‹‹ پۇخرالار ئەخلاق قۇرۇلۇشى ئىيى›› تەربىيە پائالىيىتى لايىھەسى

13239983181

11-قىتىملىق ‹‹ پۇخرالار ئەخلاق قۇرۇلۇشى ئىيى››تەربىيە پائالىيىتىنى قانات يايدۇرۇش توغىرسىدا ئورۇنلاشتۇرۇش
" ?) O) @+ e5 [1 Z, w1 nپىكىرى
* r& q0 I4 }, r: eبۇ يىل 3-ئاي بولسا ئاپتۇنۇم رايۇننىڭ11-قىتىملىق ‹‹ پۇخرالار ئەخلاق قۇرۇلۇشى ئىيى››. 3-ئاينىڭ 5-كۈنى بولسا يولداشماۋزىدۇڭنىڭ ‹‹ لېي فېڭدىن ئۈگۈنۈش›› بىغىشلىمىسىنىڭ ئىلان قىلىنغانلىقىنىڭ49يىللىق خاتىرە كۈنى.
ئاپتۇنۇم رايۇننىڭ 11-قىتىملىق ‹‹ پۇخرالارئەخلاق قۇرۇلۇشى ئىيى›› تەربىيە پائالىيىتىنى ياخشى تەشكىللەپ، ئۈنۈملۈك قاناتيايدۇرۇش، لېي فېڭ روھىنى ئەۋىج ئالدۇرۇپ، پۇخرالار ئەخلاق قۇرۇلۇشىنى ئالغاسىلجىتىش ئۈچۈن، مەكتىۋىمزنىڭ ئەمەلىيتىگە بىرلەشتۈرۈپ،مۇناسىۋەتلىك خىزمەتلەرنىتۆۋەندىكىچە ئورۇنلاشتۇرىمىز. مەكتەپ مۇدىرلىرى ئورۇنلاشتۇرۇلغان خىزمەتلەرنى ئۆزىبىر قوللۇق مەسئۇل بولۇپ ئەستايدىل ئەمەلىيلەشتۈرۈشى لازىم.
0 g; O) D$ \/ ~; Q- L: S1-پائالىيەتنىڭتىمىسى: لېي فېڭ روھىنى ئەۋىج ئالدۇرۇپ، جۇڭخۇا مىللەتلىرىنىڭ گۈزەل ئەخلاقىغاۋارىسلىق قىلايلى.
2-پائالىيەتلەرنىڭ ئورۇنلاشتۇرۇلۇشى
1.‹‹ لېي فېڭدىن ئۈگۈنۈشپىدائىلار مۇلازىمەت›› پائالىيىتىنى چوڭقۇر قانات يايدۇرۇش لازىم.
8 }7 u5 p) E( x) Y& W8 @, tھەرقايسى مەكتەپلەرئوقوتقۇچى-ئوقوغۇچىلارنى سوتسىيالىستىك يادرولۇق قىممەت سىستىمىسى ۋە ‹‹پۇخرالارئەخلاق قۇرۇلۇشىنى يولغا قويۇش پىرۇگىراممىسى››نى ئۈگۈنۈشكە ياخشى تەشكىللەش،ياش-ئۆسمۈرلەرنىڭ لېي فېڭدىن ئۈگۈنۈشتىكى تايانچلىق رولىنى تولۇق جارى قىلدۇرۇپ،لېي فېڭ روھىنى ئەۋىج ئالدۇرۇشنى مەكتەپ مەدەنىيەت قۇرۇلۇشنىڭ مۇھىم مەزمۇنىقىلىپ، مەكتەپ ۋە سىنىپلاردا لېي فېڭدىن ئۈگۈنۈش پائالىيەتلىرىنى كەڭ قاناتيايدۇرۇش لازىم.
2.مىللەتلەر ئىتىپاقلىقىتەربىيسى ئەمەلىيەت پائالىيەتلىرىنى چوڭقۇر قانات يايدۇرۇش لازىم.
بىرىنجىدىن، ئۈگۈنۈشتەشۋىقى تەربىيە پائالىيەتلىرىنى ئەستايدىل قانات يايدۇرۇش لازىم. ‹‹شىنجاڭ ئۇيغۇرئاپتۇنۇم رايۇنىنىڭ مىللەتلەر ئىتىپاقلىقى تەربىيەسى نىزامى›› نى ئۈگۈنۈشنىچوڭقۇرلاشتۇرۇپ، سۆھبەت يىغىنى ئىچىش، زېھىن سىناش مۇسابىقىسى ئىلىپ بىرىش، نۇتۇقسۆزلەش مۇسابىقىسى تەشكىللەش قاتارلىق شەكىللەر ئارقىلىق پارتيمىزنىڭ خەلقنىيىتەكلەپ كۆرەش قىلىش تارىخى، ئىگىلىك تىكلەش تارىخى، ئىسلاھات ئىچىۋىتىش تارىخى،شىنجاڭ تارىخى، مىللەتنىڭ تەرەققىيات تارىخى ۋە دىننىڭ ئۆزگىرىش تارىخى قاتارلىق ‹‹ ئالتە تارىخ›› تەربىيسى ۋەماركىسىزىملىق بەش قاراش تەربىيسنى تەشۋىق قىلىشنى سالمىقىنىئاشۇرۇپ،ئوقۇتقۇچى-ئوقوغۇچىلارنىڭ ‹‹ئۈچنى قوغداپ، ئىككىگە قارشى تۇرۇش››تىكىئىددىۋى ئاساسىنى يەنىمۇ مۇستەھكەملەش لازىم.
