ئەسسالامۇ ئەلەيكۇم مۆھتىرەم تورداش، بلوگىمغا قەدەم تەشرىپ قىلغىنىڭىزنى قىزغىن قارشى ئالىمەن. تارىم بلوگى ماتېماتىكا ۋە كومپيۇتېر بىلىملىرىنى ئاساس قىلغان ئۇنۋېرسال بلوگ.



  • ﺳﯩﻤﺎﮔﯘﺍﯓ! ﺋﯩﺪﯨﺸﻨﻰ ﻧﯩﻤﯩﺸﻘﺎ ﭼﺎﻗﻘﺎﻥ ﺑﻮﻟﻐﯩﻴﺪﯨﯔ؟ - [ھېكايە-شېئىرلار]







    مەزكۇر يازمىنى ئىشلەتمەكچى بولسىڭىز، مەنبەسى «تارىم بلوگى» ۋە ئادرىسى: نى ئەسكەرتىشنى ئۇنۇتماڭ. كۆچۈرمىكەشلىك نومۇس!!!...

    ﺩﻩﺭﺳﺨﺎﻧﯩﺪﺍ <<ﺳﯩﻤﺎﮔﯘﺍﯕﻨﯩﯔ ﺋﯩﺪﯨﺸﻨﻰ ﭼﯧﻘﯩﺸﻰ>> ﺩﯨﮕﻪﻥ ﻫﯩﻜﺎﻳﯩﻨﻰ ﺋﯘﺗﯘﭖ ﺑﯘﻟﯘﭖ ، ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻧﯩﯔ ﺯﯨﻬﻨﯩﻨﻰ ﺋﯩﭽﯩﭗ ﻗﻮﻳﺎﻱ ﺩﻩﭖ ﻣﯘﺯﺍﻛﯩﺮﻩ ﺋﯘﻳﯘﺷﺘﯘﺭﯗﭖ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻧﻰ ﺳﻮﺋﺎﻝ ﺳﻮﺭﺍﺷﻘﺎ ﺋﯩﻠﻬﺎﻣﻼﻧﺪﯗﺭﺩﯗﻡ .
    ـــ ﻣﯘﺋﻪﻟﻠﯩﻢ، ﺋﯩﺪﯨﺶ ﺩﯨﮕﻪﻥ ﻧﯩﻤﻪ؟
    ﯞﺍﻱ ﺗﻮﯞﺍ! ﺑﯘ ﻛﻪﻣﺪﯨﻜﻰ ﺗﯘﻟﯘﻗﺴﯩﺰﻧﯩﯔ ﺑﺎﻟﯩﻠﯩﺮﯨﻤﯘ ﺋﯩﺪﯨﺸﻨﯩﯔ ﻧﯩﻤﯩﻠﯩﮕﯩﻨﻰ ﺑﯩﻠﻤﻪﻣﺪﯨﻐﺎﻧﺪﯗ ؟ ﺋﺎﻣﺎﻟﺴﯩﺰ ﺩﻭﺳﻜﯩﻐﺎ ﺋﯩﺪﯨﺸﻨﯩﯔ ﺷﻪﻛﻠﯩﻨﻰ ﺳﯩﺰﯨﭗ ﻗﻮﻳﯘﭖ ﺩﯨﺪﯨﻢ، ـــ ﺋﯩﺪﯨﺶ ﺩﯨﮕﻪﻥ ﺋﺎﺋﯩﻠﯩﺪﻩ ﺋﯩﺸﻠﯩﺘﯩﻠﯩﺪﯨﻐﺎﻥ ﺑﯩﺮﺧﯩﻞ ﻗﺎﭼﺎ.
