نۇرخاندا نېمە بار، نېمە يوق

gulen

	بۇ 30قەۋەتتىكىsadakat0996 يوللىغان 2011-09-11 12:28 غا قارتىلغان بۇ 24 قەۋەتتىكى   (gulen) نىڭ يازمىسىغا قارتىلغان : مەكتىپىمىزگە قەدەم تەشرىپ قىلىڭ، بىر تاغار دېپلۇم بار. خالىغانچە كۆرۈپ تەكشۈرسىڭىز بولىدۇ. بۇنىڭ ئۈچۈن ئېنگىلىزچە، تۈركچە، ياپۇنچە بىلىشىڭىز كېرەك. بولمىسا دېپلۇممۇ باشقا قەغەزمۇ ئۇقالماي قالىسىز.      مەكتىپىڭلارغا تەكلىپ قىلىنغانلىقىمدىن ئىنتايىن خۇرسەنمەن ،رەخمەت سىزگە . ھېلى ھەم مەكتىپىڭلارنىڭ روناق تېپىشىغا تىلەكداشمەن ،ئەلۋەتتە بىر مەكتەپنىڭ  قۇرۇلغىنى مىڭ يۇرۇش مېھمان ساراينىڭ قۇرۇلغىنىدىن  كوپ ياخشى ئىش . مەكتىپىڭلارنىڭ جەمىيىتىمىزگە كوپلەپ ئىقتىساسلىقلارنى تەربىيلەپ چىقىشىغا تىلەكداشمەن .      ئەلگە مەلۇم ،ھازىر ئىلىم ساھەسىدە بىر كىشىنىڭ بىلىم سەۋىيىسىنى ئېرىشكەن ئىنۋانىغا قاراپ باھالاش بىر ئەقەللى ساۋات . ئاتا -ئانىلار پەرزەنتنى قايسى مەكتەپكە بېرىشتە شۇ مەكتەپتىكى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ بىلىم قۇرۇلمىسىغا دىققەت قىلماي قالمايدۇ، مەلۇم بىر ئائىلە باشلىقى سىزدىن ئوقۇتقۇچىلارنىڭ بىلىم قۇرۇلمىسىنى سورىسا  سىز ئۇلارغا :- ئۇلار ئامىرىكا ياپۇنىيەدە ئوقۇغان دەپ ،ئۇلارنى قايىل قىلامسىز ؟، ياكى سىز ئولارغا :-ئېنگىلىزچە، تۈركچە، ياپۇنچە تىللارنى ئۆگىىنىپ كېلىپ ئولارنىڭ دېپلومىنى كۆرۈپ بېقىڭلار دىسىڭىز ئولارنىڭ رايى يانمامدۇ؟!  ئۇلار بۇ تىللارنى بىلسە سىلنىڭ مەكتىپىڭلاردا ئوقۇمدۇ؟ ،مەكتەپ قۇرغىنىڭىزغا قارىغاندا سىز بىر ئوقۇنۇشلۇق كىشى بولىشىڭىز مومكىن ،شۇڭا سىز تورداشلارنىڭ ئىكاسىنى توغرا يۇسۇندا قوبۇل قىلىڭ، ئىشلىرىڭىزدىن خۇسۇر تېپىش غەرىزىمىز يوق. رەخمەت. ئەسسالامڭ ئەلەيكۇم ۋاقتىم قىس بولسىمۇ جاۋاپ بېرەي، ئوقۇتقۇچىلىرىمىزنىڭ ئەڭ تۆۋەن ئۇنۋانى ماگىستىرلىق، مېنىڭ ئۇنۋاننى تىلغا ئالماسلىقىم، سىزدەك "ئەلگە مەلۇم ،ھازىر ئىلىم ساھەسىدە بىر كىشىنىڭ بىلىم سەۋىيىسىنى ئېرىشكەن ئىنۋانىغا قاراپ باھالاش بىر ئەقەللى ساۋات ." دەيدىغان قاراشقا مەستانە كىشىلىرگە بولغان بىپەرۋالىقتىن. مۇشۇ سۆزىڭىزدىن چىقىپ تۇرغان ساپا مېنى سىزگە بىپەرۋا بولۇشقا مەجبۇرلىدى. مېنىڭ ئەڭ ئۆچ كۆرىدىغىنىم ئالغان ئۇنۋانىنى بىلىم سەۋىيىسىنى ئۆلچەيدىغان ۋاستە قىلىۋالىدىغان كىشىلەر. شۇڭا مەن ئۆزەمنىڭ ۋە ئوقۇتقۇچىلىرىمىزنىڭ ئۇنۋانىنى داۋراڭ قىلمىغان ھەم قىلمايمەن. ئۇنۋان بىلىمگە تەڭ ئەمەس، ھۆرمەتلىك ساداقەت ئەپەندىم.

