سۇئال توپلىمى-يىللىقلار ماتىماتكا،خەنزۇتىلى،ئەدەبىيات چارەكلى

نۆۋەتتىكى ئورنىڭىز : باش بەت > ئوقۇتۇش > ئىمتىھان سۇئاللىرى > سۇئال توپلىمى > تولۇق مەزمۇنى

يىللىقلار ماتىماتكا،خەنزۇتىلى،ئەدەبىيات چارەكلى

ۋاقىت : 2011-09-26 12:23 | مەنبەسى : | ئاپتۇر : قىياق | تەھرىر : admin | كۆرۇلىشى : قېتىم

5-يىللىق ماتىماتكا چارەكلىك ئىمتىھان سۇئالى

1–سۇئال: تولدۇرۇپ بېقىڭ؟ %15

1)533نىڭ دەۋرىيلىك ھالقىسى ( )3.1414نىڭ دەۋرىلىك ھالقىسى ( ).

2) قوشۇش ئەمىلىنىڭ ئورۇن ئالماشتۇرۇش قانۇنى ( ).

3)كۆپەيتىش ئەمىلىنىڭ گۇرۇپپىلاش قانۇنى ( ).

4) بىر پومىزەكنىڭ باھاسىAيۈەن بولسا 4دانە پومزەك سېتىۋىلىش ئۈچۈن ( ) يۈەن تۆلەش كېرەك.

2–سۇئال: نىڭ ئىچىگە «‹»ياكى «›»نى تولدۇرۇڭ؟ %21

6.7 6.69 9.4 9.44 4.22÷0.9 4.22 3.5÷6.75 3.5

6.78÷0.92 0.78 0.46×1.23 0.46 1.01×0.99 1.01

3–سۇئال: تىرناق ئىچىگە مۇۋاپىق سان تولدۇرۇڭ؟ %16

6.75÷12.5=( )÷125 75÷1.25=( )÷125

7.5÷0.125=( )÷125 0.75÷0.0125=( )÷125

4–سۇئال: نەتىجىسىنى بىۋاستە يېزىڭ؟ %24

1.5÷0.5= 2.5×0.6×0.4= 2.3×0.3=

0.66÷0.3= 0.26×0.2×50= 12×0.2=

5–سۇئال: تۆۋەندىكى مىساللارنى ئاددى ئۇسۇلدىن پايدىلنىپ ھېسابلاڭ؟ %9

49×0.125×8 0.4×63×2.5 0.5×7.6×20

6–سۇئال: 1) بىر كۇۋادىراتنىڭ تەرەپ ئۇزۇنلىقى 0.9مىتىر بولسا، ئۇنىڭ ئايلانما ئۇزۇنلىقى قانچە مىتىر؟ يۈزى قانچە كۇۋادىرات مىتىر؟ %8

2) ساتتار مۇئەللىم سىنىپقا 7قۇتا كۆك سىياھ سېتىۋىلىپ، جەمئى 12.6يۈەن خەجلىدى. ئۇنداق بولسا ھەر بىر قۇتا كۆك سىياھنىڭ باھاسى قانچە يۈەن؟ %7

6-يىللىق ماتىماتكا چارەكلىك ئىمتىھان سۇئالى

1–سۇئال: تولدۇرۇپ بېقىڭ؟

1) دە نىسبەتنىڭ ئالدىنقى ئەزاسى ( ) بولۇپ، 63نىسبەتنىڭ كېيىنكى ئەزاسى بولىدۇ. نىسبەت قىممىتى ( )

2) بىر ساننىڭ ى گە تەڭ بولسا بۇ سان ( ) بولىدۇ.

3) بىر كۇۋادىراتنىڭ ئايلانما ئۇزۇنلىقىبولسا، ئۇنىڭ تەرەپ ئۇزۇنلىقى ( ) مىتىر بولىدۇ.

4) ئەڭ كىچىك مۇرەككەپ ساننىڭ ئەكىس سانى ( ) ئەڭ كىچك تۈپ ساننىڭ ئەكىس سانى ( )

2–سۇئال: توغرا– خاتاسىغا ھۆكۈم قىلىڭ؟

1) 1نىڭ ئەكىس سانى 0.1نىڭ ئەكىس سانى 0بولىدۇ. ( )

2)Aسان Bساننىڭگە تەڭ بولسا Aسان بىلەن Bساننىڭ نىسبىتى 5:6بولىدۇ. ( )

3) بىر كۇۋادىراتنىڭ ئايلانما ئۇزۇنلىقىبولسا، ئۇنىڭ تەرەپ ئۇزۇنلىقىمىتىر بولىدۇ. ( )

