ئەبىدى ئەمىنلىك سىياسەتلىرىدىن سۇئال

TURAN01 · ۋاقتى: 2013-6-25 14:51:33

      مائارىپ سېستىمىسىنىڭ «ئەبەدىي ئەمىنلىك تۇغرىسىدىكى سىياسەتلەرنى ئۆگۈنۈش تەربىيەسى ۋە ھەر تەرەپلىمە تۈزەش،مۇقۇملۇقنى قۇغداش خىزمىتىنى ئەمىللەشتۈرۈش»مەخسۇس پائالىيتىنى قانات يايدۇرۇش ئىمتىھان سۇئالى

ئىسىم-فامىلىسى ـــــــــــــ                         ئېرىشكەن نۇمىرى ـــــــ
1. بوش ئۇرۇن تۇلدۇرۇڭ (10نۇمۇر)
1)ج ك پ 17-نۆۋەتلىك مەركىزى كومىتىت 6-ئۇمۇمىي يىغىنى ــــــ يىل ـــــ ئاينىڭ ــــ كۈندىن ـــــ كۈنگىچە بېيجىڭدا چاقىرىلدى.يىغىندا ـــــــــــــــــ قاراپ چىقىپ ماقۇللاندى.
2) پارتىيەنىڭ ــــــ روھىنى ئۇمۇميۈزلۈك ئىزچىللاشتۇرۇپ،ـــــــــ ئۇلۇغ بايرىغىنى ئىگىز كۆتۈرۈپ،ــــــــــ،ــــــــــ،ـــــــــ ۋە ــــــــ مۇھىم ئىدىيسىنى يىتەكچى قىلىپ،ــــــــ چوڭقۇر ئىزچىل ئەمىللەشتۈرۈش،ـــــــــ ئالغا ئىلگىرلەش يۈنلىشىدە چىڭ تۇرۇپ،ــــــــــــــــــــ نى ئاساس تېما قىلىپ ــــــــ يادرو  قىممەت سېستىمىسىنى تۈپ ۋەزىپە،ــــــــ ئېھتىياجىنى قاندۇرۇشنى چىقىش نۇختىسى ۋە ئاخىرقى مەخسىتى،ــــــــ نى ھەركەتلەندۈرگۈچ كۈچ قىلىپ،ــــــ غا،ــــــــ غا،ـــــــ غا يۈزلەنگەن، مىللى، ئىلمىي، ئاممىيۋى،سوتسىيالىستىك مەدەنىيەتنى تەرەققى قىلدۇرۇپ،يۈكسەك مەدەنىي ئاڭلىقلىق ۋە مەدەنىي ئىشەنىچنى يىتىلدۈرۈپ، ئۇمۇمىي خەلىقنىڭ مەدەنىيەت سەۋىيەسىنى ئۆستۈرۈپ، دۆلەتنىڭ مەدەنىيەت يۇمشاق كۈچىنى ئاشۇرۇپ، جۇڭخۇا مەدىنيىتىنى ئەۋج ئالدۇرۇپ،ـــــــــ كۈچلۈك دۆلەت قۇرۇپ چىقىش كېرەك.
3)ئەبەدىي ئەمىنلىك پائالىيتىنى قانات يايدۇرۇش بولسا پارتىيەنىڭ ـــــــ روھىنى ئىزچىل ئەمىللەشتۈرۈشىمىزدىكى كونكىرىت تەدبىر،ــــــــــ تېمىسىدىكى تەربىيە پائالىيتىىنى چوڭقۇرلاشتۇرۇشتىكى مۇھىم تەدبىر بۇلۇپ،ـــــــــ ۋەــــــــ نى ئەمەلگە ئاشۇرۇشتا ئىنتايىن مۇھىم ئەھمىيەتكە ئىگە.
4)جاڭ چۈنشەن شۈجىنىڭ شىنجاڭدىكى ھەر دەرىجىلىك پارتىيە تەشكىلاتلىرى ۋە كوممۇنىستىك پارتىيە ئەزالىرىغا قويغان تەلپى بولسا دەۋىرنىڭ ئالدىنقى قاتارىدا تۇرۇپ، شىنجاڭدىكى ھەر مىللەت خەلقىنى ئىتتپاقلاشتۇرۇپ،ــــــــ نى يىتەكچى،ـــــــ، مائارىپنى تايانىچ قىلىپ،ــــــ،ــــــ قەدىمىنى تىزلىتىش،ــــــــ ئېچىۋىتىشنى تىزلىتىپ، جوڭگو ـــــــ ئىقتىسادىنىڭ ئېشىشىنى ۋە غەرىپكە ئېچىۋىتىشتىكى ئىستىھكامغا ئايلاندۇرۇپ، گۈللەنگەن،باي،ئىناق،مۇقىم بولغان گۈزەل شىنجاڭنى قۇرۇپ چىقىشتىن ئىبارەت.
5)شىنجاڭنىڭ«12-بەش يىللىق» كۈرەش نىشانى بولسا ئۇنۋېرسال ــــــ كۆرنەرلىك ئاشۇرۇش،خەلىق ــــــ كۆرنەرلىك ئۆستۈرۈش،ـــــــ كۆرنەرلىك كۈچەيتىش،ـــــــ كۆرنەرلىك ياخشىلاش، ــــــــــ كۆرنەرلىك ئىلگىرلىتىش،ـــــــ نى كۆرنەرلىك كۈچەيتىش.
6) شىنجاڭغا ياردەم بىرىشنىڭ نۇقتىلىق ۋەزىپىسى بولسا بىز چۇقۇم ــــــ نىڭ ئۇرۇنلاشتۇرۇشى ۋە تتەلىپى بۇيىچە ــــــ ۋە ــــــــ نى ئالدىنقى  ئۇرۇندا قۇيۇشتا چىڭ تۇرۇپ، ئۆز تەرەققىيات ئىقتىدارىنى كۈچەيتىشنى نۇقتىلىق ۋەزىپە قىلىپ،ــــــــ،ـــــــ،ـــــــ شىنجاڭغا ياردەم بىرىشكە دائىر تۈرلۈك خىزمەتلەرنى تەرتىپلىك ئىلگىرى سۈرۈشتىن ئىبارەت.
