ئۇزۇقلىقىنى ياخشىلاش پىلانى ۋەقەنى بىر تەرەپ قىلش
xxxx مەكتەپنىڭ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۇزۇقلىقىنى ياخشىلاش پىلانى يولغا قويۇش خىزمىتى جەريانىدا يىمەكلىكتىن زەھەرلىنش ۋە باشقا يىمەكلىك مەنبەلىك تۇيۇقسىز يۇز بەرگەن كىسەللىك قاتارلىق تۇيۇقسىز يۇز بەرگەن ۋەقەلەرنى جدىدى بىر تەرەپ قىلش خىزمەت مىخانىزىمى
مەكتەپ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۇزۇقلىقىنى ياخشىلاش پىلانى يولغا قويۇش خىزمىتى جەريانىدا يىمەكلىكتىن زەھەرلىنش ۋە باشقا يىمەكلىك مەنبەلىك كىسىەللىك قاتارلىق ۋەقەلەر تۇيۇقسىز يۇز بەرگەندە توۋەندىكى تەدىبىرلەرنى قولنىپ ۋەقەلەرنى جىددى بىرتەرەپ قىلىمز.
1. يىمەكلىكتىن زەھەرلىنش ۋە باشقا يىمەكلىك مەنبەلىك كىسىەللىك قاتارلىق ۋەقەلەر تۇيۇقسىز يۇز بەرگەندە مەكتەپ ئاشخانسىنىڭ ۋە باشقا يىمەكلىك بىلەن تەمنىلەيدىغان ئورۇنلارنىڭ تىجارىتىنى دەرھال توختىپ شۇ ۋاقىتىنىڭ ئوزدىلا بازارلق پارتىكوم ۋە مائارىپ ئىدارسىغا،ناھيىلىك سەھىيە ئىدارىسىغا دوكىلات قىلمىز.
2.ئوقۇغۇچىلار ئاتا-ئانىسىغا بولغان تەشىۋىقى تەربىيىنى كۇچەيىتىپ ئاتا-ئانىلارنىڭ جددىيىلشىىپ كۇتۇلىمىگەن ۋەقەلەر يۇزبىرشنىڭ قەتئى ئالدىنى ئالىمىز.
3. مۇناسىۋەتلىك ئورۇنلار بىلەن ھەمكارلىشىپ قۇتقۇزۇش ۋە داۋالاش خىزمىتىنى قانات يايدۇرۇىمىز.
4. يىمەكلىكىتىن زەھەرلىنشنى كەلتۇرۇپ چىقارغان ياكى يىمەكلىكتىن زەھەرلىنشنى كەلتۇرۇپ چىقىرىش ئىھتىمالى بولغان يىمەكلىك شۇنداقلا خام ئەشىيا،ئەسۋاپ ئۇسكۇنە ۋە نەخ مەيداننى ئەسلى پىتىچە ساقلاپ سەھىيە مەمۇرى تارماقلىرىغا ھەمكارلىشىپ تەكشۇرۇش ئىلىپ بىرىش،سەھىيە مەمۇرى تارماقلىرىنىڭ تەلىپى بويچە مۇناسىۋەتلىك ماتىرىيال ۋە ئولگە بىلەن ئەينەن تەمنىلەشكە كاپالەتلىك قىلىمىز.
5. سەھىيە مەمۇرى تارماقلارقوللنىشنى تەلەپ قىلغان باشقا تەدىبىرلەرنى تولۇق ئەمەلىيلەشتۇرۇپ يىمەكلىكتىن زەھەرلىنشنىڭ دەرجىسىنى ئەڭ توۋەن دەرجىگە چۇشۇرۇپ تىزگىنلەشكە تىرشچانلىق كورسىتىمىز.
()
«ئۇزۇقلىقىنى ياخشىلاش پىلانى ۋەقەنى بىر تەرەپ قىلش»گە دائىر تېخىمۇ كۆپ ئۇچۇر |
||||||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
كىيىنكى ئەسەر:ئوقۇغۇچىلار ئۇزۇقلىقىنى ياخشىلاش يىمەكلىك ئەخلەت
- . يىمەكلىك بىخەتەرلىكى ئاتا-ئانىلار مەسئ
- . يىمەكلىك بىخەتەرلىكى ئوقۇتقۇچىلار تۇزگ
- . ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۇزۇقلىقىنى ياخشىلاش م
- . ئوقۇغۇچىلار ئۇزۇقلىقىنى ياخشىلاش يىمەك
- . ئۇزۇقلىقىنى ياخشىلاش پىلانى ۋەقەنى بىر
- . ئوقۇغۇچىلار ئوزۇقلىقنى ياخشىلاش پىلانى
- . قانۇن ئارقىلىق ئىدارە قىلىشنى مەكتەپكە
- . تىنىچ – بىخەتەر مەكتەپ بەرپا قىلىش خىزم
- . 工作计划
- . 工作总结
- . 双语教学汇报材料
- . 2011学年双语工作总结
- . 小学双语教研计划
- . 本学期班级计划
- . پىسخىك ساغلاملىق پىلانى
- . ئوقۇغۇچىلارنى تۈرلەرگە ئايرىپ يىتەكلەش
- يوللىغۇچىنىڭ ئارخىپى
-
[field:uname/] تەپسىلىي ئۇچۇرنى كۆرۈش سۆز قالدۇرۇش دوستقا قوشۇش ئەزا دەرىجىسى: [field:rankname /] تىزىملاتقان ۋاقتى: [field:jointime function="MyDate('Y-m-d H:m',@me)"/] ئاخىرقى كىرگەن ۋاقتى: [field:logintime function="MyDate('Y-m-d H:m',@me)"/]
- . يىمەكلىك بىخەتەرلىكى ئاتا-ئانىلار مەسئ
- . يىمەكلىك بىخەتەرلىكى ئوقۇتقۇچىلار تۇزگ
- . ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۇزۇقلىقىنى ياخشىلاش م
- . ئوقۇغۇچىلار ئۇزۇقلىقىنى ياخشىلاش يىمەك
- . ئۇزۇقلىقىنى ياخشىلاش پىلانى ۋەقەنى بىر
- . ئوقۇغۇچىلار ئوزۇقلىقنى ياخشىلاش پىلانى
- . قانۇن ئارقىلىق ئىدارە قىلىشنى مەكتەپكە
- . تىنىچ – بىخەتەر مەكتەپ بەرپا قىلىش خىزم
- . 工作计划
- . 工作总结
- . ئوقۇتۇشتا پايدىلىنىدىغان پىلان خۇ
- . مەكتەپ پىلانلىرى توپلىمى
- . ئوقۇتۇش تەتقىقاتىغا دائىر ماتىريا
- . خەنزۇچە خۇلاسە،پىلان توپلىمى
- . قوش تىل ئوقۇتۇش پىلانى
- . پىئونىرلار خىزمەت ماتىرياللىرى
- . قائىدە-تۇزۇملەر توپلىمى
- . 2010 - 2011 - ئۇقۇش يىلى 2 – ماۋسۇملۇق
- . 2011\2012-ئوقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق كالىندار پى
- . پارتىيە قۇرلۇشىغا دائىر ماتىريالل