ياد جىنىسلارنىڭ ئۆزىگە خاس پىسخىك ئالاھىدىلىگى بولىدۇ.ئۆزىنىڭ ئالاھىدىلىگى ئارقىلىق ئىش قىلسازىددىيەت پەيدا بولۇپ ، قارشى تەرەپنىڭ ئالاھىدىلىگى بىر خىل يېتەرسىزلىق بولۇپ تۇنۇلۇپ،قارشى تەرەپنى ھىچنەرسىگە يارىماس دەپ قاراش مۇمكىن.ئەگەر ئادەتتىن تاشقىرى نوقتى نەزەر بىلەن قارالسا،ئالاھىدىلىك دىگەن ئالاھىدىلىك بولىدۇ.ياخشى يامان دەپ ئايرىلمايدۇ-دە ،مەسىلە ئاسانلا ھەل بولۇپ كېتىدۇ،تۆۋەندە قىزلارنىڭ ئالاھىدىلىگى ئاساسىدا مەسىلە ھەل قىلىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلىنى كورسىتىپ پاقاي:

1-<<قۇلاق سېلىپ ئاڭلاش>>ۋە <<جىم تۇرۇۋېلىش>>ئارقىلىك ئورۇنسىز ماجرانىڭ ئالدىنى ئېلىش.ئادەتتە ،قىزلار نىڭ ئورۇنسىز غەلۋېسىگە يىگىتلەر ھەر -خىل ئاماللار بىلەن نەسىھەت قىلىپمۇ ئىشنى بىر ياقلىق قىلالماي بېشى ئاغرىيدۇ.ئەمىليەتتە بۇنداق ئەھۋالغا تاقابىل تۇرۇشنىڭ ياخشى چارىسى ئاڭلاپ قۇيۇپ سۆز قىلماسلىقتۇر .

قىزلار غا چۈشەندۇرۇشنى توختىتىپ ،ئۇنىڭ گېپىنى ئاڭلاشغا ئۆتسىڭىز،ئۇ مېنىڭ گېپىمنى ئەستايىدىل ئاڭلاۋېتىپتۇ دەپ قاراپ گېپىنى پۇتۇن ھۇجۇدى بىلەن قىلىشى مۇمكىن،..لىكىن سىزنىڭ ئۇ چاغدىكى ئەڭتوغرا ئىنكاسىڭىز يەنىلا قۇلاق سېلىپ ئاڭلاشدۇر .

بۇ چىداملىق سىنايدىغان مۇسابىقىمۇ؟؟؟شۇنداق تامامان توغرا .بۇ بىر مەيدان چىداملىق سىنايدىغان مۇسابىقىنىڭ يېڭىلگۇچىسى يەنىلا قىزلار بولىدۇ.ھەر قانداق قىز ھەرقانداق ئىشى قىلغاندا ھىسسىي ئامىل ئىدرىگى ھەرقانداق ئامىلنى بېسىپ چۇشىدۇ.شۇڭا ئۇلارنىڭ ئىشنى يېرىم يولدا توختۇتۇپ قويۇش ئېھتىمالى زور

بولىدۇ.سىز ئۇنىڭ سۆزىنى داۋاملىق ئاڭلىسىڭىز ،بىر دەم جىم بولىۋالسىڭىز ،ئۇ ئەقىل ھۇشىنى تېپىپ ،ئۆزىنىڭقىلغانلىرى ھەققىدە ئويلىنىپ ،قىلغانلىرىنىڭ ئورۇنسىز غەلۋە ئىكەنلىكىنى ھىس قىلىدۇ.،،شۇنىڭ بىلەن ئۇ ئۆزلىگىدىن جىم بۇلۇپ قالىدۇ،

2-جاۋاپ بېرىش قىيىن مەسىلىگە ئۆزىنى قاچۇرۇش تاكتىكىسىنى قوللۇنۇش كېرەك .