7) «ئىجتىمائى ئۇمۇىيلىقىنڭ مۇقىملىقىنى قەتئىي قۇغداپ، جەمىئەتنىڭ تىنىچ،ئىناقلىقىنى ئىلگىرى سۈرۈش»تە ــــــــ بۆلگۈنچىلىك ،بۇزغۇنچىلىق پائالىيتىگە قەتئى زەربە بىرىپ،ـــــــ نى كۈچەيتىپ،ـــــــ بولغان باشقۇرۇشنى قانۇن بۇيىچە كۈچەيتىش لازىم.
8) شىنجاڭ روھىنىڭ كونكىرىت مەزمۇنى ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
9) ماركىسىزىملىق «بەش قاراش»نىڭ كونكىرىت مەزمۇنى ــــــــ،ــــــــ،ـــــــ،ـــــــــ،ــــــــ تىن ئىبارەت.
10)«4نى تۇنۇش»نىڭ كونكىرىت مەزمۇنى ــــــــــ،ـــــــــ،ــــــــ،ــــــــ تىن ئىبارەت.
2.تاللاش سۇئالى (30نۇمۇر)
1) شىنجاڭ ئۇيغۇر ئاپتۇنۇم رايۇنى جوڭگونىڭ غەربىي چىگرىسىغا جايلاشقان كۆلىمى 1مىليون 660مىڭ كىۋادىرات كىلومىتىر بۇلۇپ، جوڭگو ئومۇمىي يەر كۆلىمىنىڭ ( )نى ئىگلەيدۇ.ئۇ جوڭگو بۇيىچە ئەڭ ئۆلكە دەرىجىلىك مەمۇرىي رايۇن .
A.تۆتتىن بىر B.بەشتىن بىر C.ئالتىدىن بىر D.يەتتىدىن بىر
2) ئاز سانلىق مىللەت كادىرلىرى ئۆز مىللىتىنىڭ تىل-يېزىقىنى ئىشلىتىش بىلەن بىرگە ( )نىمۇ ئۆگۈنۈش كېرەك.
Aمەملىكەت بۇيىچە ئۇمۇميۈزلۈك قوللىندىغان ئۆلچەملىك تىل(پۇتۇڭخۇا) ۋە ئۆلچەملىك يېزىق
Bخەنزۇتىلى       C خەنزۇچە خەت D چەتئەل تىلى
3)دىنىي تەشكىلات،دىنىي پائالىيەت سۇرۇنى،دىنىي كەسپى خادىملار(    ) ئاساسىدا سىرتقا قارىتا ئالماشتۇرۇشنى قانات يايدۇرۇش كېرەك.
A  باراۋەر، ئۆز-ئارا مەنپەئەت يەتكۈزۈش             B ئىتتپاق، ئۆز-ئارا ياردەم بىرىش
Cئالماشتۇرۇش، ئۆستۈرۈش                            D دوستانە، باراۋەر
  4)دۆلىتىمىز كۆپ خىل دىن مەۋجۇت بولغان دۆلەت بۇلۇپ،تۈرلۈك ئىتىقاتچە ئاممىنىڭ سانى 100مىليوندىن ئاشىدۇ، دىنىي پائالىيەت سۇرۇنى 85مىڭدىن ئارتۇق.مەملىكەت ۋە يەرلىك خارەكتىرلىك دىنىي تەشكىلات300دىن ئارتۇق.ھەر قايسى دىنلاردىن كىلاسسىك ئەسەرلەر ۋە كىتاپلار چىقىرىلغان. بۇ مۇنىلارنى كۆرسىتىپ بىرىدۇ( )
A.ئېلىمىز پۇقرالىرى دىنىي ئىتقات  ئەركىنلىكىگە ئىگە
B.دىنىي تەشكىلاتلار جەمىئەتكە ئىلاھ نەزىرىيەسىنى تەشۋىق قىلسا بۇلىدۇ.
C.دۆلەت ئاممىنى دىنىي پائالىيەتكە ئىلھاملاندۇرىدۇ. D.دىننىڭ پاسسىپ تەسىرى ئاللىبۇرۇن يۇقالدى.
5) دۆلىتىمىزدە دىنىي ئىتقاتچى ئامما ۋە ئىتقاتسىز ئامما سوتسىيالىستىك قۇرۇلۇشقا ئورتاق تىرىشىشتىكى سەۋەپ( )
A.ئېلىمىز دىنغا قارىتا مۇستەقىل،ئۆز ئالدىغا بىجىرىش فاڭجىنى يولغا قۇيۇلغان.
B.ئېلىمىزدە دىنىي ئىتقات دىنىي ئەركىنلىك سىياسىتى يولغا قۇيۇلغان.
C.سوتسىيالىستىك زامانىۋىلاشتۇرۇش قۇرۇلۇش شارائىتىدا دىننىڭ پاسسىپ رولى ئاللىبۇرۇن يۇقالغان.
D.جەمىئەتنىڭ تەرەققىياتىغا ئەگىشىپ، ئېلىمىزدىكى دىنلاردا ماھىيەتلىك ئۆزگىرىش بولغان.
6) بىز نۇرمال دىنىي پائالىيەتنى قوغدايمىز.تۆۋەندىكىلەر ئىچىدە خاتا ئېيتىلغانلىرى( )
A.ئېلىمىزدە دىنىي ئىتقات ئەركىنلىك سىياسىتى يولغا قۇيۇلغان.
B.نۇرمال دىنىي پائالىيەت سېستىملىق نەزىرىيەسى يىتەكچىلىككە ئىگە.
C.نۇرمال دىنىي پائالىيەت مىللەتلەر ئىتتپاقلىقى ۋە دۆلەتنىڭ بىرلىكلىكىگە پايدىلىق.
D.نۇرمال دىنىي پائالىيەت قانۇن دائىرسىدە ئېلىپ بىرىلىدۇ.
7) مىللى مەسلە ۋە مىللەتلەر خىزمىتىنىڭ بىر تۈزۈمى بولسا(    )
A.مىللى جايلار ئۆز-ئۆزىنى ئىدارە قىلىش تۈزۈمىنى مۇستەھكەملەش ۋە چىڭ تۇرۇش
B.مىللى جايلار ئۆز-ئۆزىنى ئىدارە قىلىش قانۇنىنى ئىزچىل ئىجىرا قىلىش.
8)مىللى ئاپتۇنومىيە ھۇقۇقىنىڭ تۇغرا بايانى( )
A.مىللى ئاپتۇنومىيە ھۇقۇقىنى مىللى ئاپتۇنۇمىيەلىك جايلاردىكى خەلىق ھۆكۈمەتلىرى،سوت،تەپتىش مەھكىمىلىرى يۈرگۈزىدۇ.
B.مىللى ئاپتۇنۇمىيە ھۇقۇقى مىللى ئاپتۇنۇمىيەلىك جايلاردىكى خەلىق قۇرۇلتايلىرى ۋە خەلىق ھۆكۈمەتلىرى يۈرگۈزىدۇ.
C.مىللى ئاپتۇنۇمىيە ھۇقۇقىدىن پەقەت ئاز سانلىق مىللەتلەرلا بەھرىمان بۇلىدۇ.
D.مىللى ئاپتۇنۇمىيەنىڭ ھەقىقى ماھىيىتى ـــــ ئاز سانلىق مىللەتلەرنىڭ ئەركىنلىك ھۇقۇقىدۇر.
9)دۆلىتىمىزدە ھەر بىر مىللەتنىڭ مەملىكەتلىك خەلىق ۋەكىللەر قۇرۇلتىيىدا ئۆز ۋەكىلى بار ھەمدە نۇپۇسى مىليۇندىن ئاشىدىغان مىللەتلەر  مەملىكەتلىك خەلىق قۇرۇلتىيى دائىمى كومتىتىنىڭ ھەيئىتى بۇلىدۇ، يۇقارقى بايانلار ئىپادىلەيدىغىنى ( )
A.مىللەتلەرنىڭ بۈيۈك ئىتتپاقلىقى ــــ دۆلىتىمىزنىڭ بىرلىككە كىلىشى، گۈللىنىشى، گۈللەپ ياشنىشىنىڭ مۇھىم كاپالىتى.
B.مىللەتلەرنىڭ ھەممىسىنىڭ دۆلەت ئىشلىرىنى باشقۇرۇشقا قاتنىشىش ھوقۇقى بار.
C.ھەر قايسى مىللەتلەر ئۆز مىللىتىنىڭ ئىچكى ئىشلىرىنى باشقۇرۇشقا ھۇقۇقلۇق.
D.ھەر قايسى مىللەتلەر ئۆزجاينىڭ ئىشلىرىنى باشقۇرۇشقا ھۇقۇقلۇق.
10)ھەر قانداق دۆلەت بەلگىلىك مىللەتتىن تەركىپ تاپقان بۇلىدۇ،ئېلىمىزدە ئۇلتۇراقلاشقان 56مىللەت جۇڭخۇا مىللىتىنى شەكىللەندۈرگەن. جوڭخۇا مىللىتى دىگىنىمىز( )
A.جوڭگو زىمىندا ئۇلتۇراقلاشقان بارلىق مىللەتلەرنىڭ ئۇمۇمى نامى
B.ئۇتتۇرا تۇزلەڭلىك رايۇندىكى بارلىق مىللەتلەرنىڭ ئۇمۇمىي نامى
C.جۇڭگۇ زىمىندىكى ئاز سانلىق مىللەتلەرنىڭ ئۇمۇمىي نامى
D.جۇڭگو زىمىندىكى خەنزۇ ۋە خۇيزۇلارنىڭ ئۇمۇمى نامى
11)  يېڭى جۇڭگو قۇرۇلغاندىن كىيىن ئېلىمىزدىكى مىللەتلەر ئاستا-ئاستا سوتسىيالىزىم يۇلىدا مىڭىپ، مىللى ئىزىلىش ۋە مىللى كەمسىتىشنىڭ سىنپى مەنبەسىنى تۈگۈتۈپ،(    ) تەدرىجى شەكىللەندى.
A.باراۋەر، ھەمكارلاشقان، ئىتتپاق بولغان سوتسىيالىستىك يىڭىچە مىللەتلەر مۇناسىۋىتى
B.ئىناق،بىرگە مەۋجۇت بولغان باراۋەر سوتسىيالىستىك يىڭىچە مىللەتلەر مۇناسىۋىتىدىكى ئورتاق تىل
C.باراۋەر، ئىتتپاق ئۆز-ئارا ياردەم بىرىدىغان سوتسىيالىستىك يىڭىچە مىللەتلەر مۇناسىۋىتى
D.ھۆرمەتلەيدىغان، گۈللەنگەن، ئىتتپاق بولغان سوتسىيالىستىك يىڭىچە مىللەتلەر مۇناسىۋىتى
12)مىللەتلەر مۇناسىۋىتىنى بىر تەرەپ قىلىشتا، دۆلىتىمىز(    ) تۈپ پىرىنسىپىدا چىڭ تۇرىدۇ
A.مىللەتلەر باراۋەر بۇلۇش،مىللەتلەر ئۆز-ئارا ھۆرمەتلەش ۋە مىللەتلەر ئورتاق تەرەققى قىلىش
B.مىللەتلەر باراۋەر بۇلۇش، مىللەتلەر ئىتتپاق ئۆتۈش ۋە مىللەتلەر ئورتاق گۈللىنىنىش
C. مىللەتلەر باراۋەر بۇلۇش، مىللەتلەر ئىتتپاق ئۆتۈش ۋە مىللەتلەر ئورتاق تەرەققى قىلىش
D. مىللەتلەر باراۋەر بۇلۇش،مىللەتلەر گۈللىنىش ۋە مىللەتلەر ئۆز-ئارا ھۆرمەتلەش
13)ئاپتۇنۇم ناھىيە قۇرۇلغاندىن كىيىن يۇقىرى دەرىجىلىك پارتىكوم ھۆكۈمەتنىڭ قوللاپ قۇۋەتلىشى ئاستىدا ناھىيلىك پارتىكوم ھۆكۈمەت ۋە خەلىق قۇرۇلتىي دۆلەتنىڭ ئاساسى قانۇنى قاتارلىق قانۇن-نىزاملار ۋە ئۆلكە، شەھەرنىڭ ئالاقىدار قانۇن-نىزاملىرىنى يىتەكچى قىلىپ، ئاپتۇنۇم ناھىيىنىڭ قانۇنچىلىق قۇرۇلۇشى قەدىمىنى داۋاملىق تىزلەتتى، بۇ ئاپتۇنۇمىيەلىك جايلارنىڭ (    ) بارلىقىنى ئىپادىلەيدۇ.
