4-يىللىق ئىمتىھان سۇئالى
مەكتەپ

ئىسىم- فامىلىسى

يىللىق سىنىپ

يوقلام نومۇرى

2011-2012- ئوقۇش يىلى 2- ماۋسۇملۇق باسقۇچلۇق
ئىمتاھان سۇئالى
4- يىللىق ماتىماتىكا
(ئېمتىھان ۋاقتى: 40 مېنۇت)
سۇئال | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | جەمئى نومۇر |
ئېرىشكەن نومۇرى |
(1) 6×32+78نى ھىساپلىغاندا ئاۋال( ) ئەمىلىنى كىيىن ( ) ئەمىلىنى ھىساپلايمىز
(2) 0نى ( )بىر سانغا يۈلىسەك، يەنىلا 0بۇلىدۇ.
(3) 38+72=72+38دە قۇشۇشنىڭ ( )قانۇنيىتىدىن پايدىلانغان.
(4) ئەگەر تەنتەربىيە سارىيى ئۇقۇتۇش بىناسىنىڭ غەرپتىن شىمالغا 30گىرادوس ئاغقان بۇلۇپ 180مىتىر يىراقلىقتا بولسا، ئۇقۇتۇش بىناسى تەنتەربىيە سارىيىنىڭ ( ) تىن( )قا ( )ئاغقان يۈنۈلۈشتە.
(5) 0.8نىڭ ئىچىدە ( ) دانە 0.1بار.
(6) 0.32نىڭ ئىچىدە ( )0.01بار.
(7) 125×108نى ئاددى ھىساپلاش ئۇسۇلى ( ) ،بۇنىڭدا كۈپەيتىش ئەمىلىنىڭ ( )قانۇنيىتى قوللۇنىلغان.
2.سۈئال :توغرا جاۋاپنى تاللاڭ. (12نۇمۇر)
(1) (130÷650+72)-500نى ھىساپلاشتىكى ئەمەل تەرتىپى ( )
.Aئاۋال ئېلىش ئەمىلىنى،ئاندىن قۇشۇش ئەمىلىنى، ئاخىرىدا بۈلۈش ئەمىلىنى
.Bئاۋال بۈلۈش ئەمىلىنى،ئاندىن قۇشۇش ئەمىلىنى،ئاخىرىدا ئېلىش ئەمىلىنى ئىغلەيمىز.
.Cئاۋال قۇشۇش ئەمىلىنى،ئاندىن ئېلىش ئەمىلىنى،ئاخىرىدا بۈلۈش ئەمىلىنى ئىشلەيمىز.
(2) 25÷700نى ئاددى ھىساپلاش ئۇسۇلى ( )
.A. 700÷(25×4) B. (700÷4)÷(25÷4) C. (700×4)÷(25×4)
(3)تۈۋەندىكى ھىساپلاش ئىپادىللىرىدىن توغرا بولمىغىنى ( )
A. a+b+c=b+(a+c) B. 47×16+53×16=47×53×16 C. 82×25×20=82×(25×20)
3.سۇئال: (1) ئاددى ئۇسۇلدا ھىساپلاڭ. (10نۇمۇر)
85×101= 187×99+187=
(2) تۆۋەندىكىنى ھىساپلاڭ. (12نۇمۇر)
(124—85)×12÷26= (15+20)×3=
4 .سۇئال: (1) تۆۋەندىكى ئوۈلۇق كەسىرنى ئاددىلاشتۇرۇڭ. (8نۇمۇر)
0.40= 1.850= 0.080= 2090000=
(2)تۈۋەندىكى ھەر بىر ساندىكى ((2))نىڭ ئىپادىلەيدىغان مەنىسىنى يېزىڭ؟ (16نۇمۇر)
0.672 0.25
5.42
20.04
5.سۇئال: گۈلنىگار موي قەلەمدە خەنزۇچە خەت يېزىشنى مەشىق قىلىپ،3ھەپتىدە بۇ دەپتەرنى يېزىپ تۈگەتتى . جەمئى 420 دانە خەت يازدى،ئۇ ئوتتۇرا ھېساب بىلەن كۈنىگە قانچە دانە خەت يازغان؟؟ (20نومۇر)
5
