پارتىيە ياچايكىسىنىڭ پىلانلىرى
جاەانباغ يىزا باشلانغذچ مەكتئؤئنئڭ 2008-يئللئق ظومذمئ خئزمەت پئلانئ. جاەانباغ يىزا باشلانغذچ مەكتئؤئ. 2008-يئلئ1-ظاينئڭ 27-كإنئ. جاەانباغ يىزا باشلانغذچ مەكتئؤئنئڭ 2008-يئللئق ماظارئپ خئزمئتئنئڭ ظومذمئ خئزمەت پئلانئ. 2008-يئلئ بولسا ماظارئپ قذشذنئمئزدا پارتئينئڭ 17-قذرذلتئيئ روەئ شذنداقلا گوؤذيإەننئڭ 32-نذمذرلذق ەأججەت روەئنئ ظەمئللەشتإرإشتئكئ تذنجئ يئل.شذڭا بئز بذجەەەتتە، پارتئينئڭ17-قذرذلتئيئ ؤە گوؤذيإەننئڭ 32-نذمذرلذق ەأججئتئنئڭ روەئنئ مەكتئؤئمئزنئڭ ظومذمئ خئزمەتلئرئگە بئرلەشتإرإپ،ظئلمئ تەرققئيات قارئشئ بذيچە، ماظارئپ قذشذنئمئزنئڭ خئزمەت ؤەزئپئسئنئ ظالدئن لاەئيلەپ،ظئلمئ خئزمەت قئلئش، بذلذپمذ«ظئككئ ظاساسەن»خئزمئتئنئ تەكشإرإپ تاپشذرذؤىلئش ؤە نأؤەتتئكئ تەلئم-تەربئيە،ظوقذ-ظوقذتذش ظئسلاەاتئ تەرەققئياتئ داؤامئدا مەكتئؤئمئزدە كإرإلگەن بئرقاتار يئڭئ مەسئللەر يئڭئ زئددئيەتلەرگە قارئتا بئز چذقذم ؤەزئيەتنئ ظئنئق تذنذپ،روەنئ ظذرغذتذپ،پذرسەتنئ چئڭ تذتذپ،تئرئشئپ كإرەش قئلئپ،تإرلإك خئزمەتلەردە يئڭئ غەلبئنئ قولغا كەلتإرئمئز. پئلاننئ يولغا قذيذشتئكئ يئتەكچئ ظئددئيە:- دىڭ شئياؤپئڭ نەزەرئيسئ،«ظإچكە ؤەكئللئك قئلئش» مذەئم ظئددئيسئنئ يئتەكچئ قئلشتا چئڭ تذرذپ،پارتئيە17-قذرذلتاي روەئ،گوؤذيإەننئڭ 32-نذمذرلذق ەأججئتئ ؤە ؤئلايەتلئك پارتئيكوم، ناەئيلئك پارتئيكوم كىڭەيتئلگەن يىغئن روەئ شذنداقلا ماظارئپ سىستئمئسئ پارتئيكومئنئڭ (2008)1-نذمذرلذق ەأججئتئ روەئنئ ظەستايئدئل ظئزچئللاشتذرذپ،ظئلمئ تەرەققئيات قارئشئنئ پذختا تذرغذزذپ ؤە ظەمئللەشتإرإپ، تەلئم-تەربئيە،ظوقذ-ظوقذتذش سإپئتئنئ ظومذمئ يإزلإك يذقذرئ كإتإرإشنئ ظاساس، «ظئككئ ظاساسەن»نەتئجئلئرئنئ مذستەەكەملەش ؤە يذقذرئ كإتإرشنئ مذەئم نوختا، بئخەتەر ظوقذتذش مذەئيئتئ بەرپا قئلشنئ ظاساسئ لئنئيە،قوش تئل ظوقذتذشنئ تئزلئتئشئنئ مەرگەز،«رايذن ظئچئ تذلذقسئز سئنئپلارغا»ظوقذغذچئ يەتكإزإشنئ بإسإش ظىغئزئ ، ماظارئپ قذشذنئمئزدا يئڭئلئق يارئتئشنئ ەەركەتلەندإرگإچئ كإچ،ماظارئپ باشقذرذشنئ كاپالەت، ظئناق ماظارئپ ؤە خەلق رازئ بولغان ماظارئپ قذرذپ چئقئشنئ تإپ مەخسەت قئلئپ،يول ظىچئپ يئڭئلئق يارئتئپ ظالغا ظئلگئرلەپ،مەكتئؤئمئزنئڭ بئر پإتإن ماظارئپ ظئشلئرئنئڭ ظومذمئ يإزلإك تەرەققئياتئنئ زور كإچ بئلەن يەنئمذ ظئلگئرئ سإرإپ، يىزئمئزنئڭ ماظارئپ ظئشلئرئنئڭ تەرەققئياتئنئڭ يئڭئ ؤەزئيتئنئ يارئتئشتئن ظئبارەت. پئلاننئ يولغا قذيذشتئكئ ظومذمئ خئزمەت پئكئر يذلئ:- پارتئينئڭ 17- قذرذلتاي روەئ،گوؤذيإەننئڭ 32-نذمذرلذق ەأججەت روەئ،ؤئلايەتلئك پارتئيكوم، ناەئيلئك پارتئيكومنئڭ كەڭەيتئلگەن يىغئن روەئنئ ظەستايئدئل ظئزچئللاشتذرذپ ؤە ظەمئللەشتإررپ ،مذقذملذق خئزمئتئنئ ظالدئنئقئ شەرئت،«ظئككئ ظاساسەن»نەتئجئلئرئنئ مذستەەكەملەشنئ مذەئم نوختا قئلئپ،ظوقذ-ظوقذتذش سإپئتئنئ يذقذرئ كإتإرإشنئ چئڭ تذتذپ، «قوش تئل»ظوقذتذش ؤە «تەييارلئق قوش تئل ظوقذتذش»خئزمەت سالمئغئنئ زورايئتپ،بئر پإتإن ظوقذ-ظوقذتذش، تەلئم- تەربئيە سإپئتئنئ ظئزچئل يذقذرئ كإتإرإشكە كاپالەتلئك قئلئپ، مەكتەپ رەەبەرلئك بەنزە قذرلئشئ، ظوقذتقذچئلار قذشذن قذرلئشئنئ كإچەيئتپ،ظئددئيە-ظەخلاق قذرلئشئنئ قىلئپلاشتذرذشنئ ؤاستە قئلئپ،پارتئؤئيلئك ظوقذتقذچئلارنئڭ بئر پإتإن رذلئنئ تذلذق جارئ قئلدذرذپ،مەكتەپ باشقذرذش سەؤئيسئنئ يذقذرئ كإتإرإپ،ناەئيمئزنئڭ ظئختئسادئ، ظئجتئماظئ تەرققئياتئغا ماسلئشالايدئغان بئر ظەؤلات ظئختئساس ظئگئلئرئنئ تئرئشئپ يئتئشتإرإش،مەكتەپ ەويلا ظاراملئرئنئ«تأتلەشتإرإش»قذرلئشئ ؤە ماظارئپ تإر قذرلئشئنئ مذەئم نوختا قئلئپ،مەكتەپ باشقذرذش شاراظئتئنئ ياخشئلاپ،ياخشئ بولغان ظادەم تەربئيلەش مذەئيتئ بەرپا قئلئش،يئراق مذساپئلئق ظوقذتذش تەرەققئياتئنئ تئزلئتئشنئ سەەنە قئلئپ،يئراق مذساپئلئق ظوقذتذش ظإسكإنئلئرئدئن پايدئلئنئش ظإنئمئنئ يذقذرئ كإتإرإپ،ظەؤزەل بولغان زامانئؤئ ظوقذتذش بايلئغئنئڭ رذلئدئن تذلذق پايدئلئنئپ، مەكتئؤئمئزنئڭ ماظارئپ تەرەققئيات قەدئمئنئ تئزلئتئپ ،خئزمەت ظئستئلئنئ ظأزگەرتئپ، چئرئكلئكنئ جازالاپ بئرتەرەپ قئلئش سالمئغئنئ زورايتئش،ظامما كإڭإل بإلئدئغان ماظارئپ قذشذنئمئزدئكئ قئزئق نوختا،قئين نوختا مەسئللئرئنئ ەەل قئلئشنئ ظاخئرلئشئش نوختئسئ قئلئپ،خەلق رازئ بولغان ماظارئپ قذرذپ چئقئش نئشاننئ تئرئشئپ ظئشقا ظاشذرذشتئن ظئبارەت. مەكتئؤئمئزنئڭ ظومذمئ ظەەؤالئ. مەكتئؤئمئزدە 12تارماق مەكتەپ،105سئنئپ(بذنئڭ ظئچئدە 2دانە قوش تئل سئنئپ،6دانە ظوقذتذشتئن ظئلگئركئ تەييارلئق قوش تئل سئنئپ)،3500نەپەر ظوقذغذچئ، 129نەپەر ظئشتاتتئكئ ظوقذتقذچئ،ظئشچئ-خئزمەتچئ،3نەپەر ياردەمگە كەلگەن ظوقذتقذچئ بذلذپ،مەكتئؤئمئز ناەئيلئك ماظارئپ سىستئمئسئ پارتئيكومئ،ماظارئپ ظئدارئسئنئڭ خئزمەتلئرئمئزگە كەسپئ جەەەتتە توغرا يئتەكچئلئك قئلئشئ، يىزئلئق پارتئيكوم خەلق ەأكإمئتئنئڭ ماظارئپنئ پإتإن كإچئ بئلەن قوللاپ،مەمذرئ جەەەتتئن توغرا رەەبەرلئك قئلئشئ،مەكتەپ پارتئيە ياچئكئسئ،مەمذرئيتئنئڭ يذقذرنئڭ ظذرذنلاشتذرئشئ بذيچە مەكتئؤئمئزدئكئ،ظئلمئ بإلإم،سئياسئ بإلإم،مالئيە بإلإم،قاتارلئق كەسپئ تارماقلارنئ ظأز خئزمەت داظئرئسئ بذيچە ياخشئ تەشكئللەپ، ظوقذققذچئ، ظئشچئ- خئزمەتچئلەرنئ ياخشئ يئتەكلئشئ،ظوقذغذچئلارنئ مەكتەپكە،دەرسكە ياخشئ جەلئپ قئلئشئنئ تذلذق قولغا كەلتإرإش ظارقئلئق بذ بئريئللئق ظوقذ-ظوتذش،تەلئم تەربئيە خئزمەتلئرئمئزدە تإؤەندئكئ بئرقاتار خئزمەت پئلانئنئ تئرئشئپ ظەمەلگە ظاشذرئمئز. يئللئق ظومذمئ خئزمەتلئرئمئزدئكئ يەتمە كچئ بولغان نئشان ؤەزئپئلەر:- 1) «ظئككئ ظاساسەن»خئزمەت نەتئجئسئنئ مذستەەكەملەش خئزمەت سالمئغئنئ يەنئمذ ظاشذرذپ،«ظئككئ ظاساسەن»ظأتكإلئگە ەذجذم قئلئشتئكئ ظوقذغذچئلارنئڭ مەكتەپتئن چإشإپ قىلئش نئسپئتئنئ تذلذق كونتذرذل قئلئپ،ظومذملاشتذرذش دەرئجئسئنئڭ تذلذق ظألچەمگە يئتئشئگە كاپالەتلئك قئلئشنئ تذلذق ظئشقا ظاشذرئمئز. 2) چوڭ-چوڭ ماظارئپ تإر قذرلئشئنئ يذقذردئن ظئلتئماس قئلئپ،تإر قذلئشئ مەبلئغئنئ تئرئشئپ قولغا كەلتإرإپ،2008-يئلئ يذقذرغا يوللئنئدئغان مەكتەپ سىلئش تإرقذرلئشئغا باش داراسكال،بذلاق كەنتە بئرلەشتإرإلگەن مەكتەپ قذرلئشئ سىلئش تإرئنئ ظەمئلەشتإرإش نئشاننئ تئرئشئپ ظئشقا ظاشذرئمئز. 3) پإتإن يىزئمئزدئكئ ظوقذتقذچئلار تإزلإلمە ظئسلاەاتئنئ تئزلئتئپ،ظوقذتقذچئلار ظارئسئدئكئ رئقابەت مئخانئزئمئنئ كەسكئنلەشتإرإپ،مەخسذس ظوقذتقذچئلار ظارئسدئكئ ظوقذتذش،خئزمەت نەتئجئسئ ظارقئدا قالغانلارنئ شاللاش تإزئمئنئ تەدرئجئ يولغا قذيذپ، ظوقذتقذچئ، ظئشچئ- خئزمەتچئلەرنئڭ ظئش ظورنئغا كئرسە چئقالمايدئغان، چئقسا كئرەلمەيدئغان تإمإر تاؤاقنئ چىقئپ تاشلاش ەالئتئنئ تإپتئن بذزذپ تاشلاش خئزمەت تإزئمئنئ شەكئللەندإرإشنئ ظئشقا ظاشذرئمئز. 4) ظالدئنقئ يئلقئ«قوش تئل»سئنئپلئرئنئ مذستەەكەملەش ظاساسئدا ناەئيە چإشإرإپ بەرگەن «قوش تئل»سئنئپقا ظوقذغذچئ قذبذل قئلئش ؤەزئپئسئنئ تذلذق ظذرذنلاپ،«قوش تئل»ظوقذتذش ؤە تەييارلئق«قوش تئل»خئزمئتئنئ نوختئلئق كإچەيتئپ ،يئڭئ ظوقذغذچئلار سإپئتئنئڭ مذقئم يذقذرئ كإتإرئلئشئگە تئرئشچانلئق كأرسئتئپ، ظوقذتقذچئ يئتئشمەسلئك،سئنئپ يئتئشمەسلئك مەسئلئسئنئ تئرئشئپ ەەل قئلئش نئشاننئ ظئشقا ظاشذرذشنئ مەرگەز قئلئپ،قالغان قوش تئل بولمئغان سئنئپلارنئڭ ظومذمئ يإزلإك ظوقذتذش سإپئتئنئڭ ظأزلإكسئز يذقذرئ كإتئرئلئشئنئ قولغا كەلتإرئمئز. 5) مەكتئؤئمئزدئكئ ظوقذش پإتتإرئدئغان سئنئپلارنئ باشقذرذش خئزمئتئنئ كإچەيتئپ،نوختئلئق قئلئپ«شئنجاڭ ظئچئ تذلذقسئز سئنئپ»لئرئغا ظوقذغذچئ ظأتكإزإش خئزمئتئنئ چئڭ تذتذپ ياخشئ ظئشلەپ،2007-2008-ظوقذش يئلدئكئ«شئنجاڭ ظئچئ تذلذقسئزسئنئپ»لئرئغا ظأتكإزئلئدئغان ظوقذغذچئ سانئ جەەەتتە ناەئيئمئزدئكئ باشلانغذچ مەكتەپلەر ظئچئدە بئرئنجئلئكنئ قولغا كەلتإرإش نئشاننئ تذلذق ظئشقا ظاشذرئمئز. 6) ظوقذتذش تەتقئقات خئزمەت سالمئغئنئ ظاشذرذپ،ظوقذتذش تەتقئقات خئزمەت گذرپئسئنئڭ رەەبەرلئك قئلئش،يئتەكچئلئك قئلش،رذلئنئ تذلذق جارئ قئلدذرذپ، مەكتئؤئمئزدئكئ پەن باشلامچئلئرئنئ يئتەكلەش،تاللاش،خئزمئتئنئ زور كإچ بئلەن ظئلگئرئ سإرإپ،ظوقذتذش سإپئتئنئ ظئزچئل يذقذرئ كإتإرإشكە كاپالەتلئك قئلئمئز. 7) مەكتەپ پارتئيە ياچئكئسئنئڭ پارتئيە قذرلئشئ،پارتئيە ظئستئلئ پاكلئق قذرلئشئ، ظئلئكتئرلئك تەربئيلەش،خئزمئتئنئ كإچەيتئپ«5تە ياخشئ»مەكتەپ پارتئيە ياچئكئسئ بەرپا قئلئش خئزمەت ؤەزئپئسئنئ ياخشئ ظذرذنلاپ،پارتئينئڭ ظاساسئ قاتلام تەشكئلاتلار قذرلئشئنئ مذستەەكەملەش نئشاننئ ظئشقا ظاشذرئمئز. 8) مەكتئؤئمئزنئڭ مەنئؤئ-مەدەنئيلئك خئزمئتئنئ كإچەيتئپ ؤە ياخشئلاپ،ؤئلايەت، ناەئيە دەرئجئلئك مەدەنئي ظذرذن بەرپا قئلئش نئشانئ بذيچە مەدەنئيەتلئك دەرئجئسئنئ يەنئمذ يذقذرئ كإتإرإش ظارقئلئق بئر مەكتەپنئ ؤئلايەت دەرئجئلئك،تأت مەكتەپنئ ناەئيە دەرئجئلئك«مەدەنئيەتلئك ظذرذن»دئگەن شەرەپلئك نامغا،بئر مەكتەپنئ ؤئلايەت دەرئجئلئك،ظإچ مەكتپنئ ناەئيە دەرئجئلئك «كإكەرتئش خئزمئتئدە ظألچەمگە يەتكەن ظذرذن»دئگەن شەرەپلئك نامغا ظئرئشتإرإش نئشانئنئ تئرئشئپ ظئشقا ظاشذرئمئز. 