A.ئۆزگەرتىش ئىجرا قىلىش                   B.ئىقتىسادىي ئاپتۇنۇمىيە ھۇقۇقى
C.مەدەنىيەت ئاپتۇنۇمىيە باشقۇرۇش ھۇقۇقى    D.قانۇن تۇرغۇزۇش ئاپتۇنۇمىيە ھۇقۇقى
14) ئېلىمىزدە دىنىي ئېتقات ئەركىنلىك سىياسىتىنى يولغا قۇيۇشنىڭ زۆرۆرلىكى بولسا ( )
①دىننىڭ ئۆز قانۇنىيتىگە ئۇيغۇن  ②مىللەتلەر ئىتتپاقلىقى ۋە دۆلەتنىڭ بىرلىكىگە پايدىلىق ③ئىتقاتچى ئاممىنى ئىتتپاقلاشتۇرۇشقا پايدىلىق ④ كىشىلىك ھۇقۇققا ھۆرمەت قىلىش ۋە قۇغداشقا پايدىلىق
A.②③④ B.①②③④ C.①④    D. ②③
15)جوڭخۇا خەلىق جومھۇرىيتى ــ ھەر ساھەدىكى ھەر مىللەت خەلقى ئورتاق بەرپا قىلغان (    ) دۆلەت
A.سوتسىيالىستىك    B  .ئۇمۇمىي مۈلۈكچىلىكنى سۇبىكىت قىلغان
C.بىرلىككە كەلگەن كۆپ مىللەتلىك
16) مىللى ئاپتۇنۇمىيەنىڭ ئالدىنقى شەرتى( )
A.ئاپتۇنۇمىيە ئورگىنى تەسىس قىلىش
B.ئاز سانلىق مىللەتلەر يۈكسەك ئاپتۇنۇمىيەسى       C.بىر تۇتاش پىلانلاش
17)مىللى ئاپتۇنۇمىيەـــ پارتىيەنىڭ ماركىسىزىمدىن پايدىلىنىپ، ئىلىمىزدىكى مىللەتلەر مەسلىسىنى ھەل قىلىشتىكى ئاساسى سىياسەت،دۆلەتنىڭ بىر تۈرلۈك ( )
A.ئاساسى سىياسى تۈزۈم       B.كونكىرىت تەدبىرى       C.ئاساسلىق خىزمىتى
18)ماركىسىزىملق «بەش قاراش»( )
A.ۋەتەن، مىللەت، دىن، مەدەنىيەت، تارىخى قاراش
B.دۆلەت، مىللەت، دىن، مەدەنىيەت، تارىخى قاراش
C.دۇنيا قاراش، كىشىلىك تۇرمۇش قاراش، قىممەت قارىشى، مەدەنىيەت قارىشى، دىن قاراش
19)دۆلەتنىڭ ئاساسى قانۇن-نىزام،سىياسەتلىرىگە خىلاپ دىنىي ھەركەتلەرنىڭ ھەممىسى( )
A.قانۇنسىز دىنىي پائالىيەت B.قانۇنغا خىلاپ دىنىي پائالىيەت C.يەر ئاستى دىنىي پائالىيەت
20)گۇۋيۇەن ئىلان قىلىپ يۇلغا قۇيغان «دىنىي ئىشلار نىزامى»جەمئى7باپ( )ماددا
A.41ماددا B.43ماددا C.46ماددا D.48ماددا
21)شىنجاڭدا ھازىر( ) مىللەت ئىسلام دىنغا ئىتقات قىلىدۇ.
A . 10    B.12       C.16
22)«شىنجاڭ ئۇيغۇر ئاپتۇنۇم رايۇننىڭ مىللەتلەر ئىتتپاقلىقى تەربىيە نىزامى»(    ) غا ئاساسەن تۈزۈپ چىقىلغان
A.جۇڭخۇا خەلىق جومھۇرىيتىنىڭ ئاساسى قانۇنى
B. جۇڭخۇا خەلىق جومھۇرىيتىنىڭ ئاساسى قانۇنى ۋە جۇڭخۇا خەلىق جۇمھۇرىيتىنىڭ مىللى ئاپتۇنۇمىيە قانۇنى
C. جۇڭخۇا خەلىق جۇمھۇرىيتىنىڭ مىللى ئاپتۇنۇمىيە قانۇنى
23) (             ) بولسا مىللەتلەر ئىتتپاقلىقىنىڭ جىنى
A.مىللەتلەرنىڭ بۈيۈك ئىتتپاقلىقى    B.پارتىيەنىڭ مىللەتلەر سىياسىتى C.پارتىيەنىڭ دىن سىياسىتى
24)«3خىل كۈچ» كە زەربە بىرىش فاڭجىنى (    )
A.تەشەببۇسكار ھۇجۇم قىلىش باش كۆتۈرگەن ھامان زەربە بىرىش
B.باش كۆتۈرگەن ھامان زەربە بىرىش، دۈشمەنگە ئاۋال قول سىلىش
C. تەشەببۇسكار ھۇجۇم قىلىش، دۈشمەنگە ئاۋال قول سىلىش
25) شىنجاڭ ئۇيغۇر ئاپتۇنۇم رايۇنى( ) دىن باشلاپ مىللەتلەر ئىتتپاقلىقى تەربىيە ئىيى پائالىيتىنى باشلىغان
A.1982-يىل 4-ئاي B.1983-يىل 5-ئاي
C.1984-يىل 5-ئاي  D.1985-يىل 5-ئاي
26)يىڭى بىر نۆۋەتلىك شىنجاڭغا ياردەم بىرىش خىزمىتىدە جەمئى (    ) تەرەققى تاپقان رايۇن ئېغىزلار بۇيىچە ياردەمنى قانات يايدۇردى.
