مەكتەپ رەھبەرلىرىدىن نېمىلەرنى كۈتىسىز؟(ئوقۇتقۇچى بولسىڭىز پىكىر

ۋارىس

مەكتەپ رەھبەرلىرىدىن نېمىلەرنى كۈتىسىز؟(ئوقۇتقۇچى بولسىڭىز پىكىر قاتناشتۇرۇپ قۇيۇڭ)

ھۆرمەتلىك ئوقۇتقۇچى ئۇستازلار،دوست بۇرادەرلەر:
مەن «سۈيۈملۈك يازلىق تەتىلمۇ ئاخىرلىشىشقا ئازقالدى! »دەپ سىلەرنىڭ بۇزۇپ قويسام ئەيىپكە بۇيرۇماڭلار. يېڭى بىر مەۋسۈم باشلىنىش ئالدىدا ھەرقانداق بىر ئوقۇتقۇچى ئۆزىنىڭ ئالدىنقى مەۋسۈمدە قانچىلىك خىزمەت ئىشلىيەلىگەنلىكىنى ئويلايدۇ(مەسىلەن مەن شۇنداق). ئۆزىنىڭ كۆڭۈلدىكىدەك ئۆتكەن دەرسلىرىنى، كەپسىز ئوقۇغۇچىلىرىنى......................!   شۇڭا مەن ئويلايمەنكى ھەربىر خەلق ئوقۇتقۇچىسىنىڭ يېڭى ئوقۇش مەۋسۈمىدە ئۆزىنىڭ يېڭى خىزمەت نىشانلىرىنى ئويلاشقا باشلايدۇ، مەكتەپ ۋە مەكتەپ رەھبەرلىرىدىن كۈتىدىغان ئۈمىدى بولىدۇ. شۇ بىز ئاشۇ مەكتەپ ۋە مەكتەپ رەھبەرلىرىدىن كۈتىدىغان ئۈمىدىمىزنى  ئەڭ ئاددى جۈملىلەر بىلەن ئوتتۇرغا قۇيۇپ باقساق دىمەكچى.
    ئۇنداقتا ئالدى بىلەن ئۆزۈم باشلاي:
1.بۇ مەۋسۈمدە بولسىمۇ ئۆزۈمنىڭ كەسپىنى(فىزىكا) ئۈتۈشنى بەكمۇ ئارزۇ قىلىمەن.
2.ئوقۇتۇشقا مۇناسىۋەتسىز يىغىنلارنى(پۈتۈنلەي قۇرۇلۇشقا مۇناسىۋەتلىك) پۈتۈن ئوقۇتقۇچىلارنى يىغىپ ئوقۇغۇچىلارنىڭ دەرسى ئۈتۈلمەي قېلىشىغا سەۋەپچى بولمىساڭلار.


قېنى ئەمىسە سىلەرمۇ دەپ بېقىڭلار!(قانچە جېق ئادەم بىر يەرگە كىلىپ ئارزۇسىنى دىسە ئارزۇسى ئەمەلگە ئاشىدۇ دەيدۇ )

火山

ماۋسۇم ئۇتتۇرسىدا دەرس تەقسىمات قىلمىسا ھەم ئادەم يۆتكىمسە!
يۇقىردىكى رەھبەرلەرنىڭ تەكشۇرۇشى ئازراق كەلسە ئۇقۇتۇش قالايمىقانلىشىپ كېتىدىكەن .
يېزا بىزنىڭ خىزمىتىمىزگە ئازراق ئارلىشۋالسا
ئېمتىھان ۋاقتى يېقىنلاشقاندا ھەرقانداق تەكشۇرۇش ئېلىپ بېرىلمىسا

مائارىپ

1. رەھبەرلەرنىڭ كاللىسى زامانغا لايىق بولسا، يىڭىقلارنى قۇبۇل قىلىشقا ماھىر بولسا، ئادەمنى تەتۈر قىيىنىمسا؛
2. بۇلا بولماس يىغىنلارنى ئازىراق ئاچسا، ئاچقان يىغىنىنىڭ ئوقۇتۇش ۋە تورمۇش ئىشلىرىمىزغا پايدىسى بولسا؛
3. ئىش قىلالايدىغانلارنى ئىشقا سېلىۋۋەرمەي، باشقىلارنىمۇ ئىشقا سېلىپ ئۇلارنىمۇ تەربىيەلەپ چىقسا. بىرسى قىلغاننى يەنە بىرسى قىلالمايدىغان ئىش يوق. چۈنكى باشقا كەلگەندە باتۇر دەپتىكەن.
4. ئوقۇتقۇچىلارنى تەربىيەلەشكە ئاكتىپ پۇزىتسىيە تۇتسا، ئادىدى بىر يىللىق خىزمەتنى دەپ ئوقۇتقۇچىنىڭ بىر ئۆمۈرلىك ئىستىقبالىغا ئولتۇرمىسا. ئوقۇتقۇچى ئاران ئىككى يىل تەربىيەلىنىپ كەلسە بىر ئۆمۈر شۇ ئورۇندا خىزمەت قىلىدۇدە.
5. ئوقۇتقۇچىلاردىن قالايمىغان پۇل تۇتمىسا، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئاشۇ ئازغىنە مائاشىدىن باشقا نىمىسى بار دەيسىز؟
6.ئوقۇتقۇچىلارنىڭ تۇرمۇشىغا كۆڭۈل بۆلسە. چوڭ بولغان ئىكەن توي قىلىپ بالىلىق بۇلىدىغان گەپ. مەكتەپ رەھبەرلىكى ئوقۇتقۇچىلارنى بۇ جەھەتتە تەتۈر قىينىماي، ئۈنۈملۈك ھەل قىلىش يوللىرىنى ئىزدەپ ھەل قىلىپ بەرسە.
7. ئەڭ مۇھىمى رەھبەرلەر ئۆزىنىڭ ساپاسىنى يۇقىرى كۆتۈرسە، ھازىر بەزى مەكتەپلەردە ئاشپەزلەر مەكتەپ مۇدىرى بۇلۇپ ئىشلەۋاتىدۇ. ئويلاپ بېقىڭىڭ مائارىپ خىزمىتى بىلەن ھېچ قانداق مۇناسىۋىتى بولمىغان ئاشپەز مەكتەپ مۇدىرى. بۇلارنى ئويلىساملا كۈلگۈم كىلىدۇ ھەمدە مۇشۇنىڭغا ئوخشاش ئىشلارغا ئۆكۈنۈپ كىتىمەن.  مائارىپ ئىدارە رەھبەرلىكىرىگە دەيدىغىنم مەكتەپ رەھبەرلىرىنى ياخشى ئويلۇشۇپ تەيىنلىسە، تەخسىكەشلەردىن يىراق بولسا؛