ئــىـــســىــم: پــــــــــــارول: دەلىل كود: تىزىملىتىش پارول ئۇنتۇلغان؟
| كىرىش | تىزىملىتىش | باش بەتلەش | ساقلىۋىلىش | خەرىتە | خەتكۇچ |
ئەسسالامۇ ئەلەيكۇم، بېكىتىمىزگە خۇشكەپسىز ! بۈگۈن: مىلادىيە
دەرس تەيـيـارلـىـق باشلانغۇچ تەييارلىق تولۇقسىز تەييارلىق تولـــۇق تەييارلىق يەســـلى تەييارلىق شـادلـىــق كـۇلـــۇبى كـارتـون فـىـلــىم بـالـىلار ناخشىلىرى بـالـىلار ئويۇنلىرى ئاتا-ئانا، پەرزەنت يـۇمــشـاق دېـتـال قوللىنشچان قوراللار دەرسـلـىـك دىــتـال نـادىـر ئېلكىتابلار ئـۇيغـۇرچـە دىتاللار ماتـېرىيال باغچىسى بـالـىـلار پـەرۋىـشى بـالـىـلار پىسخىكىسى ئوقۇتقۇچى-ئوقۇغۇچى كومپىيۇتىر ۋە تۇرمۇش ئۇستاز ياردەمچىسى پـەنـلـەر ئـوقۇتۇشى مائارىپ ۋە رىئاللىق پايدىلىنىش ماتىريالى قـــانـــۇن-تـــۇزۇم ئـىـمـتىھـان باغچىسى بـاشلانـغۇچ سۇئاللىرى تـولـۇقسىز سۇئاللىرى سەۋىيە سىناش سۇئالى كومـپىيۇتىر- باشقىلار تـارىـخ ۋە مەدەنىيەت تـارىـخـى بـىـلىملەر مـەشـھـۇر شـەخـىـسلەر تېخنىكا ۋە كـەشپىيات ئۇيغۇر تىلى باغچىسى رەســىــم كـارىـدورى تـارىـخى رەسـىـمـلەر ئـوقـۇتـۇش رەسـىملىرى تـۇرلـۇك خـەرىـتـىلەر ئـــــومــــاق قوزام ئاناتىل ئۇيغۇرتىلى ئۇيغۇر تىلى فونتېكا ئۇيغۇر تىلى لىكسىكا گىرامماتىكا بىلىمى ئـۇيغۇرتىلى تەتقىقاتى ئۇيغۇر تىلى ئۆگىنىش ئانا تىل ئۇلىنىشلىرى ئۇيغۇرچە كىرگۇزگۇچ
نۆۋەتتىكى ئورنىڭىز : باش بەت > ئوقۇتۇش بايلىقى > تولۇقسىز ئېمتىھان سۇئاللىرى > تولۇق مەزمۇنى

2013-2014-ئوقۇش يىلى 2- مەۋسۇملىق 7-يىللىق بىئولوگىيە چارەكلىك ئىنتىھان سۇئالى(B)

ۋاقىت : 2014-04-25 16:31 | مەنبەسى : | ئاپتۇر : 月和蔼 | تەھرىر : admin | كۆرۇلىشى : قېتىم
 2013-2014-ئوقۇش يىلى 2- مەۋسۇملىق 7-يىللىق بىئولوگىيە چارەكلىك ئىنتىھان سۇئالى(B)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
                                   
 
. تاللاش سذظالئ (2×15=30)
1. ەامئلە بئلەن ظانا تىنئنئڭ ماددا ظالماشتذرئدئغان تإزإلإشئ بولسا (      )
 
