تەبىئىي پەن بىلەن ئىجتىمائىي پەن ئايرىلمىسا، بۇنى قانداقمۇ «مائارىپ ئىسلاھاتى» د

ھازىرقى ئورنىڭىز: باش بەت > ئەدەبىيات > ئېلكىتاب >

يوللىغۇچى : okyan يوللىغان ۋاقىت : 2014-09-26 19:18:03

20-ئەسىرنىڭ 30–يىللىرىدىن 90-يىللىرىغىچە ئامېرىكىدا يولغا قويۇلغان بۇ بىر قاتار ئاتالمىش «ئەخلاق مائارىپى» نىڭ ئەڭ ئاخىرقى نەتىجىسى يەنىلا ھېچقانداق پايدىسى يوق بولۇپ يەكۈنلەندى. نۇرغۇن قېتىم ئويلىنىش ئارقىلىق ئۇلار ئاخىرى ئوقۇغۇچىلارغا ھەقىقىي كېرەك بولغىنى ھەرگىزمۇ ئاددى ھالەتتىكى ئەخلاق ئۆلچىمى بولماستىن، بەلكى مەن يۇقىرىدا سۆزلەپ ئۆتكەندەك مۇستەقىل روھ، پىكىر يۈرگۈزۈش جەريانى ئىكەنلىكىنى بايقىدى.

چۈشۈرۈش

بايا دېگەنلىرىمىزنى ئەسلەپ باقايلى، ئەمەلىيەتتە بۇ مۇنداق بىر خىل لوگىكا، يەنى ئالىي مەكتەپلەرنىڭ ئۆزىنى ئۆزى باشقۇرىدىغان مۇستەقىل بولۇشى پىكىر يۈرگۈزىدىغان كەيپىيات ۋە ئەنئەنىنى بارلىققا كەلتۈردى. كېيىن پىكىر يۈرگۈزۈش بىلەن پوزىتىۋىزمدىن «يوقنى بار قىلىش، كۈچى يەتمىسىمۇ ئۇرۇنۇپ بېقىش» تەك قىممەت قارىشى شەكىللەندى. بىزچۇ؟

ئەسكەرتىش:
ئوكيان تورىدىكى بارلىق ئەسەرلەرنىڭ نەشىر ھوقۇقى ئوكيان تورىغا مەنسۈپ. قالايمىقان كۆچۈرۈپ ئىشلىتىشكە، قانۇنسىز نەشىر قىلىشقا، ھەرقانداق مېدىيا ۋاستىلىرىدا ئېلان قىلىشقا بولمايدۇ. خىلاپلىق قىلغانلارنىڭ قانۇنى جاۋابكارلىقى سۈرۈشتە قىلىنىدۇ. قالايمىقان كۆچۈرۈپ تارقاتقان تور بىكەتلەر ئاشكارە ئېلان قىلىنىدۇ.