-
-
بىز باشقا مىللەتلەر بىلەن ئۇچراشقاندا ياكى چەت ئەللەرگە چىققاندا تىلدىن قىينالساق، بىر قىسىم مەقسەتلىرىمىزنى ئىشارەت تىلى ئارقىلىق ئۇقتۇرساق بولىدۇ. بىراق بەزى مىللەتلەردە بۇ تىللارنىڭ ئىپادىلىگەن مەنىسى ئوخشىمايدۇ.
-
تىل ئىدېئولوگىيەگە باراۋەر ئەمەس، دۆلەت مەنپەئەتىگىمۇ باراۋەر ئەمەس. لېكىن تىل ئەۋزەللىكىدىن پايدىلىنىپ قىممەت قارىشىنى تارقىتىش، دۆلەت مەنپەئەتىنى كۆزلەش مۇمكىن.
-
-
ئائىلە تەربىيەسىدە بىر مىنۇتقا سەل قارىماسلىق لازىم
-
-
چەت ئەل ئاخبارات ۋاسىتىلىرى دەرسلىك كىتابلاردىكى ئون چوڭ خاتالىقنى ئاشكارىلىدى
-
شىۋېتسارىيەلىك پېداگوك فېستاروچ مۇنداق دەيدۇ: «دەۋىر ئىلگىرىلىمەكتە، 50 يىلدىن بۇيان ھەممە ئۆزگەردى، ئەمما مەكتەپ مائارىپى ئاۋالقىدەك، بۇنداق شارائىتتا قانداقمۇ زامانغا ماس ئادەملەرنى تەربىيەلەپ چېققىلى بولسۇن؟ بۇنداق مائارىپ زامانغا قانداقمۇ ماسلىشالىسۇن؟».
-
ئۇلار بىز «ئىسلاھات ئىلىپ بېرىۋاتقىلى يىگىرمە نەچچە يىل بولدى» دەپ ماختىنىدىكەن، ئەمىلىيەتتە ئۇيغۇر مائارىپىدا ئەزەلدىن ئىسلاھات بولۇپ باقماپتۇ. بىر زاماندا روسلارنىڭ ئەندىزىسى بىلەن شەكىللەنگەن مائارىپىدىن پەخىرلەنگەن ئىكەن. مانا ئەمدى خەنزۇ مائارىپىنىڭ كۆچۈرۈلمىسىدىن ماختىنىپ يۈرۈپتۇ. بۇ خىل كۆچۈرۈلمە ئەندىزىمۇ يىل ساناپ ئۆزگىرىپ تۇرىدىكەن.
-
ئۇلار ئۆز ۋەتىنىنى سۆيىدۇ، مۇھىمى ئۆز مىللىتىنىڭ تىلىدىن پەخىرلىنىدۇ،
شۇڭا ئۇلار تېخىمۇ كۆپ كىشىلەرنىڭ ئۆز ئانا تىلىنى ئۆگىنىشىنى ئارزۇ قىلىدۇ.
-