‹‹ئالىتىدە ياخشى››مەكتەپ پارتىيە تەشكىلاتى بەرپا قىلىش پىلانى

tursun123

‹‹ئالىتىدە ياخشى››مەكتەپ پارتىيە تەشكىلاتى بەرپا قىلىش پىلانى
ياخشى بەنزە.1
1›‹‹ئۈچكە ۋەكىللىك قىلىش ›› مۇھىم ئىدىيىسى بويچە ناھېيەلىك پارتىكومنىڭ ئالدىنقى قاتاردىكى بەنزە بەرپا قىلىش توغۇرسىدىكى تەلۋىگە ئاساسەن ‹‹ئىتىپاقلىشىپ كۈرەش قىلشىتا ئويۇشۇش كۈچى بولۇش ،راستچىل ،ئەمەلىيەتچىل بولۇشتا ئىجادى كۈچ بولۇش،خالىس تۆھپە قوشۇشتا چاقىرش كۈچى بولۇش،پاك-ئىنتىزامچان بولۇشتا ئىممونىت كۈچى بولۇش››نى ئومۇمى نىشان قىلىپ ،بەرپا قىلىش پائالىيتىنى چوڭقۇر قانات يايدۇرۇش.
2›18-قۇرۇلتاي روھىنى ئەستايدىل ئىزچىللاشتۇرۇپ ۋە ئەمەلىيلەشتۈرۇپ،پارتىيە تەشكىلاتلىرى رەھبەرلىكىدىكى مەكتەپ مودىرلىرى ئەسئول بولۇش تۈزۈمىنى  مۇكەممەللەشتۈرۈش ۋە ئۇنىڭدا داۋاملىق چىڭ تۇرۇش .
3›پارتىيە ياچىكا بەنزىسى كۈچلۈك ئىتىىپاق بولۇش ،رەھبەرلىكنىڭ يادورۇلوق رولىنى جارى قىلدۇرۇپ،مەكتەپنىڭ چوڭ ئىشلىرنى كوللىكتىپ مۇزاكىرە قىلىپ قارار چىقارغان بولۇش .
4›‹‹سىياسىغا ئەھمىيەت بىرىش ›› نى كادىرلارنى تاللاپ ئىشلىتىش ۋە باھالاشنىڭ ئالدىنقى مۇھىم ئۆلچىمى قىلىش ،پارتىيە ياچىكىللىرى قەرەرلىك ھالداھەرقايسى يىرىكلەشكەن تەشكىلاتلار مەسئولچىللىرنىڭ ئالاقىلشىش يىغىنىنى چاقىرغان بولۇش .
5›بەنزە ئەزلىرنى ساپا  مائارىپى نەزەرىيەسى ۋە پارتىيىنىڭ فاڭجىن-سىياسەتلىرى بىلەن مىڭىسىنى قوراللاندۇرۇپ،ئىقدساسلىقلار كۆزقارشى،مائارىپ كۆز قارشى،قىممەت كۆز قارشى مۇلاھىسىنى ئەستايدىل قانات يايدۇرۇپ،ئىمتىھان مائارىپىنىڭ ساپا مائارپىغا ئۆزگىرشى قەدىمىنى تىزلىتىپ ،مۇقىملىق ئىچىدە تەرەققىي قىلدۇرۇش ،تەرەققىيات ئىچىدە تىزلىتىش،ئىچىدە ياخشىلاشنى ئىلگىرى سۈرۈش.
ياخشى ئوقۇتقۇچىلار قوشۇنى.2
1›ئوقۇتقۇچىلارغا قارىتا ئىدىيۋى-سىياسى تەربىيەنى كۈچەيتىپ ئوقۇتقۇچىلاردا   ماركىزىملىق قاراش ۋە ‹‹ ئۈچتىن ئايرىلالماسلىق ››تىن ئىبارەت مۇستەھكەم سىياسىي كۆز قاراشنى تۇرغۇزۇش، مىللىي بۆلگۈنچىلىك ۋە قانۇنسىز دىنىي پائالىيەتلەرگە قارشى تۇرۇشتا مۇستەھكەم ئىدىيىۋى مۇداپىيە لىنىيىسى قۇرۇش، ‹‹ ئوتتۇرا-باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇتقۇچىللىرىنىڭ كەسپىي ئەخلاق ئۆلچىمى ››نى ئەستايىدىل ئىزچىللاشتۇرۇپ ۋە ئەمىللەشتۈرۈپ، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ كەسپىي ئەخلاق ئۆلچىمىنى مەكتەپلەرنىڭ دائىملىق تەربىيە مەزمۇنىغا كىرگۈزۈپ، يېڭى دەۋىردىكى ئوقۇتقۇچىلار ئەخلاقىي تەربىيەسىنىڭ قاراتمىلىقى ۋە ئۈنۈمدارلىقىنى ئاشۇرۇش.
