پەنلەر ئوقۇتۇشى مائارىپ ۋە رىئاللىق قانۇن تۇزۇم پايدىلىنىش ماتىرياللىرى پىلان ۋە خۇلاسەئوقۇتقۇچى-ئوقۇغۇچى
باش بەت

ئەخلاق ئادەم زىننىتى

يوللانغان ۋاقتى: 2012-09-24 10:26 مەنبەسى: ئاپتورى: nur414 كۆرۈلۈشى: قېتىم
ئەخلاق ئادەم زىننىتى
تەلەي +1

ظەخلاق ظادەم زئننئتئ

 

 

         "ظەخلاق" مانا بذ سأز ظەسئرلەردئن بذيان ظاتا-بوؤئئرئمئزنئڭ ەەم شذنداقلا بئزنئڭ تذرمذشئمئزغا ەەمرا بذلؤاتقان تذرمذشمئزنئڭ مەناسئغا مەنە قذشذپ كئلؤاتقان سأزلەرنئڭ بئرئ . ظەسئرلەدئن بذيان بئزنئڭ تذرمذشئمئز "ظەخلاق " بئلەن رەڭدارلئققا، ظەخلاق بئلەن گذزەللئككە تذلذپ كەلمەكتە. "ظەخلاق" تذرمذشئمئزنئڭ تارازا تىشئغا ظوخشاش بئزنئڭ ظئش-ەەركەتلئرئمئزنئڭ توغرا،ظادئل بذلئشئغا كاپالەتلئك قئلئدذ.ەاياتنئڭ ظأزئ ظەخلاق بئلەن گذزەل .

 

     ظەدەپ-ظەخلاقنئڭ بئزنئڭ تذرمذشئمئزدا ظوينايدئغان رولئ ناەايتئ نذرغذن . بئزنئڭ تذرمذشتا باشقئلارغا كأيذنئشمئز، باشقئلارغا ياردەم بئرئشئمئز، ەەققانئيەتنئ ياقئلاپ ناەەقچئلئكككە قارشئ تذرشئمئز ، دوسلار ظارئسئدئكئ ظأز-ظارا كذيذنذش قاتارلئقلارنئڭ ەەممئسئ ظەمئلئيەتتە ظەخلاق چەكلئمئسئگە ظذچئرغانلئقئمئزنئڭ ظئپادئسئ.

        ظەخلاق گەرچە سذبئكتئپ نەرسە بولسئمذ، بئزنئڭ تذرمذشئمئز ظذنئڭدئن خالئي ظەمەس . چوڭلارنئڭ ظەخلاقلئق بالا ظالتذنغا تئگذشكئسئزدذ دئگەنلئرئنئ ظاڭلئغئنئمئزدا بەلكئم بەزەنلئرئمئز بذ سأزنئڭ مەنئسئنئ ظانچە چذشذنذپ كئتەلمەسلئكئمئز مذمكئن . لئكئن بئلئشئمئز كىرەككئ ظەخلاق تذرمذشئمئزنئڭ نذرلذق ماياكئغا ظوخشاش بئزنئڭ تذرمذشئمئزنئڭ رەڭدار بذلئشئغا تذرذتكە بذلئدذ . تذرمذشتا قاظئدە-يذسذنلذق ،گەپ-سأزلئرئ يىقئملئق، يذرذش-تذرئشئ جايئدا بولغان كئشئلەرنئڭ باشقئلارغا بئرئدئغان بئرئنچئ تەسئرئ "بذ كئشئ ناەايتئ ظەدەپ-ظەخلاقلئق ظئكەن" دئگەندئن ظئبارەت. ظەدەپ –ظەخلاقنئڭ تذرمذشئمئزدا ظوينايدئغان رذلئ ظئنتائن كأپ بولغاچقا بئز ظەدەپ-ظەخلاقنئڭ تذرمئشئمئزنئڭ مئزانئ قئلئمئز . بئزگە ظەينئ ؤاقئتتا ظاتا-ظانئلئرئمئز ؤە ظوقذتقذچئلئرئمئز ظەخلاقلئق بذلذڭلار دەپ نەسەەت قلئغان بئز ظئلمئز خەلقئنڭ ظەمگەكچان باتذر ظەقللئق ؤە ظئنقلابئ ظەنئظەنئگە ظئگە خەلئق بذلذپ ظذنئڭ دذنيا مەدەنئيەتئ ؤە ظئلم-پەن تەرەققيئاتئ ظإچإن زور توەپئە قوشقئانلئقنئ چإشەندإرإش بئلەن بئللە ظئلمئزنئڭ ظەمگەكچان خەلئق ظئكەنلكئنئ بئز نئڭ ظانا ؤەتەنگە بولغان چەكسز مذەابئبتمئز ظەملئ  ەەركئتئمز ظارقلئق ظپئادئلئنؤاتقئانلقنئ بلئمئز،بئز ظەخلاقئ پەزئلتئمزنئ يذقئرئ كوتئرشئمز ەەمدە دولتئمزنئ ظەخلاقئ- پەزئلەت بئلەن زئنئەتلئشمز كىرەك. 