3–سۇئال: نىڭ ئىچىگە «‹»، «›» ياكى «=»نى تولدۇرۇڭ؟

4–سۇئال: تۆۋەندىكى مىساللارنى ئاددى ئۇسۇلدىن پايدىلنىپ ھېساپلاڭ؟

5–سۇئال: 1) تۆۋەندىكىلەرنى ھېساپلاڭ؟

2) تۆۋەندىكى تەڭلىمىنى يېشىڭ؟

60سۇئال: تەڭلىمە تۈزۈپ ھېساپلاڭ؟ 1) نى بىر سانغا بۆلگەندىكى بۆلۈنمە بىلەن نىگە كۆپەيتكەندىكى كۆپەيتمە ئۆز ئارا تەڭ بولسا شۇ ساننى تېپىڭ؟

2) مەكتەپ پۇتبۇل كوماندىسىدا 24ئادەم بار بولۇپ، ۋاسكىتبول كوماندىسىدىكى ئادەم سانى پۇتبول كوماندىسىدىكىلەرنىڭ دىن يەنە 2ئادەم ئاز بولسا ۋاسكىتبول كوماندىسىدا قانچە ئادەم بار؟

4-يىللىق ماتىماتكا چارەكلىك ئىمتىھان سۇئالى

1–سۇئال: بوش ئورۇننى تولدۇرۇڭ؟ %14

1) ئۆز ئارا قوشنا ئىككى ساننىڭ بىرلىكى ئارسىدىكى ئېشىش نىسبىتى( ) بولىدۇ.

2) بىز نۇرنىڭ ( ) دانە ئۈچى بار. بىر كېسكنىڭ ( )دانە ئۇچى بار. نۇر بىلەن كېسىكنىڭ ھەر ئىككىسى ( ) نىڭ بىر بۆلىكىدۇر.

3) 1∠ بىلەن 2∠نىڭ يىغىندىسى 184⁰ بولۇپ، 540=2∠ بولسا ( ) =1∠بولىدۇ.

4) 300دانە 29دىگىنىمىز ( ) بولىدۇ. 125نىڭ 80ھەسسى ( ) بولىدۇ.

2–سۇئال: نىڭ ئىچىگە «‹»، «›» ياكى «=»بەلگىسىنى قويۇڭ؟ %15

1367752 1367725 68243 68234 3150060 31500006

750+1473 2983-625 48×59 1425÷19

3–سۇئال: توغرا جاۋاپنىڭ تەرتىپ نۇمۇرىنى تىرناق ئىچىگە تولدۇرۇڭ؟ %15

1) بىر ساننىڭ ئەڭ يۇقىرى خانىسى يۈز مىليۇنلار خانىسى بولسا بۇ سان ( )خانىلىق سان بولىدۇ. A.7 B.8 C.9

2) تۆت يۈز مىليۇن يەتتىنى ھاسىل قىلىش ئۈچۈن 4بىلەن 7نىڭ ئارسىغا ( )دانە 0نى يېزىش كېرەك. A.6 B.7 C.8

3) ئېنىق سان 50مىليۇن بىلەن تەقرىبى سان 50مىليۇننى سېلىشتۇرساق ( )

A. ئېنىق سان چوڭ بولىدۇ. B. تەقرىبى سان چوڭ بولىدۇ. C. قايسىنىڭ چوڭ ئىكەنلىكىنى ئېنىقلىغىلى بولمايدۇ.

4–سۇئال: تىك شەكىل بويىچە ھېساپلاڭ؟ %12

142×36= 516×24= 359×21= 743×17=

2) نەتىجىنى بىۋاستە يېزىڭ؟ %16

700×6= 50×12= 80×90= 50×7=

0×988= 102×7= 25×50= 90×3=

5–سۇئال: 1) ھەر بىر شەكىلدە قانچە دانە بۇلۇڭ بار؟ %15

( ) ( ) ( )

2) بىر خالتىدا 15كىلوگىرام ئالما بار. ھەر بىر كىلوگىرام ئالمىنىڭ باھاسى 5يۈەن بولسا 3خالتا ئالما سېتىۋىلىش ئۈچۈن قانچە پۇل كېتىدۇ؟ %13

3-يىللىق ماتىماتكا چارەكلىك ئىمتىھان سۇئالى

1–سۇئال: بوش ئورۇننى تولدۇرۇڭ؟ %12

1) 4دىستىمىتىر= ( )سانتىمىتىر، 28سانتىمىتىر= ( ) سانتىمىتىر.