2› پارتىيە ئەزالىرىنى تەربىيەلەش ۋە باشقۇرۇشنى كۈچەيتىپ، پارتىيە ئەزالىرىنىڭ ساپاسىنى ئۆستۈرۈپ، ئۇلارنى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ياخشى ئىگىسى قىلىش، پارتىيە ئەزالىرىنى تەربىيەلەش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ مائارىپ كۆز قارىشىنى   ئۆزگەرتىپ، ئۇلاردا كەسىپنى ھۆرمەتلەپ، خالىسانە تۆھپە قوشۇش ئىدىيەسىنى تۇرغۇزۇپ،پارتىيەلىك ئوقۇتقۇچىلارنى باشقىلار ئىشلەشنى خالىمىغان خىزمەتنى ئىشلەشكە،باشقىلار ئېلىشنى خالىمىغان سېنىپلارنى ئېلىشقا يېتەكلەش،ھەمدە ئوقۇتۇش،تەلىم تەربىيە خىزمىتىدە نەتىجىسى گەۋدىلىك بولغان پارتىيە ئەزالىرىنىڭ شەرتىگە چۈشىدىغان مۇنەۋۋەر ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئورتاق ئالغا بېسىشىغا ياردەم بېرىش.
3› ئوقۇتقۇچىلارنىڭ تەربىيەلىنىشىنى ۋە داۋاملىق تەربىيەسىنى چىڭ تۇتۇپ، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئۆمۈرلۈك مائارىپ سېستىمىسىنى ئۈزلۈكسىز شەكىللەندۈرۈش.
4› ئۆتكەلنى قاتتىق ئىگەللەپ، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ سالاھىيتىنى بېكىتىش خىزمىتىنى يەنىمۇ قېلىپلاشتۇرۇش.
3.ياخشى تۈزۈم   
1›ئوقۇتقۇچىلارنىڭ جازا-مۇكاپات مىخانىزىمى،ئىستىلنى باھالاش مىخانىزىمى ۋە مۇنەۋۋەرلەرنى باھالاش، كاپالەتلەندۈرۈش مىخانىزىمى ئۈستىدە ئىزدىنىش ھەمدە ئۈزلۈكسىز مۇكەممەللەشتۈرۈش.
2›مەكتەپلەردىكى قوشۇنى باراۋەر بولماسلىق، قۇرۇلمىسى مۇۋاپىق بولماسلىق مەسىلىلىرىنى ياخشى ھەل قىلىپ،ئوقۇتقۇچى،ئىشچى-خىزمەتچىلەرنىڭ ئاكتىپچانلىقىنى،تەشەببۇسكارلىقىنى ۋە ئىجادچانلىقىنى تولۇق قپزغىتىپ،مائارىپ سۈپۈتى ۋە ئۈنۈمىنى ئۆزتۈرۈش.
3›كادىرلار تۈزۈمى ئىسلاھاتىنى پۇختا قەدەم بىلەن ئىلگىرى سۈرۈش،ئوقۇتقۇچىلارنى
تەكلىپ قىلىپ ئىشلىتىش تۈزۈمىنى تەدرىجى سىناق تەرىقىسىدە يولغا قويۇش،ئوقۇتقۇچىلار قوشۇنىنىڭ ساپسسىنى ئۆستۈرۈش،ئوقۇتۇش ئارقىلىق ئادەم تەربىيەلەش ئاكتىپچانلىقىنى قوزغىتىشنى نىشان قىلىپ،ئېھتىياجىغا ئاساسەن ئىش ئورنىنى بېكىتىش،رىقابەتلىشىپ ئىشقا چىقىش ئەمگىگى بىلەن ئىش ھەققىنى چىتىشتۈرۈپ ئەلالارنى تاللاپ تەكلىپ قىلىپ ئىشلىتىش قاتارلىق تۈزۈملەرنى يولغا قويۇش.