A .9    B.10    C.15 D.16
27) مەركەزنىڭ شىنجاڭ خىزمىتى سۆھبەت يىغىنى چاقىرغان ۋاقتى ( )
A.2010-يىل 4-ئاينىڭ 17-كۈنى B.2010-يىلى 4-ئاينىڭ 18-كۈنى
C.2010-يىلى 4-ئاينىڭ 28-كۈنى D.2010-يىلى 5-ئاينىڭ 17-كۈنى
28)ئەرزىيەت خىزمىتى ئاپاراتلىرى چۇقۇم ئالاقىدار تەشكىلاتلار، قانۇن ياردەم ئاپاراتلىرى، ئالاقىدار كەسپى خادىملار، ئىجتىمائى پىدائىلارنى تەشكىللەپ (    )لازىم.
A.ئورتاق ئەھمىيەت بىرىش    B.ئورتاق قاتنىشىش       C.ئۆز-ئارا ياردەم بىرىش
29) ئەرزىيەتچى ئەرزىيەت ئىشلىرىنى ئۇتتۇرغا قۇيغاندا ئوبىكتىپ ھەقىقى قىلىپ، تەمىنلىگەن ماتىرىيال مەزمۇننىڭ (    ) غا مەسئول بۇلۇشى، پاكىتلارنى ئۇيدۇرۇپ چىقارماسلىقى، بۇرمىلاسلىقى، باشقىلارغا تۆھمەت قىلماسلىقى، زىيان سالماسلىقى لازىم.
Aئوبىكتىپلىقى             B ھەقىيقىلىكى
30) ئەرىز شىكايەت، ھۆكۈم، مەمۇرىي قايتا قاراپ چىقىش قاتارلىق (    ) ئارقىلىق ھەل قىلىندىغان شىكايەت ئىلتىماسىغا قارىتا، ئەرزىيەتچى چوقۇم ئالاقىدار قانۇن، مەمۇرىي قانۇنلاردابەلگىلەنگەن تەرتىپ بۇيىچە ئالاقىدار ئورگانلارغا سۇنۇشى لازىم.
A.قانۇنىي يول    B.خىزمەت يۇلى C.قانۇنىي يول
3.چەكلەنمەس تاللاش سۇئاللىرى(15 نۇمۇر)
1) 4نى تۇنۇش (    )
A.ۋەتەننى    B. جۇڭخۇا مەدەنىيتىنى    C .جۇڭگۇچە سۇتسىيالىزىمنى  D. سۇتسىيالىزىمنى
2)مىللەتلەر مەسلىسىنىڭ 5خىل خارەكتىرى (    )
A. ئۇمۇميۈزلۈكلىكى B. ئۇزاق مۇددەتلىكلىكى
C. مۇرەككەپلىكى D. خەلقىئارالىقى    E. مۇھىملىقى    F. ئالاھىدىلىكى
3)مىللى ئاپتۇنۇمىيە تۈزۈمى ـــ دۆلەتنىڭ بىر تۇتاش رەھبەرلىكىدە ئاز سانلىق مىللەتلەر توپلىشىپ ئۇلتۇراقلاشقان رايۇنلاردا ئاپتۇنۇمىيەنى يولغا قۇيۇپ، ئاپتۇنۇمىيە ئورگانلىرى تەسىس قىلىپ، ئاپتۇنۇمىيە ھۇقۇقىنى يۈرگۈزۈش تۈزۈمنى كۆرسىتىدۇ. بۇ تۈزۈمنى يولغا قۇيۇشنىڭ ئالدىنقى شەرتى ۋە ئاساسى ( )
A .دۆلەت بىر تۇتاش رەھبەرلىك قىلىش B .ئاز سانلىق مىللەتلەر ئۇلتۇراقلاشقان جايلار C .  مىللى ئاپتۇنۇمىيلىك جايلار يۈكسەك ئاپتۇنۇمىيە ھۇقۇقىدىن بەھرىمەن بۇلۇش D . زىمىن پۈتۈنلىكى
4) مىللى ئاپتۇنۇمىيە تۈزۈمگە بولغان تۇنۇشى جەھەتتە تۆۋەندىكىلەردىن تۇغرا بولغىنى (    )
A. مىللى ئاپتۇنۇمىيە تۈزۈمى ـــ ئىلىمىزنى تۈپ سىياسى تۈزۈمى
B. مىللى ئاپتۇنۇمىيە تۈزۈمى ـــ دۆلەتنىڭ بىر تۇتاش رەھبەرلىكىدە ئاز سانلىق مىللەت رايۇندا يولغا قۇيۇلدىغان ئاپتۇنۇمىيە
C.مىللى ئاپتۇنۇمىيە تۈزۈمى ـــ ئىلىمىزنىڭ مىللەتلەر باراۋەر، مىللەتلەر ئىتتپاق ۋە مىللەتلەر ئورتاق گۈللىنىش پىرىنسىپىدا چىڭ تۇرۇشنى گەۋدىلەندۈرىدۇ.