<<خىزمەت ،ئۇقۇش، مەندىن قايسىسى ئەڭ مۇھىم>>بىر ئادەمنىڭ تۇرمۇشىدا كۆپلىگەن قاتلاملار بولىدۇ،ئوخشىمىغان قاتلامدىكى نەرسىلەرنى سېلىشتۇرماقمۇ تەسئىشلارنىڭ بىرى،بۇنىڭدىكى قايدىلەرنى قىزلارمۇ بىلىدۇ.لىكىن يەنەلا سورايدۇ.قىزلارنىڭ ئۇنداق سۇئالنى سورىسى ئەرلەرنىڭ تاللىشىنى بىلىپ بىقىش دىگەندىن كۆرە ،<<سەن ماڭا دىگەندەك كۈڭۈل بۆلمەيۋاتۋاتىسەن>>دەپ قارشىلىق قىلغانلىقى دەپ بىلىش تېخىمۇ ئورۇنلۇق.ئادەتتە بۇنداق <<غەلۋە قىلىش>> تۇسىنى ئالغان ماسىللار كەيپىياتى قالايمىقان ،كەيپىياتىدا داۋالغۇس بولغاندا پەيدا بولىدۇ.بۇ چاغدا قايدە سۆزلەپ قايىل قىلغاندىن كورە سوزىنى سۆزلەتكۇزۇپ ئىچىنى بوشاتقۇزۇش كېرەك،،سۆزلاپ يېنىك بولغاندىن كېيىن <<سەن مەن ئۈچۇن ئەلۋەتە مۇھىم >>دەپ ئۇنىڭ مەۋجۇتلىقنىڭ قىممىتىنى ئېتىراپ قىلىپ،ئارقىدىنلا <<سەن مۇھىم بولغانلىقىڭ ئۈچنن تىرىشىمەن،گۈزەل كەلگۇسىنى يارىتىمەن>>دىيىشىڭىز كېرېك،،سىز مۇشۇنداق ئىككى بىسلىق گەپ بىلەن ئۇنىڭ ئەمىليەتتە ئۆزىڭىزمۇقايسىسىنىڭ مۇھىم ئىكەنلىگە بىر نەرسە دىيەلمەيۋاتلىقىڭىزدىن بىسارەت بەرسىڭىز ،بۇ ئاقىلانە ئۇسۇل بولىدۇ.

3-سۆزنىڭ تېمىسىنى ئەپچىللىق بىلەن بوراش ئارقىلىق خاتالىقىنى تۇزۇتۇش يىگىتلەرنىڭ نەزىرىدە قىزلارنىڭ بەزى نەزىريەسىنى زادىلا نەزىريە دىگىلى بولمايدۇ.مەسەلەن<<لازىم بولمىغانلىقى ئۈچۈن ئالمايمەن>> <<بولمايدۇ مېنىڭ زۇقۇم يوق>>،<<بولمايدۇ دىمىدىممۇ، يەنە نىمە دىسەم بولىدۇ.>>تاقابىل تۇرماق تاس مەسىللەر يىگىتلەرنىڭ بېشىنى قاتۇرىدۇ. ئەگەر يەنە مەجبورلىسا ئۇلار ئاچىقلىنىشى،يىغلاش، پىسەنت قىلماسلىق قاتارلىق ھەركەتلىرى بىلەن قارشىلىق قىلىدۇ.

قىزلارنىڭ بۇ ھەركىتى پىسخولوگىيەدە <<چېكىنىش ھادىسسى >> دەپ ئاتىلدۇ. مۇنداق .ئەھۋالدا ئۇنىڭغا قۇرۇق نەزىريە سۆزلەش ياكى قاتتىق پوسسىيەدە بولۇشنىڭ ئۈنۇمى بولمايدۇ.ھەتتا تېخىمو قاتماللىشىپ كېتىشى مۇمكىن. شۇڭا باشقا ئۇسۇل قوللىنىش كېرەك، يەنە بىر قەدەم چېكىنىش جىم تۇرۇۋېلىپ ،مۇۋاپىق پەيتە تېمىنى ئەپچىللىق بىلەن بوراش كېرەك. يازغۇچى تەيزەيجى رومانىدا مۇنداق بىر ۋەقە بايان مۇنداق يېزىلغان<<روماندىكى ئەر قاھرىمان ،ئايال قەھرىمان يىغلاپ يىغىسى توختىغاندىن كېيىن ،ئويلىمىغان يەردىن ئۇنىڭ يىيىشىگە قوي گۆشى ئۇيۇتمىسى بەرگەن، بۇنىڭ بىلەن ئەسلىدىكى جىددى كەيپىيات پاسىيىپ،ئككىسى ئەپلىشىپ قالغان>> كۇندىلىك تۇرمۇشتا نۇرغۇنلىغان نەرسىلەر بولۇپ،ئۇ، نەرسىلەرنى ئىشلەتكەندە، قىزلاردىكى پارتلاپ تۇرغان كەيپىيات تۇگاپ ،،ئەسلىدە ئاخىرلاشتۇرۇشنى بىلمەيۋاتقان ئوڭايسىزۋەزىيەت ئوڭشىلىدۇ.