2) بىر سانغا 27نى قوشۇپ ئاندىن يەنە 60نى ئالغاندا 32كېلىپ چىققان بولسا بۇ سان ( ) بولىدۇ.

3) تىك تۆتبۇلۇڭ شەكىللىك بىر ياغاچ رامكىنى تارتقاندا، ئۇ ( ) ئۆزگىرىشى مومكىن.

4) سائەت ئىستىرىلكىسى بىر ساندىن كىيىنكى بىر سانغىچە ماڭسا دەل ( ) سائەت بولىدۇ.

2–سۇئال: توغرا– خاتاسىغا ھۆكۈم قىلىڭ؟ %16

1) بىر سائەت 60مىنۇت بولىدۇ. ( )

2) قالدۇقلۇق بۆلۈشتيە قالدۇق قالغان ساننى تاشلىۋەتسەكمۇبولىدۇ. ( )

3) تىك تۆت بۇلۇڭنىڭ ئايلانما ئۇزۇنلىقىنى تېپىش ئۇزۇن تەرەپ ئۇزۇنلىقىنى كەڭلىكىگە قوشاپ بېرىمىز. ( )

4) بىر توننا مىڭ كىلوگىرامغا تەڭ. ( )

3–سۇئال: توغرا جاۋاپنىڭ ھەرىپ بەلگىسى تىرناق ئىچىگە يېزىڭ؟ %15

1) تۆۋەندىكى بىرلىكلەرنىڭ ئىچىدە ۋاقىت بىرلىكى بولمايدىغىنى ( ) A. كۈن B. مىنۇت C. دىستىمىتىر

2)ئۈچبۇلۇڭنىڭ بىر تەرەپنىڭ ئۇزۇنلىقى 3سانتىمىتىر بولۇپ، قالغان ئىككى تەرەپنىڭ ئۇزۇنلىقى ئوخشاشلا 5سانتىمىتىر ، بۇ ئۈچبۇلۇڭنىڭ ئايلانما ئۇزۇنلىقى ( ) سانتىمىتىر بولىدۇ. A.8 B.15 C.13 D.11

3) تۆۋەندىكى سانلىق مەلۇماتلارنىڭ ئىچىدە، 40مىللىمىتىر بىلەن تەڭ بولدىغىنى ( )

A. 4مىتىر B. 4سانتىمىتىر C. 4دىستىمىتىر

4–سۇئال: 1) نىڭ ئىچىگە «‹»،«›» ياكى «=»نى تولدۇرۇڭ؟ %18

620+90 720-10 79+57 79+47 465-70 456-80

437+45 447+35 483+110 483+111 310+56 387-21

2) نەتىجىسىنى بىۋاستە يېزىڭ؟ %18

870-800= 500-200= 790-590=

960-60= 800-350= 1000-600=

5–سۇئال: تىك شەكىل بويىچە ھېساپلاپ تەكشۈرۈڭ؟ %12

835-347= 426+358= 543-345=

6–سۇئال: باقمىچىلىق مەيدانى 476ئۆردەك باققان بولۇپ، باققان توخۇنىڭ سانى ئۆردەكتىن 358كۆپ بولسا بۇ باقمىچىلىق مەيدانى جەمئى قانچىلىك ئۆردەك ۋە توخۇ باققان؟ %9

2-يىللىق ماتىماتكا چارەكلىك ئىمتىھان سۇئالى

1–سۇئال: بوش ئورۇننى تولدۇرۇڭ؟ %8

1) 1مىتىر = ( )سانتىمىتىر. 2) ئېلىشنى تىك قۇرچىلاپ ئېلىشتا ( ) خانىسىدىن باشلايمىز.

3) قوشۇش ۋە ئېلىش ئارلاش ھېساپلاشتا قايسى( ) كەلسە شۇنى ھېساپلايمىز.

4) ( ) بولىدۇ.

