بۇ پايدىلىنىش قىممىتىگە ئىگە بولغان بىر ياخشى سۇئال
ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ 2013-2014- ئوقۇش يىلى2- ماۋسۇملۇق 9-يىللىق خىمىيە دەرىستىن ماۋسۇملۇق ئىمتىھان سۇئالى (Aنۇسخا)
1- سۇئال 2- سۇئال 3- سۇئال 4- سۇئال 5- سۇئال جەمىئى
تەكشۇرگۈچى
نۇمۇر
1- سۇئال. تەلەپكە ئاساسەن ماس كەلگەن بىر جاۋاپنى تاللاڭ. (%20=%2×10)
1) مەلۇم تىمپۇراتۇرىدىكى نىڭ تۇيۇنغان ئېرىتمىسنى تۇيۇنمىغان ئېرىتمىگە ئايلاندۇرۇشتا تۆۋەندىكى ئۇسۇللاردىن قوللىنىشقا بولىدىغنى: ( )
.Aكىرىستالى قۇشۇش .Bسۇ قۇشۇش .Cتىمپۇراتۇرنى تۆۋەنلىتىش.D مۇقىم تىمپمۇراتۇردا سۈيىنى ھورلاندۇرۇش
2) تۆۋەندىكى تۇرمۇش، ئۆگىنىش تەجرىبلىرىدىن مولكۇلا ئارىسىدا بوشلۇق بارلىقىنى چۈشەندۈرۈپ بىرەلمەيدىغىنى: ( )
.A يەل بىرىش ناسوسىدىكى گازلارنىڭ قىسىلىشى .Bبۇلۇتنىڭ سۇ سۈمۈرىشى .Cماددىلارنىڭ ئىسسىقلىقتىن كىڭىيپ، سوغوقتا تارىيىش ھادىسىسى .Dئىسپرىت بىلەن سۇنى ئارىلاشتۇرغاندىن كىيىن ئومۇمى ھەجىمنىڭ كىمىيشى
3) تۆۋەندىكى رىئاكسىيەلەردىن بىرىكىش رىئاكسىيەسىگە تەۋە بولغىنى: ( )
A. B.
C. D.
4) تۆۋەندىكى گازلاردىن ھاۋانىڭ بۇلغىشنى كەلتۈرۈپ چىقارمايدىغنى: ( )
.Aكاربۇن(IV) ئوكسىد .Bئوكسىد .Cئوكسىگىن گازى .Dئازۇت گازى
5) ماتىرىيال بىلەن ئىنسانلارنىڭ تۇرمۇشى زىچ مۇناسىۋەتلىك تۆۋەندىكى بۇيۇملاردىن ئورگانىك سىنتىتىك ماتىرىياللاردىن ياسالغىنى: ( )
.Aيۇڭ كۆينەك .Bداتلاشماس پۇلات تاماق قاچىسى .Cئەينەك ئىستىكان .Dسۇلياۋ داس
6) تۆۋەندىكى ئۇسۇللاردىن داتلىشىشتىن ساقلىنىش رۇلىنى ئوينىيالمايدىغىنى: ( )
.Aتۆمۈر بۇيۇملارنىڭ ئۈستىدىكى تۆمۈر دىتىنى ساقلاپ قىلىش .Bتۆمۈر بۇيۇملارنىڭ يۈزىگە سىنىكتىن ھەل بىرىش
.Cمىتال ماشىناسازلىقىدا ماي سۈرتۈش .Dئاپتۇمۇبىل، پاراخۇتلارنىڭ سىرتقى يۈزىنى سىرلاش
7) ھايۋانلارنىڭ نەپەسلىنىشى، ئاق فوسفۇرنىڭ ئۆزلىكىدىن كۆيىشى، يىمەكلىكلەرنىڭ بۇزۇلۇپ قىلىشى، مىلتىق دورىسنىڭ پارتىلىشى قاتارلىق ئەمەلىيەتلەرنىڭ ئورتاق خۇسۇسىيتى: ( ). .Aھەممىسى نۇر چىقىرىدۇ .Bھەممىسىدە ئىسسىقلىق ھاسىل بۇلىدۇ .Cھەممىسى فىزىكىلىق ئۆزگىرىش .Dھەممىسىدىلا پارتىلاش ھادىسسى يۈز بىرىدۇ.
8) بىر قىتىمدىلا كالى ھىدىروكسىد، سۇيۇق تۇز كىسلاتا، ناتىرى خىلورىدتىن ئىبارەت ئۈچ خىل رەڭسىز ئىرىتمىنى پەرىقلەندۈرگىلى بۇلىدىغان رىئاكتىپ: ( ). .Aسۇيۇق سولفات كىسلاتا
.B رەڭسىز فىنولفىتالىنى ئىرىتمىسى .Cسۈزۈك ھاك سۈيى .D بىنەپشە رەڭلىك لاكموس سىناق ئىرىتمىسى
9) مەلۇم رەڭسىز ئىرىتمىگە رەڭسىز فىنولفىتالىنى ئىرىتمىسى تىمىتقاندا، ئىرىتمە قىزارغان، بۇ ھادىسە بۇ ئىرىتمنىڭ چۇقۇم ( ) ئىكەنلىكىنى چۈشەندۈرىدۇ.