A. بالياتقذ ظئچكئ پەردئسئ                        B. كئندئك 
C.بالا ەەمراەئ                                        D.يوقذرقئ ظإچ تإر
2. كأپئيئش ەإجەيرئسئنئ ەاسئل قئلئدئغان ظەزا بولسا (      )
A.بالياتقذ ؤە ظذرذقدان خالتئسئ  
B. تذخذمدان ؤە ظذرذق خالتا بىزئ         
C. تذخذم توشذش نەيچئسئ ؤە ظذرذق توشذش نەيچئسئ
D.تذخذمدان ؤە ظذرذقدان
3. ظادەم بەدئنئنئڭ ظأسإپ يىتئلئشئ (      ) دئن باشلئنئدذ.
A. تذخذم ەإجەيرئسئ  B.تأرەلمە    C. ظئسپىرما   D.ظذرذقلانغان تذخذم
4. بالاغەتكە يىتئش دەؤرئ ظەقلئ ظئقتئدار تەرەققئي قئلغان «ظالتذن دەؤئر»، چإنكئ
 (            )
A.بالاغەتكە يىتئش دەؤرئدە مىڭئنئڭ ظىغئرلئقئ تىز سإرظەتتە ظاشئدذ.           B.بالاغەتكە يىتئش دەؤرئدە مىڭە يىتئلئشكە باشلايدذ
C. بالاغەتكە يىتئش دەؤرئدە مىڭئنئڭ تإزإلإشئ ؤە فونكئسئسئيئسئ تەدرئجئ مذكەممەللئشئدذ
D. بالاغەتكە يىتئش دەؤرئدە بوي ظئگئزلئگئ تىز ظاشئدذ
5. سذ ظادەم بەدئنئدە كەم بولسا بولمايدئغان مذەئم ماددا بولذپ، بەدەن ظىغئرلئقئنئڭ (              ) نئ ظئگەللەيدذ
A.%30- 20      B. %40- 30     C. %60- 50      D. %70- 60
6. شئياؤمئڭ كەم قانلئق كىسئلئگە گئرئپتار بولغان بولذپ، تىنئدە ظئىەتئمال كەم بولغئنئ (              )
A.كالتئسئي         B. تأمإر          C. سئنئك          D.يود
7. ظادەم بەدئنئنئ ظىنىرگئيە بئلەن تەمئنلئگإچئ ظاساسلئق ماددا (           )
A.ياغ         B. ظاقسئل            C. ؤئتامئن           D. قەنئت
8. نامازشام قارغذسئ كىسەللئگئ ظادەم بەدئنئدە قايسئي خئل ماددا كەمچئل بولغانلئقتئن پەيدا بولئدذ.؟(      )
A. ؤىتامئنA       B. ؤىتامئن B        C. ؤىتامئن C         D. ؤىتامئن
9. تأؤەندئكئ ماددئلار ظئچئدە، ەەزئم قئلئش يولئ تەرئپئدئن بئؤاستە سإمإرإلمەيدئغئنئ (       )
A.گئلكوزا          B.كئراخمال            C. ؤئتامئن         D.ظانظورگانئك تذز
10. ەەزئم قئلئش يولئ ظئچئدە، تەركئبئدە ەەزئم قئلئش ظىنزئمئ بولمئغان ەەزئم قئلئش سذيذقلئقئ (            )
A. ظإچەي سذيذقلذقئ                  B.ظأت سذيذقلذقئ
C.ظاشقازان سذيذقلذقئ                  D.ظاشقازان ظاستئ بەز سذيذقلذقئ
11. يئمەكلئك بئلەن ەاؤانئڭ ظورتاق يولئ بولسا (         )
A. ظىغئز بوشلئقئ    B.يذتقذنچاق     C. كىكئرتەك     D. قئزئلظأڭگەچ
12. قئش كإنلئرئ دەرسخانئنئڭ ظئشئك- دىرئزئلئرئ ظذزذن ؤاقئت يىپئق تذرغاندا، كأپ قئسئم ظوقذغذچئلاردا «ظەسنەش» ەادئسئسئ كأرإلئدذ. بذنئڭ سەؤەبئ(     )
A. ظەسنەش يذقئدذ            B. ساؤاغداشلارنئڭ ظذيقذسئ كەلگەن
C. دەرسخانئنئڭ ەاؤاسئدا كاربون ()ظوكسئد بئر قەدەر كأپ
D. كأپچئلئك «ظەسنەش» كە ظادەتلەنگەن
13. ظادەم بەدئنئدە يىمەكلئكلەرنئ ەەزئم قئلئپ، ظوزذقلذق ماددئلارنئ سإمإرئدئغان ظاساسلئق ظورذن (          )
A. چوڭ ظإچەي   B. ظئنچئكە ظإچەي     C.ظاشقازان    D.قارغذ ظإچەي
 
