中国中小学教育屡出怪招,什么天价作文班、天价英语班遍地开花。这些还不够,这不,又有学校将孩子们送进了寺庙,希望通过打坐诵经来教育孩子们。
暂时出家修行的孩子们与寺里的僧人们一起诵经。
这38名中小学生是广州的福利生(福利院承担基本生活费用),并且是同一个人助养的,据助养人兼学校负责人信力健表示,此项活动并不属于学校集体组织,送这些孩子短期出家是为完善他们的人格,只是一种形式较为特别的夏令营,并非要“引诱”孩子们出家。
可试问一句,助养人在送这些孩子们去寺院之前,是否问过这些孩子愿意不愿意?寺庙是什么地方,它是诵经念佛的地方,是去寺庙还是去教堂关乎个人的宗教信仰。人类有宗教信仰自由,难道孩子们就没有了吗?谁有权利为孩子们选择宗教信仰?
学校没有充分考虑孩子的信仰自由不足为奇。因为,中国人历来将孩子视为自己的私有财产,他们的信仰、他们的人权都由大人们作主。即便是孩子们的父母,都很少有人会问一问孩子自己的意思,更何况是学校。不论是家长还是学校,都可以要求孩子们了解佛教,但没有权利强行要他们去寺庙“体验生活”。毕竟,孩子们也有宗教信仰自由,孩子们也有人权。
学校出此“下策”,凸显出中国中小学教育已无路可走。不论是一些天价培训班还是这次的“短期出家”,都有些黔驴技穷之感。纵观中国的中小学教育可以发现一些普遍问题,比如孩子们娇生惯养、没有礼貌等等,甚至还有一些孩子爆出弑亲之举,这不仅让我们困惑:现在的孩子到底怎么了?现在的教育又怎么了?
不管现状如何,寄望通过几天培训或者几天“出家”来改变现状,都不太现实。以此次“出家”的孩子为例,虽然他们通过几十天的“出家”变得懂礼貌了,变得“心无杂念了”,难道他们以后一直都懂礼貌了吗?难道孩子们心无杂念就是好事?不尽然。孩子毕竟是孩子,良好的习惯是要靠平时培养的,要想速成是不太可能。孩子的天性就是玩,就是要让他们都事物感兴趣,如果连孩子都心无杂念了,中国的前途又在哪里!
孩子也是人,他们有宗教自由,有人权,也有自由思考的权利。让孩子们“出家”,并不能改变中国的教育现状。(文/ 星岛环球网 付媛媛)