1-يىللىق 2-ماۋسۇملۇق ئەدەبىيات ئىنتاھان سۇئالى
مەكتەپ نامى :-
ئوقۇغۇچى ئىسىم فامىلىسى :-
1.سۇئال 1) تۆۋەندىكى سۆزلەرنىڭ يېقىن مەنىسىنى يېزىڭ . (3دىن 12 نۇمۇر )
دەرھال:- ئېزىلەڭگۈلەك:-
ھۇشسىز:- ئۈمىد:-
2) تۆۋەندىكى سۆزلەرنىڭ قارشى مەنىسىنى يېزىڭ (2دىن 12 نۇمۇر)
كۈلكە:- كېچە:-
كۆڭۈللۈك:- ھورۇن :-
پاكىز:- نامرات:-
2-سۇئال تۆۋەندىكى جۈملىلەردىكى ئاستى سىزىلغان سۆزلەرنىڭ ئورنىغا يەنە قانداق سۆزلەرنى قۇيۇشقا بۇلىدۇ؟(3تىن 6نۇمۇر)
1)يامغۇر توختاۋسىز يېغىۋاتاتتى. ( ).
2)چىرايلىق چىغىر يول غايىپ بولدى. ( ).
3-سۇئال تۆۋەندىكى سۆزلەردىن پايدىلىنىپ جۈپ سۆز ياساڭ. (2دىن 12 نۇمۇر)
مېۋە-( ) بارا-( )
گۈل-( ) خۇشال-( )
ئەقىل-( ) تىت- ( )
4-سۇئال تۆۋەندىكى سۆزلەرنى بۇغۇمغا ئايرىپ يېزىڭ ھەمدە نەچچە بوغۇم بارلىقىنى يېزىڭ. (4تىن 12نۇمۇر).
1)ئېزىلەڭگۈلۈك:- ( )بوغۇم بار.
2)يېسسۋىلەكلەرنى:- ( )بوغۇم بار.
3)ئۆتۈۋېرىپتۇ:- ( )بوغۇم بار.
5-سۇئال تۆۋەندىكى بوش ئۇرۇنغا مۇۋاپىق سۆز قۇيۇپ سۆز بىرىكمىسى ياساڭ. (2دىن 8نۇمۇر )
( ) ( )
مەستانىسى ئاجايىپ
( ) ( )
6-سۇئال تۆۋەندىكى جۈملىلەردىكى سۆزلەرنىڭ يېزىلىشى توغرىمۇ؟ خاتا بولسا توغرىلاپ يېزىڭ(4تىن 8نۇمۇر).
ئاسمانۋە يەر تەبىئەتئانىنىڭ ئىللىق چىرايى.
سىڭلىمنىڭبۇ ئىشىدىنھەممەيلەن تەڭ سۆيۈندى.
7-سۇئال تۆۋەندىكى رېتى قالايمىقان بىرىلگەن جۈملىنى رەتلەپ راۋان جۈملىگە ئايلاندۇرۇڭ ھەمدە قانچە سۆز بارلىقىنى تىرناق ئىچىگە يېزىڭ( 4تىن 8نۇمۇر بىرىلىدۇ)
- كەلدى دەرھال چاقىرىپ ئۇ دوختۇرنى
- كىشىلەر كېتىپتۇ ئۇتقۇغا شېرىن
8-سۇئال تۆۋەندىكى سۆزلەرگە جۈملە تۈزەڭ ( 4تىن 12 نۇمۇر بىرىلىدۇ).
- ھەقىقەتەنمۇ :-
- چارچاش:-
- بارغانسېرى:-
(تەھرىر : ئىزدەن)
«1-يىللىق 2-ماۋسۇملۇق ئەدەبىيات ئىنتاھان سۇئالى»گە دائىر تېخىمۇ كۆپ ئۇچۇر |
||||||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
- 2013-2014.ئوقۇش يىلى (2.ماۋسۇم )
- . 2014-2013 ئوقۇش يىلى (2.ماۋسۇم )
- 2012 -2013-ئوقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق 5-يىللىق ئىل
- 6-يىللىق 2-ماۋسۇم باسقۇچلۇق ئىمتىھان سۇئ
- 2-يىللىق تىل-ئەدەبىيات 3-ئايلىق ئىمتىھان
- 2-يىللىق خەنزۇتىلى ئەدەبىياتى 3-ئايلىق ئ
- 1-يىللىق 2-ماۋسۇملۇق ئەدەبىيات ئىنتاھان
- 6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
- (6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
- باشلانغۇچ قوشتىل 2-يىللىق2-مەۋسۇملۇق سىن
- 2-يىللىق2-مەۋسۇم خەنزۇتىلى مەۋسۇملۇق ئىن
- قوش تىل 2-يىللىق 2-مەۋسۇم خەنزۇتىلى بارلى
- 2011-2012-ئۇقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق ماتىماتكا ئ
- 2011-2012-ئۇقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق ماتىماتكا ئ
- 英吾斯坦乡卡拉玉吉买小学四年级一班2011-2012-学年第二
- 2011-2012-ئوقۇش يىلى 2-مەۋسۈملۈك ماتىماتىكا
- ئاپتورنىڭ ئارخىپى
-
جەسۇر2 تەپسىلىي ئارخىپ ئۇچۇر ئەۋەتىش دوستلىشىش ئەزا دەرىجىسى:ئادەتتىكى ئەزا تىزىملاتقان ۋاقىت:2014-03-18 23:03 ئاخىرقى كەلگىنى:2014-03-19 00:03
- 2013-2014.ئوقۇش يىلى (2.ماۋسۇم )
- . 2014-2013 ئوقۇش يىلى (2.ماۋسۇم )
- 2012 -2013-ئوقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق 5-يىللىق ئىلىم-پە
- 6-يىللىق 2-ماۋسۇم باسقۇچلۇق ئىمتىھان سۇئالى (ئ
- 2-يىللىق تىل-ئەدەبىيات 3-ئايلىق ئىمتىھان سۇئال
- 2-يىللىق خەنزۇتىلى ئەدەبىياتى 3-ئايلىق ئىمتىھ
- 1-يىللىق 2-ماۋسۇملۇق ئەدەبىيات ئىنتاھان سۇئال
- 6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
- (6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
- باشلانغۇچ قوشتىل 2-يىللىق2-مەۋسۇملۇق سىناق ئى
- (6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
- 5-يىللىق ئەخلاق – جەمىيەتتىن 2- ماۋسۇملۇق ئومۇ
- 2009-2010-ظوقذش يئلئ 2-مەؤسإملإك ظئمتئەان سذظالئ
- 6年级汉语统一模拟试题(2013.4.8
- قوش تىل 2-يىللىق 2-مەۋسۇم خەنزۇتىلى بارلىق تۇت
- باشلانغۇچ قوشتىل 2-يىللىق2-مەۋسۇملۇق سىناق ئى
- 6-يىللىق 2-ماۋسۇم ماتىماتىكا ئىمتىھ
- 2-يىللىق2-مەۋسۇم خەنزۇتىلى مەۋسۇملۇق ئىنتاھان
- 5-يىللىق 2-ماۋسۇم ماتىماتىكا ئىمتىھ
- 2011-2012-ئۇقۇش يىلى 2-ماۋسۇملۇق ماتىماتكا ئىمتھا