پىسخىك ساغلاملىق پىلانى
باشلانغۇچ مەكتەپ 3-يىللىق 3-سىنىپنىڭ پىسخىك ساغلاملىق پىلانى
ئومۇمىي ئەھۋال:
سىنىپتا 35 نەپەر پېئونىر بولۇپ بۇنىڭ ئىچىدە 18 نەپەر قىز پىئونىر،17 نەپەر ئۇغۇل پىئونىردىن تەركىپ تاپقان.بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەممىسى يىزا نوپۇستىن بولۇپ،3 نەپەر پارتىيە ئەزاسى ئائىلە پەرزەنتى،1 نەپەر نوقتىلىق ئائىلە پەرزەنتى،1 نەپەر دىنىي زاد ئائىلە پەرزەنتىنى ئاساس قىلىپ ئالدى 4 كىلومىتىر،كەينى 200 مىتىر ئارلىقنى بىسىپ كىلىپ بىر سىنىپ كوللىكتىۋىنى تەشكىل قىلغان.بئوقۇغۇچىلانى پىىىك جەھەتتىن ئەتراپلىق تەربىيلەش ئۈچۈن تۆۋەندىكىدەك تەربىيە بىرىپ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ساغلام ئۆسۈپ يىتىلىشىنى ئىلگىرى سۈرىمەن.
ئالدى بىلەن ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىددىيۋى ئەھالىنى ياخشى ئىگەللەپ چىقىپ بىخەتەرلىك تۇيغۇسىنىڭ بار-يوقلىقىنى كۈزىتىپ بىخەتەرلىك تۇيغۇسىنى ياخشى شەكىللەندۈرۈپ چىقىمەن.بۇنىڭغا ماسلاشتۇرۇپ ئۇلارنىڭ ئۆزىگە نىسپەتەن يىتەرلىك چۈشەنجىگە ئىگە قىلىپ ئۆزىنىڭ ھەرىكەتلىرىگە قارىتا توغرا باھا بىرىشكە ئىلھاملاندۇرىمەن.تۇمۇش ئەھۋالىغا چوڭقۇر چۆكۈپغايە ئىدقادىنى تىكلەپ،چىقىپئەتراپتىكى مۇھىت ۋە ھادىسلەر بىلەن مۇۋاپىق ئۇچىرششىشنىئىلگىرى سۈرۈپئۆز خاراكرىرىنى ۋە خاسلىقىنى توغرا يىتىلدۈرىشىگە مۇۋاپىق بولغا شارائىتلارنى ھازىرلاپ چىقىپ،ئۈگىنىشنى ئىلگىرى سۈرۈشكە پايدىلىق شارائىتلار بىلەن تولوق تەمىنلەپ چىقىپ ياخشى بولغان كىشلىك مۇناسىۋەت تىكلەپ ھىسياتقا بىرىلىشنىڭ ئالدىنى ئېلىپ چىقىش ئۈچۈن تىرىشىمەن.بۇنىڭ ئۈچۈن(1)بىلىش ئىقتىدارىنى ئەقلىي قابىليەت بىلەن بىرلەشتۈرۈپ،نورمال ھايات كەچۈرىش ئىسىكى پەيدا قىلىپ،ئىزدىنىش روھىنى يىتىلدۈرىمەن.
(2)ئوقۇغۇچىلارنىڭ مىجەز خراكتىرىنى توغرا تەھلىل قىلىپ چىقىپ پائالىيەت ئارقىلىق ئارتۇقچىلىق ۋە يىتەرسىزلىكىنى توغرا تىپىپ چىقىپ ئۆزىنىىڭ تۇرمۇش نىشانى ۋە غايىسىنى يىتىلدۈرىمەن.
(3)وقۇغۇچىلارغا كۈيىنىپ توغرا بولغان كىشلىك تۇرمۇش قارشى تىكلەپ ئادەملەر بىلەن توغرا ئالاقە قىلىشتا باشقىلار بىلەن توغرا پىكىردە بولۇپ پىسخكىسىدا مەسلە كۆرۈلىشنىڭ ئالدىنى ئالىمەن.