    ـــ ﺋﯘﻧﻰ ﻗﻪﻳﻪﺭﺩﯨﻦ ﺳﯧﺘﯩﯟﺍﻟﻐﯩﻠﻰ ﺑﻮﻟﯩﺪﯗ ، ﻗﺎﻧﭽﻪ ﭘﯘﻝ ؟
    ـــ ﺑﯘ ﺋﺎﻧﭽﻪ ﻣﯘﻫﯩﻢ ﺋﻪﻣﻪﺳﻜﻪﻥ، ﺑﺎﺷﻘﯩﺴﯩﻨﻰ ﺳﻮﺭﺍ ! ـــ ﺋﯘ ﺑﺎﻻ ﻗﺎﻳﯩﻞ ﺑﻮﻟﻤﯩﻐﺎﻧﺪﻩﻙ ﺟﺎﯞﺍﭖ ﻗﺎﻳﺘﯘﺭﺩﻯ، ـــ ﺑﻪﻛﻤﯘ ﻣﯘﻫﯩﻢ ﻣﯘﺋﻪﻟﻠﯩﻢ ، ﺋﻪﮔﻪﺭ ﺋﯘ ﺋﯩﺪﯨﺶ ﺑﻪﻛﻼ ﻗﯩﻤﻤﻪﺕ ﺑﻮﻟﺴﺎ ، ﻣﻪﻥ ﻫﻪﺭﮔﯩﺰﻣﯘ ﺋﻮﻳﯘﻣﺪﯨﻜﻰ ﻗﯩﻤﻤﻪﺗﻠﯩﻚ ﻧﻪﺭﺳﯩﻨﻰ ﭼﯩﻘﯩﯟﻩﺗﻤﯩﮕﻪﻥ ﺑﻮﻻﺗﺘﯩﻢ.
    ﺋﯘﻧﯩﯖﻐﺎ ﺋﺎﻟﯩﻴﯩﭗ ﻗﺎﺭﺍﭖ ﻗﻮﻳﯘﭖ ﺩﯨﺪﯨﻢ، ــــ ﺳﯩﻤﺎﮔﯘﺍﯓ ﭼﺎﻗﻘﺎﻥ ﺋﯩﺪﯨﺶ ﺋﯘﻧﯩﯔ ﺋﻮﻳﯩﺪﯨﻜﻰ ﺋﯩﺪﯨﺶ ﺋﻪﻣﻪﺱ، ﻳﻪﻧﻪ ﻛﯩﻤﻨﯩﯔ ﺳﻮﺋﺎﻟﻰ ﺑﺎﺭ ؟
    ـــ ﺋﯩﺪﯨﺸﻨﻰ ﻧﯩﻤﯩﮕﻪ ﺋﯩﺸﻠﯩﺘﯩﺪﯗ ؟ ـــ ﺋﯘﭼﯩﻨﺠﻰ ﺑﺎﻻ ﺳﻮﺭﯨﺪﻯ.
    ﻳﻪﻧﻪ ﺑﯩﺮ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﭼﻪ ﺋﻪﺧﻤﯩﻘﺎﻧﻪ ﺳﻮﺋﺎﻝ، ﻧﯩﻤﻪ ﺩﯨﻴﯩﺸﯩﻤﻨﻰ ﺋﻮﻳﻼﭖ ﺑﻮﻟﻐﯩﭽﻪ، ﺑﯩﺮ ﻛﻪﭘﺴﯩﺰ ﺟﺎﯞﺍﭖ ﺑﯩﺮﯨﯟﻩﺗﺘﻰ ــــ ﻣﻪﻥ ﺑﯩﻠﯩﻤﻪﻥ، ﺑﻮﯞﺍﻡ - ﻣﻮﻣﺎﻣﻼﺭ ﺋﺎﺷﯘﻧﺪﺍﻕ ﺑﯩﺮ ﻧﻪﺭﺳﯩﮕﻪ ﺳﻪﻱ ﭼﯩﻼﭖ ﻳﻪﻳﺪﯗ.
    ﻣﯘﻧﺪﺍﻕ ﻣﯘﻧﻪﯞﯞﻩﺭ ﺋﻮﻗﯘﻏﯘﭼﯩﺪﯨﻦ ﻧﻪﭼﭽﯩﺴﻰ ﺑﺎﺭ ﺩﻩﻳﺴﯩﺰ، ﺋﺎﻣﺎﻟﺴﯩﺰ ﺋﺎﺯﺭﺍﻕ ﺗﯘﻟﯘﻗﻼﭖ ﻗﻮﻳﺪﯗﻡ، ـــ ﺑﯘﺭﯗﻧﻘﻰ ﭼﺎﻏﻼﺭﺩﺍ ﻫﻪﺭﺑﯩﺮ ﺋﺎﺋﯩﻠﯩﺪﻩ ﺑﯩﺮﺩﯨﻦ ﺋﯩﺪﯨﺶ ﺑﯘﻟﯘﭖ ، ﺳﯘ ﺳﺎﻗﻼﭖ ﺋﯩﭽﻪﺗﺘﻰ .