+ g5 s/ a* L3 B9 Q( m7 ~7 qئىككىنجىدىن، مىللەتلەرئىتىپاقلىقى بويىچە ‹‹بەش بىر›› پائالىيىتىنى كەڭ قانات يايدۇرۇپ(مىللەتلەرئىتىپاقلىقى بويىچە بىر ناخشا ئوقۇش، مىللەتلەر ئىتىپاقلىقى بويىچە بىر ئۇسۇلئويناش، مىللەتلەر ئىتىپاقلىقى ھىكايىسىدىن بىرنى ئىيتىش، مىللەتلەر ئىتىپاقلىقىنەمۇنىچىسىدىن بىرنى باھالاش، مىللەتلەر ئىتىپاقلىقى بويىچە  بىر ياخشى ئىش قىلىش) مىللەتلەر ئىتىپاقلىقىتەربىيەسىنى پۇخرالار ئەخلاق قۇرۇلۇشىىنى يولغا قويۇشنىڭ پۈتكۈل جەريانىغا سىڭدۈرۈپ،ئوقۇتقۇچى-ئوقوغۇچىلارنىڭۋەتەننىڭ بىرلىكىنى،مىللەتلەر ئىتىپاقلىقىنى ۋە ئىجتىمائى مۇقىملىقنى قوغداشئاڭلىقلىقى ۋە مەسئۇلىيەتچانلىق تۇيغۇسىنى كۇچايتىش لازىم.
3. مەدەنىيەتلىك مەكتەپبەرپا قىلىش پائالىيىتىنى چوڭقۇر قانات يايدۇرۇش لازىم.
, X2 z  @# D- g( Z1) مەكتەپ مەدەنىيەتقۇرۇلۇشىغا بىرلەشتۈرۈپ، ئۇلۇغ ۋەتەنگە مىننەتدارلىق بىلدۈرۈپ، گۈزەل يۇرىت ماكانقۇرۇپ چىقىش‹‹ بەش بىر ›› ( بىرپارچە ئەخلەتنى كۆرگەن ھامان تازىلاش،ئومومنىڭمال-مۈلكىنى ئاسىراش، قالايمىقان تۈكۈرگەنلەرنى باشقۇرۇش، مىۋە-چىۋە،قەغەزپارچىلىرىنى تىرىۋىتىش، مەكتەپ ۋە سىنىپ ئىچىدە ۋارقىرماسلىق)ئەمەلىيەتپائالىيىتىنى زور كۈچ بىلەن قانات يايدۇرۇش لازىم.
+ l) K2 p( i( e: l3 O2)مۇھىت تازىلىقىنىياخشىلاش، مەدەنىي قاتناش مۇھىتى بەرپا قىلىش قاتارلىق پۇخرالار ئەخلاق قۇرۇلۇشىئەمەلىيەت پائالىيەتلىرىنى قانات يايدۇرۇش لازىم.
3) ئەدەب-ئەخلاق، قائدە-يۇسۇنتەربىيسىنى چوڭقۇرلاشتۇرۇپ ئوقوتقۇچى-ئوقوغۇچىلار ئارىسىدا  جەمىئەتتە ياخشى پۇخرا بولۇش،مەكتەپتە ياخشىئوقوتقۇچى،ياخشى ئوقوغۇچى بولۇش،ئائىلىدە ئائىلىنىڭ ياخشى ئەزاسى بولۇشتەربىيسىنىى كۇچايتىش لازىم.
4)‹‹ ئار-نۇمۇسنى بىلىش،ئەخلاقلىق، سەمىمى بولۇش›› تىمىسىدىكى تەشۋىقات تەربيە پائالىيەتلىرىنى كەڭ قاناتيايدۇرۇش لازىم.
6 {* l. f& Q* c' m" o7 ^! H5)‹‹ ھاياتنى قەدىرلەپ،مەدەنىي يول يۈرۈپ،قاتناش بىخەتەرلىكىگە ئەھمىيەت بىرىش›› تەربىيە پائالىيەتلىرىنىكەڭ قانات يايدۇرۇش لازىم.
