4- يىللىق ماتىماتكا باسقۇچلۇق ئىمتاھان سۇئالى(ئۇيغۇرچە)

ئىلغار

ئاتچان مەكتەپ 2014/20015 ئوقۇش يىلى 2- ماۋسۇملۇق ئانا تىل 4- يىللىق     - سىنىپ ماتىماتكا باسقۇچلۇق ئىمتاھان سۇئالى   ئىسىم پامىلىسى                    يوقلام  نومۇرى

        سۇئال : بوش ئورۇنلارنى تولدۇرڭلار؟ ( ھەر بىر بوش ئورۇنغا 1.5 تىن 22  نومۇر)
        78+32×6 نى ھېساپلىغاندا ئاۋال (         ) ئەمىلىنى ھېساپلاپ، ئاندىن (         )ئەمىلىنى ھېساپلايمىز
         0 نى (                   ) بىر سانغا بۆلسەك يەنىلا 0 كىلىپ چىقىدۇ.
        30×400=400×30  بۇنىڭدا كۆپەيتىش ئەمىلىنىڭ (                ) قانۇنى قوللۇنۇلغان
        125×108نى ئاددى ھېساپلاش ئۇسۇلى(                        ) بۇنىڭدا كۆپەيتىشنىڭ ئەمەللەر قانۇنى قوللۇنۇلغان.
        6دانە بىر 3 دانە ئوندىن بىر ۋە 7 دانە يۈزدىن بىردىن تۈزەلگەن سان (              ).
        (6)  (17 )/100  نى ئونلۇق كەسىر شەكلىدە يازساق (                  )بولىدۇ .
        0.092 نى ئاددى كەسىر شەكلىدە يازساق (                  ) بولىدۇ
        30.04   دىكى 3 بولسا (    ) خانىسىدا بولوپ (           ) نى ئىپادىلەيدۇ،4 بولسا (        )  خانىسىدا بولوپ ، (              )نى ئىپادىلەيدۇ.
        56 نى ئۇنىڭ (         ) چىلىك كىچىكلەتسەك 0.56 بولىدۇ.
        0.08 نى (       ) ھەسسىسىچىلىك چوڭايتساق  8 بولىدۇ.


        سۇئال توغرا خاتاغا ھۆكۈم قىلىڭلار توغرا بولسا √بەلگىسىنى خاتاسىغا x بەلگىسىنى قۇيۇڭلار (10نومۇر)

        ئارلاش ئەمەللەر كەلگەندە سولدىن ئوڭغا قاراپ تەرتىپ بۇيىچە ھېساپلايمىز(      )
        492-25+75  نى ئاددى ھېساپلاش ئۇسۇلى 492-（25+75）  بولىدۇ (        )
        ×4+25×8=(25×8)+(125×4) 125 كۆپەيتىشنىڭ ئورۇن ئالماشتۇرۇش قانۇنى بىلەن گۇرۇپىلاش قانۇنى قوللۇنۇلغان (      )
          101×15  نى ئاددى ھېساپلاش ئۇسۇلى   15× (100+1)  بولىدۇ (   )
        14/1000 مىتىر ئونلۇق كەسىر شەكلىدە 0.014 بۇلىدۇ (              )
3-تاللاپ جاۋاپ بىرىڭلار (10 نۇمۇر)
48+48×48-48÷48 (1)  نى ھېساپلىغاندا ئاخىرقى باسقۇچتا (  ) نى ھېساپلايمىز
:A كوپەيتىش : B يىغىندىنى C: بۆلۈنمىنى   ：Ｄئايرىمىنى
8×12×125 (    )      (2)
A:  ×125+12 8       B:  12×125×8    C: 8+125×8

(3)  102×65  نى ئاددى ھېساپلاش ئۇسۇلى  (     )
A:  65×2+65×100    : B 100×65×2        C: 65×2×65×100
   (4)    657+299  (        )
657+300+1       B:  657+300-1       C: 657+200-1   : A  

   (   5)  15/1000  (    ) =           
A:   :C      0.15   : B       0.015         1.5

4-سۇئال  باسقۇچلارغا بۆلۈپ ھېساپلاڭلار ،ئاستى سىزىلغان مىساللارنى ئاددى ئۇسۇلدا ھېساپلاڭلار (3تىن 24 نومۇر)
         176÷11+351-45                   (2) 440+(620-586)×4



  

(3) 85×101   (4)                                     826-159+174-381                                                




125×25×40×80 (6)                      5） 4700÷25÷4)





  98×6+102×6             (8)                 1200-624-76 (7)


           

5- سۇئال تولدۇرالايمەن ) ھەر بىر كاتەكچىگە بىردىن جەمى 18 نومۇر)
         (37×25)×4=    ×(     ×    )
         4800÷25÷8= 4800÷(               )
        7500÷25÷3 =          (               )
          (a+b)×c= a×   + b ×         
          56+22+78 =       + (       +        )   
         160+(240+465) = 465+(       +       )

6-سۇئال تۈۋەندىكى ئونلۇق كەسىرلەرنىڭ چوڭ كىچىكلىگىنى سېلىشتۇرۇڭلار (6 نۇمۇر)  
0.8        0.80       2.45        2.46     5.1          5.01

7- سۇئال : مەسىللەرنى يىشىڭلار ؟( 5تىن 10 نومۇر )
1)ئاكىسىنىڭ ھېيتلىق پۇلى 232 يۈەن  بولوپ، ئۇكىسىنىڭ ھېيتلىق پۇلىنىڭ 2 ھەسسىسىگە تەڭ، ئاچىسىنىڭ ھېيتلىق پۇلى ئۇكىسىنىڭ ھېيتلىق پۇلىنىڭ 3 ھەسسىسىگە تەڭ بولسا ئاچىسىنىڭ ھېيتلىق پۇلى قانچە يۈەن؟



2) 25 قەۋەتلىك بىنانىڭ ھەر بىر قەۋىتىدە 16 دەرىزە بار بولوپ ، ھەر بىر دەرىزىگە 4 پارچە ئەينەك ئورنىتىلغان بولسا بۇ بىنانىڭ دەرىزىسىگە قانچە پارچە ئەينەك ئورنىتىلغان؟

ئىلغار

بەزى سان سىپىرلار يوللۇنۇش جەريانىدا تور تۇنۇماي ئۆزگىرىپ كېتىپتۇ شۇڭا توغرىسىنى پايدىلىنارسىلەر