سياسى-نەزىرىيە ئىمتىھان سۇئالى

باھادېر

يېڭىمەھەللە يېزا ئوتتۇرا مەكتەپ « ئىددىيە ، ئىنتىزام ، ئىستىلنى چوڭ تەرتىپكە سېلىش » پائالىيتى، « ئاپتۇنۇم رايۇنلۇق پارتىكوم مائارىپ ، ئوقۇتقۇچىلار خىزمەت يىغىن » نىڭ   روھىنى ئۆگىنىش ،« يالغانچلىق يۇشۇرۇنغان ھېجىرەت ، غازات يولى » فىلىمىنى كۆرۇش بويىچە ئوقۇتقۇچى ، ئىشىچى-خىزمەتچىلەرنىڭ ئېلىنىغان سياسى-نەزىرىيە
ئىمتىھان سۇئالى
يېڭىمەھەللە يېزا ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇتقۇچىسى :                                    نەتىجىسى :
1-سۇئال : بوش ئورۇننى تولدۇرۇش :                             20×1%=20%
(1) « ئىددىيە ، ئىنتىزام ، ئىستىل » نى چوڭ تەرتپكە سېلىش پائالىيتى 4 باسقۇچقا بۆلىنىدۇ . بىرىنچى باسقۇچ (                   ) باسقۇچى ، ئىككىنچى باسقۇچ (                   ) باسقۇچى ، ئۇچىنچى باسقۇچ (                        ) باسقۇچى ، تۆتىنچى باسقۇچ (                        ) باسقۇچى . (2) دىننىڭ مائارىپ ساھاسىگە سىڭىپ كىرىشنىڭ ئالدىنى ئېلىشتىكى ئىككى بولمايدۇ (                                                 ) ، (                                            ) دىن ئىبارەت .  (3) جاڭ چۇنشيەن « مائارىپ ئوقۇتقۇچىلار ، خىزمىتى يىغىنى » دا مۇنداق دەپ تەكىتلىدى: (                             ) ، (                                      ) ، (                                          ) ، (                                                              ) كېرەك . (4) ئاپتۇنۇم رايۇنلۇق 2015- يىللىق مىللەتلەر ئىتتپاقلىقى خىزمىتى يىغىنى (       ) دا ئۇرۇمچىدە چاقىرىلدى . (5) شىنجاڭ ئۇيغۇر ئاپتۇنۇم رايۇننىڭ دىن ئىشلار نىزامى (       ) يىلى (    ) ئاينىڭ (     ) كۈنى (     ) نۆۋەتلىك خەلق قۇرۇلتيى دائىمى كومتىتىنىڭ (      ) يىغىندا ماقۇللانغان . جەمئى (    ) باپ ، (     ) ماددا . (6) ئاپتۇنۇم رايۇننىڭ 11-نومۇرلۇق ھۆججتىنىڭ يادىرولۇق مەزمۇنى (                                                          ) ، (                                                                        ) تىن ئىبارەت .
2-سۇئال : توغرا جاۋاپ تاللاڭ :                                     5×2%=10%
(1) يېزىمىزنىڭ « ئىددىيە ، ئىستىل ، ئىنتىزامنى چوڭ تەرتپكە سېلىش » ئۆگىنىش تەربيە پائالىيتىگە سەپەۋەر قىلىش يىغىنى .          (       )
A : 5-ئاينىڭ 17-كۈنى چاقىرىلدى .   B: 5-ئاينىڭ 18-كۈنى چاقىرىلدى .  C: 5-ئاينىڭ 19- كۈنى چاقىرىلدى .   D: 5-ئاينىڭ 20-كۈنى چاقىرىلدى .
(2) مۇۋاپىق سەۋەپ يوق ئەھۋال ئاستىدا يۇرۇت ئاتلاپ دىنى پائالىيەتكە قاتناشقانلار. (   )
A: دىننى ئەسەبى ئددىينىڭ 75 خىل ئىپادسىنىڭ 25 جىسى ، B: دىننى ئەسەبى ئددىينىڭ 75 خىل ئىپادسىنىڭ 26 جىسى ،C: دىننى ئەسەبى ئددىينىڭ 75 خىل ئىپادسىنىڭ 27 جىسى  ، D: دىننى ئەسەبى ئددىينىڭ 75 خىل ئىپادسىنىڭ 28 جىسى .
(3) ئاپتۇنۇم رايۇنلۇق پارتىكوم ئىشخانىسنىڭ 2014-يىلى 16-نومۇرلۇق ھۆججىتى.  (   ) توغرسىدىكى ھۆججەت .
A:  « زۇراۋانلىق ،  تېرورلۇق مەزمۇندىكى  ئۇن- سىن  بويۇملىرىنى چەكلەش  توغرسىدىكى ھۆججەت »  ،   B : قانۇنسىز دىنى پائالىيەتلەرنى قانۇن بويىچە تۈزەش توغرسىدىكى ھۆججەت ،   C: « ئىددىيە ، ئىنتىزام ، ئىستىلنى چوڭ تەرتپكە سېلىش پائالىيتىنى قانات يايدۇرۇش توغرسىدىكى ھۆججەت ، D: دىنى خىزمەتلەرنى يەنىمۇ كۈچايتىش ۋە ياخشىلاش توغرسىدىكى ھۆججەت .
(4) چىگىرا ئىچى - سىرتىدىكى زۇراۋان ، تېرورچى كۈچلەرنىڭ ئازدۇرشىغا ئۇچىرغان ئىچكىر تۇلۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىسى  .      (       )
A: تۇرغۇن     ،   B: توختى    ،     C: تۇرسۇن     ،      D: ئالىم
(5) « مائارىپ ئوقۇتقۇچىلار خىزمەت يىغىنى » دا (      ) يىلىغا بارغاندا مائارىپنى زامانىۋىلاشتۇرۇش ئاساسى جەھەتتىن ئىشقا ئاشۇرلىدۇ دەپ كۆرسىتىلدى .
A: 2020-يىلى  ،   B: 2025-يىلى   ،  C: 2030-يىلى   ،  D: 2035-يىلى
3-سۇئال : ھۆكۇم قىلىڭ :                                                   5×2%=10%
(1) ئاۋات ناھيسى بەش ئېرىق بازىرىدىن ئابلىمىت ئەمەت ئۆزىنىڭ ئانا يۇرتدىكى تىجارىتى ، بىساتى ، تېرىلغۇ يىرىنى سېتىپ ئائىلسى بىلەن چىگىرا سىرتىغا باشقىلارنىڭ كۇشكۇرىتىش بىلەن چىقىپ كەتكەن .             (      )
(2) نۇرمال دىنى پائالىيەت جەريانىدا ، دىنى زاتلار بىلەن دىنى ئەھكام ، دىنى قائىدىلەر توغرىسدا بەش مۇنازىرە قىلىشىپ ، ئەسەبيىلىك ئىديسىنى تەرغىپ قىلىش ، دىنى ئەسەبى ئىدىينىڭ 6-خىل ئىپادىسى .             (     )
(3) يېڭىمەھەللە يېزىسىنىڭ قاتتىق زەربە بىرىش مەخسۇس جېڭى تۆت باسقۇچ بويىچە ئېلىپ بېرلىدۇ .  (     )
(4) ئوقۇتقۇچىلار كەسپى ئەخلاق ئۆلچىمىنىڭ 5 جىسىدە باشقىلارغا ئۈلگە بولۇش دەپ كۆرسىتىلگەن .    (     )
(5) « مائارىپ ، ئوقۇتقۇچىلار خىزمىتى يىغىنى » غا 7600 دىن ئارتۇق ئوقۇتقۇچىلار ۋەكىلى قاتناشتى . (     )
4-سۇئال : قىسقىچە جاۋاپ بىرىڭ :  3×5%=15%                     
(1) ئوقۇتقۇچىلار كەسپى ئەخلاق ئۆلچىمىنىڭ مەزمۇنى نىمە ؟