    ـــ ﺋﯘﻻﺭﻧﯩﯔ ﺋﻮﻳﯩﺪﻩ ﺩﺍﺋﯩﻢ ﺳﯘ ﺗﻮﺧﺘﺎﭖ ﻗﺎﻻﻣﺪﯨﻜﻪﻥ ﻳﺎﻛﻰ ﺳﯘ ﭘﯘﻟﯩﻨﻰ ﺗﻮﻟﯩﻤﻪﭘﺘﯩﻜﻪﻧﻤﯘ؟ ـــ ﺗﻮﺗﯩﻨﺠﯩﺴﻰ ﺳﻮﺭﯨﺪﻯ.
    ﻗﺎﺭﯨﻐﺎﻧﺪﺍ ﺋﻮﻗﯘﻏﯘﭼﯩﻼﺭﻏﺎ ﺗﺎﺭﯨﺦ ﺩﻩﺭﺳﯩﻨﻰ ﺋﻮﺗﯘﺵ ﺑﻪﻛﻼ ﻣﯘﻫﯩﻢ ﺋﯩﻜﻪﻥ، ﭼﯘﺷﻪﻧﺪﯗﺭﻣﻪﻱ ﻧﻪ ﺋﯩﻼﺝ. ـــ ﺋﯘ ﯞﺍﻗﯩﺘﻼﺭﺩﺍ ﺗﯘﺭﯗﺑﺎ ﺳﯘﻳﻰ ﻳﻮﻕ ﺑﯘﻟﯘﭖ، ﺋﯘﻻﺭ ﻗﯘﺩﯗﻕ ﻳﺎﻛﻰ ﺩﻩﺭﻳﺎﻻﺭﺩﯨﻦ ﺳﯘ ﺗﻮﺷﯘﭖ ، ﺋﯩﺪﯨﺸﺘﺎ ﺳﺎﻗﻼﭖ ﺋﯩﺸﻠﯩﺘﯩﭙﺘﯩﻜﻪﻥ.
    ـــ ﺗﯘﺭﯗﺑﺎ ﺳﯘﻳﯩﻤﯘ ﺑﻮﻟﻤﯩﺴﺎ، ﺋﯘ ﯞﺍﻗﯩﺘﻼﺭﺩﯨﻜﻰ ﺋﺎﺩﻩﻣﻠﻪﺭ ﻫﻪﻗﯩﻘﻪﺗﻪﻥ ﺩﯙﺗﻜﻪﻥ، ﻫﺎﺯﯨﺮﻗﻰ ﺋﺎﺩﻩﻣﻠﻪﺭ ﻧﯩﻤﻪ ﺩﯨﮕﻪﻥ ﺋﻪﻗﯩﻠﻠﯩﻖ ﻫﻪ ! ـــ ﻳﻪﻧﻪ ﺑﯩﺮ ﻛﻪﭘﺴﯩﺰ ﻫﺎﻳﺎﺟﯩﻨﯩﻨﻰ ﺑﺎﺳﺎﻟﻤﯩﺪﻯ.
    ـــ ﺋﯘ ﺋﯩﺪﯨﺶ ﻧﻪﮔﻪ ﻗﻮﻳﯘﻟﻐﺎﻧﯩﻜﻪﻥ؟ ـــ ﺑﻪﺷﯩﻨﺠﯩﺴﻰ ﺳﻮﺭﯨﺪﻯ.
    ـــ ﻫﯘ ﻫﺎﯕﯟﺍﻗﺘﻰ! ـــ ﻣﻪﻥ ﺋﻮﺯﯗﻣﻨﻰ ﺗﯘﺗﯩﯟﺍﻻﻟﻤﯩﺪﯨﻢ، ـــ ﺑﺎﻳﺎ ﺗﯩﻜﯩﺴﺘﻨﻰ ﺋﻮﻗﯘﻏﺎﻧﺪﺍ ﻧﯩﻤﻪ ﺋﯩﺶ ﻗﯩﻠﻐﺎﻧﯩﺪﯨﯔ؟، ﻛﯚﯕﯜﻝ ﻗﻮﻳﯘﭖ ﺋﺎﯕﻠﯩﺴﺎﯓ ﺑﻮﻟﻤﺎﻣﺪﯗ!؟ ـــ ﺗﯩﻜﯩﺴﺘﻪ ﺋﯩﺪﯨﺶ ﻫﻮﻳﻠﯩﺪﺍ ﺩﻩﭖ ﺋﯩﻨﯩﻖ ﻳﯧﺰﯨﻠﻐﺎﻥ ﺗﯘﺭﻣﺎﻣﺪﯗ؟ ﺳﻪﻥ ﻫﺎﺯﯨﺮﺩﯨﻦ ﺑﺎﺷﻼﭖ ﺋﻮﺭﻩ ﺗﯘﺭ!