D. مىللى ئاپتۇنۇمىيىلىك جايلار دۆلەتنىڭ بۇر تۇتاش رەھبەرلىكىدە قانۇن بەرگەن ئاپتۇنۇمىيە ھۇقۇقىنى يۈرگۈزىدۇ.
5) دىنىي ئىتقات ئەركىنلىىگەقارىتا تۆۋەندىكى تۇنۇشلاردىن تۇغرا بولغىنى ( )
A.پۇقرالارنىڭ دىنغا ئىتقات قىلىش ۋە قىلماسلىق ئەركىنلىكى بۇلىدۇ
B.دۆلەت بارلىق دىنىي پائالىيەتلەرنى قۇغدايدۇ.
C.دىنىي تەشكىلاتلار جەمىئەتكە ئىلاھ نەزىرىيەسىنى تەشۋىق قىلسا بۇلىدۇ
D.دىننى سوتسىيالىستىك جەمىئەت بىلەن ئۇيغۇنلىشىشقا يىتەكلەش كېرەك.
6)دىنغا مۇئامىلە قىلغاندا «قانۇنلىقلىرىنى قۇغداش، قانۇنسىزلىرىنى چەكلەش، سىڭىپ كىرىشكە تاقابىل تۇرۇش، جىنايەتچىلەرگە زەربە بىرىش» پىرىنسىپىدا چىڭ تۇرۇش كېرەك. بۇ ئىلىمىز دىنىي ئىتقات ئەركىنلىك سىياسىتىنىڭ مەزمۇنى ( )
A. دۆلەت نۇرمال دىنىي پائالىيەتنى قۇغدايدۇ
B.دىنىي ئىشلارنى باشقۇرۇشنى قانۇن بۇيىچە كۈچەيتىش
C.جۇڭگۇ ۋە چەتئەل دىن ساھەسىنىڭ  ئالماشتۇرۇشقا قارىشى تۇرۇش
D.دۆلىتىمىز دىنغا قارىتا مۇستەققىل ئۆز ئالدىغا بىجىرىش فاڭجىننى يولغا قۇيىدۇ.
7) ج ك پ مەركىزى كومتىتىنىڭ خۇجىنتاۋ مەركەزنىڭ مىللەتلەر خىزمەت يىغىندا :« پارتىيەنىڭ دىنىي ئىتقات  ئەركىنلىك سىياسىتىنى ئۇمۇميۈزلۈك ئىزچىللاشتۇرۇپ، دىنىي ئىشلارنى قانۇن بۇيىچە باشقۇرۇش كېرەك» دەپ كۆرسەتتى. دىنىي ئىشلارغا بولغان باشقۇرۇشنى قانۇن بۇيىچە كۈچەيتىش (    )
.Aقانۇندىن پايدىلىنىپ دىنىي ئىشلارنى باشقۇرۇشنى كۆرسىتىدۇ
B.مەخسەت دىننى سوتسىيالىستىك جەمىئەت بىلەن ئۇيغۇنلاشتۇرۇشقا يىتەكلەش
.Cدىنىي مۇخلىسلاردىن ئىلمىي دۇنيا قاراشنى تۇرغۇزۇشنى تەلەپ قىلىش
.Dمۇخلىسلاردىن دىنىنى سۆيۈش ۋە سوتسىيالىزىمىنى سۆيۈشنى بىرلەشتۈرۈشنى تەلەپ قىلىش
8) دۇنيادىكى ئۈچ خىل دىن ( )
A. خىرىستىئان دىنى B. كاتولىك دىنى C . ئىسلام دىنى D.بۇددا دىنى E . لاما دىنى
9) ئىلىمىز دىنغا قارىتا (             ) نى يولغا قۇيىدۇ.
A.مۇستەقىل B. ئۆزى بىجىرىش فاڭجىنى C.ئۆز ئالدىغا D. ئورتاق گۈللىنىش تەرەققى قىلىش
10) مەركەز شىنجاڭ ئۇيغۇر ئاپتۇنۇم رايۇنى قۇرۇلغانلىقىنىڭ 50يىللىقىنى تەبىرىكلەپ ئىۋەتكەن تەبىرىك تىلگىراممىسىدا مۇنۇلارنى كۆرسەتتى :« 50يىلدىن بۇيان بۇلۇپمۇ پارتىيە 11-نۆۋەتلىك 3-ئۇمۇمىي يىقغىندىن بۇيان پارتىيەنىڭ تۇغرا رەھبەرلىكى ۋە پۈتۈن مەملىكەت خەلىقنىڭ زور كۈچ بىلەن قوللىشى ئارقىسىدا شىنجاڭدىكى ھەر مىللەت خەلقى ئىتتپاقلىشىپ كۈرەش قىلىپ، جاپالىق ئىگىلىك يارىتىپ، شىنجاڭنىڭ قىياپىتىدە تارىخى خارەكتىرلىك ئۆزگىرىش ياسىدى، بۈگۈنكى شىنجاڭدا سىياسەتلەر راۋان، كىشىلەر ئىناق، تۈرلۈك ئىشلار گۈللەنگەن، ھەر مىللەت خەلىقى روھى كۈتۈرەڭگۈ، چەكسىز ئىشەنىچ بىلەن ئۇمۇميۈزلۈك ھاللىق جەمىئەت بەرپا قىلىش ئۇلۇغۋار نىشانغا قەدەم تاشلاۋاتىدۇبۇ (       )نى ئىپادىلەيدۇ.
