高年级教研组工作总结
2012-2013学年第二学期
本学期,我们级组在学校领导的正确领导下,在班主任的积极配合下,在科任教师的共同努力下,奋斗下,踏踏实实地开展了一系列活动,比较圆满地完成了学校布置的各项工作,并取得了可喜的成绩。下面我们从几个方面做总结
一、本学期我们教研组把学习新课程标准作为业务学习的一项重要内容,积极开展研讨活动,并把新的理念带给了每一位教师。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期各位老师在新课程标准的指导下教育教学改革跃上了一个新的台阶。每一位教师都充分认识到,不转变传统的教学观念,不提高自身的知识素养,不掌握现代化的教学手段,是很难适应教育的新形势。
二、课堂教学教师之间互相学习,共同发展 加强教研活动,提高教师业务能力。本学期我们每位教师都是课堂教学的实践者,我组全体教师都上了一堂研讨课,并进行了反思与研讨。在各种活动中,教师们把自己在教学中遇到的困惑和得到的教学心得与各位教师互相交流,共同探讨。我们教研组是一个团结温馨的大家庭,大家在教研中畅所欲言,在教研中互相帮助,解决问题,在平凡的教学工作中勤勤恳恳工作着。
三、 本学期,我们教研组坚持以教学为中心,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。要求每位教师对照有关制度,检查自己所有的职业表现是否规范、得体。组员间互观交流,取长补短,加强随机教研。
四,强化管理,抓紧常规检查,做好周末必须写完上周的教案,月底做总结并上报教研科。开展随机查(通知听课、推门听课、跟踪听课),听课、看教案、查作业、查学生学习习惯、态度、效果等一条龙式的检查。集中查:分期对不同年级、不同常规项目集中抽查。在作业抽查中每个老师能根小学各年级课件教案习题汇总
- 集体备课常抓不懈,为了能充分挖掘各人的潜能,发挥集体的力量和智慧,我们很注重集体备课,开展集体备课教研活动,并做到有内容和中心发言人,在集中之前,大家必须先钻研教材内容,然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、大家一起学习、研究,取长补短。平时大家经常互相听课,同备课组的老师经常互相推荐自己经过学习后觉得很有收益的教研论文,大家一起共同学习,研究,最终达到共同提高的目的
- 今后努力的方向
(تەھرىر : admin)
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