2–سۇئال: توغرا– خاتاسىغا ھۆكۈم قىلىڭ؟ %12

1) تۈز سىزىق چەكسىز بولىدۇ. ( )

2) كىلوگىرام بولسا ئۇزۇنلۇق بىرلىكلىرى بولىدۇ. ( )

3) 6+6+6+6نى كۆپەيتىش ئىپادىسى بويىچە يازساق 4×6 بولىدۇ. ( )

3–سۇئال: نىڭ ئىچىگە «‹»، «›» ياكى «=»بەلگىسىنى قويۇڭ؟ %12

55-9 41 37 37-0 70-81 30 32-9 15+9

2) نىڭ ئىچىگە «+» ياكى «-» بەلگىسىنى تولدۇرۇڭ؟ %12

25 18 17=60 80 45 20=15 73 24 9=40 18 31 45=94

4–سۇئال: تۆۋەندىكى شەكىللەرنىڭ ھەىربىردە قانچىدىن تىك بۇلۇڭ بار؟ %16

( ) ( ) ( ) ( )

5–سۇئال: 1) قوشۇش ئىپادىسىنى كۆپەيتىش ئىپادىسىگە ئۆزگەرتىپ بېقىڭ؟ %16

4+4+4= 5+5+5+5+5+5=

3+3+3+3= 3+3+3+3+3+3=

2) ھېساپلاڭ؟ %15

38+19-27= 45+28-36= 72-47+15=

6–سۇئال: گۈلزار بىر ھېكايە كىتابنى بىرىنجى كۈنى 25بەت، ئىككىنجى كۈنى 28بەت ئوقۇغان بولسا ئىككى كۈندە جەمئى قانچە بەر ئوقۇغان؟ %9

6-يىللىقلارئۈچۈن چارەكلىك ئەدەبىيات ئىمتىھان سۇئالى

1–سۇئال: بوش ئورۇنغا مۇۋاپىق سۆز يېزىڭ؟ %22

1) ( )دېڭىز دولقۇنى ( ) ( )

2) ( ) ئادەم جۇشقۇن ( ) ( ) ئوغلانلار

3) ( ) كارۋات ( ) ( )

( ) ( )

2–سۇئال: توغرا– خاتاسىغا ھۆكۈم قىلىڭ؟ %18

1) «جەن تىيەنيۇ» دۆلىتىمىزنىڭ تۇنجى ئۈچقىسى. ( )

2) «بىز تەڭرىتاغ پەرزەنتلىرى» دىگەن ئەسىر ژانىر جگھەتتە ھېكايە. ( )

3) ئاكا– ئۇكىلار مۇسا بايۇفلار ئاتۇش دىيارىدا تۇغۇلۇپ ئۆتكەن. ( )

4) «بەخش ئەتمەك» دىگەن سۆزنىڭ مەنىسى بېغىشلىماق. ( )

5) دىيانەتلىك دىگەن سۆزنىڭ قارشى مەنىسى دىيانەتلىك. ( )

6) «ھاشارەتلەر كەتتى» دىگەن ئەسەرنىڭ ئاپتۇرى گۇمنىڭ. ( )

3–سۇئال: تىرناق ئىچىگە توغرا جاۋاپنى تاللاپ ھەرىپ بەلگىسى يېزىڭ؟ %16

1) زىمىن بىزنىڭ ئانىمىز. ( ) A. ئوخشۇتۇش B. جانلاندۇرۇش C. رىتورىك سوراق

2) «غىپپىدە تىكىۋەتمەك» مەنىسى ( ) A. قورقۇپ قايماق B. تۇيدۇرماي كېتىپ قالماق

3) «ئات ئاچ قالمىسۇن» ژانىر جگھەتتىن ( ) A. ھېكايە B. چۆچەك C. نەسىر

4) «يۇفسىۋىللا» دىگەن ئەسەرنىڭ ئاپتۇرى ( ) A. لىن تولستوي B. لۇشۇن

4–سۇئال: جۈملە تۈزۈڭلار؟ %21

1) (1) پارلاق (2) ........لېكىن...........(3)پەرۋانە .

2) جۈملىلەرنى كېڭەيتىپ يېزىڭ. (1) كىتاپ يايمىسىنىڭ ئىگىسى مېيىپ يىگىت ئىدى. .

سوراق جۈملىگە ئۆزگەرتىڭ؟ (2) بۇنىڭ ھەممىسى مەن ئۇنىڭغا سېتىپ بەرگەن. .

3) تۆۋەندىكى سۆزلەرنى قوشۇمچىللىرىدىن ئايرىڭ؟ (1) ئەدەپسىز: .(2)ئوقۇغچىلارنى .

