مائارىپ نازارىتىگە ئوچۇق خەت

dilbar

	ئوقۇتقۇچىلارنىڭ يۈكى ھەقىقەتەن ئېغىر ،بۇ ئاپتۇنۇم رايۇن بويىچە ئومۇمىيۈزلۈك ئەھۋالمىكىن دەيمەن،.... ئالاقىدار ئورۇنلارنىڭ مەزكۈر خەتكە ئاشكارا جاۋاپ قايتۇرىشىنى ئۈمۈت قىلىمىز...

.tuz.

	palwan306 يوللىغان ۋاقتى  2012-1-4 05:00 PM ئەي باشلىقلار،سىلەرنىڭمۇ بالىلىرىڭلارنى ئوقۇتۇۋاتقا ... ھەقنى ئاڭلايدىغان قۇلاق يوق يەردە ، ھەق گەپ قىلدىغان باشلىق چىقارمۇ ؟! مائارىپنى شەكىلۋازلىق قاپلىسا ، جەمىيەتنى جىنايەت قاپلايدۇ .......

yawa

	مۇشۇنىڭغا ئوخشاش ئەھۋاللار ھەممە يەردە مەۋجۇت بولسا كېرەك.مۇشۇنداق تەكلىپلەرنى بىۋاستە يوللانما خەت ئارقىلىق مائارىپ نازارىـتىگە ئەۋەتسەك ئۇلارنىڭ ئۆز قولىغا تىگەرمۇ؟بولسا مۇشۇنداق ياخشى تەكلىپلەر بىۋاستە تەككەن بولسا ناھايىتى ياخشى بولاتتىكەن.زادى قانداق ئۇسۇلدا ئاشۇلارنىڭ قولغا تەككۈزگىلى بولىدۇ ؟مۇنبەرداشلار مۇشۇ جەھەتتە تىما ئىگىسىگە ياردەم قىلساق .

tanhabora1

	ناھايتى ياخشى يېزىپسىز .بەلكىم ھەممە يەردە ئوقۇتقۇچىلارنىڭ يۈكى شۇنداق ئېغىر بولىشى مۇمكىن .

dilmurat0908

	بۇ مائارىپ نازارىتىنىڭ  ئۇ ئىستىل تۈزتىش ئىشخانسى  دىگەن بىر يەمچىلە ئىشخانسىكەن  مەن  3ئاي مىڭىپمۇ بىرە ئىشنى ئاخىرغا چىقىرالمىدىم  بولسا  پۇرسەت بولسا مائارىپ نازارىتىنىڭ نازىرى تۇرسۇن ئىبراھىم ئەپەندىنىڭ قۇلقىغا يەتسە بولىدۇ  بۇ   ئىنكاسنى نازىرنىڭ كاتىپىنىڭ ئىشخانا نۇمۇرى 0991-7606211مۇشۇنىڭغا ئىنكاس قىلىڭ

irpan

	دىسە گەپ تولا، دىمىسە دەرت تولا، ھارۋىدىن چىقسا خامانغا، خاماندىن چىقسا جۇۋازغا قاتىدىغان ھايۋاندىن پەرقىمىز قالمىدى. تېخى تەتىللەردە توقماق كۆتۈرۈپ كوچا چارلايدىغان، دېھقانلار دەم ئالسا ئوقۇتقۇچىلار پارنىككا بېرىپ ئىشلەيدىغان ئىشلارمۇ بار.

toxkanjan

	مائارىپ نازارىتىنىڭ نازىرى تۇرسۇن ئىبراھىم بىز شىنجاڭ سانائەت ئىنىستۇتىدا ئوقۇغان ۋاقتىمىزدا پاكۇلتىت مۇدىرى ئىدى،سۆزىمۇ جايدا،بەك مەسئۇليەتچان ئادەم،1995-يىلى بىزگىمۇ بىر مەۋسۇم دەرىس بەرگەن.بىزلەرگە ئۆگىنىش توغۇرلۇق كۆپ ئىلھاملارنى بەرگەن.ئۆزى مىنكاۋخەن بولسىمۇ ئۇيغۇرچىنى ناھايتى ياخشى سۆزلەيدۇ،مېنىڭچە بۇ خەتنى مۇشۇ كىشنىڭ بىلوگى بولسا بىلوگىگغا،ياكى مۇشۇ مائارىپ سىتىمىسىنىڭ توربېتىگە يوللىسڭىز تېىخىمۇ ياخشى بولاتتى،بۇ نازىرمۇ بەلكىم ئاپتۇنۇم رايۇننىڭ مەسئۇل كىشىلىرى بىلەن كېڭشىپ ھەل قىلار ئىدى بۇنداق ئىشلارنى.مۇشۇ خەلىق ۋەكىللىرى دىگەن كىشىلەر مۇشۇ يىغنغا قاتناشقاندا پادا باقامدىغاندۇ مۇشۇنداق ئىشلارنى ئوتتۇرغا قويماي.نەگە قارسىا 100يىللق تەرەقققياتنىڭ ئاساسى مائارىپتا دىگەن ئىلان.لىكىن ئەمىليەتتە ئۇيغۇرچىنى ياخشى ئۆگىنەلمەيۋاتقان يېزا باللىرنى قوش تىللق قىلىمىز دەپ بىچارە ئوقۇتقۇچىلارمۇ قىينالغان دەرس ئۆتەلمەي،ئوقۇغۇچىلار تېخى مەكتەپتىن زىرىكككەن بىر نەرسە ئۆگىنەلمەي.

pasil

	بۇ تىما بارلىق ئوقۇتقۇچىلارنىڭ يۈرەك ساداسىنى ئەكىس ئەتتۈرۈپتۇ... ئاپتورغا رەھمەت!...

manglikogli

	بەكلا ياخشى يېزىپسىز، ئۇقۇتقۇچىلارنىڭ دەردى ھەقىقەتەن ئېغىر، لېكىن نىمىشقا ئۇقۇتقۇچىلار ئاشۇنداق مىسلى كۈرۈلمىگەن ئېغىر بېسىملارغا دۇچار بۇلىدۇ؟ نىمىشقا؟ نىمە ئۈچۈن؟ زادى نىمە ئۈچۈن؟ ئۇقۇتقۇچىلارنىڭ بۇخىل بېسىمى يىلسىرى ئازايماقتا يوق ئېغىرلاپ كىتىپ بارىدۇ. بۇنى ئاشۇ باشلىقلار بىلمەمدىغانمىدۇ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ بىلىدۇ، بىراق تۇسۇشقا ھېچكىمنىڭ ئامالى يوق ، ھېچقانداق چوڭ ھۇقۇقلۇق باشلىقنىڭمۇ قۇربى يەتمەيدۇ........... كۆپچىلىك ئويلاپ بېقىڭلار بۇ نىمە ئۈچۈن؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

simkalang

	ئاتۇش مائارىپى يېقىنقى يۈز يىلدىن بۇيان پۈتكۈل مىللەتنىڭ يېڭىچە ئويغۇنىشىدا بايراقدارلىق رولىنى ئۆتەپ كەلگەن،ئەجابا بۇ بۇرمىلانغان مائارىپنىڭ پەردە ئارقىسىدا مەلۇم مەقسەت بارمىدۇ؟