(4)تۇرمۇشتا دائىم بىرگە بولۇپ ئۈگىنىش نەتىجىلىرىنى توغرا باھاللاپ چىقىپ يىڭى مەسىللەرگە قارىتا توغتا پىكىردە بولۇشنى ئىشقا ئاشۇرىمەنۋە ئەترراپتىكى شەيئىلەر بىلەن بولغان مۇناسىۋىتىنى توغرا بىر تەرەپ قىلىشقا ئاساس سالىمەن.
(5)مىجەزى، خارەكتىرى،غايىسى،ئىدقادى،مەقسىدى،كىشلىك ھايات قارشىغا دىققەت قىلىپ روھى قىياپىتىنى توغرا يۆلىنىشتە كونتۇرۇل قىلىشىغا ئاساس سالىمەن.
(6)تەربىيە بەرگەندە ئەىلاق تەربىينى بارىلىق تەربىيلەرنىڭ ئالدىنقى ئورنىغا قويۇپ،ئەىلااق پەزىلەت جەھەتتە ئەتراپلىق يىتىلىپ چىقىشى ئۈچۈن ئاساس سالىمەن.سىنىپ ئىچىدە ئىناق بولغان ئوقۇتقۇچى-ئوقۇغۇچى مۇناسىۋىتى شەكىللەندۈرۈپ ئۆزلىكسىز ھەمكارلىششىش تۇيغۇسى شەكىللەندۈپ چىقىمەن.
(7)ئاكتىپ ئالغا ئىلگىرلەيدىغان سىنىپ ئىستىلىنى شەكىللەندۈرۈپ ئۆزئارا ئاكتىپ پوزىتسىيە تىكلەپ سىرىتقى دۇنيانىڭ چىرتىشى ۋە زىيانكەشلىك قىلىشىنىڭ ئالدىنى ئالىمەن.
باشلانغۇچ مەكتەپ 3-يىللىق 3-سىنىپنىڭ پىسخىك ساغلاملىق پىلانى
()
« پىسخىك ساغلاملىق پىلانى»گە دائىر تېخىمۇ كۆپ ئۇچۇر |
||||||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
- . 工作计划
- . 工作总结
- . 双语教学汇报材料
- . 2011学年双语工作总结
- . 小学双语教研计划
- . 本学期班级计划
- . پىسخىك ساغلاملىق پىلانى
- . ئوقۇغۇچىلارنى تۈرلەرگە ئايرىپ يىتەكلەش
- . سىياسىي نەزەرىيە ئۆگىنىش پىلانى
- . كەسپى ئۆگىنىش پىلانى
- . تەنتەربىيە كۇرژۇك پىلانى
- . XX يىزا XX مەكتەپ ئوقۇتقۇچىسىXXX نىڭXX– ئوق
- . XX يېزا چىلاق مەكتەپ X-يىللىق X-سىنىپنىڭ X
- . XX يېزا XX مەكتەپ X-يىللىق X-سىنىپنىڭ XX-ئوقۇ
- . 人教版五年级 一班语文上册教学计划
- . خىزمەت خۇلاسىسى
- يوللىغۇچىنىڭ ئارخىپى
-
[field:uname/] تەپسىلىي ئۇچۇرنى كۆرۈش سۆز قالدۇرۇش دوستقا قوشۇش ئەزا دەرىجىسى: [field:rankname /] تىزىملاتقان ۋاقتى: [field:jointime function="MyDate('Y-m-d H:m',@me)"/] ئاخىرقى كىرگەن ۋاقتى: [field:logintime function="MyDate('Y-m-d H:m',@me)"/]
- . ئوقۇتۇشتا پايدىلىنىدىغان پىلان خۇ
- . مەكتەپ پىلانلىرى توپلىمى
- . ئوقۇتۇش تەتقىقاتىغا دائىر ماتىريا
- . خەنزۇچە خۇلاسە،پىلان توپلىمى
- . قوش تىل ئوقۇتۇش پىلانى
- . پىئونىرلار خىزمەت ماتىرياللىرى
- . قائىدە-تۇزۇملەر توپلىمى
- . 2010 - 2011 - ئۇقۇش يىلى 2 – ماۋسۇملۇق
- . 2011\2012-ئوقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق كالىندار پى
- . پارتىيە قۇرلۇشىغا دائىر ماتىريالل