9) ماظارئپ خئراجئتئنئ قاتتئق باشقذرذش پئرئنسئپئ بذيچە مەكتئؤئمئزگەيذقذردئن مەخسذس تإربذيچە بئرئلگەن ماظارئپ راسخذتلئرئنئڭ ظأز جايئغا تذلذق چئقئم قئلئنئشئغا كاپالەتلئك قئلئشنئ ظئشقا ظاشذرئمئز. 10) مەكتئؤئمئزنئڭ مالئيە خئزمئتئنئ ظئچكئ خەەەتتئن ظئختئسادئ تەپتئش قئلئش سالمئغئنئ كإچەيتئپ،ناەئيلئك ماظارئپ سىستئمئسئ ظئنتئزام تەكشإرإش كومذتئتئنئڭ مەكتئؤئمئزنئڭ مالئيە خئزمئتئنئ تەكشإرإپ مذپەتتئش قئلئشئنئ كإتإؤىلئشنئ ظئشقا ظاشذرئمئز. 11) مەكتئؤئمئزدئكئ ظوقذ-ظوقذتذش تەلئم-تەربئيە خئزمئتئگە لازئمەتلئك نەرسە كىرەك سىتئؤىلئش ؤە مەكتئؤئمئزدئن سىتئشقا تئگئشئلئك نەرسە كىرەكلەرنئ ظذچذق-ظاشكارە خىرئدار چاقئرئپ سىتئؤىلئش،سىتئش جەەەتتئكئ پاكلئق قذرلئشئنئ كإچەييتئش نئشاننئ تئرئشئپ ظئشقا ظاشذرئمئز. 12) پإتإن يىزئمئزنئڭ جەمظئيەت ظامانلئقئنئ ظومذملاشتذتذپ تإزەش،خئزمئتئنئ يەنئمذ كإچەيتئپ،مەكتەپ ەويلئسئ بئخەتەرلئگئ ؤە مەكتەپ ظەتئراپئ مذەئيتئنئ ظإنؤئرسال تإزەش خئزمەت سالمئقئنئ كإچەيتئپ،پئلانلئق تذغذت،جەمظئيەت ظامانلئقئنئ ظإنؤئرسال تإزەش،بئخەتەر ظئشلەپ چئقئرئش خئزمئتئنئڭ لاياقەتلئك بذلئشئغا كاپالەتلئك قئلئپ،دئننئڭ ماظارئپقا سئڭئپ كئرئشئنئ قاتتئق چەكلەپ،بذجەەەتتە قئلچە مەسئلە كإرإلمەسلئكئگە كاپالەتلئك قئلئئشنئ قەتظئ ظئشقا ظاشذرئمئز. يئللئق ظومذمئ خئزمەتلئرئمئزدئكئ يەتمەكچئ بولغان نئشان ؤەزئپئلەرنئ ظئشقا ظاشذرذشتئكئ پئلان-لاەئيە تەدبئئرلئرئمئز:- 1- «ظئككئ ظاساسەن» خئزمئتئدە مذستەەكەملەش، يذقئرئ كأتإرإشنئ مەركەز قئلئپ، ظەؤزەل كإچلەرنئ مەركەزلەشتإرإپ، پإتإن ؤذجذدئمئز بئلەن ماظارئپ خئزمئتئنئ يىڭئ بئر پەللئگە كأتإرإش نئشانئ بذيچە 2009- يئلئ دألەتنئڭ خوتەن ؤئلايئتئنئڭ «ظئككئ ظاساسەن» خئزمئتئنئ تەكشإرإپ تاپشذرؤىلئشنئ ظەمەلئي خئزمەت نەتئجئمئز بئلەن كإتإؤىلئپ،دألەتلئك مذپەتتئش گذرپئسئ«قاراقاش ناەئيسئنئ،جإملئدئن جاەانباغ يىزئسئنئ،چوقذم تەكشإرإپ تاپشذرؤالئدذ»دئگەن خئزمەت پذزذسسئيسئ بذيچە.بذ بئر خئزمەتنئ ظەڭ مذەئم سئياسئ ؤەزئپە قاتارئدا چئڭ تذتذپ، «ظئككئ ظاساسەن»نئ مذستەەكەملەش، يذقئرئ كأتإرإش خئزمئتئنئ ياخشئ ظئشلەپ،«ظئككئ ظاساسەن» ظأتكئلئنئ چئڭ تذتذپ، تإرلإك چارە- ظاماللار بئلەن بارلئق تذسالغذلارنئ يىڭئپ، قئيئنچئلئقلار ظإستئدئن غالئپ كىلئپ، پإتإن يىزئمئزدئكئ يذقئرئ- تأؤەن ەەر دەرئجئلئك كادئر- ظامما قان تەر تأكإپ ظألچەمگە يەتكإزگەن«ظئككئ ظاساسەن» نەتئجئلئرئنئڭ ظذزذن مذددەت ساقلئنئشئغا ەەم مذقئم يذقئرئ كأتإرئلئشئگە كاپالەتلئك قئلئپ، مەجبذرئيەت ماظارئپ باسقذچئدئكئ ظوقذ- ظوقذتذش سإپئتئنئ يذقئرئ كأتإرإپ، يذقئرئ سەؤئيە، يذقئرئ سإپەت بئلەن «ظئككئ ظاساسەن»نئ تذلذق ظألچەمگە يەتكإزئمئز. 1) «ظئككئ ظاساسەن»نئ مذستەەكەملەش، يذقئرئ كأتإرإش خئزمئتنئ كأڭإل قويذپ قانات يايدذرئمئز. نأؤەتتە بئزنئڭ «ظئككئ ظاساسەن»نئ مذستەەكەملەش، يذقئرئ كأتإرإش ؤەزئپئمئز ەەقئقەتەن ظىغئر. گەرچە بئز ظاپتونذم رايوننئڭ تەكشإرإپ تاپشذرؤىلئشئدئن ظأتكەن بولساقمذ،بئزنئڭ ظألچەمگە يئتئشئمئز ەەقئقەتەنمذ تأؤەن سەؤئيەدە بولذپ قالدئ. مذبادا ظازراق بوش قويئؤىتئدئغان بولساق، تإرلإك كأرسەتكإچئمئز شذ ەامان خىمئغا يىنئپ كىتئدذ.يىزئلئق پارتئكوم، خەلق ەأكإمئتئ «ظئككئ ظاساسەن» نئ ظألچەمگە يەتكإزإشكە كاپالەتلئك قئلئش ظإچإن «دەسمايئسئ» نئڭ ەەممئسئنئ «ظئككئ ظاساسەن» خئزمئتئگە سالدئ،شذنئڭ ظإچإن بئز پإتإن ؤذجذدئمئز بئلەن «ظئككئ ظاساسەن»نئ مذستەەكەملەش، يذقئرئ كأتإرإش خئزمئتئنئ ياخشئ ظىلئپ بىرئشقا كاپالەتلئك قئلئمئز. 2) تەكتئنئ ظىنئقلاپ، كأرسەتكإچنئ چئڭ تذتذپ مەسظذلئيەتنئ ظايدئڭلاشتذرئمئز. مەكتئؤئمئزنئڭ«ظئككئ ظاساسەن» نئ تەكشإرإپ تاپشذرؤالغاندئن كىيئنمذ يەنئلا مذستەەكەملەش، يذقئرئ كأتإرإشكە تئگئشلئك مەزمذنلار ناەايئتئ كأپ،شذڭا بئز پئكئر يولئمئزنئ ظايدئڭلاشتذرذپ، باش مەكتەپنئ مەرگەز قئلغان،12تارماق مەكتەپنئ ظأز ظئچئگە ظالغان مەكتەپ ظئشلەشكە تئگئشلئك2008-يئللئق بەش كأرسەتكإچنئ مذستەەكەملەش، يذقئرئ كأتإرإشكە مەسظذل بولغان يولداشلار نئڭ ظالدئنقئ يئللئق تەكشإرإپ،تاپشذرؤىلئش ظألچئمئ بذيچە ظإزئ مەسظذل بولغان كأرسەتكإچلەرنئڭ يئل ظئچئدئكئ، ظوقذ-ظوقذتذش،تەلئم تەربئيە خئزمەتلئرئ ؤە باشقا تإرلإك خئزمەتلەربئلەن مذناسئؤەتلئك بولغان قئسئملئرئنئ ظإزئنئڭ خئزمەت تەخسئنماتئ ظئچئدئكئ ظوقذتقذچئ، ظئشچئ-خئزمەتچئلەرنئ ياخشئ تەشكئللەپ ؤاقتئدا،ەەقئيقەتنئ ظەمەلئيەتتئن ظئزدئگەن ظاساستا ظأزؤاقتئدا ەەقئيقئ،ظەمەلئي ظئشلەپ،قئلچە ساختئلئق ظارلئشئپ قىلئشتئن قاتتئق ساقلئنئپ «ظئككئ ظاساسەن»خئزمئتئنئڭ ؤاقتئدا ظئشلەنمەي يئل ظاخئردا يىغئپ قىلئپ،ساختئلئق ظارلئشئپ قىلئشنئڭ قەتظئ ظالدئنئ ظالئمئز.