(تەھرىر : ئىزدەن)
«4-يىللىق ئىمتىھان سۇئالى»گە دائىر تېخىمۇ كۆپ ئۇچۇر |
||||||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
كېينكىسى: يوق
- 4-يىللىق ئىمتىھان سۇئالى
- 2013-2014.ئوقۇش يىلى (2.ماۋسۇم )
- . 2014-2013 ئوقۇش يىلى (2.ماۋسۇم )
- 2012 -2013-ئوقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق 5-يىللىق ئىل
- 6-يىللىق 2-ماۋسۇم باسقۇچلۇق ئىمتىھان سۇئ
- 5-يىللىق 2- ماۋسۇملۇق باسقۇچلۇق ئىمتىھان
- باشلانغۇچ مەكتەپ ئادەتتىكى 3-يىللىق ئەد
- 双语班汉语文考题
- 2-يىللىق تىل-ئەدەبىيات 3-ئايلىق ئىمتىھان
- 2-يىللىق خەنزۇتىلى ئەدەبىياتى 3-ئايلىق ئ
- ئەخلاق ۋە شىنجاڭ453
- 1-يىللىق 2-ماۋسۇملۇق ئەدەبىيات ئىنتاھان
- باشلانغۇچ 3-يىللىقنىڭ ماۋسۇملۇق ئمتىھان
- 2012-2013第二学期期中ئىلىم پەن ( 3-4-5)سۇئالdoc
- 6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
- ئەخلاق ئىمتىھان سوئالى
- ئاپتورنىڭ ئارخىپى
-
باھادېر تەپسىلىي ئارخىپ ئۇچۇر ئەۋەتىش دوستلىشىش ئەزا دەرىجىسى:ئادەتتىكى ئەزا تىزىملاتقان ۋاقىت:2014-09-01 21:09 ئاخىرقى كەلگىنى:2014-09-09 15:09
- 4-يىللىق ئىمتىھان سۇئالى
- 2013-2014.ئوقۇش يىلى (2.ماۋسۇم )
- . 2014-2013 ئوقۇش يىلى (2.ماۋسۇم )
- 2012 -2013-ئوقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق 5-يىللىق ئىلىم-پە
- 6-يىللىق 2-ماۋسۇم باسقۇچلۇق ئىمتىھان سۇئالى (ئ
- 5-يىللىق 2- ماۋسۇملۇق باسقۇچلۇق ئىمتىھان سۇئال
- باشلانغۇچ مەكتەپ ئادەتتىكى 3-يىللىق ئەدەبىيا
- 双语班汉语文考题
- 2-يىللىق تىل-ئەدەبىيات 3-ئايلىق ئىمتىھان سۇئال
- 2-يىللىق خەنزۇتىلى ئەدەبىياتى 3-ئايلىق ئىمتىھ
- 6-يىللىق تىل- ئەدەبىيات ئىمتىھان سوئالى
- (6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
- باشلانغۈچ قوش تىل تىل-ئەدەبىيات 1.ماۋسۈملۈك ئ
- ئالاھىدە شىتات ئوقۇتقۇچىلىق ئىش ئورنى ئۇچۇرت
- يىللىقلار ماتىماتكا،خەنزۇتىلى،ئەدەبىيات چا
- باشلانغۇچ 3-يىللىقنىڭ ماۋسۇملۇق ئمتىھان سۇئا
- 5-يىللىق ئەخلاق – جەمىيەتتىن 2- ماۋسۇملۇق ئومۇ
- باشلانغۇچ 1-يىللىقتىن6 - يىللىققىچە
- 2009-2010-ظوقذش يئلئ 2-مەؤسإملإك ظئمتئەان سذظالئ
- قوش تىل 3-يىللىق1 -مەۋسۇم تىل-ئەدەبىيات ئىمتىھ