ئۇيغۇرلاردا ئىسلاھاتنى قەيەردىن باشلايمىز(2)

mahatjan

ئىسلاھاتنى مائارىپنىڭ ئوقۇتۇش مەزمۇنى ۋە ئەمەلىي تەجىربىسىدىن باشلايمىز.

sheydai

mahatjan يوللىغان ۋاقتى  2015-3-9 23:00
ئىسلاھاتنى مائارىپنىڭ ئوقۇتۇش مەزمۇنى ۋە ئەمەلىي تەجى ...

ئەپسۇس مۇئەللىم. ئەشۇ سىز دەۋاتقان مائارىپنىڭ ئوقۇتۇش مەزمۇنىنى سىز ۋە مەن بەلگىلىيەلمەيمىز. ئەتراپقا قاراپ بېقىڭ. ئەمەلىي تەجرىبىگە كەلسەك: مەجبۇرىيەت مائارىپى باسقۇچى پەقەت سانغىلا ئەھمىيەت بېرىپ سۈپەت دەيدىغاندىن گەپ ئاچمايدىغان مائارىپ تۈزۈلمىسى بولۇپ قالدى.

AmanxahaR

ماقالىغا ئىنكاس يېزىپ بولۇپ ئىنكاسلارنى كۆرۈپ بولغىچە ئويلىغىنىمدەك بېشى سوقۇلۇپ كەتكەن بىرنەچچە قېرىندىشىمىز ئۇيغۇر مائارىپىنى گوداڭغا چۈشۈپ كەتكەن ماشىنىغا ئوخشاتقىلى ئالدىراۋېتىپتۇ

sheydai

karimuf يوللىغان ۋاقتى  2015-3-9 23:24
كۇنۇپكا دىگەنمۇ ئۇيغۇرچە گەپ ئەمەس. رۇسچە سۆز بولىشى  ...

دىمەك ئۆز يېزىغىمىز بىلەن شۇنداق قوبۇل قىلغان. توغرا رۇس تىلىدىن كىرگەن سۆز.

sheydai

AmanxahaR يوللىغان ۋاقتى  2015-3-9 23:20
ماقالىغا ئىنكاس يېزىپ بولۇپ ئىنكاسلارنى كۆرۈپ بولغىچە ...

سىز ناقايىل ئىكەنسىز. ئۇنداقتا ھازىر مەۋسۈملۈك ئىمتاھاندىن ئۆتەلمىگەنلەر نىمە ئۈچۈن بۇرۇنقىدەك سىنىپ قالدۇرۇلمايدۇ؟ بۇ ئەڭ ئاددىي مىسالى. بىر سىنىپتا يەنى 32نەپەر ئوقۇغۇچىسى بولغان سىنىپتا ماتېماتىكا ئىمتاھانىدىن پەقەت 6نەپەر ئوقۇغۇچى ئۆتۈپتۇ. سىنىپ مۇدىرى ماتېماتېكا ئوقۇتقۇچىسىكەن. مەن بېرىپ كۆرۈشسەم ئەمەسلا بىر گەپنى قىلىۋېدى ئۈنچىقماستىن قايتىپ كەلدىم. شۇ ئوقۇتقۇچى نىمە ئۈچۈن تەنقىتكە ئۇچرىمايدۇ؟

salam101

   مىنىڭچە ئسلاھاتنى ھەممە ئادەم ئۆزنىڭ ئىدىيەسىدىن باشلاش كېرەك

madika2

يەھۇدىلار  دۇنيادا  ماددى ۋە  مەنىۋى  جەھەتتە  ئالدىنقى  قاتاردا  تۇرۇپ  ئىلگىرلىشە لىشىدىكى  نېگىزلىك سەۋەپ ئۇلارنىڭ پەقەت ۋە پەقەت كىچىگىدىن ئتقادىنى مۇستەھكەملەپ  ئاندىن  ئىلىم  -پەننىڭ  قاتىلى  بوپ  يىتىشىپ  چىقىدۇ..........            

kokzat

madika2 يوللىغان ۋاقتى  2015-3-9 23:43
يەھۇدىلار  دۇنيادا  ماددى ۋە  مەنىۋى  جەھەتتە  ئالدىنقى  ...

ئۇلانىڭ ئىتقادى بىلەن سىزنىڭ ئىتقادىڭىز ئوخشامدۇ؟