    ـــ ﻣﯘﺋﻪﻟﻠﯩﻢ ﻣﻪﻥ ﻛﯚﯕﯜﻝ ﻗﻮﻳﯘﭖ ﺋﺎﯕﻠﯩﺪﯨﻢ، ﻣﯩﻨﯩﯔ ﺩﯨﻤﻪﻛﭽﻰ ﺑﻮﻟﻐﯘﻧﯘﻡ ﺋﯩﺪﯨﺶ ﻫﻮﻳﻠﯩﻨﯩﯔ ﺯﺍﺩﻯ ﻗﻪﻳﯩﺮﯨﺪﯨﻜﻪﻥ؟ ﺗﺎﻣﻨﯩﯔ ﻗﯩﺸﯩﺪﯨﻤﯘ ، ﺋﯩﺸﯩﻜﻨﯩﯔ ﻳﯧﻨﯩﺪﯨﻤﯘ ، ﻟﻪﻣﭙﯩﻨﯩﯔ ﺋﺎﺳﺘﯩﺪﯨﻤﯘ ﻳﺎﻛﻰ ﻫﻮﻳﻠﯩﻨﯩﯔ ﺋﻮﺗﺘﯘﺭﯨﺴﯩﺪﯨﻤﯘ ؟
    ﺑﯘﻧﻰ ﻣﻪﻥ ﻧﻪﺩﯨﻦ ﺑﯩﻠﻪﻱ؟! ـــ ﺋﻮﻟﮕﯘﺭ ﺳﯩﻤﺎﮔﯘﺍﯓ ﻧﯩﯔ ﺋﯩﻨﯩﻖ ﺩﯨﻤﯩﮕﻪﻧﻠﯩﮕﯩﮕﻪ ﺋﺎﭼﭽﯩﻐﯩﻢ ﻛﻪﻟﺪﻯ، ـــ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﻳﻪﺭﮔﻪ ﻗﻮﻳﯘﻟﻐﺎﻥ ﺑﻮﻟﺴﺎ ﺑﺎﻻ ﭼﯘﺷﯘﭖ ﻛﻪﺗﻤﻪﻳﺘﺘﻰ ﺩﯨﻤﻪﻛﭽﯩﻤﯩﺪﯨﯔ ، ﺑﻮﻟﺪﻯ ﺑﺎﻫﺎﻧﻪ ﻛﻮﺭﺳﻪﺗﻤﻪﻱ ﺩﺍﯞﺍﻣﻠﯩﻖ ﺋﻮﺭﻩ ﺗﯘﺭ!
    ـــ ﺋﯘ ﺋﯩﺪﯨﺸﻨﯩﯔ ﺗﯘﯞﯨﻘﻰ ﻳﻮﻗﻤﯩﻜﻪﻥ؟ ﺗﯘﯞﯨﻘﻰ ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ ﺑﻮﻟﺴﺎ ﺑﺎﻟﯩﻤﯘ ﭼﯘﺷﯘﭖ ﻛﻪﺗﻤﯩﮕﻪﻥ ﺑﻮﻻﺗﺘﻰ. ﻳﻪﻧﻪ ﺋﯘﭼﺎﻏﯩﺪﻛﻰ ﺋﺎﺩﻩﻣﻠﻪﺭ ﺗﺎﺯﺍ ﻣﻪﻳﻨﻪﺗﻤﯘ ﻧﯩﻤﻪ؟ ﺋﯩﺪﯨﺸﻘﺎ ﺗﯘﯞﺍﻕ ﻳﺎﭘﻤﯩﺴﺎ ﺗﻮﭘﺎ - ﭼﺎﯓ، ﻫﺎﺷﺎﺭﻩﺕ - ﭘﺎﺷﺎﺭﻩﺗﻠﻪﺭ ﭼﯘﺷﻤﻪﻣﺪﯗ، ﺋﯘﻧﺪﺍﻕ ﺳﯘﻧﻰ ﺋﯩﭽﺴﻪ ﺋﺎﻏﺮﯨﭗ ﻗﺎﻟﻤﺎﻣﺪﯗ ؟ .....
