسەك، ئۇلار گاڭگىراش ئىچىدە تۇيۇق يولغا كىرىپ قالىدۇ.

    قىسقىسى، ئاتا – ئانىلار پەرزەنتلەرنىڭ كىيىنىش جەھەتتىكى نورمالسىز ئەھۋاللارنى ۋاقتىدا بايقاپ، ئۇلارنىڭ جىسمانى ۋە روھى ساغلاملىقىغا كاپالەتلىك قىلسا مەسئۇلىيەت ۋە مەجبۇرىيەت جەھەتتە لاياقەتلىك بولۇشقا كۈچ چىقارغان بۇلاتتى.

 

(تەھرىر : سەپەر)

ئېسىلكەن
(10)
100%
ناچاركەن
(0)
0%
ئىنكاس يېزىش كۆزنىكى
دۆلەتنىڭ قائىدە قانۇنلىرىغا رىئايە قىلىڭ، قانۇنسىز، شەھۋانى مەزمۇنلارنى يوللاشتىن ساقلىنىڭ! شۇنداقلا قالايمىقغان ئىنكاس يوللىسىڭىز ئەزالىق نامىڭىز چەكلىنىدۇ، ئەگەر قانۇنغا خىلاپ ئۇچۇرلارنى ئىنكاس قىلىپ يوللىسىڭىز ماتېرىيالىڭىز مۇناسىۋەتلىك ئورۇنلارغا يوللاپ بېرىلىدۇ.
باھا بېرىڭ:
ئىسىم: تەستىق كود:باسسىڭىز باشقىغا ئالمىشىدۇ