بذ جەەەتتە كأرسەتكەچكە مەسظذل يولداشلار بئلەن ظايرئم-ظايرئم مەسظذلئيەتنامە ظئمزالاپ چئقئمئز. 3)مذەئم نوقتئنئ گەؤدئلەندإرإپ، قئيئن نوقتئنئ ەەل قئلئپ، ظومذمئيإزلإك ظئلگئرئ سإرإشنئ تذلذق قولغا كەلتإرئمئز. بئرئنچئدئن:ظومذملاشتذرذش دەرئجئسئ،ظومذملاشتذرذش دەرئجئسئ يىزئمئزنئڭ «ظئككئ ظاساسەن»نئ مذستەەكەملەش، يذقئرئ كأتإرإش خئزمئتئدئكئ ظەڭ قئيئن بولغان مەسئلئلەرنئڭ بئرئ. شذنئڭ ظإچإن بئز ظومذملاشتذرذش دەرئجئسئگە كأپ ؤاقئت ؤە زىەنئمئزنئ سەرپ قئلئپ،تەؤەلئكتئكئ ظوقذش يىشئدئكئ ظأسمإرلەرنئ مەكتەپكە كئرئش نئسپئتئنئڭ%99دئن يذقذرئ،مەكتەپتئكئ ظوقذغذچئلارنئڭ تذراقلئشئش نئسپئتئنئ %99دئن يذقذرئ،ظوقذش يىشئدئكئ ظأسمإرمىيئپلارنئڭ مەكتپكە كئرئش نئسپئتئنئ %70دئن يذقذئ باشلانغذچنئ پإتتإرگەن ظوقذغذچئلارنئڭ پإتتإرإش نئسپئتئ %100بذلئشئنئ تذلذق ظئشقا ظاشذرذپ ظومذملاشتذرذش دەرئجئسئنئڭ چارئنئڭ تەلئؤئگە تذلذق يئتئشئگە كاپالەتلئك قئلئمئز. ظئككئنچئدئن: مەكتەپ رەەبەرلئك بەنزە ؤە ظوقذتقذچئلار قوشذن قذرذلئشئنئ ظأزلإكسئز كإچەيتئپ،مەكتئؤئمئزدئكئ مەخسذس ظوقذتقذچئلارنئڭ ؤەزئپە ظإتەش شەرتئدە ظألچەمگە يئتئش نئسپئتئنئ %98گە،45ياشتئن تإؤەن مەخسذس ظوقذتقذچئلارنئڭ «KSH» دا لاياقەتلئك بذلذش نئسپئتئنئ%100 گە،ظوقذتقذچئلئق سالاەئيتئگە ظئرئشئشئ نئسپئتئنئ%100گە،ظوقذش تارئخئدا لاياقەتلئك بذلذش نئسپئتئنئ %100گە، تارقاق مەكتەپ مذدئرلئرئنئڭ ظئش ظورنئ بذيچە تەربئيلئنئش نئسپئتئنئ %100گە يەتكإزإش نئشانئنئ تذلذق ظئشقا ظاشذرذپ،ظوقذتقذچئلارنئڭ مەكتەپ تەرەققئياتئدئكئ ەەرئكەتلەندإرگإچ كإچئدئن تذلذق پايدئلئنئپ،سئياسئ جەەەتتە كإچلإك، كەسئپكە پئشقان، خئزمەت ظئقتئدارئ يذقئرئ، يىڭئلئق يارئتئش ظىڭئ كإچلإك، كەسپئنئ قەدئرلەش ؤە تأەپە قوشذش روەئغا ظئگە بئر تإرلإك ظوقذتقذچئلار قوشذنئنئ يئتئشتإرإپ ماظارئپ ظئشلئرئ تەرەققئياتئ ؤە ظئسلاەاتئغا كاپالەتلئك قئلئشنئ تذلذق ظئشقا ظاشذرئمئز. ظإچئنجئدئن:- ظاپتونذم رايوننئڭ، تەكشإرإپ تاپشذرؤىلئشئدئن كىيئن نأؤەتتە يىزئلاردا «ظەڭ ياخشئ سىلئنغان قذرذلذش مەكتەپ، ظەڭ گإزەل مذەئيت مەكتەپ ەويلئسئ، ظەڭ جەلئپكار ظورذن مەكتەپ» بذلذپ كئلئؤاتئدذ،مەكتەپلئرئمئزنئڭ ەەممئسئ ظوقذتذش، ظەسئلەلئرئ تذلذق يإرإشلەشكەن،ظوقذتذش شاراظئتئ ظەلالاشقان،ەەممە مەكتەپتە يئڭئ دەرس ظئسلاەاتئنئڭ تەلئؤئ بذيچە،كأرەتمئلئك،تەجئربئلئك ظوقذتذش ظىلئپ بىرئش شاراظئتئ ەازئرلانغان،ەەرقانداق بئر ؤاقئتتئكئدئن ظەؤزەل بولغان ظوقذ-ظوقذتذش شاراظئتئغا ظئگە بولدئ.شذڭا بئز رەەبەرلئك بەنزە ظوقذتقذچئ،ظئشچئ-خئزمەتچئلەرنئ ياخشئ تەشكئللەپ،ظذلارغا ياخشئ يئتەكچئلئك قئلئپ،مذشذنداق ظەؤزەل ظوقذتذش شاراظئتئنئڭ قەدرئگە تذلذق يئتئپ،«ظئككئ ظاساسەن»نئڭ ظاخئرقئ يەتمەكچئ بولغان «باشقذرذش ؤە سإپەت» جەەەتتە چارئنئڭ تەلئؤئ بذيچە ياخشئ نەتئجئنئ قولغا كەلتإرإپ،ظوقذغذچئلارنئڭ بئلئم-سإپەت جەەەتتە يئلمذ-يئل،يذقذرئ كإتإرإلإپ، ظەلاچئلار نئسپئتئنئڭ%90دئن ظىشئشئغا تئرئشچانلئق كأرسئتئمئز. 2- مەكتئؤئمئزدئكئ 12تارماق مەكتەپ ظئچئدئن باش داراسكال،بذلاق قاتارلئق ظئككئ تارماق مەكتەپنئڭ ظوقذتذش بئناسئ بئرقەدەر كونا ەەم بذ ظئككئ مەكتەپتئكئ ظوقذغذچئلارنئڭ سانئ بئر قەدەر كأپ بذلذپ،ظوقذغذچئلارنئڭ نورمال ظوقذش ظىلئپ بىرئشئ ظإچإن سئنئپ يئتئشمەسلئك ظەەؤالئ بئر قەدەر ظىغئر بذلذپ كلئؤاتئدذ، شذڭابئزيىزئلئق پارتئيكوم،ەأكإمەت،ناەئيلئك ماظارئپ سىستئمئسئ پارتئيكومئ،ماظارئپ ظئدارئسئ رەەبەرلئگئگە بذ جەەەتتئكئ قئيئنچئلئقئمئزنئ قايتا-قايتا دوكلات قئلئپ، ماظارئپ تإر قذرلئشئنئ يذقذردئن ظئلتئماس قئلئپ،تإر قذلئشئ مەبلئغئنئ تئرئشئپ قولغا كەلتإرإپ،2008-يئلئ يذقذرغا يوللئنئدئغان مەكتەپ سىلئش تإرقذرلئشئغا باش داراسكال،بذلاق كەنتە بئرلەشتإرإلگەن مەكتەپ قذرلئشئ سىلئش تإرئنئ ظەمئلەشتإرإش نئشاننئ تئرئشئپ ظئشقا ظاشذرئمئز. 