بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئوقۇتقۇچىسىغا ياز
بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئوقۇتقۇچىسىغا يازغان خېتى
ساۋاقداشلىرىمنىڭ ئالدىدا مېنى دۈشكەللىمەڭ ، ئەگەر ساۋاقداشلىرىم مېنى يەكلىسە ياكى كۆزگە ئىلمىسا ، ئۆزۈمنى نەگە قويۇشنى بىلمەي ، ھەتتا قورقۇنچاق بولۇپ قالىمەن ، ئەگەر سىز مېنى ئايرىم يەردە سەمىمىي تەنقىدلىسىڭىز ، مەن پىكرىڭىزنى ئىنتايىن خوشاللىق بىلەن قوبۇل قىلىمەن . مېنىڭ ئارتۇقچىلىقىمغا ئەھمىيەت بېرىڭ ، قابىلىيىتىمنى ئېتىراپ قىلىڭ ، مۇشۇ ئاساستا تۇرغۇزۇلغان ئىشەنچ ئالغا ئىلگىرلىشىمگە ئىلھام بولىدۇ ، ماڭا ئۆزۈمنىڭ قىممىتىمنى تونۇتىدۇ .
قىلغان ياخشى ئىشلىرىمنى خاتىرىلەپ قويۇڭ ، ھە دىسىلا ياخشى قىلالمىغان ئىشلىرىمغا ئېسىلىۋالماڭ . مىنىڭ مەغلۇبىيىتىمنى ئەمەس ، بەلكى مۇۋەپپەقىيىتىمنى تەكىتلىگەن چېغىڭىزدا مەن ئۆزۈمنى ئۈزلۈكسىز مۇكەممەللەشتۈرىدىغان ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچكە تولىمەن .
سىز مېنىڭ خاتالىقىمنى تۈزەتمەكچى بولسىڭىز ، ماڭا «ئىنتىزامسىزلىق قىلدىڭ » دەپ تەنبىھ بەرمەكچى بولسىڭىز ، ھەرگىز تەن جازاسى بەرمەڭ ياكى كۆڭلۈمگە ئازار بەرمەڭ ، بۇنداق قىلسىڭىز غورۇرۇمغا زىيان يەتكۈزۈپ، مېنى چۈشكۈنلەشتۈرۈپ قويىسىز.
ماڭا ئىشىنىڭ ھەمدە ماڭا ئىشىنىدىغانلىقىڭىزنى ئىپادىلەڭ ، ئەگەر سىز ھە دىسىلا بىر ئىشنى تەكىتلەۋەرسىڭىز ، مەندە ،-مۇئەللىم ماڭا ئىشەنمەيدىغان ئوخشايدۇ ، -دېگەن تۇيغۇنى پەيدا قىلىدۇ، بۇ مېنى مەغلۇبىيەتكە قاراپ ماڭدۇرىشى مۇمكىن .
دەرسنى جانلىق، قىزىقارلىق سۆزلەڭ، مېنى دەرسلىك ئىچىگە ئېلىپ كىرىڭ ، دەرسخانىدا ھەممىگە سىزلا قوماندانلىق قىلسىڭىز ئۆزۈمنى ئىپادىلىيەلمەيمەن . ھەممە ئوقۇغۇچىنى بىر كۆزدە كۆرۈڭ، قىسمەن ئوقۇغۇچىلارنىلا ماختاپ ، باشقىلارغا ئېتىبارسىز قارىسىڭىز ، ئارىمىزدىكى مۇناسىۋەتكە زىيان يەتكۈزۈپ قويىسىز.
مەنبە: ئۈرۈمچى كەچلىك گېزىتى
(تەھرىر : بەشتاش)
«بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئوقۇتقۇچىسىغا ياز»گە دائىر تېخىمۇ كۆپ ئۇچۇر  | 
	||||||||
| 
		 | 
		