    ـــ ﺑﯘ ، ﺑﯘ ، ﺋﯘ .......... ﺗﯘﯞﺍﻕ ﻣﻪﺳﯩﻠﯩﺴﻰ ﺗﯘﺭﯗﭖ ﺗﯘﺭﺳﯘﻥ !
    ﺑﯘﻧﺪﺍﻕ ﺋﻪﺭﻛﯩﻦ ﻗﻮﻳﯘﭖ ﺑﻪﺭﺳﻪﻡ ﺋﯩﺸﻨﯩﯔ ﺗﺎﺯﺍ ﻗﺎﻣﻼﺷﻤﺎﻳﺪﯨﻐﺎﻧﻠﯩﻐﯩﻨﻰ ﻫﯩﺲ ﻗﯩﻠﯩﭗ، ﻳﻪﻧﯩﻼ ﻛﻮﻧﺎ ﺋﯘﺳﯘﻝ ﺑﻮﻳﯩﭽﻪ، ﺋﻪﺱ ﻫﯘﺷﻰ ﺟﺎﻳﯩﺪﺍ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻧﻰ ﺳﻮﺋﺎﻝ ﺳﻮﺭﺍﺷﻘﺎ ﺗﻪﺷﻜﯩﻠﻠﯩﺪﯨﻢ.
    ـــ ﺗﻪﻧﺘﻪﺭﺑﯩﻴﻪ ﻫﻪﻳﺌﯩﺘﻰ، ﻗﯧﻨﻰ ﺳﻪﻥ ﺳﻮﺭﺍ !
    ـــ ﺋﯘ ﺋﯩﺪﯨﺶ ﻗﺎﻧﭽﯩﻠﯩﻚ ﺋﯩﮕﯩﺰ ﺋﯩﻜﻪﻥ؟
    ﺑﯘ ﺋﻪﺑﻠﻪﺧﻤﯘ ﺋﺎﺷﯘﻻﺭﻧﯩﯔ ﺗﻪﺳﯩﺮﯨﮕﻪ ﺋﯘﭼﺮﺍﭖ ﺑﻮﭘﺘﯩﺪﻩ، ﺑﯩﺮﺍﻕ ﺋﯘ ﻫﻪﻳﺌﻪﺕ ﺑﻮﻟﻐﺎﭼﻘﺎ ﻗﺎﺗﺘﯩﻖ ﺗﻪﻛﻜﯘﻡ ﻛﻪﻟﻤﯩﺪﻯ، ـــ ﻣﯩﻨﯩﯖﭽﻪ ... ﺑﻪﻟﻜﯩﻢ ﻣﯩﻨﯩﯔ ﻣﻮﺭﻩﻣﮕﻪ ﻛﯩﻠﻪﺭﻣﯩﻜﯩﻦ، ـــ ﺋﻪﺳﻠﯩﺪﻩ ﻣﻪﻥ ﻣﯩﻨﯩﯔ ﺑﻮﻳﯘﻡ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﺗﻪﯓ ﺩﻩﻱ ﺩﻩﭘﻤﯘ ﺋﻮﻳﻠﯩﻐﺎﻥ، ﺑﯩﺮﺍﻕ ﺑﯩﺮ ﻣﯩﺘﯩﺮ ﺳﻪﻛﺴﻪﻥ ﺳﺎﻧﺘﯩﺮﻟﯩﻖ ﺋﯩﺪﯨﺸﻨﻰ ﻣﻪﻧﻤﯘ ﻛﻮﺭﯗﭖ ﺑﺎﻗﻤﯩﻐﺎﻥ ﺗﯘﺭﺳﺎﻡ، ﺑﻪﻙ ﭘﺎﻛﺎﺭ ﺩﻩﭖ ﻗﻮﻳﺴﺎﻡ ﺑﺎﻟﯩﻨﻰ ﻗﯘﺗﻘﯘﺯﯗﺷﻨﯩﯔ ﻫﺎﺟﯩﺘﯩﻤﯘ ﻳﻮﻕ ﺋﯩﺪﻯ.