ؤەتەنئپەرؤەرلئك كشنئڭ ظوز ؤەتئنگە بولغان قئزغئن ؤە چوڭقذر مەىرئ-مذەاببتئنئ كورسئتدذ،ؤەتەنئپەرؤەرلئك ەەر بئر ؤەتەن پذقئراسئدا بذلذشقا تئگشللك ظاليجاناپ روە قمئمەتلئك مەنؤئ بايللئق شذنداقلا ظەخلاق بئز ظوقذغذچئلار ظإچإن بئر بايلئق ەىسابلنئدذ،مللەتلەر ظارسئدا ماجرا كورإلسە جەمظيەت قالايمقانلاشسا تذرمذش رتئىمئ بذزذلسا بذ دذنيادا ظەخلاق پەزئلەت يوقلئدذ،شذنئڭ ظإچإن بئز ظانا ؤەتئنمئزنئ ظەخلاقئ- پەزئلەت بئلەن زئنەتلئشمز كىرەك.

بئز بذ ظانا ؤەتئنئمزنئ يەنە بذ دذنيانئ ظەخلاق- پەزئلەت بئلەن زنئنەتلەپ  ظانا ؤەتئنمئزنئ گإللەندإرشئمئز كشلەرنئ ظەخلاقئ پەزئلەتكە كإنإشكە ظإندشمئز  ظالدئدئن ظوزئمئزدئن باشلئشمئز كىرەك.

شذڭا ەەر بئر ظادەمگە بذ دذنيادا ظەخلاقئ پەزئلەت بولسا ياكئ بولمسا  قانداق بولئدئغانلئقنئ ظنئق سوزلەپ بىرشئمئز ظذلارنئڭ بذنذڭدئن كينكئ  كإنئلئرئدە تذرمشئدا ظەخلاق-پەزئلەت بذلشئ كىرەكلكئنئ دىيشمئز كىرەك.

يئغئپ ظيتقئاندا ؤەتەنپئەرلئك تەربيسئنئ كإچەيتئش ظارقللئق ظەخلاق –پەزئلەتنئ تئخمئذ يذقرئ كوتذرشئمئز كىرەك.

دولەتنئڭ بئرلكئنئ قوغداپ ،سوتسيالئزئمنئ قوغداش كىرەكلكئنئ دولەتنئڭ بئرلكئنئ ەەر مللەت خەلقئنئڭ ەاياتلئق مەنبەسئ ظكەنلكنئ بئلدإرإپ قذيشئمز كىرەك.

بئز ظەخلاق- پەزئلەت ظارقئلئق    ظأزئمئزنئ تەشكئلئشمئز لازئم. ەەر مئللەت خەلقئ قان- قىرئنداش بذلذپ ظذلارنئڭ دوستلذق رئشتئسئ مەڭگذ ظذزذلمەيدذ. ؤەتەننئڭ بئرلئگئنئ مئللەتلەر ظئتتپاقلئقئنئ ەەر مئللەت خەلقئنئڭ قان- قىنئغا سئڭگەن ظذيذل تاشتەك ظئرادئسئ مەڭگذ يىقئلمايدئغان ؤەتەنپەرؤەرلئك ظابئدئسئ شذڭا ەەر بئر ظادەمگە بذ دذنيادا ظەخلاقئ پەزئلەت بولسا ياكئ بولمسا  قانداق بولئدئغانلئقنئ ظنئق سوزلەپ بىرشئمئز ظذلارنئڭ بذنذڭدئن كينكئ  كإنئلئرئدە تذرمشئدا ظەخلاق-پەزئلەت بذلشئ كىرەكلكئنئ دىيشمئز كىرەك.

      ظەدەپ-ظەخلاقنئڭ بئزنئڭ تذرمذشئمئزدا ظوينايدئغان رولئ ناەايتئ نذرغذن . بئزنئڭ تذرمذشتا باشقئلارغا كأيذنئشمئز، باشقئلارغا ياردەم بئرئشئمئز، ەەققانئيەتنئ ياقئلاپ ناەەقچئلئكككە قارشئ تذرشئمئز ، دوسلار ظارئسئدئكئ ظأز-ظارا كذيذنذش قاتارلئقلارنئڭ ەەممئسئ ظەمئلئيەتتە ظەخلاق چەكلئمئسئگە ظذچئرغانلئقئمئزنئڭ ظئپادئسئ.