4-ھەددىدىن زىيادا<< تۇلۇقلاش >>بىزارلىقنى كەلتۇرىدۇ.

بەزى يىەىڭتلەر<<ھازىرقى قىزلارغا تاقابىل تۇرماق بەكلام تەسكەن،تىللىسا ،ماي تارتىپ تۇرىۋالغان، ھىجىيىپ قۇيسا،ئالەمگە پاتماي قالغان>> دەپ قاھشىشىدۇ. ئەمىليەتتە قىزلاردىكى بۇ ئادەت ھازىرلا شەكىللەنگەن ئەمەس،تارىختىن بويان يىگىتلەر قىزلارنىڭ مۇنداق بىلىپ بولمايدىغان مىجەزىدىن نېرۋېسىدىن كېتاي دەپ قالغان،

مەسەلەن. سىز تۆنوگۈن قىز دوستىڭىزغا قاتتىق تەنبىھ بەرگەن بولۇڭ .ئش ئۈتۇپ كەتكەندىن كېيىن ئۆزىڭىزنىڭ ئاشۇرۋاتكەنلىكىڭىزنى ئويلاپ ،بۇگۇن ئۇنىڭدىن تۆۋانچىلىق بىلەن كەچۈرۇم سوراپ، ئۇنىڭغا ھەر ئىشتا يول قويغان بوللۇڭ. ...بۇ قىلغىنىڭىزغا قىز دوستىڭىز ئېرىمىگەننىڭ ئۇستىگە،يەنە سىزدىن

<<نىمە ئۈچۈن ماڭا مۇنداق ياخشى مۇامىلە قىلىدۇ،؟ھەرقاچان تۇنۇگۇن مىنى تىللاپ خاتا قىلىپ قۇيۇپ ،يۈرىگى پوك-پوك، ئەدىلەتىن ياخشىچاق بولىۋاتىدۇ>> دەپ گۇمان قىلىپ سىزدىن بىزار بولىدۇ،ھەم كەچۇرۇم سورىغىنىڭىزنى قۇبۇل قىلمايدۇ، توغرا تەنقىت قىزلاردا ئۆچمەنلىق پەيدا قىلمايدۇ، قارشى تەرەپنىڭ تەنقىتى ھەقىقەتەن توغرا بولسا يىگىتنىڭ باشقۇرۇشىغا بۇيسۇنۇش ئىقدىدارى پەيدا قىلىدۇ-دە خوشاللىق بىلەن قايىل

بولىدۇ.كۆپىنچە قىزلار بۇيسۇندۇرۇشتىن كۆرە بۇيسۇنۇشنى ياخشى كۇرىدۇ.

ئەگەر يىگىتلەر بۇ ۋاقىتتا ئۆكۇنۇش ھىس قىلىپ پوسسىيەنى ئۆزگەتسە ،بۇ قىزلاردا ئۇنىڭغا بۇيسۇنۇشنى ئىپادىلەيدىغان پورسەتنى مەھرۇم قىلغان بولىدۇ. شۇنىڭ ئۈچۈن يىگىتلەر مۇنداق ئىشقا يۇلۇققاندائۆزىنى ئەكىن ئازادە تۇتۇپ، ھەر ئىشقا ئادىل مۇئامىلە قىلىپ،ئۇنى تامامەن ئۇنتۇپ كەتكەندەك قىياپەتتەتۇرۇپ سۆز ھەركەتتە ئادەتتىكىدەك بولسا .قىزلار تۇنۇگۇنكى ئىشنى ناھايىتى تېزلا ئۇنتۇپ كېتىدۇ،

ئەلۋەتە بۇ سىزنىڭ ئورۇنلۇق ئەيىپلىشىڭىزگە ماس كېلىدۇ. ئورۇنسىز بولسا باشقا گەپ،،

007