中国中小学教育屡出怪招，什么天价作文班、天价英语班遍地开花。这些还不够，这不，又有学校将孩子们送进了寺庙，希望通过打坐诵经来教育孩子们。

暂时出家修行的孩子们与寺里的僧人们一起诵经。

　　这38名中小学生是广州的福利生（福利院承担基本生活费用），并且是同一个人助养的，据助养人兼学校负责人信力健表示，此项活动并不属于学校集体组织，送这些孩子短期出家是为完善他们的人格，只是一种形式较为特别的夏令营，并非要“引诱”孩子们出家。

　　可试问一句，助养人在送这些孩子们去寺院之前，是否问过这些孩子愿意不愿意？寺庙是什么地方，它是诵经念佛的地方，是去寺庙还是去教堂关乎个人的宗教信仰。人类有宗教信仰自由，难道孩子们就没有了吗？谁有权利为孩子们选择宗教信仰？

　　学校没有充分考虑孩子的信仰自由不足为奇。因为，中国人历来将孩子视为自己的私有财产，他们的信仰、他们的人权都由大人们作主。即便是孩子们的父母，都很少有人会问一问孩子自己的意思，更何况是学校。不论是家长还是学校，都可以要求孩子们了解佛教，但没有权利强行要他们去寺庙“体验生活”。毕竟，孩子们也有宗教信仰自由，孩子们也有人权。

　　学校出此“下策”，凸显出中国中小学教育已无路可走。不论是一些天价培训班还是这次的“短期出家”，都有些黔驴技穷之感。纵观中国的中小学教育可以发现一些普遍问题，比如孩子们娇生惯养、没有礼貌等等，甚至还有一些孩子爆出弑亲之举，这不仅让我们困惑：现在的孩子到底怎么了？现在的教育又怎么了？

　　不管现状如何，寄望通过几天培训或者几天“出家”来改变现状，都不太现实。以此次“出家”的孩子为例，虽然他们通过几十天的“出家”变得懂礼貌了，变得“心无杂念了”，难道他们以后一直都懂礼貌了吗？难道孩子们心无杂念就是好事？不尽然。孩子毕竟是孩子，良好的习惯是要靠平时培养的，要想速成是不太可能。孩子的天性就是玩，就是要让他们都事物感兴趣，如果连孩子都心无杂念了，中国的前途又在哪里！

　　孩子也是人，他们有宗教自由，有人权，也有自由思考的权利。让孩子们“出家”，并不能改变中国的教育现状。（文/ 星岛环球网 付媛媛）