буһайат унвисал сәнъәт қанили(http://bu-hayat.blogbus.com) ниң әслигә кәлтүрүлгән мәзмунлири
(34 парчә йазма)
(2024-йили 11-айниң 22-күни)
буһайат унвисал сәнъәт қанили
ана дегән мундақ болса!
ислам дини вә тәркий дунйалиқ
исламда әқил уқуми
исламийәт тәсиридә түрк әдәбийати
иман« дегән, хәтәргә алдини қилиш, демәктур
интирнт вә униң силам динини тарқитиштики роли
улуғ рамизан ейи үчүн қандақ тәййарлиқ қилишимиз лазим
әрәпчә-уйғурчә мәқалә тәмсилләр
әй қизим
әң сөйүмлүк икки тамчә
барат кечиси
биз һәққидә
торбитиңизни улиниш қиливилиң!
туху бурун пәйда болғанму йаки тухумму?
тәқвадарлиқ тоғрисида
тәвбә вә униң шәртлири
диний мәлуматқа егә болушниң пәзилити
рамзанниң ахирқи они вә қәдир кечиси тоғрисида
рамизан, телвизор вә биз
сәййид қутуб: "қуръанниң сайисид" намлиқ тәпсиридин парчә
шәклик күндә роза тутуш һәққидә
қайнамдин қирғаққичә
қуръан кәрим инсан қәлбигә һайатлиқ беғишлайду
купурниң маһийити һәққидә қисқичә чүшәнчә
муқәддәс арман
муһәббәткә муһәббәт қилиш
йеңи һайат
пасиқларниң ақивити
пәрзәнтләр вә уларниң дост таллаш маһарити
һәҗ туйғулири
һәқсиз тор бошлуқи
вәһший ибни һәрб вә гунаһ патқиқидики инсанлар
»әминул үмммә« (үммәтниң аманәтдари)