		 | 
	   
		 | 
		
		 | 
		
		 | 
		
		 | 
		
		 | 
		
		 | 
		
		 | 
	
- ئارقىدا قالغان ئوقۇغۇچىلاردا ئىشەنچ يې
 - بالىلارنىڭ كۆرۈش قۇۋۋىتى تۆۋەنلىگەندە
 - بالىلارنى كۆپ سۆزلىتىشكە يىتەكلەيدىغان
 - يېڭى دەرسكە ماسلاشقان ئوقۇتقۇچى بىلەن
 - مۇئەللىم، قوپاللىقىڭىزنى ئۆزگەرتەلەمس
 - دەرستە ئارقىدا قالغان ئوقۇغۇچىلارنى يې
 - ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئەخلاق تەربىيە خىزمىتىگ
 - مېنى كەچۈرسىلە مۇئەللىم
 - قاردىكى قىز
 - مائارىپ = ياخشى ئادەت
 - مەن ئۇلارنى ئۆز بالىلىرىمدەك ياخشى كۆرد
 - ئوقۇغۇچىلىرىمىزغا نېمە بولدى؟
 - ئوقۇتقۇچى دوستۇم، بالىلارنى قانچىلىك چ
 - ئوقۇتقۇچىلار بىلەن ئائىلە باشلىقلىرىنى
 - ئوقۇغۇچىلارنىڭ توغرا ئۆگىنىش ئۇسۇلى
 - قانداق قىلغاندا دەرسخانا ئوقۇتۇشىدىكى
 
- ئارقىدا قالغان ئوقۇغۇچىلاردا ئىشەنچ يېتىلدۈ
 - بالىلارنىڭ كۆرۈش قۇۋۋىتى تۆۋەنلىگەندە يېمەك
 - بالىلارنى كۆپ سۆزلىتىشكە يىتەكلەيدىغان سۇئا
 - يېڭى دەرسكە ماسلاشقان ئوقۇتقۇچى بىلەن ئوقۇغ
 - مۇئەللىم، قوپاللىقىڭىزنى ئۆزگەرتەلەمسىز؟
 - دەرستە ئارقىدا قالغان ئوقۇغۇچىلارنى يېتەكلە
 - ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئەخلاق تەربىيە خىزمىتىگە سەل
 - مېنى كەچۈرسىلە مۇئەللىم
 - قاردىكى قىز
 - مائارىپ = ياخشى ئادەت
 
- ئوقۇغۇچىلىرىمىزغا نېمە بولدى؟
 - ئوقۇتقۇچى دوستۇم، بالىلارنى قانچىلىك چۈشىنى
 - ئوقۇغۇچىلارنىڭ توغرا ئۆگىنىش ئۇسۇلى
 - پىسخىكىسىدا توسالغۇ كۆرۈلگەن ئوقۇغۇچىلارنى
 - ئوقۇغۇچىلاردىكى پىسخىك چارچاش ئەھۋاللىرىنى
 - مۇئەللىم ، يۇرەك سۆزلىرىمىزنى ئاڭ
 - بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئوقۇتقۇچىسىغا ياز
 - ئوقۇغۇچىلارنىڭ يۈرەك سۆزى(كۆرۈپ ق
 - سەبىيلەر كۆڭلىدىكى سۆزلەردىن تۇغۇ
 
- ئوقۇتقۇچى دوستۇم، بالىلارنى قانچىلىك چۈشىنى
 - پىسخىكىسىدا توسالغۇ كۆرۈلگەن ئوقۇغۇچىلارنى
 - سەبىيلەر كۆڭلىدىكى سۆزلەردىن تۇغۇ
 - ئوقۇتقۇچىلار قىلىشقا تېگىشلىك
 - ئوقۇغۇچىلىرىمىزغا نېمە بولدى؟
 - مائارىپ = ياخشى ئادەت
 - ھارمىغايسىز مۇئەللىم . . .
 - يېڭى دەرسكە ماسلاشقان ئوقۇتقۇچى بىلەن ئوقۇغ
 - ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا ئىدىيە–ئەخلا
 - ئوقۇتقۇچى، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۈلگىسمۇ ياكى « ئۆ
 


