باشلانغۇچ مەكتەپ 4- يىللىقلارنىڭ 2012-2013- يىلى 1- ماۋسۇم چارەكلىك تىل- ئەدەبىيات ئىمتىھان سۇئالى

(ئىمتىھان ۋاقتى: 60 مىنوت)

مەكتەپ 4- يىللىق    - سىنىپ ئوقۇغۇچىسى

1-سۇئال:  بوش ئورۇننى تولدۇرۇڭ.           ( 18 نۇمۇر )

1) قاغجىراپ كەتكەن چۆلنىڭ (               ) يۈزىڭىزگە (              ) ئۇرۇلىدۇ. پىژغىرىم ئىسسىق سىزنى (          ) تەشنالىقىڭىزنى كۆچەيتىدۇ.

2) دەريا بەك كەڭ ئىدى، (             ) ئىقىۋاتقان سۇ يۈزىدە ئازىراقمۇ (             ) كۆرۈنمەيتتى. قوۋاق تەۋرەنمەي (                ) كېتىۋاتاتتى.

3) ھاۋائىنتايىن سۇغۇق.قارياغماقتاھەم(         )ئىدى،بۇ،يىلنىڭ ئەڭ ئاخىرقىكېچىسى-(   )ھارپىسى ئىدى،يالاڭۋاشتاق،يالاڭ ئاياغ بىر(  )كۇچىدا كىتىپ باراتتى،

2-سۇئال: تۆۋەندىكىلەرنىڭ توغرا، خاتالىقىغا ھۆكۈم قىلىڭ.          ( 10 نۇمۇر)  

1) «پىژغىرىم ئىسسىق» دىگەن سۆزنىڭ مەنىسى «قاتتىق ئىسسىق» دىگەن مەنىدە (         )

2) تۇرپاندا ئەنئەنىۋىي ئۈزۈم سورۇتلىرى بىلەن چەتئەللەردىن كىرگۈزۈلگەن ئۈزۈم سورتلىرىنى قوشقاندا 100 خىل ئۈزۈم سورتى بار. (       )

3) «قۇشلار جەننىتى» دىگەن سۆز تىكىستتە تۆت قىتىم تەكرارلانغان. (       )

4) <شەپە>دىگەن سۆزبىلەن<تىۋىش>ددېگەنسوز مەنىداش سۆزلەردۇر.(    )

5) <دىۋىنىڭ بىغى>دىگەنتېكىسىت بايان ماقالىسى. (       )

3- سۇئال: تۆۋەندىكى جۈملىلەرنىڭ ئاخىرىنى داۋاملاشتۇرۇڭ.  (12 نومۇر)

1) تەكلىماكان دۇنيادىكى ئەڭ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

2) شۈنچە كۆپ يىشىل يوپۇرماقلار ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

3) غاز بىمالال، گىدەيگەن ھالدا، خۇددى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

4-سۇئال: تۆۋەندىكى سۆزلەردىن پايدىلىنىپ جۈملە تۈزۈڭ.   (  15 نۇمۇر  )

1) ئۆزگىچە ...گىرىمسەن: ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

2) پاناھلانماق: ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

3) تەپسىلى: ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

5-سۇئال: تۆۋەندىكى جۈملىلەردىكى ئاستى سىزىلغان سۆزلەرنىڭ مەنىسىنى يىزىڭ.       ( 9  نۇمۇر   )

1) تەكلىماكاننىڭ ئوتتۇرىسىدا چوقچىيىپ تۇرغان مىڭلىغان قۇم بارخانلىرى كىشىدە ئاجايىپ تەسەۋۋۇرلارنى  قوزغايدۇ

(               )

2) يامغۇر سانسىز يۇمران بارماقلىرى بىلەن تاغنىڭ خىلمۇ- خىل سازلىرىنى يىقىملىق مىلودىيەلەرگە  چالماقتا. (               )

3) كۆپىنچە ھاشاراتلار ۋاقىتلىق پاناھ  جاي تېپىپ پاناھلىنىدۇ. (               )

6-سۇئال:  تۆۋەندىكى جۇپ سۆزلەرنىڭ قانداق ئۇسسۇلدا ياسالغانلىقىنى يېزىڭ.   (15 نومۇر)

1)ئاستا-ئاستا ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

2) ئوزۇق-تۈلۈك ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

3)كۈندىن-كۈنەە ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

4)پەم-پاراسەت ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

5)ئېگىز-پەس ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

7-سۇئال: تۆۋەندىكى جۈملىلەردىكى ئوخشىتىشلارنى تېپىپ ، ئىكەنلىكىنى نىمىنىڭ نىمىگەئوخشىتىلغانلىقىنى يېزىڭ.    ( 9 نۇمۇر)

1) بىردىنلا كۆكتە بىر تۆگە پەيدا بولدى.                                                                  

2) ئارقىدىنلا يوغان بىرشىريېتىپكەلدى.ئۇخۇددى تاش شىرغائوخشاش شۇنچەچوڭ ،شۇنچە ھەيۋەتلىك ئىدى.         

8-سۇئال< مىنىڭ مەكتىپىم >دىگەن تىمىدابىر پارچە چۇشەندۇرۇش ماقالىسى يېزىڭ.  ( 12 نۇمۇر   )

(تەھرىر : سەپەر)

• باشلانغۇچ قوشتىل 2-يىللىق2-مەۋسۇملۇق سىن
• ئالاھىدە شىتات ئوقۇتقۇچىلىق ئىش ئورنى ئ
• 2-يىللىق2-مەۋسۇم خەنزۇتىلى مەۋسۇملۇق ئىن
• قوش تىل 2-يىللىق 2-مەۋسۇم خەنزۇتىلى بارلى
• 6 - يىللىق 1 - مەۋسۈم ئەخلاق ۋە جەمئىيەت مە
• 6 - يىللىق 1 - مەۋسۈم ئونىۋېرسال ئەمەلىيەت
• 小学三年级汉语单元测试题（1）
• 新人教版小学数学六年级上册期末试题.doc
• باشلانغۈچ قوش تىل تىل-ئەدەبىيات 1.ماۋسۈم
• 2013-2012ئوقۇش يىلى1—مەۋسۇملۇق 1—يىللىقلار
• 2-يىللىق ئەخلاق ۋە تۇرمۇش 1-مەۋسۇملۇق ئىم
• 4- يىللىقلارنىڭ 1- ماۋسۇم چارەكلىك تىل- ئ
• قوش تىل 3-يىللىق1 -مەۋسۇم تىل-ئەدەبىيات ئ
• قوش تىل 6-يىللىق 1-ماۋسۇملۇق ماتېماتىكا چ
• قوش تىل 5-يىللىق 1-ماۋسۇملۇق ماتېماتىكا چ
• قوش تىل 4-يىللىق 1-ماۋسۇملۇق ماتېماتىكا چ