A. مىللى ئاپتۇنۇمىيە يولغا قۇيۇش مىللەتلەر ئىتتپاقلىقىنى كۈچەيتىپ، مىللەتلەرنىڭ ئورتاق گۈللىنىشىگە پايدىلىق
  B. ئىلىمىزدىكى مىللەتلەر ئەمەلىيەتتە باراۋەر
C. ئىلىمىزدىكى مىللەتلەرنىڭ ھەممىسى مىللى ئاپتۇنۇمىيەنى يولغا قۇيۇش كېرەك
D.پارتىيەنىڭ تۇغرا رەھبەرلىكى مىللەتلەر ئىتتپاقىلقىنى كۈچەيتىش  ۋە مىللەتلەرنىڭ ئورتاق گۈللىنىشىنى ئەمەلگە ئاشۇرۇشنىڭ مۇھىم كاپالىتى
11)2006-يىل 4-ئاينىڭ 13-كۈنى تۈنجى نۆۋەتلىك دۇنيا بۇددا دىنى مۇھاكىمە مۇنبىرى جېجاڭدا داغدۇغلۇق چاقىرىلىدى. بۇ قىتىمىقى مۇھاكىمە مۇنبىرى« ئىناق جەمىئەتنى قەلبىمىزدىن باشلايلى»ئاساسى تېما قىلىنىپ بۇددا دىن ساھەسىنىڭ ھەمكارلىق ئىجتىمائى مەسئولىيەتنى ۋە تىنىچلىق بۇرچى نۇقتىلىق مۇھاكىمە قىلىندى، مەملىكەتلىك سىياسى كىڭەشنىڭ مۇئاۋىن رەئىسى لىيۇ يەندۇڭ جۇڭگو ھۆكۈمىتى ۋە جۇڭگو سىياسى مەسلىھەت كىڭىشگە ۋاكالىتەن تۈنجى نۆۋەتلىك دۇنيا بۇددا دىنىي مۇھاكىمە مۇنبىرىنىڭ چاقىرىلغانلىقىنى قىزغىن تەبىرىكلىدى،بۇ (    )  نى چۈشەندۈرىدۇ.
  A.دىن باشتىن-ئاخىر بىر خىل ماتىرىيالىزىملىق دۇنيا قاراش
B. ئىلىمىز ھۆكۈمىتى ھەم ئاتئىزىمنى، ھەم ئىلاھىزىمنى تەشەببۇس قىلىدۇ.
C.دىن ئادەمنىڭ روھىنى ساپلاشتۇرىدۇ، جەمىئەتنىڭ ئىناقىلقىنى ئىلگىرى سۈرۈشتە پائال رول ئوينايدۇ.
  D.ئىلىمىز دىنى ئىتقات ئەركىنلىك سىياسىتىدە چىڭ تۇرۇپ، دىن جەھەتتە خەلقىئارالىق دوستانە بېرىش –كىلىش پائالىيتىنى قانات يايدۇرىدۇ.
12) مىللەتنىڭ ئالاھىدىلىكى ( )
A. ئورتاق تىلغا ئىگە    B.ئورتاق زىمىن بار C. ئورتاق ئىقتىسادىي تۇرمۇش كەچۈرىدۇ  D. ئورتاق مەدەنىيەتتە ئورتاق پىسخىكا ساپاغا ئىگە E . ئورتاق گۈللىنىپ تەرەققى قىلىدۇ.
13)مىللەت خىزمىتىدە ئاساس قىلىپ « ئىككى ئورتاق»نى تۇتىدۇ(    )
A. ئورتاق ئىتتپاقلىشىپ كۈرەش قىلىش
  B . ئورتاق گۈللىنىپ تەرەققى قىلىدۇ
  C .ئورتاق تەرەققى قىلىپ ئالغا ئىلگىرلەيدۇ
14) ئۈچ تۈرلۈك تەربىيە (    )
A.ماركىسىزىملىق مىللەت نەزىرىيەسى ئاساسى تەربىيە
B. پارتىيەنىڭ مىللى سىياسەتنىڭ ئاساسى تەربىيەسى
C. مىللەتلەرنىڭ كۈندىلىك ئاساسى تەربىيەسى
D. ۋەتەنپەرۋەرلىك تەربىيەسى
15) مەملىكىتىمىز مىللەتلەر مۇناسىۋىتىنى بىر تەرەپ قىلىش تۇغرىسىدىكى پىرىنسىپ(    )
  A. مىللەتلەر باراۋەر پىرىنسىپى       B.مىللەتلەر ئۆز-ئارا ياردەم بىرىش پىرىنسىپى
  C.مىللەتلەر ئىتتپاقلىقى پىرىنسىپى    D.ھەر مىللەت خەلقىنىڭ ئورتاى گۈللىنىش پىرىنسىپى
4.ھۆكۈم قىلىڭ (10نۇمۇر)
1) ماركىىسزىملىق مىللەت قارىشىدا چىڭ تۇرۇپ، بارلىق مىللەتچىلىككە قارىشى تۇرۇش ( )
2) ئومۇمەن ئاز سانلىق مىللەتلەر ئۇلتۇراقلاشقان رايۇنلاردا مىللى تىرىتۇرىيەلىك ئاپتۇنۇمىيەنى يولغا قۇيسا بۇلىدۇ(    )
3) دۆلىتىمىزدە 56مىللەت 56خىل تىلنى ئىشلىتىدۇ( )
4)ئاز سانلىق مىللەتلەر پۇتۇڭخۇانى ئىشلىتىش تەشەببۇس قىلىش بولسا تىل  باراۋەر ئەمەس( )
5)مىللەت دىنىي ئىشلار مەمۇرىي ئىجىرا قىلغۇچىلار چۇقۇم دۆلەت مەمۇرلىرى بۇلۇشى كېرەك ( )
6)دىنىي ئىتىقات ئەركىنلىك سىياسىتىنى يولغا قۇيۇشتا مىللەتلەر ئىتتپاقلىقىنى ياخشى ئىشلەش كېرەك( )
7)شىنجاڭ مەملىكىتىمىزدىكى بىردىنبىر ئۆلكە، ئوبلاسىت، ناھىيە ئۈچ دەرىجىلىك ئاپتۇنۇمىيە ھازىرلاشقا تىگىشلىك ئاپتۇنۇمىيەلىك جاي (    )
8)قىزىل مىڭ ئۆيى ۋە قۇم تۇرا مىڭ ئۆيى بىلەن دۇنخۇاڭ،يۈنگاڭ،لوڭمېن ھەمدە مەملىكىتىمىزدىكى تۆت چوڭ غارلىرى دەپ ئاتىلىدۇ (    )
9)دىنىي ئىتىقات ئەركىنلىك سىياسىتىدە چىڭ تۇرۇش بولسا مۇخلىسلار ئۆزىنىڭ ئىتىقادىي بۇيىچە ھەر قانداق  ئىش قىلىشنى كۆرسىتىدۇ (    )
10) پارتىيە ئەزالىرى پېنسىيەگە چىققاندىن كىيىن دىنىي ئىشلار بىلەن شۇغۇللانسا بۇلىدۇ(    )

يۇسۈپجان · ۋاقتى: 2013-6-25 15:28:14

) پارتىيە ئەزالىرى پېنسىيەگە چىققاندىن كىيىن دىنىي ئىشلار بىلەن شۇغۇللانسا بۇلىدۇ ماۋۇ تۈر توغىرىمۇ؟

TURAN01 · ۋاقتى: 2013-6-25 15:32:47

شۇڭا بۇ ھۆكۈم قىلىش سۇئالىكەن.سىز قانداق جاۋاپ بېرىسىز؟

ئىلھام97 · ۋاقتى: 2013-6-26 22:56:32

كاللا ئىشلتىڭ، چۇقۇم تاپالايسىز.