3- پإتإن يىزئمئزدئكئ ظوقذتقذچئلار تإزلإلمە ظئسلاەاتئنئ تئزلئتئپ،ظوقذتقذچئلار ظارئسئدئكئ رئقابەت مئخانئزئمئنئ كەسكئنلەشتإرإپ،مەخسذس ظوقذتقذچئلار ظارئسدئكئ كەسپئ ساپاسئ تإؤەن،ظوقذتذش،خئزمەت نەتئجئسئ ظارقئدا قالغانلارنئ شاللاش تإزئمئنئ تەدرئجئ يولغا قذيذپ،ظوقذتقذچئلئق خئزمئتئنئڭ ەأددئسئدئن چئقالمئغان،ظوقذتقذچئلئق كەسپئ-ظەخلاق ظألچئمئنئڭ تەلئؤئگگە ماسلئشالمئغان ظاز بئرقئسئم «لاياقەتسئز» ظوقذتقذچئ، ظئشچئ- خئزمەتچئلەرنئڭ ظئش ظورنئغا كئرسە چئقالمايدئغان، چئقسا كئرەلمەيدئغان تإمإر تاؤاقنئ چىقئپ تاشلاپ،رئقابەت ظارقئلئق ظئشقا چئقئش خئزمەت تإزئمئنئ شەكئللەندإرإش ظارقئلئق ظوقذتقذچئلارنئڭ ظاكتئپچانلئقئنئ قوزغاپ،ظذلارنئڭ ظوقذغذچئلارغا يئڭئ دەرئسلئك ظئسلاەاتئنئڭ تەلئؤئ بذيچە قىتئرقئنئپ دەرس ظإتإپ، دەرئسخانا ظوقذتذشئنئ ظەلالاشتذرذپ،ظوقذتذش سإپإتئنئڭ يذقذرئ كإتإرئلئشئنئ تئرئشئپ ظئشقا ظاشذرئمئز. 4- (1)ظوقذتذش خئزمئتئدە مەخسذس«قوش تئل» ظوقذتذش سئنئپئ ؤە «ظوقذشتئن ظئلگئرئكئ تەييارلئق قوشتئل»سئنئپئنئنئڭ ظوقذتذش سإپئتئنئ يإقذرئ كإتإرإش جەەەتتە يىڭئ دەرسلئك ظئسلاەاتئنئ يولغا قذيذشنئ بأسإش ظىغئزئ قئلئپ، ظوقذتذش سإپئتئنئ يذقئرئ كأتإرإش ظاساسئ خئزمەت پئكئر يولئ دىگەن ظئدئينئ تذرغذزذپ مەكتئؤئمئزدئكئ ظەسلئدئكئ،2دانە 1-يئللئق ؤە بئردانە 2-يئللئق «قوشتئل»سئنئپ، 6دانە ظوقذتذشتئن ظئلگئركئ «تەييارلئق قوش تئل سئنئپ»نئڭ ظوقذتقذچئلئرئغا قارئتا يذقذرئ تەلەپ قذيذپ،ظذلارنئڭ يئڭئ دەرئسلئك ظئسلاەاتئنئڭ تەلئؤئ بذيچە ظوقذتذش ظىلئپ بىرئش جەەەتتئكئ بارلئق قئيئنچئلئقلئرئنئ تذلذق ەەل قئلئپ،ياخشئ بولغان ظوقذتذش شاراظئتئ بئلەن تەمئنلەپ،بذ ظارقئلئق ظذلارنئڭ ظاكتئپچانلئقنئ قوزغاپ، 1-2-يئللئق«قوش تئل»سئنئپلارنئڭ ماتئىماتئكا،خەنزذتئلئ،ظىلئببە،ظەدەبئيەت دەرئسلئرئدئكئ بئلئم-سإپەت نئسپئتئنئ %95گە،ظوقذشتئن ظئلگئركئ«تەييارلئق قوش تئل سئنئپ» نئڭ تذرمذشتئكئ ظاددئ سأزلەرنئ خەنزذچە-ظذيغذرچە سأزلەشنئ بئلئش ؤە 100ظئچئدئكئ سانلارنئ خەنزذچە ساناش،20ظئچئدئكئ سانلارنئ ظىلئش،قذشذشنئ ظىغئزچە ەئساپلاش ظئقتئدارئنئ %90گە يەتكإزإش كاپالەتلئك قئلئپ،بذ يئل 9-ظايدا 6دانە ظوقذتذشتئن ظئلگئركئ«تەييارلئق قوش تئل سئنئپ»نئڭ1-يئللئق «قوش تئل» سئنئپقا قذبذل قئلئنئشئغا،يئڭئدئن 9تارماق مەكتەپتە 9دانە ظوقذشتئن ظئلگئركئ تەييارلئق «قوش تئل سئنئپ»قذبذل قئلئپ يئڭئدئن 1-يئللئققا قذبذل قئلئنئدئغان ظوقذغذچئلارنئڭ«قوش تئل» سئنئپقا قذبذل قئلئش نئسپئتئنئ %75گە يەتكإزإپ تارماق مەكتەپلەردئكئ «قوش تئل» سئنئپلئرئنئڭ، تەلئم- تەربئيە،ظوقذ- ظوقذتذش سإپئتئنئ ظومذمئيإزلإك يذقئرئ كأتإرئمئز.بذ جەەەتتە مەكتئؤئمئزدئن شاراظئت ياربەرگەن ظەەؤال ظاسئتا يئلئغا 1دئن2گە قەدەر ظوقذتقذچئنئ ظاپتذنذم رايذن ؤئلايەتلئك باشلانغذچ مەكتەپلەرنئڭ «قوش تئل»ظوقذتقذچئلئرئنئ تەربئيلەش كذرذسلئرئغا ظەؤەتئپ،«قوش تئل»ظوقذتذشنئڭ ەأددئسئدئن تذلذق چئقالايدئغان ظوقذتقذچئلار سانئنئ تەدرئجئ كإپەيتئپ «قوش تئل» ظوقذتقذچئلئرئنئڭ كەملئك مەسئلئسئنئ تەدرئجئ ەەل قئلئمئز. (2)ظوقذتذشتئكئ داظئملئق باشقذرذشنئ كإچەيتئپ،«ظئككئ تەرتئپنئ ظەمئللەشتإرإش سالمئقئنئ زورايتئپ، تەلئم- تەربئيە ظوقذ- ظوقذتذش تەرەققئيات قەدئمئنئ تئزلئتئپ، تەلئم- تەربئيە، ظوقذ- ظوقذتذش سإپئتئنئ يذقئرئ كأتإرإشتە ياخشئ بولغان تإرتكئلئك رولئنئ تذلذق جارئ قئلدذرذپ، 1-يئللئقلارنئڭ%100ساؤاتلئق بذلذپ 2-يئللئققا تذلذق كإچإش،2-يئللئقلاردئن باشلاپ6- يئللئققئچە بئرمذ ظوقذغذچئ ساؤاتسئز بولماسلئق، (ظەگەر بئر ظوقذغذچئ ساؤاتسئز قالسا سئنئپ مذدئرئدئن100يإەن مەسظذلئيەتسئزلئك ەەققئ ظىلئش)،ماتىماتئكا،تئل-ظەدەبئيات،خەنزذتئلئ،تەنتەربئيە،ظئددئيە-ظەخلاق دەرئسلئرئدئكئ ظوتتذرچە لاياقەتلئك بذلذش نئسپئتئينئ،2-يئللئقلارنئڭ %95گە، 3-4-يئللئققلارنئڭ %90گە،5-6-يئللئقلارنئڭ%85گە يەتكإزإشنئ تئرئشئپ ظئشقا ظاشذرئمئز. 5-مەكتئؤئمئزدئكئ ظوقذش پإتتإرئدئغان سئنئپلارنئ باشقذرذش خئزمئتئنئ كإچەيتئپ، نوختئلئق قئلئپ«شئنجاڭ ظئچئ تذلذقسئز سئنئپ»لئرئغا ظوقذغذچئ ظأتكإزإش خئزمئتئنئ چئڭ تذتذپ ياخشئ ظئشلەپ،مەكتئؤئمئزدئن بذيئل «شئنجاڭ تذلذقسئز سئنئپ»لئرئغا ظئمتئەان بئرئدئغان ظوقذغذچئلارنئ يئتەكلەش خئزمئتئنئ چئڭ تذتذپ بذ ظوقذغذچئلارنئڭ ظوقذش شاراظئتئنئ ياخشئلاپ قاؤذل ظوقذتقذچئلارنئ يئتەكلەشكە مەسظذل قئلئپ ظذلار بئلەن «شئنجاڭ تذقسئز سئنئپلئرئغاظوقذغذچئ ظأتكإزإش توختامئ»ظئمزالاپ چئقئپ،تإرلإك ظئتبار بئرئش سئياسەتلئرئنئ قوللئنئپ، 2007-2008-ظوقذش يئلدئكئ «شئنجاڭ ظئچئ تذلذقسئزسئنئپ» لئرئغا ظأتكإزئلئدئغان ظوقذغذچئ سانئنئ7نەپەردئن ظاشذرذپ،«شئنجاڭ تذلذقسئز سئنئپ» لئرئغا ظوقذغذچئ ظأتكإزإش سانئ جەەەتتە ناەئيئمئزدئكئ باشلانغذچ مەكتەپلەر ظئچئدە بئرئنجئلئكنئ قولغا كەلتإرإش نئشاننئ تذلذق ظئشقا ظاشذرئمئز. 