1-يىللىق 2-ماۋسۇملۇق ئەدەبىيات ئىنتاھان سۇئالى
مەكتەپ نامى :-
ئوقۇغۇچى ئىسىم فامىلىسى :-
1.سۇئال 1) تۆۋەندىكى سۆزلەرنىڭ يېقىن مەنىسىنى يېزىڭ . (3دىن 12 نۇمۇر )
دەرھال:- ئېزىلەڭگۈلەك:-
ھۇشسىز:- ئۈمىد:-
2) تۆۋەندىكى سۆزلەرنىڭ قارشى مەنىسىنى يېزىڭ (2دىن 12 نۇمۇر)
كۈلكە:- كېچە:-
كۆڭۈللۈك:- ھورۇن :-
پاكىز:- نامرات:-
2-سۇئال تۆۋەندىكى جۈملىلەردىكى ئاستى سىزىلغان سۆزلەرنىڭ ئورنىغا يەنە قانداق سۆزلەرنى قۇيۇشقا بۇلىدۇ؟(3تىن 6نۇمۇر)
1)يامغۇر توختاۋسىز يېغىۋاتاتتى. ( ).
2)چىرايلىق چىغىر يول غايىپ بولدى. ( ).
3-سۇئال تۆۋەندىكى سۆزلەردىن پايدىلىنىپ جۈپ سۆز ياساڭ. (2دىن 12 نۇمۇر)
مېۋە-( ) بارا-( )
گۈل-( ) خۇشال-( )
ئەقىل-( ) تىت- ( )
4-سۇئال تۆۋەندىكى سۆزلەرنى بۇغۇمغا ئايرىپ يېزىڭ ھەمدە نەچچە بوغۇم بارلىقىنى يېزىڭ. (4تىن 12نۇمۇر).
1)ئېزىلەڭگۈلۈك:- ( )بوغۇم بار.
2)يېسسۋىلەكلەرنى:- ( )بوغۇم بار.
3)ئۆتۈۋېرىپتۇ:- ( )بوغۇم بار.
5-سۇئال تۆۋەندىكى بوش ئۇرۇنغا مۇۋاپىق سۆز قۇيۇپ سۆز بىرىكمىسى ياساڭ. (2دىن 8نۇمۇر )
( ) ( )
مەستانىسى ئاجايىپ
( ) ( )
6-سۇئال تۆۋەندىكى جۈملىلەردىكى سۆزلەرنىڭ يېزىلىشى توغرىمۇ؟ خاتا بولسا توغرىلاپ يېزىڭ(4تىن 8نۇمۇر).
ئاسمانۋە يەر تەبىئەتئانىنىڭ ئىللىق چىرايى.
سىڭلىمنىڭبۇ ئىشىدىنھەممەيلەن تەڭ سۆيۈندى.
7-سۇئال تۆۋەندىكى رېتى قالايمىقان بىرىلگەن جۈملىنى رەتلەپ راۋان جۈملىگە ئايلاندۇرۇڭ ھەمدە قانچە سۆز بارلىقىنى تىرناق ئىچىگە يېزىڭ( 4تىن 8نۇمۇر بىرىلىدۇ)
- كەلدى دەرھال چاقىرىپ ئۇ دوختۇرنى
 
- كىشىلەر كېتىپتۇ ئۇتقۇغا شېرىن
 
8-سۇئال تۆۋەندىكى سۆزلەرگە جۈملە تۈزەڭ ( 4تىن 12 نۇمۇر بىرىلىدۇ).
- ھەقىقەتەنمۇ :-
 - چارچاش:-
 - بارغانسېرى:-
 
(تەھرىر : ئىزدەن)
«1-يىللىق 2-ماۋسۇملۇق ئەدەبىيات ئىنتاھان سۇئالى»گە دائىر تېخىمۇ كۆپ ئۇچۇر  | 
	||||||||
| 
		 | 
		
		 | 
	   
		 | 
		
		 | 
		
		 | 
		
		 | 
		
		 | 
		
		 | 
		
		 | 
	
- 2013-2014.ئوقۇش يىلى (2.ماۋسۇم )
 - . 2014-2013 ئوقۇش يىلى (2.ماۋسۇم )
 - 2012 -2013-ئوقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق 5-يىللىق ئىل
 - 6-يىللىق 2-ماۋسۇم باسقۇچلۇق ئىمتىھان سۇئ
 - 2-يىللىق تىل-ئەدەبىيات 3-ئايلىق ئىمتىھان
 - 2-يىللىق خەنزۇتىلى ئەدەبىياتى 3-ئايلىق ئ
 - 1-يىللىق 2-ماۋسۇملۇق ئەدەبىيات ئىنتاھان
 - 6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
 - (6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
 - باشلانغۇچ قوشتىل 2-يىللىق2-مەۋسۇملۇق سىن
 - 2-يىللىق2-مەۋسۇم خەنزۇتىلى مەۋسۇملۇق ئىن
 - قوش تىل 2-يىللىق 2-مەۋسۇم خەنزۇتىلى بارلى
 - 2011-2012-ئۇقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق ماتىماتكا ئ
 - 2011-2012-ئۇقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق ماتىماتكا ئ
 - 英吾斯坦乡卡拉玉吉买小学四年级一班2011-2012-学年第二
 - 2011-2012-ئوقۇش يىلى 2-مەۋسۈملۈك ماتىماتىكا
 
- ئاپتورنىڭ ئارخىپى
 -  
 جەسۇر2  تەپسىلىي ئارخىپ ئۇچۇر ئەۋەتىش دوستلىشىش  ئەزا دەرىجىسى:ئادەتتىكى ئەزا تىزىملاتقان ۋاقىت:2014-03-18 23:03 ئاخىرقى كەلگىنى:2014-03-19 00:03  
- 2013-2014.ئوقۇش يىلى (2.ماۋسۇم )
 - . 2014-2013 ئوقۇش يىلى (2.ماۋسۇم )
 - 2012 -2013-ئوقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق 5-يىللىق ئىلىم-پە
 - 6-يىللىق 2-ماۋسۇم باسقۇچلۇق ئىمتىھان سۇئالى (ئ
 - 2-يىللىق تىل-ئەدەبىيات 3-ئايلىق ئىمتىھان سۇئال
 - 2-يىللىق خەنزۇتىلى ئەدەبىياتى 3-ئايلىق ئىمتىھ
 - 1-يىللىق 2-ماۋسۇملۇق ئەدەبىيات ئىنتاھان سۇئال
 - 6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
 - (6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
 - باشلانغۇچ قوشتىل 2-يىللىق2-مەۋسۇملۇق سىناق ئى
 
- (6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
 - 5-يىللىق ئەخلاق – جەمىيەتتىن 2- ماۋسۇملۇق ئومۇ
 - 2009-2010-ظوقذش يئلئ 2-مەؤسإملإك ظئمتئەان سذظالئ
 - 6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
 - قوش تىل 2-يىللىق 2-مەۋسۇم خەنزۇتىلى بارلىق تۇت
 - باشلانغۇچ قوشتىل 2-يىللىق2-مەۋسۇملۇق سىناق ئى
 - 6-يىللىق 2-ماۋسۇم ماتىماتىكا ئىمتىھ
 - 2-يىللىق2-مەۋسۇم خەنزۇتىلى مەۋسۇملۇق ئىنتاھان
 - 5-يىللىق 2-ماۋسۇم ماتىماتىكا ئىمتىھ
 - 2011-2012-ئۇقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق ماتىماتكا ئىمتھا
 