    ـــ ﺷﯘﻧﺪﺍﻕ ﺋﯩﮕﯩﺰ ﻳﻪﺭﮔﻪ ﺋﯘ ﺑﺎﻻ ﻗﺎﻧﺪﺍﻗﻤﯘ ﭼﯩﻘﻘﺎﻧﺪﯗ، ﺷﻮﺗﺎ ﻗﻮﻳﻐﺎﻧﻤﯩﺪﯗ ﻳﺎﻛﻰ ﺋﯩﮕﯩﺰ ﻳﻪﺭﺩﯨﻦ ﺳﻪﻛﻠﯩﮕﻪﻧﻤﯩﺪﯗ؟ ﻣﻪﻧﻐﯘ ﺧﯧﻠﻰ ﺳﻪﻛﺮﯨﻴﻪﻟﻪﻳﻤﻪﻥ، ﺋﻪﻣﻤﺎ ﺋﯘﻧﺪﺍﻕ ﺋﯩﮕﯩﺰ ﻳﻪﺭﮔﻪ ﻫﻪﺭﮔﯩﺰﻣﯘ ﺳﻪﻛﺮﯨﻴﻪﻟﻤﻪﻳﻤﻪﻥ، ﺋﯘ ﺗﺎﺵ ﻗﺎﻧﭽﯩﻠﯩﻚ ﭼﻮﯓ؟ ﺳﯩﻤﺎﮔﯘﯓ ﭼﯘ؟ ﺗﯩﻜﯩﺴﺘﺘﺎ ﺩﯨﻴﯩﻠﯩﺸﯩﭽﻪ ﺳﯩﻤﺎﮔﯘﺍﯕﻤﯘ ﺑﯩﺮ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﺑﺎﻟﯩﻜﻪﻥ، ﺋﯘ ﭼﻮﯓ ﺋﯩﺪﯨﺸﻨﻰ ﭼﺎﻗﺎﻟﯩﻐﯘﺩﻩﻙ ﺗﺎﺷﻨﻰ ﻗﺎﻧﺪﺍﻕ ﻛﻮﺗﯘﺭﯗﭖ ﺋﯩﺪﯨﺸﻘﺎ ﺋﯘﺭﻏﺎﻧﺪﯗ؟ ﻫﻪﺭﺍﺳﺖ ﺋﯩﺪﯨﺸﺘﺎ ﺳﯘ ﻟﯩﻘﻤﯩﻜﻪﻥ، ﺋﻪﮔﻪﺭ ﺳﯘ ﺟﯧﻖ ﺑﻮﻟﻤﯩﺴﺎ ﻗﯘﺗﻘﯘﺯﻣﯩﺴﯩﻤﯘ ﺑﻮﻻﺗﺘﯩﻐﯘ .........
    ﺑﯧﺸﯩﻢ ﭘﯩﻘﯩﺮﺍﭘﻼ ﻛﻪﺗﺘﻰ، ﺑﯘ ﺋﻪﺑﻠﻪﺥ ﺯﺍﺩﻯ ﻧﯩﻤﻪ ﺩﯨﻤﻪﻛﭽﻰ؟ ﺑﯘ ﻗﺎﭘﺎﻗﺒﺎﺵ ﻣﯩﻨﯩﯔ ﻣﻪﻗﺴﯩﺘﯩﻤﻨﻰ ﺋﯘﻗﺎﻟﻤﯩﺪﯨﻤﯘ ﻧﯩﻤﻪ؟ ﻣﯩﻨﻰ ﻗﯩﻴﯩﻦ ﺋﻪﻫﯟﺍﻟﺪﯨﻦ ﻗﯘﺗﯘﺭﺩﯗﺭﻣﺎﻗﺘﺎ ﻳﻮﻕ، ﺋﻪﻛﺴﯩﭽﻪ ﭘﺎﻳﺪﯨﺴﯩﺰ ﺗﻪﺳﻪﯞﯞﯗﺭﺭﻻﺭﻧﻰ ﻗﯩﻠﯩﯟﺍﺗﯩﺪﯨﻐﯘ.
