خەنزۇ تىلى ئۆگىنىش خۇشاللىقىم

Tursunniyaz

ئايپەرى سابىر

      كىچىك ۋاقتىمدا يول بويىدا ئولتۇرۇپ مەھەللىدىكى بالىلارنىڭ قاتارلىشىپ مەكتەپكە ماڭغانلىقىنى كۆرسەم ناھايىتى زوقۇم كېلەتتى. ئۇلار مەن بىلمەيدىغان تىلدا قىزغىن پاراڭلىشاتتى. بىر كۈنى مەن ئاكامدىن:
4 J) j8 Y" r0 G. m      – ئاكا، ئاۋۇ بالىلار قانداق تىلدا سۆزلىشىۋاتىدۇ، ئەجەب مەن چۈشىنەلمەيۋاتىمەنغۇ؟ – دەپ سورىدىم.
! r  b% W) i. W1 Z      – ئۇلار خەنزۇ تىلىدا پاراڭلىشىۋاتىدۇ، – دېدى ئاكام.
, m6 `7 l4 W! G7 |      – مەنمۇ خەنزۇ تىلى ئۆگىنىمەن، – دېدىممەن قىزىقىپ.
7 h: u$ i' x6 r+ u      – مەكتەپكە كىرسەڭ مۇئەللىم ئۆگىنىتىپ قويىدۇ، – دېدى ئاكام. ئاكامنىڭ سۆزىنى ئاڭلاپ مەكتەپكە بېرىشقا تېخىمۇ تەقەززا بولدۇم.
      مەن ئاخىر مەكتەپ يېشىغا توشۇپ مەكتەپكە باردىم. بۇ يەردە ئوقۇتقۇچى– ئوقۇغۇچىلار ئىنتايىن كۆپ ئىدى. ئارزۇيۇم ئەمەلگە ئېشىپ بىزگە خەنزۇ تىلى دەرسى ئۆتۈلدى. مەن ئوقۇتقۇچىلىرىمنىڭ سەمىمىي ياردىمى، تىرىشچانلىقىىم بىلەن خەنزۇ تىلىنى ياخشى ئۆزلەشتۈردۈم. ھەر كۈنى ئەتىگەن يېرىم سائەت خام خەتلەرنى يادلىدىم، كەچتە يېزىشنى مەشىق قىلدىم. بىلمىگەن خەتلىرىم ئۈچۈن ئېرىنمەي لۇغەت ئاختۇردۇم. ھازىر خەنزۇ ساۋاقداشلار بىلەن بىمالال پاراڭلىشالايمەن. مەن تىرىشىپ ئۆگىنىپ كەلگۈسىدە ياراملىق ‹‹قوش تىل›› ئوقۇتقۇچىسى بولسام، ماڭا ئوخشاش بىلىمگە تەشنا غۇنچىلارغا تىل ئۆگەتسەم دەيمەن.
(ئاپتور يېڭىشەھەر ناھىيەسى بارىن يېزىسى چوڭ قىچىچى باشلانغۇچ مەكتەپ 6 – يىللىق 2 – سىنىپتا)
" N" X1 y0 h; g+ Zمەنبە: ‹‹شىنجاڭ ئۆسمۈرلىرى›› گېزىتى

سەلكىن01

تىل-ئىنساننىڭ پىكىر ئالماشتۇرۇش قۇرالى. بىر تىلنى ئارتۇق بىلگەن كىشى قەدىر قىممەتلىك كىشىدۇر.كەلگۈسىدە بىز ئۆگىنىدىغان بىلىملەر ئاساسەن خەنزۇچە ماتېرىيال ئارقىلىق بولىدۇ. ھازىردىن باشلاپ تەييارلىق كۆرگىنىڭىزگە رەھمەت، تىرىشىڭ!...