3-تەشكىلىرەھبەرلىكنى كۇچايتىپ،خىزمەت ئۈنۈمىگە كاپالەتلىك قىلىش لازىم.
1.مەكتەپ مۇدىرلىرىئاپتۇنۇم رايۇننىڭ 11-قىتىملىق ‹‹ پۇخرالار ئەخلاق قۇرۇلۇشى ئىيى›› تەربىيەپائالىيىتىنى يولغا قويۇشتىكى مەسئۇلىيىتىنى چوڭقۇر تونۇپ يىتىپ، بۇ پائالىيەتنىئىنچىكە پىلانلاپ، كۆڭۈل قويۇپ تەشكىللەپ، ئەمەلىي ئۈنۈمنى قولغا كەلتۈرۈشى لازىم.
2.ھەرقايسى مەكتەپلەر ئاپتۇنۇمرايۇننىڭ 11-قىتىملىق ‹‹ پۇخرالار ئەخلاق قۇرۇلۇشى ئىيى›› تەربىيە پائالىيىتىنىيولغا قويۇشقا رەھبەرلىك قىلىش گۇرۇپىسى قۇرۇپ، يولغا قويۇش لاھىيەسنىئەتىراپلىق،ئىلمى،يولغا قويۇشقا بولىدىغان تۈزۈپ چىقىپ، ئەستايدىل ئىزچىللاشتۇرۇشى،لاھىيەنىڭ قەغەز نۇسخىسى ۋە ئىلىكتىرلىك نۇسخىسىنى 3-ئاينىڭ 22-كۈنى دەل سائەت11دە مەركىزى مەكتەپ سىياسى بۆلۈمگە يوللاپ بىرىشى لازىم.
3.ھەرقايسىمەكتەپلەر ئوقۇتقۇچى-ئوقوغۇچىلارنى ئاپتۇنۇم رايۇننىڭ 11-قىتىملىق ‹‹ پۇخرالارئەخلاق قۇرۇلۇشى ئىيى›› تەربىيە پائالىيىتىگە كەڭ سەپەرۋەر قىلىىپ، مەكتەپلەردە ‹‹لىي فېڭ روھىنى جارى قىلدۇرۇپ، جۇڭخۇا مىللەتلىرىنىڭ گۈزەل ئەخلاقىغا ۋارىسلىققىلىپ، مەدەنىيەتسىز قىلمىشلار بىلەن خوشلىشايلى›› دىگەن تىمىدا نۇتۇق سۆزلەشمۇسابىقىسنى ئىلىپ بىرىش، ھەربىر مەكتەپ بىردىن ماھىرنى تاللاپ چىقىپ، 3-ئاينىڭ16-كۈنى دەل سائەت 12دىن 50مىنۇت ئۆتكەندە مەركىزى مەكتەپكە ئىلىپ كىلىش لازىم.(نۇتۇق خەنزۇچە بولىدۇ)
4. ھەرقايسى مەكتەپلەرئاپتۇنۇم رايۇننىڭ 11-قىتىملىق ‹‹ پۇخرالار ئەخلاق قۇرۇلۇشى ئىيى›› تەربىيەپائالىيىتى ھەپتىسىگە بىر پارچىدىن ئۇچۇر يوللاش لازىم. ئۇچۇردا سان-سىغىرلارئىنىق يىزىلىشى، رەسىم كىرگۈزۈلۈشى، تىلى توغرا، تەربىيەۋى ئەھمىيىتى ۋە قولغاكەلگەن ئۈنۈم تولۇق گەۋدىلىنىشى لازىم.
9 J' s% F. B" u+ u9 o+ }6 Z5.ھەرقايسى مەكتەپلەر12-نۇمۇرلۇق ھۆججەتنىڭ روھىنى ئەستايدىل ئۈگۈنۈپ ۋە ئىزچىللاشتۇرۇپ،ئاپتۇنۇمرايۇننىڭ 11-قىتىملىق ‹‹ پۇخرالار ئەخلاق قۇرۇلۇشى ئىيى›› تەربىيە پائالىيىتى ۋەلىي فېڭدىن ئۈگۈنۈش پائالىيىتىنى يولغا قويۇش ئەھۋالىدىن خۇلاسە ماتىريالىنىئەستايدىل تەييارلاپ، 3-ئاينىڭ 23-كۈنى جۈمە دەل سائەت 11دە مەركىزى مەكتەپ سىياسىبۆلۈمگە يوللاش لازىم. خۇلاسىدا ئىشلەنگەن خىزمەتلەر،قولغا كەلتۈرگەن نەتىجە ۋەئۈنۈم تولۇق گەۋدىلىنىشى،سانلىق مەلۇماتلار تولۇق بولىشى، سۆز-ئىبىارىلەر توغرا ،جايىدا ئىشلىتىلگەن بولىشى، سۈرەت كىرىشتۈرۈلگەن بولىشى لازىم.