    ـــ ﺷﯘﻧﺪﺍﻗﻤﯘ ﺩﻩﻳﻠﻰ، ﻳﻪﻧﻰ ﺋﯩﺪﯨﺸﺘﯩﻜﻰ ﺳﯘ ﻳﯩﺘﻪﺭﻟﯩﻚ ﭼﻮﯕﻘﯘﺭ ﺑﯘﻟﯘﭖ ، ﺋﯘ ﺑﺎﻻ ﭼﻮﻛﯘﭖ ﻛﯩﺘﯩﺶ ﺩﻩﺭﯨﺠﯩﺴﯩﺪﻩ ﺩﯨﺴﻪﻙ ، ﺋﯘﻧﺪﺍﻕ ﺋﯩﮕﯩﺰ ﺳﯘﻧﯩﯔ ﺑﯧﺴﯩﻤﯩﻐﺎ ﺋﯘ ﺋﯩﺪﯨﺶ ﺑﻪﺭﺩﺍﺷﻠﯩﻖ ﺑﯩﺮﻩﻟﻪﻣﺪﯗ ؟ ﺋﻪﮔﻪﺭ ﺑﻪﺭﺩﺍﺷﻠﯩﻖ ﺑﻪﺭﺩﻯ ﺩﯨﺴﻪﻙ ﺋﯘ ﻫﺎﻟﺪﺍ ﺋﯩﺪﯨﺶ ﻧﺎﻫﺎﻳﯩﺘﻰ ﻣﯘﺳﺘﻪﻫﻜﻪﻡ ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ ﺑﻮﻟﯩﺪﯗ ، ﺳﯩﻤﺎﮔﯘﯕﻤﯘ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﺑﺎﻻ ﺗﯘﺭﺳﺎ ، ﺋﯘﻧﺪﺍﻕ ﻣﯘﺳﺘﻪﻫﻜﻪﻡ ﺋﯩﺪﯨﺸﻨﻰ ﭼﺎﻗﺎﻟﯩﻐﯘﺩﻩﻙ ﺗﺎﺷﻨﻰ ﻫﻪﺭﮔﯩﺰ ﻛﻮﺗﯩﺮﻩﻟﻤﻪﻳﺪﯗ ، ﻣﺎﻗﯘﻝ ﺋﯘ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﺗﺎﺵ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﺋﯘﺭﺩﻯ ﺩﻩﻳﻠﻰ ، ﻛﯩﭽﯩﻚ ﺗﺎﺵ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﺑﯩﺮﻻ ﺋﯘﺭﯗﭖ ﺋﯩﺪﯨﺸﻨﻰ ﭼﺎﻗﻘﯩﻠﻰ ﺑﻮﻟﻤﺎﻳﺪﯗ ، ﺋﻪﮔﻪﺭ ﺳﯩﻤﺎﮔﯘﺍﯓ ﻟﻮﻣﻨﻰ ﻳﯩﯖﻨﻪ ﻗﯩﻠﻐﯘﺩﻩﻙ ﺳﻪﯞﯦﺮﭼﯩﻨﻠﯩﻖ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﺗﻮﺧﺘﯩﻤﺎﺳﺘﯩﻦ ﺋﯘﺭﺩﻯ ﺩﯨﺴﻪﻛﻤﯘ ﺋﯩﺪﯨﺶ ﭼﯧﻘﯩﻠﯩﭗ ﺑﻮﻟﻐﯩﭽﻪ ﺋﯘ ﺑﺎﻻ ﺗﯘﻧﺠﯘﻗﯘﭖ ﺋﻮﻟﯘﭖ ﺑﻮﻟﯩﺪﯗ ﺷﯘﯕﺎ ...
    ـــ ﺗﻮﺧﺘﺎ !!!!!!! ـــ ﻗﺎﺗﺘﯩﻖ ﯞﺍﻗﯩﺮﺍﭖ ﺋﯘﻧﻰ ﺳﯚﺯﺩﯨﻦ ﺋﺎﺭﺍﻥ ﺗﻮﺧﺘﺎﺗﺘﯩﻢ، ﺑﯘ ﺋﻪﺑﻠﻪﺥ ﻓﯩﺰﯨﻜﯩﻨﻰ ﺧﯧﻠﻰ ﺋﻮﺑﺪﺍﻥ ﺋﯜﮔﯩﻨﯩﭙﺘﯘ .