5–سۇئال: 1) تۈپ سۈپەت دىگەن نىمە؟ ياسالما سۈپەت دىگەنچۇ؟ مىسال كەلتۈرۈڭ؟ %12

2) ئاكا– ئۇكا مۇسا بايۇفنىڭ زامانىۋى زاۋۇت قۇرۇشتىكى مەخسىدى نىمە؟ سىز بۇلارنىڭ قەيسەر روھىدىن قانداق ئېلىھام ئالدىڭلار؟ تەسىراتىڭلارنى سۆزلەڭ؟ %10

1-يىللىق ماتىماتكا چارەكلىك ئىمتىھان سۇئالى

1–سۇئال: كۆرسىتىلگىنى بويىچە تۇتاشتۇرۇڭ؟ %16

5 3 2 10

2–سۇئال: نىڭ ئىچىگە «‹» «›»ياكى «=» بەلگىسىنى تولدۇرۇڭ؟ %20

4 2 3 4 5 5 2 1 3 3

0 5 3 1 2 3 5 4 4 1

3–سۇئال: نىڭ ئىچىگە مۇۋاپىق سان قالدۇرۇڭ؟ %24

5 < 4 < 6 > < 3

7 > 8 < 2 > 1 <

4–سۇئال: مۇۋاپىق سان تولدۇرۇڭ؟ %18

2 4 4 6 3 5

1 1 2 2 2 2

5–سۇئال: ھېساپلاپ بېقىڭ؟ تولدۇرۇپ بېقىڭ؟ %12

1 + 3= 2 + =5 + 4 = 5

3 + =3 + 2 = 5 4 + = 5

6–سۇئال: ھېساپلاپ بېقىڭ؟ %10

5-2= 2-1= 2-2= 3-2= 5-4=

4-3= 3-1= 3-2= 5-3= 1+2=

1-يىللىق ئېلىپبە چارەكلىك ئىمتىھان سۇئالى

1–سۇئال:تۆۋەندە بېرىلگەن ھەرىپلەرنىڭ تۆت خىل شەكلىنى يېزىڭ؟ %20

ئا–

ت–

م–

ئۆ–

2–سۇئال: تۆۋەندىكى ھەرىپلەرگە بوغۇم تۈزۈڭ؟ %29

ئا ش نا

3–سۇئال:تۆۋەندىكى سۆزلەردە قانچە ھەرىپ بار؟ %20

ئايرۇپىلان ئوت توشقان رادىئو

( ) ( ) ( ) ( )

4–سۇئال: تۆۋەندىكى سۆزلەرنى بوغۇمغا ئاجىرتىڭ؟ %20

ناسۇس- پۇتبول-

نەسەپ- بارات-

5–سۇئال: رەسىملەرنىڭ نامىنى يېزىڭ؟ %20

( ) ( ) ( ) ( )

4-يىللىق ئەدەبىيات چارەكلىك ئىمتىھان سۇئالى

1–سۇئال:توغرا– خاتاسىغا ھۆكۈم قىلىڭ؟

1) «بەخىت دىگەن نىمە» دىگەن ئەسەر ژانىر جەھەتتىن نەسىر ( )

2) كۆچۈرمە جۈملىلەر قوش تىرناق ئىچىگە يېزىلىدۇ. ( )

3) «چاڭ– توزان» دىگەن سۆز قارشى مەنىلىك سۆز. ( )

4) «ئېلى دەرياسى» دىگەن ئەسەرنىڭ ئاپتۇرى قۇربانجان ئابلىمىت ( )

5) «قۇشلار جەننىتى» بىر يۇرىتنىڭ نامى. ( )

2–سۇئال: بوش ئورۇنغا تەلەپ بويىچە سۆز يېزىڭلار؟

1) يېقىن مەنىسىنى يېزىڭ؟ نەپىس مىھرىبان كەش بىمالال

2)قارشى مەنىسىنى يېزىڭ؟تەمكىن غايىپ بولۇش خىرە ئەدەپلىك

بوش ئورۇنغا مۇۋاپىق سۆز قويۇڭلار؟ 3) قۇشلار قىلىپ سايرايدۇ.

4) تۇيۇقسىزلار قىلىپ بوران چىقىپ كەتتى.

5) بىلىملىك كىشى بىلىمسىز كىشى ھەم .

6) ئاپتۇر سۆزى ئىچىدە كەلگەن ۋە لەر قوش تىرناق ئىچىگە يېزىلىدۇ.

7) جۈملىدىكى تەڭداش بۆلەكلەر ئوتتۇرسىغا قويىلىدۇ.

3–سۇئال: تۆۋەندىكى سۆزلەرگە ئىككى خىل مەنىدە جۈملە تۈزۈڭلار؟

1) ئوچۇق: 3)ئات

2) ئوچۇق 4)ئات

4–سۇئال: توغرا جاۋاپنى تاللاڭ ھەرىپ بەلگىسىنى تىرناق ئىچىگە يېزىڭلار؟

1) ئۈزۈم ( )-ئايدا پىشىدۇ. A . 5 B. 6 C. 8

2) «سەرەڭگە ساتقۇچى قىزچاق» دىگەن چۆچەكتە قىزچاق ھەر بىر قېتىم سەرەڭگە ياققاندا ( )مەنزىردە كەلدى.