        ظەخلاق گەرچە سذبئكتئپ نەرسە بولسئمذ، بئزنئڭ تذرمذشئمئز ظذنئڭدئن خالئي ظەمەس . ظەخلاق ظالتذنغا تئگذشكئسئزدذ دئگەنلئرئنئ ظاڭلئغئنئمئزدا بەلكئم بەزەنلئرئمئز بذ سأزنئڭ مەنئسئنئ ظانچە چذشذنذپ كئتەلمەسلئكئمئز مذمكئن . لئكئن بئلئشئمئز كىرەككئ ظەخلاق تذرمذشئمئزنئڭ نذرلذق ماياكئغا ظوخشاش بئزنئڭ تذرمذشئمئزنئڭ رەڭدار بذلئشئغايول كأرسئتئدذ.      بئز ەەرداظئم كأيذمچان ظذستازلئرئمئز دەيدئغان" ظەخلاق ظادەم زئننئتئ" "ظەخلاقلئق بذلذڭلار""دەرەخ زئننئتئ ياپراق،ظادەم زئننئتئ ظەخلاق" دئگەن ماقال-تەمسئللەر،كأيذمچان ظذستازلئرئمئز دەيدئغان،ەەم بئزگە بئرئدئغان تەربئيلەرنئڭ مذەئم ەالقئلئرئنئڭ بئرئ ەەم ظەخلاقنئڭ تئزگئنلەش مئخانئزئمئ.                                                             

       باشقئلارنئڭ تئزگئنلئشئ بئر خئل تاشقئ كذچكە يەنئ تەربئيە، جاماظەت پئكرئ، تىخنئكا، قانذن قاتارلئق ؤاستئلەرگە تايئنئپ ظادەمنئ بەلگئلئك ظەخلاققا مايئللاشتذرذشتئن ظئبارەت. ظادەمنئڭ ظأز-ظأزئنئ تئزگئنلەش ظئقتئدارئ ،ظەخلاق ؤئجدانئغا،ظأزئنئڭ ظاڭ سەؤئيئسئگە تايئنئش ؤە ظأزئنئ تئزگئنلەش ظئچئدە ەەل قئلغذچ مذەئم رول ظوينايدذ ؤە ظأزئنئ تئزگئنلەيدذ. بئز ظوقذغذچئلار ظأز-ظذزئمئزنئ مذكەممەل تەربئيلەپ كئتەلئشئمئز مذمكئن ظەمەس. شذڭا بئز چوڭلارنئڭ توغرا يئتەكلئشئ،كأيذمچان ظذستازلئرئمئزنئڭ مذؤاپئق نازارەت قئلئشئ ظاستئدا ظەخلاقلئق بذلذپ يئتشەلەيمئز،يەنئبەزئ كأزقاراش،ظەخلاق جەەەتتە تىخئ پئشئپ يئتئلمئگەن،پەرئقلەندذرذش ظئقتئدارئ ظاجئز، ظەخلاق جەەەتتە تاشقئي كذچنئڭ چەكلئمئسئگە ظذچرايدذ. لىكئن باشقئلارنئڭ تئزگئنلئشئ بارلئق مەسئلئنئ ەەل قئلالمايدذ. چذنكئ ظادەملەردە ظەخلاق،سذبئكتئپ پاظالئيەتچانلئقئ بذلئدذ. باشقئلارنئڭ تئزگئنلئشئ تاشقئ كذچنئڭ رولئغا تەؤە بذلذپ ،ظذنئڭ رولئنئ تاشقئي كذچنئڭ رولئغا، ظأز-ظأزئنئ تئزگئنلەشكە تايئنئپ جارئي قئلدذرذش كىرەك.                                                 