.Aتۇزنىڭ سۇدىكى ئىرىتمىسى .Bئىشقارلىق ئىرىتمە .C كىسلاتالىق ئىرىتمە .Dكىسلاتانىڭ سۇدىكى ئىرىتمىسى
10) تۆۋەندىكى ماددىلاردىن ھىم ساقلاش ھاجەتسىز بولغىنى: ( )
.Aقۇيۇق سولفات كىسلاتا .Bناتىرى ھىدىروكسىد .Cمەرمەر تاش .Dسۈزۈك ھاك سۈيى
2- سۇئال. بوش ئورۇننى تولدۇرۇڭ. (%30=%2×15)
1) مىتاللار پارقىراقلىققا ئىگە، ( ) ۋە ( ) ئۆتكۈزىدۇ. 2) ئىرىتكۈچى بولسا باشقا ماددىلارنى( ) ماددا. 3)رىئاكسىيە بولسا ( ) رىئاكسىيىسىگە تەۋە. 4) كىسلاتالار كۆپ خىل ئاكتىپ مىتاللار بىلەن رىئاكسىيەلىشىپ، ( ) گازىنى ھاسىل قىلىدۇ. 5) تۇيۇنۇشقا ئاز قالغان كالى نىتىرات ئېرىتمىسنى تۇيۇنغان ئىرىتمىگە ئايلاندۇرۇشنىڭ ئۈچ خىل ئۇسۇلى ئايرىم- ئايرىم ( )، ( )، ( ). 6) قىزىل تۆمۈر رۇدىسنىڭ ئاساسلىق تەركىبىنىڭ خېمىيەلىك فورمۇلىسى ( )، بوكىستنىڭ ئاساسلىق تەركىبىنىڭ خىمىيەلىك فورمۇلاسى ( ). 7)ساخارىدلار ئىنسانلار يىمەكلىكىنىڭ مۇھىم تەركىبى قىسمى بۇلۇپ، ئۇ ( )، ( ) ۋە ( ) دىن ئىبارەت ئۈچ خىل ئىلمىنىتتىن تۈزۈلگەن بىرىكمىدىن ئىبارەت. 8) ئادەمنىڭ ئاشقازان سۇيۇقلۇقى تەركىبىدە مۇۋاپىق مىقداردا ( ) بۇلۇپ، ئۇ ( ) قا ياردەم بىرىدۇ.
3- سۇئال. توغرا- خاتاغا ھۆكۈم قىلىڭ. (%10=%2×5)
1) قۇيۇق سولفات كىسلاتا كۈچلۈك چىرىتىش خۇسۇسىيتىگە ئىگە. ( ) 2) ماددىلار سۇدا ئىرىگەندە، كۆپىنچە ئىرىتمىنىڭ تىمپۇراتۇرسىدا ئۆزگىرىش يۈز بىرىدۇ. ( ) 3) يۇد سۇدا تۇلۇق ئىرىيدۇ. ( ) 4) ئادەتتە ئىرىتكۈچىسى ئەسكەرتىلمىگەن ئىرىتمە ئۇمۇمەن سۇدىكى ئىرىتمە دەپ قارىلىدۇ. ( ) 5) كىسلاتالىق ئىرىتمىنىڭ بۇلىدۇ. ( )
4- سۇئال. تۆۋەندىكى تەلەپلەرنى ئۇرۇنداڭ. (%24=%6×4)
1) نىمە ئۈچۈن قىڭىراق، ئورغاق ۋە بولقا قاتارلىقلار ئاليومىندىن ياسالماي، بەلكى تۆمۈردىن ياسىلىدۇ؟
2) دۆلىتىمىزدە قەدىمكى زاماندا كەلەمايىن تىشى ( )، قىزىل مىس ( ) ۋە ياغاچ كۆمۈرنى ئارىلاشتۇرۇپ، ئەتراپىدا قىزدۇرۇش ئارقىلىق سىرتقى كۆرۈنىشى ئالتۇنغا ئوخشاپ كىتىدىغان سىنك بىلەن مىسنىڭ قىتىشمىسى ئىلىنغان، بۇ رىئاكسىيەنىڭ خىمىيەلىك تەڭلىمىسنى يىزىڭ؟ ( ئەسكەرتىش: قىزدۇرۇلغاندا، قار پارچىلىنىدۇ.)
3) بىر بۇتۇلكا دىتسىلەنگەن سۇ بىلەن بىر بۇتۇلكا سۇيۇق كالى خىلورىد ئىرىتىمىسى بار، بۇ ئىككىسنى ئاددى ئۇسۇل بىلەن قانداق پەرىقلەندۈرۈشكە بۇلىدۇ؟
4) ئىرىگۈچىنىڭ ماسسا ئۈلۈشى بەلگىلىك بولغاندا ئىرتىمىنى توغرا تەييارلاشنىڭ ئەمەلى ئىشلىتىش جەريانىدا قانداق مۇھىم ئەھمىيتى بار؟ مىسال ئارقىلىق چۈشەندۈرۈڭ؟
5- سۇئال. ھىساپلاڭ. (جاۋاپىنى كەينى بەتكە يىزىڭ) (%16=%8×2)
1)مەلۇم پۇلات- تۆمۈر زاۋۇتى ھەر كۈنى تەركىبىدە %76 بولغان قىزىل تۆمۈر رودىسىدىن 5000t سەرىپ قىلىدۇ، ئۇنداقتا، بۇ زاۋۇت نەزەرىيە جەھەتتە كۈنىگە تەركىبىدە % 98 بولغان چۆيۈندىن قانچە توننا ئىشلەپچىقىرالايدۇ؟
2)100gمەلۇم سولفات كىسلاتا ئىرىتمىسى 13g سىنىك بىلەن دەل تۇلۇق رىئاكسىيەلەشكەن، بۇ خىل سولفات كىسلاتا ئىرىتىمىسىدىكى ئىرىگۈچىنىڭ ماسسا ئۆلۈشىنى ھىساپلاڭ؟
| 
شۆھرەت
تۆھپە
تىللا
قىزغىنلىق
ۋاقتى: 2014-6-19 16:34:21
