◆◆بەشتاش بالىلار مائارىپ تورى◆◆Http://Www.BaxTax.Cn◆◆维文专门教育教学资料，全册教案下载，全册课件下载，全册教科书下载，试卷，论文，儿歌，动画片，图片，教育信息网！◆◆

بالىلار ئەزەلدىنلا دۆت بولامدۇ؟

بەزى ئاتا - ئانىلار ۋە ئوقوتقۇچىلارئۆگۇنۇش نەتىجىسى تۆۋەن بالىلارنى «دۆت » دەپ قارايدۇ. « دۆت » دەپ قارىلىپكىلىۋاتقان بىر بالىنىڭ ئەقىللىقبۇلىشىدەك سەۋەپ نىمە؟
مەلۇم بىر مەكتەپتىكى ئۈچ نەپەر ئوقوغۇچى يەكشەنبە كۇنىئوينىغىلى چىقىپ يولدامۇئەللىمىگە ئۇچراپ قالىدۇ. مۇئەللىم ئۇلارنى كۆرۇپكۈنبۇيى ئويناۋەرمەي ۋاقىتىنىچىڭ تۇتۇپ دەرىس تەكرارلاڭلار دەيدۇ. بالىلارئىچىدىكى ئۈگۇنۇش نەتىجىسى تۆۋەنسىنىپتا «دۆت » دەپقارىلىۋاتقان بالا مەن ئۆگەنسەممۇ بىلمەيمەن دەيدۇ. مۇئەللىم كۇلۇپ تۇرۇپ نىمە ئۇچۇندەپ سورايدۇ. ھېلىقى« دۆت » بالامەنئەزەلدىن دۆت دەپ جاۋاپ بىرىدۇ. مۇئەللىم بالىنىڭ كاللىسىدا بۇنداقپاسىسىپئىدىينىڭ بولغانلىقىغا ھەيران بۇلۇپ ئۈنىڭغا نىسپەتەن تەربىيلەشئۈسۇلىنى ئۆزگەرتىپ، ئۈنىڭدىن جاۋاپ بىرىش ئاسان بولغان سۇئاللارنى سوراپئۈنىڭ ئۆزىگە بولغانئىشەنچىسىنى تۇرغۇزۇش ئارقىلىق ئۈنىڭ ئۈگۇنۇشنەتىجىسىنى ياخشى بالىلار قاتارىدائورۇنلىشىشىغا شارائىت يارتىپ بىرىدۇ.شۈنىڭبىلەن ھېلىقى« دۆت » بالا ئاستا - ئاستا ئۆگۇنۇشنەتىجىسى يۇقىرى كۆتۇرۇلۇپ ناھايتىن تىزلا ئالغا ئىلگىرلەيدۇ.
بالىلارنى چۇشۇنۇپ ئۈلارنىڭ قىزىقىش ئالاھىدىلىكىگە ئاساسەنتەربىيلەشىنى چىڭ تۇتۇشكېرەك. باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقوغۇچىللىرى شەيئىلەرگە تىزلا قىزىقىدۇ. ئۈلارنىڭ نىمەئۇۇچن قىزىقىپ قالغانلىقى،بۇ قىزىقىشىنىڭ نەتىجىسىنىڭ قانداقبولىدىغانلىقىنىبىلمەيدۇ. ئوقوتقۇچى بولغان ئادەم چۇقۇم ئۆزى تەبىيلەۋاتقان ئوقوغۇچىللىرىنىمەكتەپتىكى -2دەرىسخاناپائالىيتى، ئەتىرەت پائالىيتىگە ئىختىيارىقاتناشتۇرۇشئارقىلىق، ئۈلاردىكىيۇشۇرۇن ئىقتىدارىنى قىزىپ چىقىپ، بۇ خىل ئىقتىدارىنىڭتەرەقىقىقىلىشىغا مۇئەييەن شارائىت يارتىپ بىرىشى كېرەك

مەنبە:بەشتاش تارىخى مۇنبىرى