A . 2خىل B. 3خىل C. 4خىل D. 5خىل

3) «دىۋىنىڭ بىخى» ( ) ماقالە. A . چۈشەندۈرۈش ماقالىسى B.بايان C. چۆچەك D.ھېكايە

4) «ئاستا– ئاستا» دىگەن سۆز( ). A .جۈپ سۆز B.قارشى مەنىلىك سۆز

5–سۇئال: 1) «دەريا بەك كەڭ ئىدى. يېيىلىپ ئېقىۋاتقان سۇ يۈزىدە ئازراقمۇ دولقۇن كۆرۈنمەيتتى» بۇ جۈملىلەر قايسى تېكىستتىن ئېلىنغان؟ بۇ تېكىستنىڭ ئاپتۇرى كىم؟

2) سەرەڭگە ساتقۇچى قىزچاق دىگەن ئەسەرنىڭ ئاپتۇرى كىم؟ ژانىر جەھەتتىن قايسىغا تەۋە؟ سىز بۇ ئەسەردىن قانداق تەسىراتقا ئىگە بولدىڭىز؟ ھازىرقى تۇرمۇشىڭىزغا سېلىشتۇرۇپ سۆزلەپ بېرىڭ؟

5-يىللىق ئەدەبىيات چارەكلىك ئىمتىھان سۇئالى

1–سۇئال:بوش ئورۇننى تولدۇرۇڭ؟ %21

1) گوركى ( ) داڭلىق ( ) ئەدىپ.

2) چاڭ– توزان ھەممە كىشى ( ) بولدىغان نەرسە. ئۇ ( ) تازلىقنى بۇزىدۇ. ئىنسانلارنىڭ ( ) زىيان سالىدۇ.

3) مەلۇم كۆپ سانلىق شەئىنىڭ شۇ سان بويىچە ( ) بىلدۈردىغان سان تەقسىم سان دەپ ئاتىلىدۇ.

4) يۇرتۇمنى كۆرگەندە دىگەن شىئېرنىڭ ئاپتۇرى ( ).

2–سۇئال: توغرا– خاتاسىغا ھۆكۈم قىلىڭ؟ %16

1) مەمىتىمىن ھوشۇر ئاتاقلىق رەسسام. ( )

2) «ئۆزنىنىڭ خۇددى ئالمىدەك قىزىرىپ كېتىپتۇ» دىگەن جۈملىدە ئوخشىتىش قوللىنىغان. ( )

3) تىلىمىزدىكى سانلار بىلدۈرگەن مەنىسىگە ئاساسەن يەتتە تۈرگە بۆلۈنىدۇ. ( )

4) كىت ھامىلدار بولۇپ تۇغىدۇ كىچىك كىت ئانىسىنى ئىمىپ چوڭ بولىدۇ. ( )

3–سۇئال: توغرا جاۋاپنىڭ ھەرىپ بەلگىسىنى تاللاڭ؟ %9

1) «ۋەتەن ئىشقى» دىگەن شىئېرنىڭ ئاپتۇرى ( ) A. تېيىپجان ئېلىيۇف B.نىمشھىت C. ئەل فارى

2) سانلار تۈزۈلۈشىگەقاراپ ( ) A. ئاددى سان مۇرەككەپ سان B.دەرىجەسان ساناق سان C. كەسىر سان مۆلچەر سان

3) گورگىنىڭ كىتاپ ئوقۇشىغا رۇخسەت قىلىشدىكى سەۋپ( )A. ئۇلار گورگىنى ئۇرۇپ قويغانلىقى ئۈچۈن

B.گورگىنىڭ كىتاپ ئوقىشىدىن تەسىرلەنگەنلىكى ئۈچۈن C. ساقچىغا ئەرىز قىلشىدىن قورقۇپ

4–سۇئال: 1) سۆزلەرنىڭ مەنىسىنى يېزىڭ؟ %12

ئىلكىگە تەلپۈنۈش تاقابىل تۇرۇش شاۋقۇن

2) سۆزلەرنىڭ قارمۇ– قارشى مەنىسىنى يېزىڭ؟ %12

ۋاپادار چوڭقۇر چېكىنىش سېغىنىش

5–سۇئال: 1) سۆز بىرىكمىسى تۈزۈڭ؟ %10

( ) ( )