6-(1)مەرگئزئ مەكتەپتئن باشلاپ تارماق مەكتەپلەرگە قەدەرظوقذتذش تەتقئقات گذرپئسئنئ كإچەيتئپ،ظوقذتذش تەتقئقات گذرپئسئدئكئ خادئملارنئڭ خئزمەت تەخسئماتئنئ ياخشئ قئلئپ،ياخشئ تەشكئللەش ظىلئپ بىرئپ ،ظذلارنئڭ ظئش تەقسئماتئغا ظاساسەن، ەەر ظايدا قەرەلسئز ەالدا مەرگئزئ مەكتەپنئ ظأز ظئچئگە ظالغان12تارماق مەكتەپنئڭ «ظئككئ تەرتئپ»نئ ظەمئللەشتإرإش ظەەؤالئغا قارئتا تەكشإرإش ظىلئپ بىرئپ، سئنئپلارغئچە كئرئپ دەرس ظاڭلاش، ظوقذتقذچئلارنئڭ دەرس تەييارلئقئنئ تەكشإرإش ؤە تاپشذرذقنئ ظأزگەرتئش ظەەؤالئنئ كأرإپ، مەكتەپ، ظوقذتقذچئلارنئڭ ظوقذ- ظوقذتذش جەەەتتە ساقلانغان مەسئلئلئرئنئ تذلذق خاتئرلەپ خذلاسە قئلئپ چئقئپ ،ەەر ظايلئق خذلاسە،ظەەؤالئنئ ظوقذتقذچئلار چوڭ يىغئنئ ظىچئپ ظومذمئي ظذقتذرذش قئلئپ،يىزا بويئچە دەرئجئگە تذرغذزذپ،ظئلغارلارنئ تەقدئرلەپ، ناچارلارنئ تەنقئتلەش ظاقلئق رئغبەتلەندإرإش،يئتەكلەش ظىلئپ بىرئشئنئ زئچ بئرلەشتإرإپ،ساقلانغان يئتەرسئزلئكلەرنئ تإزإتإش ظەەؤالئنئ قايتا تەكشإرإش قاتارلئق بئر قاتار ظإنإملإك باشقذرذش چارئلئنئ داؤاملاشتذرذشتا چئڭ تذرذپ، «ظئككئ تەرتئپ»نئ مەكتەپ رەەبەرلئك بەنزە ظەزالئرئ ؤە ظوقذتقذچئلارنئ باشقذرذش ؤە باەالاش ظألچئمئ قئلئپ، «ظئككئ تەرتئپ»نئ يىزئمئزدئكئ مەكتەپ رەەبەرلئك بەنزە ظەزالئرئ ؤە ظوقذتقذچئلارنئڭ ەەرئكەت ظألچئمئگە ظايلاندذرذرئمئز. (2) مەرگئزئ مەكتەپ ظوقذتذش تەتقئقات گذرپئسئنئڭ يئتەكچئلئگئدە،تارماق مەكتەپلەردئكئ ظوقذتذش تەتقئقات گذرپئسئنئڭ رذلئنئ تذلذق قئلدذرذپ،يئڭئ دەرئسلئك ظئسلاەاتئنئڭ تەلئؤئ بذيچە ظأز مەكتئؤئدئكئ ظوقذتقذچئلارنئ ظإلگئلئك ظوچذق دەرس ظإتإشكە تەشكئللەش خئزمئتئنئ چئڭ تذتذپ،ظإلگئلئك ظذچذق دەرس ظإتإشتە نەتئجئسئ ظالاەئدە ياخشئ بولغان دەرس ظإتإش ماەئرلئرئنئ تەربئيلەش خئزمەت سالمئغئنئ ظاشذرذپ،1-يئللئققتئن باشلاپ 6-يئللئققا قەدەر ظأزئنئڭ يئللئق ظايرئمئسئ ظئچئدە ەەربئر دەرئسلئككە بئردئن پەن باشلامچئلئرئنئ يئتئشتإرإپ چئقئپ،ظإلگئلئك ظذچذق دەرس ظإتإشكە تەشكئللەپ بذ ظارقئلئق يئڭئ دەرسلئك ظئسلاەاتئنئڭ تەلئؤئگە ماسلئشالماي قالغان ظوقذتقذچئلارنئ يئتەكلەش خئزمئتئنئ ظأزلإكسئز كإچەيتئپ،بارلئق ظوقذتقذچئلارنئ ظومذمئ يإزلإك يئڭئ دەرئسلئك ظئسلاەاتئنئڭ تەلئؤئگە ماسلاشتذرذپ، دەرسخانا ظوقذتئشئنئ ظەلەلاشتذتذپ،ظوقذتذش سإپئتئنئ يذقذرئ كإتإرإش نئشاننئ تئرئشئپ ظئشقا ظاشذرئمئز. (3) خئزمەتنئڭ مذەئم نوقتئسئنئ ظايدئڭلاشتذرذپ مەكتەپ مذدئرئ، ظئلمئي مذدئرلار ظالدئ بئلەن يئڭئ دەرئسلئك ظئسلاتئنئڭ يولغا قذيذشنئڭ باشلامچئسئ بذلذشنئ ظئشقا ظاشذرذپ، ظوقذتقذچئلارنئڭ يىڭئ دەرسلئك ظئسلاەاتئنئڭ ەالقئلئق مەسئلئلئرئنئ ظئگەللەش، ظأگإنإش ؤە ظئزچئللاشتذرذشقا ظأز ؤاقتئدا ياردەم بئرپ ظذلارنئڭ بذجەەەتتە تذسالغذسئز ظالغا ظئلگئرلئشئنئ قولغا كەلتإرإپ، مەكتئؤئمئزنئڭ مەخسإس يىڭئ دەرسلئك ظئسلاەاتئغا رەەبەرلئك قئلئش گذرذپپئسئ قذرذپ چئقئپ، ەەر ەەپتئدە بئر قىتئم يئغئن ظىچئپ، يىڭئ دەرسنئ يولغا قويذش جەريانئدا ساقلانغان مەسئلە ؤە قئيئنچئلئقلار ظإستئدە پئكئر ظالماشتذرذپ ،ساقلانغان قئينچئلئق،ؤەمەسئللەرنئ ظوقذتقذچئ، ظئشچئ- خئزمەتچئلەر،ظوقذغذچئلار،ظاتا-ظانئلاررازئ بولغذدەك ياخشئ ەەل قئلئپ،بذ جەەەتتئكئ «رەەبەرلئكنئڭ ظاممئغا ظەلا مذلازئمەت قئلئش»تەك ياخشئ بولغان خئزمەت ظئستئلئنئ تذرغذزذپ چئقئمئز. (4)- يئراق مذساپئلئق ظوقذتذش ظەسلئەەلئرئدئن پايدئلئنئش نئسبئتئنئ يذقئرئ كأتإرإپ، ەازئرقئ زامان يئراق مذساپئلئق ظوقذتذشنئڭ ظئلغار تىخنئكئلئرئنئ جارئ قئلدذرذپ، ظوقذتقذچئلارنئ ەازئرقئ زامان يئراق مذساپئلئق ظوقذتذش ظەسلئەەلئرئنئ راؤان ظئشلئتئپ ظذنئڭ رذلئدئن تذلذق پايدئلئنئشقا يئتەكلەپ، يئراق مذساپئلئق ظوقذتذش ظەسلئەەلەرنئڭ پايدئلئنئش نئسبئتئنئڭ تأؤەن بذلذش ەالئتئنئ تإپتئن ظأزگەرتئپ،يئراق مذساپئلئق زامانئؤئ ظوقذتذش بايلئقلئرئنئ ظىچئش ؤە ظذنئڭدئن پايدئلئنئش خئزمەت سالمئغئنئ ظاشذرذپ،12تاماق مەكتئؤئمئزدە تذلذق يئراق مذساپئلئق ظوقذتذشنئ دەرسخانا ظوقذتئشئ بئلەن زئچ بئرلەشتإرإشنئ تئرئشئپ قولغا كەلتإرإپ،ظوقذغذچئلارنئڭ دەرسكە، ظئلئم-پەنگە بولغان ظوتتەك قئزغئنلئقئنئ قولغا كەلتإرإپ ظوقذتذش سإپئتئنئڭ يذقذرئ كإتإرلئشئنئ تئرئشئپ ظئشقا ظاشذرئمئز. 