14. ظاقسئللار كئچئك مولىكولئلئق ماددئلارغا پارچئلانغاندئلا، ظاندئن ظادەم بەدئنئگە سإمإرإلئدذ، بذ كئچئك مولىكولئلئق ماددئلار (         ) دئن ظئبارەت.
A. گئلذكوزا        B. سذ        C.  ظامئنو كئسلاتاسئ      D.ياغ كئسلاتاسئ
15. ظادەم تأرەلمئسئنئڭ ظانا تىنئدئكئ بالياتقذدا يىتئلئدئغان ؤاقتئ ظادەتتە (   ) كإن بولئدذ.
A. 120          B.  365            C.  180          D. 280
16)ئىنسانلارنىڭ ئەجدادى بولسا (      )  
A:ھازىرقى زامان ئادەمسىمان مايمۇن. B:قەدىمكى زامان ئادەمسىمان مايمۇن.
   C: قەدىمكى ئورمان ئادەمسىمان مايمۇن. D:ئالتۇن رەڭ مايمۇن.
17)بەدىنىمىزدىكى ئەڭ كۆپ ماددا(       )  
A:ئانئورگانىك تۇزلار                 B : كالتىسى            C:  ۋىتامىن             D:  سۇ
18)تۆۋەندىكى ماددىلار ئىچىدە تەتركىبىدە ئاقسىل كۆپ بولغان يىمەكلىك (        )
 A :گۈرۈچ تامقى                           B :كالا سۈتى                  C :خاسىڭ ۋە دادۇر
. بوش ظورذنلارنئ تولدذرذڭ: (15×2=30)
16. ئادەم بەدىنىدىكى قان تومۇرلار (                    )، (                    ) ؤە (                ) قاتارلىق ئۈچ خىل بولىدۇ.بۇنىڭ ئىچىدە قاننىڭ ئېقىش سۈرئىتى ئەڭ تىز بولغىنى (               ).
17. يىمەكلئكلەر تەركئبئدە (                 )، (                    )،( 
          )،(                    )،(                   ) ؤە (                  ) دئن ظئبارەت ظالتە چوڭ تذردئكئ ظوزذقلذق تەركئب بولئدذ.
18.نەپەسلىنىش سېستىمىسى (             ) بىلەن (             ) دىن تۈزىلىدۇ. نەپەسلىنىش يولى (            )،(             )،
(         )قاتارلىق ئەزالارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.
 
 . تأؤەندئكئ ظەزالار بئلەن ظذنئڭ فونكئسسئيئسئنئ تذتاشتذرذڭ: (5×2=10)
A. ئاقسىل                     a. ظذرذق ەاسئل قئلئش، ظەرلئك ەورمذن ظاجئرتئش
B.قەنىت                         b.سۇدىن قالسىلا مىقدارى ئەڭ كۆپ
C. ظذرذقدان                      c. ئېنىرگىيىنى زاپاس ساقلايدۇ
D.ماي                            d. ئادەم بەدىنىڭ ئاساسلىق ئېنېرگىيە مەنبەس
e. تذخذمدان                   e. تذخذم ەإجەيرئسئ ەاسئل قئلئدذ، ظاياللئق ەورمذن ظاجئرتئش
 
 
 
. رەسىمگە قاراپ تولدۇرۇڭ (5×2=10)
1)------- 2)-----

3)-------4)-----
 
5)-------6)-----
 
7)-------------
 
. مۇلاھىزە سۇئالى (10×2=20)
  1. نىمە ئۈچۈن تاماق يىگەندە گەپ قىلىشقا بولمايدۇ؟
 
 
 
 
 
 
 
  1. ھاۋا سۈپىتى بىلەن ساغلاملىقنىڭ قانداق مۇناسىۋىتى بار؟موھىت ئاسىراش توغۇرسىدىكى كۆز قارشىڭىز بىلەن بىرلەشتۈرۈپ يىزىڭ؟

(تەھرىر : admin)

ئېسىلكەن
(0)
0%
ناچاركەن
(0)
0%
ئاپتورنىڭ ئارخىپى
月和蔼 تەپسىلىي ئارخىپ ئۇچۇر ئەۋەتىش دوستلىشىش ئەزا دەرىجىسى:ئادەتتىكى ئەزا تىزىملاتقان ۋاقىت:2013-06-25 10:06 ئاخىرقى كەلگىنى:2014-04-30 16:04
ئىنكاس يېزىش كۆزنىكى
دۆلەتنىڭ قائىدە قانۇنلىرىغا رىئايە قىلىڭ، قانۇنسىز، شەھۋانى مەزمۇنلارنى يوللاشتىن ساقلىنىڭ! شۇنداقلا قالايمىقغان ئىنكاس يوللىسىڭىز ئەزالىق نامىڭىز چەكلىنىدۇ، ئەگەر قانۇنغا خىلاپ ئۇچۇرلارنى ئىنكاس قىلىپ يوللىسىڭىز ماتېرىيالىڭىز مۇناسىۋەتلىك ئورۇنلارغا يوللاپ بېرىلىدۇ.
باھا بېرىڭ:
ئىسىم: تەستىق كود:باسسىڭىز باشقىغا ئالمىشىدۇ