كۆڭۈللۈك ( ) زوقلىنىپ ( )

( ) ( )

2) جۈملە تۈزۈڭ؟ %10

(1) ...... يەنىلا....... (2)ئۈمىدلىك

6–سۇئال: 1) گوركى كىتاپ ئوقۇش جەريانىدا قانداق قىيىنچىيلىققا ئۇچرىغان؟ قانداق يەڭگەن؟ %10

3-يىللىق ئەدەبىيات چارەكلىك ئىمتىھان سۇئالى

1–سۇئال:بوش ئورۇننى تولدۇرۇڭ؟ %12

1) لى سىگۇاڭ ئېلىمىزنىڭ مەشھۇر ( ) ئالىمى.

2) ئالتۇن رەڭ يايلاق دىگەن تېكىستنىڭ ئاپتۇرى( )

3) قاناس كۆلى ئاپتۇنۇم رايۇنىمىزنىڭ غەربى شىمالدىكى ( ) تېغىغا جايلاشقان.

4) «ناق– پان» دىگەن جۈپ سۆز ( ) تۈزۈلگەن.

2–سۇئال: توغرا– خاتاسىغا ھۆكۈم قىلىڭ؟ %12

1) يۈسۈپ خاس ھاجىپ مىلادىيە 1025–يىلى بالا سىلمۇن شەھرىدە تۇغۇلغان. ( )

2) مەن ئۆيۈمنىڭ يېنىدىكى گۈللۈكتىن بىر قانچە ھەرە تۇتتۇم. ( )

3) گۈللەرنىڭ ئېچىلىش ۋاقتى ھاۋا تىمپۇراتۇرسى نەملىك، قۇياش نۇرى بىلەن زىچ مۇناسىۋەتلىك. ( )

4) «چاشتى» دىگەن سۆزنىڭ يېزىلىشى توغرا. ( )

3–سۇئال: توغرا جاۋاپنىڭ ھەرىپ بەلگىسىنى تىرناق ئىچىگە يېزىڭ؟ %8

1) «كىچىك فوتوگىراف» نىڭ گۇركىينىڭ يېنىغا كىرەلىشىدىكى سەۋەپ ( ) A. كاتىپىنىڭ كىرگۈزىۋەتكەنلىكىدىن بولغان.

B. گوركىي دەرۋازىۋەنگە بۇيرۇق قىلغانلىقىدىن بولغان. C. دەرۋازىۋەننىڭ كىرگىزۋەتكەنلىكىدىن.

2) كۈزنىڭ ئاۋازى دىگەن تېكىست ( ) A. ھېكايە B. شىئېر C. چۆچەك

4–سۇئال: 1)ئايلارنىڭ نامىنى يېزىڭ؟ %24

1) 1-ئاي– يانىۋار 2–ئاي 3–ئاي 4–ئاي 5–ئاي 6–ئاي

7–ئاي 8–ئاي 9–ئاي 10–ئاي 11–ئاي 12–ئاي

2) سۆزلەرنىڭ مەنىسىنى يېزىڭ؟ %12

ئىھتىمال گۈزەل ياپراق يېقىملىق

5–سۇئال: 1) سۈپەتلەرنى بىر نەچچە خىل سۈپەت دەرىجىللىرىنى ياساپ بېقىڭ؟ ؟%10

سېرىق قارا

2) جۈملە تۈزۈڭ؟ %12

(1)...شۇ قەدەر...شۇقەدەر....

(2)......تا ھازىرغىچە......

6–سۇئال: تېكىستتە قاناس كۆلىنىڭ ئالاھىدىلىكى قايسى جەھەتلەردىن يېزىلغان؟ %10

2-يىللىق ئەدەبىيات چارەكلىك ئىمتىھان سۇئالى

1–سۇئال:1) سۆزلەرنىڭ مەنىسىنى يېزىڭ؟ %12

سىياقى كەيپىيات كۆڭلى يايراش ھىدى

2) سۆزلەرنىڭ قارمۇ–قارشى مەنىسىنى يېزىڭ؟ %12

يىراق كەڭ بەلەن ئايرىلىش

3) جۈملىنى كېڭەيتىپ يېزىڭ؟ %10

(1) بۇ تارىم دەرياسى .

(2) مەن بارىمەن .