4›ئاشكارىلاش،ۋەدە بېرىش ۋە تۈزۈتۈشنىڭ ئۇزاق ئۈنۈملۈك مىخانىزىمىنى ئورنىتىش.
4.ياخشى مۇھىت
1›پارتىيە ئىستىلىنى توغۇرلاپ ياخشى مەكتەپ ئىستىلى ۋە ئۆگىنىش ئىستىلى شەكىللەندۈرۈش،مەكتەپ پارتىيە ياچىيكىسى ئوقۇتۇشنىڭ ئەمەلىيتىگە بىرلەشتۈرۈپ،پارتىيە ئىستىلى پاكلىق قۇرۇلىشىنى كۈچەيتىپ،پارتىيە ئىستىلىنى توغۇرلاش ئارقىلىق مەكتەپ ئىستىلى ۋە ئۆگىنىش ئىستىلى قۇرۇلۇشىنى ئىلگىرى سۈرۈپ،ساپا مائارىپى خىزمىتى جەريانىدا پارتىيەنىڭ ھەقىقەتنى ئەمىلىيەتتىن ئىزدەشتىن ئىبارەت ئىدىيەۋى لۇشىيەنىدە ۋە نەزىريەنى ئەمىلىيەتكە باغلاشتا چىڭ تۇرۇپ ساغلام،ئىتتىپاق بولغان ئوقۇتقۇچى-ئوقۇغۇچىلار مۇناسىۋىتىنى ئورنىتىشقا ئەھمىيەت بېرىش.
2›مەكتەپ ئەخلاق تەربىيە خىزمىتى ۋە سىياسى ئىدىيىۋى خىزمىتىنى كۈچەيتىش ۋە ياخشىلاش،‹‹ پۇقرالار ئەخلاق قۇرلۇشىنى يولغا قويۇش پرۇگراممىسى›› نى ئەستايىدىل ئىزچىللاشتۇرۇپ،ھەرقايسى ئاممىۋى تەشكىلاتلارنىڭ فۇنكىسىيىلىك رولىنى تولۇق جارى قىلدۇرۇش،تەڭ تۇتۇپ ئورتاق باشقۇرۇشتىن ئىبارەت ئەخلاق تەربىيە تورىنى شەكىللەندۈرۈپ،ئىتتىپاق،ئىناق بولغان ئاكتىپ يۇقۇرى ئۆرلەيدىغان مائارىپ كەيپىياتىنى شەكىللەندۈرۈش.
3›جامائەت خەۋىپسىزلىگى،مەدەنىيەت ۋە تىلگىراف تارماقلىرىغا ماسلىشىپ،ئۆز-ئارا بىخەتەر باشقۇرۇشنى كۈچەيتىپ،مەكتەپ قورۇسى ئىچىدىكى زىيانلىق ئۇچۇرلارنى تازىلاش خىزمىتىنى ياخشى ئىشلەش.
4›جەمئىيەتنىڭ قوللىشى ۋە ياردىمىنى ئاكتىپ قولغا كەلتۈرۈپ،ھەرقايسى كەسىپ،ھەرقايسى تارماقلارنى ئاكتىپ قاتناشتۇرۇپ،مەكتەپ،ئائىلە ۋە جەمئىيەتكە زىچ ماسلىشىپ،تەڭ تۇتۇپ ئورتاق باشقۇرۇپ،مائارىپنىڭ تۈرلۈك خىزمەتلىرىنى ياخشى ئېلىپ بېرىش.
5.ياخشى بازا
1›ئىدولوگىيە ساھەسىدىكى بۆلگۈنچىلىككە قارشى تۇرۇش كۈرىشىنى چوڭقۇر قانات يايدۇرۇپ،قانۇنسىز دىنىي پائالىيەتلەرنىڭ مەكتەپلەرگە سىڭىپ كىرىشىنى چەكلەش،كەن ئوقۇتقۇچى-ئوقۇغۇچىلار ئارىسىدا ‹‹ ئىككىگە قارشى تۇرۇپ،ئۈچنى قوغداش ›› تەربىيەسىنى بوشاشماستىن قانات يايدۇرۇش،سوتسىيالىستىك مائارىپ مەدەنىيەت بازىسىنى ساپلاشتۇرۇش.