(2) شىنجاڭچە ياخشى ئوقۇتقۇچى بولۇشنىڭ ئۆلچىمى قايسلار ؟



(3) دىنى ئەسەبيىلىك دىگەن نىمە ؟ نەچچە تۈرلۈك ئىپادىسى بار ؟

5-سۇئال جاۋاپ بىرىڭ :                                           2×10%=20%
(1) قۇرامىغا يەتمىگەنلەرگە قارىتا دىنى جەھەتتىن سىڭىپ كىرىش قىلمىشىنى قىلىغانلار قانداق بىر تەرەپ قىلىنىدۇ؟





(2) پەيزاۋات ناھيسىنىڭ 8نى ئېنىق ئايدىڭلاشتۇرۇش تەدبىرى قايسلار ؟



6-سۇئال : مۇلاھىزە سۇئالى :                  25%                           
يالغانچىلىق بىلەن نىقاپلانغان « ھېجىرەت – غازات » يولى دىگەن فىلىنى كۆرگەندىن كيىنكى تەسىراتڭىزنى سۆزلەڭ ؟ ھەمدە قانداق قىلغاندا مائارىپنى ئىجىتمائى مۇقۇملۇق ، ئەبەدى ئەمىنلىكنى ئىشقا ئاشۇرۇشتا خىزمەت قىلدۇرغىلى بولىدۇ ؟