      شذڭا باشقئلارنئڭ تئزگئنلئشئ بئلەن بئر ؤاقئتتا تەلئم تەربئيە بئرئش ظوقذغذچلارنئڭ ظەخلاق جەەەتتە ظأزئنئ تەربئيلەش ظئقتئدارئنئ يئتئلدذرذش كىرەك. چذنكئ ظأز-ظأزئنئ تەربئيلەش مەسئلئنئ تإپ يئلتئزئدئن ەەل قئلئدذ. شذڭا بئز ظاجئز، مئيئپ،ياشانغان كئشلەرگە ياردەم بئرئشنئ خوشاللئق دەپ بئلئشئمئز،ظذستازلارنئ ،ظاتا-ظانئلارنئ، ظأزئدئن چوڭلارنئ ەأرمەت قئلئشئمئز كىرەك .  بئز ظەخلاق- پەزئلەت ظارقئلئق    ظأزئمئزنئ تەشكئلئشمئز لازئم. ەەر مئللەت خەلقئ قان- قىرئنداش بذلذپ ظذلارنئڭ دوستلذق رئشتئسئ مەڭگذ ظذزذلمەيدذ. ؤەتەننئڭ بئرلئگئنئ مئللەتلەر ظئتتپاقلئقئنئ ەەر مئللەت خەلقئنئڭ قان- قىنئغا سئڭگەن ظذيذل تاشتەك ظئرادئسئ مەڭگذ يىقئلمايدئغان ؤەتەنپەرؤەرلئك ظابئدئسئ شذڭا ەەر بئر ظادەمگە بذ دذنيادا ظەخلاقئ پەزئلەت بولسا ياكئ بولمسا  قانداق بولئدئغانلئقنئ ظىنئق سوزلەپ بىرشئمئز ظذلارنئڭ بذنذڭدئن كينكئ  كإنئلئرئدە تذرمشئدا ظەخلاق-پەزئلەت بذلشئ كىرەكلكئنئ دىيشمئز كىرەك.   ظەدەپ-ظەخلاقنئڭ بئزنئڭ تذرمذشئمئزدا ظوينايدئغان رولئ ناەايتئ نذرغذن . بئزنئڭ تذرمذشتا باشقئلارغا كأيذنئشمئز، باشقئلارغا ياردەم بئرئشئمئز، ەەققانئيەتنئ ياقئلاپ ناەەقچئلئكككە قارشئ تذرشئمئز ، دوستلار ظارئسئدئكئ ظأز-ظارا كذيذنذش قاتارلئقلارنئڭ ەەممئسئ ظەخلاقنئڭ نامايەندئسئ.

 

تەھىرلىگۇچى:يانتاق

更多

nur414نىڭ باشقا تېمىلىرى:


[مائارىپ ۋە رىئاللىق] مىللىي ئەنئەنە تەربىيىسى بېرىشنىڭ زۆرۈرلىكى توغرى [ 2012-09-24 16:34:25 ]
[ئوقۇتقۇچى-ئوقۇغۇچى] ئەخلاق ئادەم زىننىتى [ 2012-09-24 10:26:44 ]
[مائارىپ ۋە رىئاللىق] قانداق قىلغاندا ياخشى سىنىپ كوللېكتىپىنى بەرپا قى [ 2012-09-12 11:01:51 ]
[مائارىپ ۋە رىئاللىق] سىنىپ مۇدىرلىقنى ئىشلەش جەريانىدا ھېس قىلغانلىرىم [ 2012-09-12 10:59:37 ]
[قانۇن تۇزۇم] جۇڭخۇا خەلق جۇمھۇرىيىتى جىنايى ئىشلار قانۇنى [ 2012-09-11 12:05:24 ]
[پەنلەر ئوقۇتۇشى] ئوقۇتقۇچىلار قوللانمىسى ئىلىكتىرونلۇق نوسخىسى( ئو [ 2012-09-07 23:07:36 ]
[پەنلەر ئوقۇتۇشى] 高中信息技术必修部分要点模拟题 [ 2012-09-07 23:00:41 ]
[پەنلەر ئوقۇتۇشى] 多媒体技术应用知识要点 [ 2012-09-07 22:55:33 ]
[كومپىيۇتىر ۋە تۇرمۇش] تولۇق ئوتتۇرا ئۇچۇر تېخنىكا زۆرۈر دەرسلىك [ 2012-08-29 17:58:09 ]



ياخشىكەن
(0)
0%
ناچاركەن
(0)
0%
------分隔线----------------------------
ئىنكاس رايونى
دۆلەتنىڭ ئالاقىدار تور قانۇنلىرىغا ئاڭلىق رېئايە قىلىپ، شەھۋانىي، ئەكسىيەتچىل، زوراۋانلىق خاراكتېرىدىكى ئۇچۇرلارنى قەتئىي چەكلەيلى! شۇ ئارقىلىق مەدەنىي جەمئىيەت قۇرۇشقا تېگىشلىك تۆھپە قوشايلى!
باھا بېرىڭ:
تەستىق كودى: چەكسىڭىز ئالمىشىدۇ
ئەڭ يېڭى ئىنكاسلار ئىنكاس تەپسىلاتى بۇ يەردە...>>
يوللىغۇچىنىڭ ئارخىپى
nur414 تەپسىلىي ئۇچۇرنى كۆرۈش سۆز قالدۇرۇش دوستقا قوشۇش ئەزا دەرىجىسى: 注册会员 تىزىملاتقان ۋاقتى: 2010-03-29 17:03 ئاخىرقى كىرگەن ۋاقتى: 2012-10-01 20:10
تەۋسىيەلەر