2›تەشۋىقات،جامائەت خەۋىپسىزلىگى،مىللى دىن ئىشلىرى سودا-سانائەت،مەدەنىيەت قاتارلىق تارماقلارنىڭ قوللىشى ۋە ياردىمىنى ئاكتىپ قولغا كەلتۈرۈپ، ئۆز-ئارا ھەمكارلىشىش،ماسلىشىش ھەركىتىنى كۈچەيتىپ،كەڭ پارتىيە ئەزالىرىنىڭ،ئوقۇتقۇچىلارنىڭ مەسئۇلىيەت ئېڭى،سىياسىي ئېڭى ۋە بازا ئېڭىنى ئۆستۈرۈپ،تەشەببۇسكارلىق بىلەن بۆلگۈنچىلىككە قارشى تۇرۇش كۈرىشىنىڭ 1- سېپىدە تۇرۇشقا يىتەكلەش.
3›مەكتەپلەرنىڭ مەركەزلەشتۈرۈپ تۈزەش خىزمەت نەتىجىللىرىنى مۇستەھكەملەپ ‹‹ ئوقۇتقۇچىلارنىڭ دىنىي پائالىيەتلەرگە قاتنىشىش مەسئۇلىيىتىنى سۈرۈشتۈرۈش چارىسى ›› بويىچە قاتلاممۇ-قاتلام مەسئۇلىيەتنامە ئىمزالاپ تۈزۈملەرنىڭ چەكلەش كۈچىنى ئاشۇرۇش.
6.مىللەتلەر ئىتتىپاقلىقىدا ياخشى بولۇش
مەكتەپ پارتىيە ياچىيكىمىز مەكتىۋىمىزنىڭ ئوقۇ-ئوقۇتۇش خىزمىتىنى ساپا مائارىپىنىڭ تەلىۋىگە ماسلاشتۇرۇش ئۈچۈن،مەكتەپ ئەخلاق خىزمىتى،ئىشچىلار ئۇيۇشما خىزمىتى،ئىتتىپاق خىزمىتى،پىئونېرلار خىزمىتى،ئاياللار خىزمىتى قاتارلىقلارنىڭ رولىنى تولۇق جارى قىلدۇرۇپ، كەڭ ئوقۇتقۇچى،ئىشچى-خىزمەتچى ۋە بارلىق ئوقۇغۇچىلارغا،كەڭ ئاتا-ئانىلارغا پارتىيەمىزنىڭ نوۋەتتىكى فاڭجىن-سىياسەتلىرىنى،قانۇن تۈزۈملەرنى،مائارىپ قانۇنلىرىنى،ئاساسىي قانۇنلارنى،پارتىيەنىڭ مىللىي،دىننىي سىياسەتلىرىنى 18-قۇرۇلتاي روھىنى، ‹‹ئۈچكە ۋەكىللىك قىلىش ›› مۇھىم ئىدىيەسىنى،دېڭ شىياۋپىڭ نەزىريەسىنى كەڭ تۈردە تەشۋىق قىلىپ،نۆۋەتتىكى ‹‹ مۇقۇملۇق ھەممىنى بېسىپ چۈشىدۇ››،‹‹مۇقۇملۇق بەخت-مۇقۇمسىزلىق ئاپەت›› دىگەن ئىدىيەنى سىڭدۈرۈپ بارلىق ئوقۇتقۇچى-ئوقۇغۇچىلار ئارىسىدا ‹‹ ئۈچ ئيرىلالماسلىق›› ئىدىيەسىنى كەڭ تۈردە تەشۋىق قىلىپ،مەكتەپ ئوقۇ-ئوقۇتۇش خىزمىتىنىڭ ئىتتىپاقلىق ئاساسىدا  نورمال ئېلىپ بېرىلىشىغا كاپالەتلىك قىلىش

چارباش

ياخشى ماتىيال ئىكەن ماڭا ئوبدان ئەز قاتقىدەك رەىمەت سىزگە مۇشۇنىڭغا مۇناسىۋىتلىك باشقا ماتىياللار بولسا يوللاپ قويسىڭىز .