TURAN01 · ۋاقتى: 2013-6-28 10:47:11

جاۋابى
1. بوش ئۇرۇننى تۇلدۇرۇڭ
1)2011، 10، 15،18ج ك پ مەركىزى كومتىتىنىڭ مەدەنىيەت تۈزۈلمە ئىسلاھاتىنى چوڭقۇرلاشتۇرۇش تۇغرىسىدىكى،سوتسىيالىستىك مەدەنىيەتنى ئىلگىرى سۈرۈش، چوڭ تەرەققىيات،چوڭ گۈللىنىشكە دائىر بىر قانچە تۈرلۈك مەسىللەرنىڭ قارارى
2) 17-قۇرۇلتاي، جۇڭگۇچە سوتسىيالىزىم، ماركىسىزىم-لېنىنىزىم، ماۋزېدۇڭ ئىدىيىسى، دىڭ شىياۋپىڭ نەزىرىيەسى،«3كە ۋەكىللىك قىلىش»، ئىلمىي تەرەققىيات قارىشى، سوتسىيالىستىك ئىلغار مەدەنىيەت،پەن-تېخنىكاتەرەققىياتى،سوتسىيالىزىم قۇرۇش،خەلىقنىڭ مەنىۋى مەدەنىيتى، ئىسلاھات ئىچىۋىتىشنى ھەركەتلەندۈرگۈچ كۈچ قىلىش، دۇنياغا يۈزلىنىش، كەلگۈسىگە يۈزلىنىش، سوتسىيالىستىك مەدەنىيەت.
3)17-نۆۋەتلىك 6-ئۇمۇمىي يىغىنى، ئاپتۇنۇم رايۇننىڭ 8-قىتىملىق پارتىيە ۋەكىللەر قۇرۇلتىيى، «ئۇلۇغ ۋەتەننى قىزغىن سۆيۈپ، گۈزەل ماكان قۇرايلى»، شىنجاڭ ھالقىما تەرەققىياتى، ئەبەدىي ئەمىنلىك ئىككى چوڭ تارىخى ۋەزىپە.
4)زامانىۋى مەدەنىيەت،پەن-تېخنىكا،يىڭىچە سانائەتلەشتۈرۈش،يىڭىچە بازارلاشتۇرۇش،ئىسلاھات،غەربىي رايۇن
5) ئىقتىساتنىڭ ئەمەلىي كۈچى،تۇرمۇش سەۋىيەسى، ئۇل-ئەسلىھە قۇرۇلۇشى،ئىكئولوگىيەلىك مۇھىت سۈپىتى، سوتسىيالىستىك تەرەققىيات ۋە باشقۇرۇش، پارتىيە قۇرۇلۇش.
6) مەركەز، كاپالەتلەندۈرۈش، خەلىق تۇرمۇشىنى ياخشىلاش، كەسىپلەردە شىنجاڭغا ياردەم بىرىش، بىر تۇتاش ئەھمىيەت بىرىش، مۇھىم نۇقتىنى گەۋدىلەندۈرۈش، ئىلمىي پىلانلاش
7) «ئۈچ خىل كۈچلەر»، جەمىئەت باشقۇرۇشتا يىڭىلىق يارىتىش، دىنىي ئىشلىرىنى باشقۇرۇش
8) ۋەتەننى سۆيۈش، شىنجاڭنى سۆيۈش، ئىتتپاقلىشىپ تۆھپە قۇشۇش، تىرىشىپ ئۆز-ئارا ياردەم بىرىش، ئىچىۋىتىپ ئىلگىرلەش
9) دۆلەت قارىشى، مىللەت قارىشى،تارىخى قاراش، دىن قارىشى، مەدەنىيەت قارىشى
10)ۋەتەن، جۇڭخۇا مىللەتلىرى، جۇڭخۇا مەدەنىيتى،جۇڭگۇچە سۇتسىيالىزىم يۇلى
2.تاللاش
1C  2B  3D  4A  5B  6B 7B  8B  9B 10A
11C  12B  13D  14B  15C  16C  17A  18B  19A  20D  21A  22B  23A  24A  25B  26A  27D  28B 29B  30C
.3كۆپ تاللاش سۇئالى
1ABCD  2BC  3AB  4BCD 5AD 6ABD 7ABD 8ACD  9ABC 10AD
11D  12ABCD  13AB  14ABCD  15ACD

4. ھۆكۈم قىلىڭ
6-،7-،8-لىرى تۇغرا    قالغانلىرى ھەممىسى خاتا