7- (1)مەكتەپ پارتئيە ياچئكئسئنئڭ رەەبەرلئك يادروسئنئڭ ظأزلإكسئز كإچەيتئپ ؤە ياخشئلاپ،ياچئكئنئڭ جەڭگئؤار قورغانلئق رذلئنئ تذلذق جارائ قئلدذرذپ،پارتئيە ظەزالئرئ ؤە كەڭ ظامما ظارئسئدئكئ ظئگئلمەس ،سذنماس،تئز پإككمەس،ەەققەنئيەتچئل ظوبرازئنئ ەەقئيقئ نامايەت قئلئپ،رەەبەرلئك بەنزە ظەزالئرئ ؤە پارتئيە ظەزالئرئنئ پارتئيە ياچئكئسئ ظەتئراپئغا زئچ ظذيذشتذرذپ،رەەبەرلئك بەنزە ؤە پارتئيە ظەزالئرئنئڭ باشلامچئلئق،نەمذنئلئك رذلئنئ تذلذق جارئ قئلدذرذپ،بذ ظارقئلئق ظامما ظوقذتقذچئلارنئڭ پارتئيە ياچئسئغا،رەەبەرلئك بەنزە ظەزالئرئ ؤە پارتئيە ظەزالئرئغا بولغان ظئشەنجئسئ ؤە ەأرمئتئنئ قولغا كەلتإرإپ ظذلارنئڭ تإرلإك خئزمەتلەردئكئ خئزمەت ظاكتئپچانلئقئنئ قوزغاپ،ظامما ظارئسئدئكئ خئزمەت ظاكتئپچانلئقئ ظالاەئدە يذقذرئ بولغان ظوقذتقذچئلاردئن پارتئيگە يئڭئ قان قذبذل قئلئش خئزمئتئنئ ياخشئ ظئشلەپ1دئن2گە قەدەر ظوقذتقذچئنئ پارتئيگە قذبذل قئلئش نئشانئنئ تئرئشئپ ظئشقا ظاشذرئمئز. (2) مەكتەپ پارتئيە ياچئكئسئنئڭ پارتئيە قذرلئشئنئ نئشانلئق باشقذرذش،پارتئيە ظئستئلئ پاكلئق قذرلئشئ،ظئلئكتئرلئك تەربئيلەش،خئزمئتئ جەەەتتئكئ تإرلإك كأرسەتكإچلەرنئ ماظارئپ سىستئما پارتئيكومئ ؤە يىزئلئق پارتئيكومئنئڭ ظذرذنلاشتذرئشئ بذيچە ظەستايئدئل ياخشئ ظئشلەپ،ياچئكا ەەيظەتلئرئنئ بذ جەەەتتئكئ خئزمەتلەرگە ظايرئم-ظايرئم مەسظذل قئلئپ، مەكتئؤئمئزدئكئ ەەرقانداق مەيلئ چوڭ بولسذن،مەيلئ كئچئك بولسذن،ەەرقانداق بئرخئزمەتنئ ظالدئ بئلەن ياچئكا قارار قئلئش،ظاندئن مەمذرئيەے ظئجئرا قئلئش تإزئمئنئ ظورنئتئٺ،ظومذمئ تئزمەتلئرئمئزنئڭ ٞئلانلئق،سىستئلئمئق ظىلئپ بىرئلئشئنئ قولغا كەلتإرإپ، «5تە ياخشئ»مەكتەپ پاȱتئيە ياچȦكئسئ بەرپا قئلئش خئزمەت ؤەزئپئسئنئ ياخشئ ظذرذنلاپ،پارتئينئڭ ظاساسئ قاتلام تەشكئلاتلار قذرلئشئنئ مذستەەكەملەش نئشاننئ ظئشقا ظاشذرئمئز. 8- مەكتئؤئمئزنئڭ مەنئؤئ-مەدەنئيلئك خئزمئتئنئ كإچەيتئپ ؤە ياخشئلاپ،ؤئلايەت، ناەئيە دەرئجئلئك مەدەنئي ظذرذن بەرپا قئلئش نئشانئ بذيچە مەدەنئيەتلئك دەرئجئسئنئ يەنئمذ يذقذرئ كإتإرإپ بذجەەەتتئكئ تەشؤئقئ-تەربئيەخئزمئتئ ؤە ظارخئپ تذرغذزذش خئزمئتئنئ ياخشئ ظئشلەپ«مەدەنئيەتلئك ظذرذن»،«كإكەرتئش خئزمئتئدئكئ ظألچەمگە يەتكەن ظذرذن»لارنئ باەالاپ بئكئتئشكە مەسظذل يذقذرئ دەرئجئلئك ظذرذنلارغا ظئشلەنگەن خئزمەتلەردئن دوكلات يوللاش، ظئلتئماس قئلئش جەەەتتئكئ خئزمەتلەرنئ ياخشئ ظئشلەش ظارقئلئق،چاقار مەكتەپنئ ؤئلايەت دەرئجئلئك،دأڭباغ، ظاقساراي باش مەكتەپ،ظئشئقلا قاتارلئق تأت مەكتەپنئ ناەئيە دەرئجئلئك «مەدەنئيەتلئك ظذرذن» دئگەن شەرەپلئك نامغا،باش مەكتەپنئ ؤئلايەت دەرئجئلئك، ظاقساراري،دأڭباغ مەكتەپنئ ناەئيە دەرئجئلئك «كإكەرتئش خئزمئتئدە ظألچەمگە يەتكەن ظذرذن» دئگەن شەرەپلئك نامغا ظئرئشتإرإش نئشانئنئ تئرئشئپ ظئشقا ظاشذرئمئز. 9- ماظارئپ خئراجئتئنئ قاتتئق باشقذرذش پئرئنسئپئ بذيئچە مەكتئؤئمئزگەيذقذردئن چإشإرإپ بەرگەن،پارچە راسخذت،ظوقذتذش شارظئتئنئ ياخشئلاش راسخذتئ،قئشلئق ظئسئنئش راسخذتئ،تەييارلئق قوش تئل سئنئپنئڭ تاماق راسخذتئ قاتارلئق بئرقاتار مەخسذس تإربذيچە يذقذردئن مەكتئؤئمئزگە چإشإرإپ بئرئلگەن ماظارئپ راسخذتلئرئنئڭ ظأز جايئغا تذلذق چئقئم قئلئنئشئغا كاپالەتلئك قئلئشنئ ظئشقا ظاشذرئمئز. 10- مەكتئؤئمئزنئڭ مالئيە خئزمئتئنئ ظئچكئ خەەەتتئن ظئختئسادئ تەپتئش قئلئش سالمئغئنئ كإچەيتئپ،مەكتەپ ظئشلئرئنئ ظاشكارئلاش،كئرئم-چئقئم ظايدئڭ بذلذش، ظايمذ-ظاي ەئساپ بذغذپ،ظاممئغا ظاشكارئلاپ ظاممئنئڭ نازارئتئنئ قذبذل قئلئش،ظارقئلئق ظذچذق-ظاشكارە،ظئنئق بولغان ەئساؤات باشقذرذش پئرئنسئپئنئ تذلذق ظئجئرا قئلئپ، ەئساؤاتئمئزنئ ناەئيلئك ماظارئپ سىستئمئسئ ظئنتئزام تەكشإرإش كومذتئتئنئڭ تەكشإرإپ مذپەتتئش قئلئپ ظاممئغا ظاشكارئلاپ بئرئشنئ قولغا كەلتإرإپ، ظوقذتقذچئ، ظئشچئ-خئزمەتچئلەرنئڭ مەكتەپ مالئيە ظئشلئرئ باشقذرذش ظەەؤالئدئنئ تذلذق رازئ قئلئمئز . 11- مەكتئؤئمئزدئكئ ظوقذ-ظوقذتذش تەلئم-تەربئيە خئزمئتئگە لازئمەتلئك بولغان دەرس تەييارلئق،بور،رەڭ،تإرلإك تەشؤئقات ظەسلئەەلئرئ قاتارلئق نەرسە كىرەكلەرنئ سىتئؤىلئش ؤە مەكتئؤئمئزدئن سىتئشقا تئگئشئلئك بولغان كىرەكتئن چئققان كونا ظامبار،مەكتەپ ەويلا ظاراملئرئنئ ظأزگەرتئشكە تذسالغذ بولغان ياغاچ قاتارلئق نەرسە كىرەكلەرنئ ظذچذق-ظاشكارە خىرئدار چاقئرئپ سىتئؤىلئش،سىتئش جەەەتتئكئ پارتئيە ظئستئلئ، پاكلئق قذرلئشئنئ كإچەيتئش نئشاننئ تئرئشئپ ظئشقا ظاشذرئمئز. 