2–سۇئال: سۆزلەرنىڭ بوغۇمغا ئاجىرتىپ، نەچچە بوغۇمغا ئاجىرتىلغان سانىنى يېزىڭ؟ %15

سىنىپىمىزنىڭ ( )

ھەيئىتى ( )

كۈلۈمسىرگەن ( )

3–سۇئال: تۆۋەندىكى سۆزلەرنى راۋان جۈملىگەئايلاندۇرۇڭ؟ %10

1) شەھرىمىزنىڭ تىز تەرەققىياتى ئۈرۈمچى قاتناش

2) مەھەللىگە بارىمەن مەن

4–سۇئال: 1) سۆزلەرگە جۈملە تۈزۈڭ؟ %8

(1) ھەر قانچە (2) ئەيىبلەش

2) سۆز بىرىكمىسى تۈزۈڭ؟ %12

( ) ( )

چىرايلىق ( ) ( ) ۋەتەن

( ) ( )

5–سۇئال: 1) جۈرئەت نىمە ئۈچۈن ئۆزىنى سايلايدۇ؟ سىز بۇنىڭغا قانداق قارايسىز؟ %10

2) تۆۋەندىكى سۆزلەرنى قۇردىن قۇرغان كۆچۈرۈڭ؟ %11

چاقپەلەك پۈۋلەۋىرىپ ئەيلەش

三年级汉语

1.سۇئال: تاق يۇنمۇ، شىڭمۇ ۋە قوش يۇنمۇ، دىماق يۇنمۇلارنى يېزىڭ؟

2. 给带点字的正确读音涂上颜色.

1. 等候-( ) A:bou B:hu 2.决定-( ) A:jue B:jue

3.美食-( ) A:shi B:si 4.意思-( ) A:yi B:yi

3.سۇئال:يان بۆلەكلەردىن پايدىلىنىپ سۆز تۈزۈپ، ئاندىن سۆز بىرىكىمىسى تۈزۈڭ؟

3.写当带有下列偏旁的字在再次租

( ) ( ) ( )

4. سۆزلەرنى بىخۇاغا ئاجرىتىڭ؟ 写当下列字的笔顺

(1) 化 ( ) (2) 当 ( )

3. 思 ( ) (4) 胡 ( )

5.سۇئال: خەنزۇچە خەتنىڭ پىنيىنىنى يېزىڭ؟ 给下面的字注音

视然贵音

6.سۇئال: سۆزلەرنى تاللاپ بوش ئورۇننى تولدۇرۇڭ؟造词填空

1. 他走了巴扎.回了趟哈密

2.阿力木来到学校.

3.暑假过得愉快.

4. 我跟爸爸去了喀什.

5. 热依汗老师去家访.

五年级汉语

1、看拼音写词语20%

Shi jie chun tian mian yi kan bao du zhi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、辫子写词组20%

衣（）服（）穿（）毛（）

农（）报（）呀（）手（）

3、按笔顺分写汉字 20%

1. 医 2.国

3.妹 4.秘

4、造句20%

1.喜欢

2.什么

5、把下面的句子补充完整 10%

1．你们家呢？我们家有

2.我是在上学。

6、判断正误（正确的打“ ”错误的打“ ”10%

1.他们读书起来了。（）

2。你会读这篇课文码？（）

7、选字填空10%

1．大家都要做一个（）实的好孩子。

2、毛主席在天安门（）楼上开起了五星红旗。

3、从此他（）为了我最好的朋友。

六年级汉语

1、看拼音写汉字20%

Kai fang nong cun zheng shi gang cai ye zi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、给下列字选加偏旁组字在组词。22%

（）（）（）

包不且

（）（）（）

3. 给下列加点的字选择正确的读音。15%

队员（dui）(yuan）西方 (xi)(xi) 拾到 (shi) (si)

4、连词成句，并加上标点符号15%

1.姐姐这是我的书。

2.自己的这支是钢笔我。

3.鸟儿在中飞翔天空。

5、按要求答题 24%

宝陑广

火氵心

6.补充词语组成词组 24%

（）的海洋（）的知识

（）的花朵（）的书

（）的星星（）的衣服

(تەھرىر : admin)

ئېسىلكەن

(16)

84.2%

ناچاركەن

(3)

15.8%

«يىللىقلار ماتىماتكا،خەنزۇتىلى،ئەدەبىيات چارەكلى»گە دائىر تېخىمۇ كۆپ ئۇچۇر

ئالدىنقىسى:باشلانغۇچ 1-يىللىقتىن6 - يىللىققىچە
كېيىنكىسى: 2012-2013第二学期期中ئىلىم پەن ( 3-4-5)سۇئالdoc

مۇناسىۋەتلىك تېمىلار