    ﻣﯩﻨﯩﯔ ﺋﺎﺧﯩﺮﻗﻰ ﺋﯘﻣﯩﺪﯨﻢ ﺳﯩﻨﯩﭗ ﺑﺎﺷﻠﯩﻐﯩﺪﯨﻼ ﻗﺎﻟﻐﺎﻧﺪﻩﻙ ﻗﯩﻼﺗﺘﻰ، ﺋﯘﻧﻰ ﺗﯘﺭﻏﯘﺯﯗﭖ ﺳﻮﺭﯨﺪﯨﻢ.
    ـــ ﺋﯧﻴﺘﯩﭗ ﺑﺎﻗﻪ، ﺑﯘ ﻫﯩﻜﺎﻳﯩﺪﯨﻦ ﻗﺎﻧﺪﺍﻕ ﺋﯩﻠﻬﺎﻡ ﺋﺎﻟﺪﯨﯔ؟
    ﺳﯩﻨﯩﭗ ﺑﺎﺷﻠﯩﻐﻰ ﺋﻮﺭﻧﯩﺪﯨﻦ ﺗﯘﺭﯗﭖ ، ﺳﺎﯞﺍﻗﺪﺍﺷﻠﯩﺮﯨﻐﺎ ﺑﯩﺮ ﻗﯘﺭ ﻗﺎﺭﯨﯟﻩﺗﻜﻪﻧﺪﯨﻦ ﻛﯩﻴﯩﻦ ﺟﺎﯞﺍﭖ ﺑﻪﺭﺩﻯ .
    ـــ ﻣﯘﺋﻪﻟﻠﯩﻢ ، ﻣﯩﻨﯩﯔ ﻫﯩﺲ ﻗﯩﻠﻐﯩﻨﯩﻤﻤﯘ ﺑﺎﺷﻘﯩﻼﺭﻧﯩﯖﻜﻰ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﺋﻮﺧﺸﺎﺵ ، ﻳﻪﻧﻰ ..... ﺑﯘ ﻫﯩﻜﺎﻳﻪ ... ﺳﯩﻤﺎﮔﯘﺍﯓ ﻧﯩﯔ ﺋﯩﺪﯨﺸﻨﻰ ﭼﯧﻘﯩﺸﻰ ،،،،، ﻣﯩﻨﯩﯖﭽﻪ .... ﺋﯘ .... ﻳﺎﻟﻐﺎﻥ !
    ﭼﯩﺪﯨﻤﺎﻱ ﻗﺎﻥ ﻗﯘﺳﯩﯟﻩﺗﺘﯩﻢ ﺋﺎﻫ ﺧﯘﺩﺍ!!؟؟ ـــ ﺳﯩﻤﺎﮔﯘﺍﯓ- ﺋﯩﺪﯨﺸﻨﻰ ﻧﯩﻤﯩﺸﻘﺎ ﭼﺎﻗﻘﺎﻥ ﺑﻮﻟﻐﯩﻴﺪﯨﯔ ؟؟؟

    分享到:
    خەتكۈچ:
  • ۋاي-ۋۇي!!!!........  تورداشلار بىرمۇنچە ئىـنـكــاس يېزىپ بوپتىغۇ!  مەنمۇ يازايچۇ تازا !




    ئۇيغۇرچە بىلەن لاتىنچە يېزىقنى ئالماشتۇرماقچى بولسىڭىز Ctrl+k نى بېسىڭ. يېزىق يۆنۈلۈشىنى ئۆزگەرتمەكچى بولسىڭىز Ctrl+t نى بېسىڭ.

    بلوگبۇس ئابونتى بولمىغان زىيارەتچىلەر سەمىگە:

    ئەگەر ئىنكاس يازماقچى بولسىڭىز، ئاۋۋال ئىنكاس رامكىسىنىڭ ئۈستىدىكى «نامسىز ئىنكاس يېزىش» دېگەن خەتنى چېكىڭ، ئاندىن «ئىسمى» دېگەن خەتنىڭ ئاستىدىكى كاتەكچىگە خالىغان ئىسىمدىن بىرنى يېزىڭ. «ئېلخەت» ۋە «ئادرىس» دېگەن خەتلەرنىڭ ئاستىدىكى كاتەكچىلەرگە ھېچنىمە يازمىسىڭىزمۇ بولىۋېرىدۇ. ئاخىرىدا ئىنكاس يېزىش رامكىسىغا ئويلىغانلىرىڭىزنى يېزىڭ-دە، «يوللاش» دېگەن كۇنۇپكىنى بىر قېتىم باسسىڭىزلا ئىش پۈتىدۇ.