12-پإتإن يىزئمئزنئڭ جەمظئيەت ظامانلئقئنئ ظومذملاشتذتذپ تإؒەش،خئزمئتئنئ يەنئمذ كإچەيتئپ،مەكتەپ ەويلئسئ بئخەتەرلئگئ ؤە مەكت؉ٞ ظەتئراپئ مذەئيتئنئ ظإنؤئرسال تإزەش خئزمەت سالمئقئنئ كإچەيتئپ، يئل بىشئدا ماظارئپ سىستئمئسئ پارتئيكومئ ؤە يىزئلЦق پارتئيكوم بئلەن مەكتەپ پارتئيە ياچئكئسئ ظوتتذرؓئدا تإزإلگەن مەسظذلئيەتنامئنئڭ روەئ بذيچە،مەرگئزئ مەكتەپ بئلەن تارماق مەكتپلەر،تارماق مەكتەپلەر بئلەن ظوقذتقذچئ،ظوقذإذچئلار ؤە ظاتا-ظانئلار ظوتتذرسئدا پئلانلئق تذغذت،جەمظئيەت ظامانلئقئنئ ظإنؤئرسال تإزەش،بئخەتەر ظئشلەپ چئقئرئش،دئننئڭ سئڭئپ كئرئشئنئ چەكلەش جەەەتتە قاتلاممذ-قاتلام مەسظذلئيەتنامە ظئمزالاپ چئقئپ مەسظذلئيەتنئ كئشئ بىشئغئچە تذلذق ظەمئللەشتإرإپ،بذجەەەتتئكئ خئزمەتلەرنئ بارلئق خئزمەتلەرنئڭ نورمالنئ ظىلئپ بىرئلئشئدئكئ ظاساسلئق خئزمەتلەر كإنتەرتئؤئگە كئرگإزإپ چئڭ تذتذپ،مەكتەپ رەەبەرلئك بەنزە ظەزالئرئ ؤە ظوقذتقذچئ، ظئشچئ-خئزمەتچئلەرنئڭ ماؤسذملذق،يئللئق ظومذمئ خئزمەتلئرئنئ باەالاپ خذلاسئلاشنئڭ ظالدئنقئ شەرتئ قئلئپ، جەمظئيەت ظامانلئقئنئ ظومذملاشتذتذپ تإزەش، مذقذملذق، بئخەتەرلئك،24ساظەتلئك نأؤەتچئلئك،دئننئڭ مەكتەپلەرگە سئڭئپ كئرئشئنئ چەكلەش،پئلانلئق تذغذت قاتارلئق خئزمەتلەردە كإرإلگەن مەسئللەرگە بئؤاستە ياكئ ؤاستئلئق مەسظذل بولغان ياچئكا،مەمذرئيەت ظەزالئرئ،تارماق مەكتەپ مذدئرلئرئ، ظوقذتقذچئ،ظئشچئ-خئزمەتچئلەرنئڭ بارلئق خئزمئتئنئ بئر ظاؤاز بئلەن ظئنكارقئلئپ، «ظئلغار»«مذناؤەر» بذلذش تەك شەرەپلئك ناملئرئنئ بئردەك ظىلئپ تاشلاش پئرئنسئپئنئ تذلذق ظئجئراقئلئپ،مەكتئؤئمئزدئكئ مەكتەپ رەەبەرلئك بەنزئسئدئكئ يولداشلاردئن باشلاپ كەڭ ظوقذتقذچئ،ظئشچئ-خئزمەتچئلەرگئچە بولغان بارلئق يولداشلارنئڭ بذخئزمەتنئڭ مذەئملئقئغا،تەخئرسئزلئكئگە،بارلئق خئزمەتلەرنئڭ جىنئ ظئكەنلئكئگە بولغان تذنئشئنئ ظايدئڭلاشتذرذپ،بذخئزمەتكە بولغان ظاكتئپچانلئقئنئ قوزغاپ،سەل قاراش ظئددئيسئنئ تإگئتئپ،دئققەت نەزئرئ بئلەن قاراش ظئددئيسئنئ مذستەەكەم تذرغذزذپ، پئلانلئق تذغذت ، جەمظئيەت ظامانلئقئنئ ظإنؤئرسال تإزەش،بئخەتەر ظئشلەپ چئقئرئش،مذقذملذق،دئننئڭ سئڭئپ كئرئشئنئ چەكلەش،24ساظەتلئك نأؤەتچئلئك قئلئش، خئزمئتئنئڭ لاياقەتلئك بذلئشئغا كاپالەتلئك قئلئپ،بذلذپمذ دئننئڭ ماظارئپقا سئڭئپ كئرئشئنئ قاتتئق چەكلەپ،بذخئزمەتلەردە مەكتئؤئمئزدە قئلچە مەسئلە كإرإلمەسلئكئگە كاپالەتلئك قئلئئشنئ قەتظئ ظئشقا ظاشذرئمئز. جاەانباغ يىزا باشلانغذچ مەكتئؤئ. 2008-يئلئ1-ظاينئڭ27-كإنئ
(تەھرىر : نەفىسە)
«پارتىيە ياچايكىسىنىڭ پىلانلىرى»گە دائىر تېخىمۇ كۆپ ئۇچۇر |
||||||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
- 2013/2014-ئوقۇش يىلى 1-ماۋسۇم سۇرئەت پىلانى ت
- « بىخەتەرلىككە دىققەت قىلىپ ، ھاياتىمىز
- « 12 – قېتىملىق بىخەتەر ئىشلەپچىقىرىش ئې
- 创建“花园式”学校自查自评报告
- ئۇچۇر -تېخىنىكا دەرسلىك پىلان 4- يىللىق خ
- قاتناش قائىدىسگە رىئايە قىلىپ، بىخەتەر
- پىچان ناھىيلىك يېزا-ئىگىلىك كەسپىي ئوتت
- مەۋسۈملۇق كەسپىي ئۆگىنىش پىلانى
- ماۋسۇملۇق خىزمەت خۇلاسىسى
- قانۇن ساۋاتلىرىنى ئۈگنىش پىلانى
- نى قوغداپ،2گە قارشى تۇرۇشنى دەرىسخانىلا
- 库木库萨尔乡中心小学标准化建设评估学校自评自查报告
- ئاتا-ئانىلار مەكتىۋې پىلانى
- ئوقۇتقۇچىلارنى مەكتەپ ئىچىدە تەربىيلەش
- 2013德育达标
- 学校工作计划
- ئاپتورنىڭ ئارخىپى
-
ئۇستاز تەپسىلىي ئارخىپ ئۇچۇر ئەۋەتىش دوستلىشىش ئەزا دەرىجىسى:ئادەتتىكى ئەزا تىزىملاتقان ۋاقىت:2010-09-08 18:09 ئاخىرقى كەلگىنى:2012-09-16 16:09
- 2013/2014-ئوقۇش يىلى 1-ماۋسۇم سۇرئەت پىلانى توپلىم
- « بىخەتەرلىككە دىققەت قىلىپ ، ھاياتىمىزنى قو
- « 12 – قېتىملىق بىخەتەر ئىشلەپچىقىرىش ئېيى » ت
- 创建“花园式”学校自查自评报告
- ئۇچۇر -تېخىنىكا دەرسلىك پىلان 4- يىللىق خەنزۇچ
- قاتناش قائىدىسگە رىئايە قىلىپ، بىخەتەر مۇھىت
- پىچان ناھىيلىك يېزا-ئىگىلىك كەسپىي ئوتتۇرا م
- مەۋسۈملۇق كەسپىي ئۆگىنىش پىلانى
- ماۋسۇملۇق خىزمەت خۇلاسىسى
- قانۇن ساۋاتلىرىنى ئۈگنىش پىلانى
- ئوقۇتۇشتا پايدىلىنىدىغان پىلان خۇ
- مەكتەپ پىلانلىرى توپلىمى
- ئوقۇتۇش تەتقىقاتىغا دائىر ماتىريا
- خەنزۇچە خۇلاسە،پىلان توپلىمى
- قائىدە-تۇزۇملەر توپلىمى
- پىئونىرلار خىزمەت ماتىرياللىرى
- قوش تىل ئوقۇتۇش پىلانى
- 2011\2012-ئوقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق كالىندار پىلان تو
- 2010 - 2011 - ئۇقۇش يىلى 2 – ماۋسۇملۇق
- پارتىيە قۇرلۇشىغا دائىر ماتىريالل