gulen

	بۇ 35قەۋەتتىكىotoken يوللىغان 2011-09-12 13:30 غا قارتىلغان  : گۈلەن ئەپەندى، سىز سىزدىن ئىلىم تەلەپ قىلىپ كەلگەن كۆزلەرنىڭ ھەممىنى رازى قىلالىدىڭىزمۇ؟ مەن سىزنىڭ دەرسىڭىزنى ئاڭلىغاندىن كىيىن ئىرىشكەن ئەڭ چوڭقۇر بىر ھىكمەت "ئادەم ئامېركىدا ئوقىسىلا بولمايدىكەن....................." دىگەندىن ئىبارەت. سىزدىن سورىغان نۇرغۇن سۇئاللىرىم جاۋابسىز قالدى، ئۈمىدسىزلەندىم، ئىلان تاختىسىغا چىقىرىپ قويۇلغان گەپلەرنىڭ بىر شۇئار ئىكەنلىكىنى بىلدىم. كۇرۇس يېرىملاشقاندا ئوقۇشتىن چىكىندىم. چۈنكى سىز ئىككى سائەتلىك دەرسنىڭ بىر يېرىم سائىتىدە قۇرۇق گەپ ساتتىڭىز. بىز بۇنداق قۇرۇق گەپلەرگە ئىھتىياجلىق ئەمەس.  ئويلاپ بېقىڭ سىز دەسلەپ دەرس باشلىغاندا قانچە ئادەم قاتناشقان، كىيىن قانچە ئادەم قالدى؟ تۆلىگەن پۇلغىغۇ ئىچىم ئاغرىمايدۇ، ئەمما ۋاقتىمغا ئىچىم ئاغرىيدۇ.... ئىسىت.... ئەگەر ھەقىقىي ئىلىم ئىگىسى بولسىڭىز ئوقۇغۇچىلارنى ئالدىماڭ، ئۇلارغا نەپ بىرىڭ. مەكتەپ ئاچقان ئىكەنسىز نوقۇل پايدىنىلا كۆزلىمەڭ. ئەپەندىم يالغانچىلىق زىناخورلۇقتىمۇ ئېغىر گۇناھ، ئەگەر مۇسۇلمان بولسىڭىز يالغان گەپ قىلماڭ، ئادەم بولسىڭىز يالغانچىلىق ئىنسانىي ئەخلاققا يات. دەرسىم شۇنداق قىزغىن داۋام قىلىۋاتىدۇ. ئوقۇغۇچىلار بارغانچە جىقلاۋاتىدۇ. ئەگەر گېپىڭىزدە سەمىمىي بولسىڭىز راست ئىسمىڭىزنى دەپ بېرىڭ، سىز ئۇنداق قىلالمايسىز. چۈنكى سىز دەرسكە كەلگەن ئەمەس. مېنىڭ يېرىم مىنۇت دەرسكە ئالاقىسىز گەپ قىلىدىغانغا ۋاقتىم يوق. سىزدەكلەرنىڭ مۇشۇنداق دەيدىغانلىقىنى، ھەتتا قولىدىن ئاجايىپ ھۈنەرلەر كېلىدىغانلىقىنى بىلىمەن.

baburhan

	بۇ 35قەۋەتتىكىotoken يوللىغان 2011-09-12 13:30 غا قارتىلغان  : گۈلەن ئەپەندى، سىز سىزدىن ئىلىم تەلەپ قىلىپ كەلگەن كۆزلەرنىڭ ھەممىنى رازى قىلالىدىڭىزمۇ؟ مەن سىزنىڭ دەرسىڭىزنى ئاڭلىغاندىن كىيىن ئىرىشكەن ئەڭ چوڭقۇر بىر ھىكمەت "ئادەم ئامېركىدا ئوقىسىلا بولمايدىكەن....................." دىگەندىن ئىبارەت. سىزدىن سورىغان نۇرغۇن سۇئاللىرىم جاۋابسىز قالدى، ئۈمىدسىزلەندىم، ئىلان تاختىسىغا چىقىرىپ قويۇلغان گەپلەرنىڭ بىر شۇئار ئىكەنلىكىنى بىلدىم. كۇرۇس يېرىملاشقاندا ئوقۇشتىن چىكىندىم. چۈنكى سىز ئىككى سائەتلىك دەرسنىڭ بىر يېرىم سائىتىدە قۇرۇق گەپ ساتتىڭىز. بىز بۇنداق قۇرۇق گەپلەرگە ئىھتىياجلىق ئەمەس.  ئويلاپ بېقىڭ سىز دەسلەپ دەرس باشلىغاندا قانچە ئادەم قاتناشقان، كىيىن قانچە ئادەم قالدى؟ تۆلىگەن پۇلغىغۇ ئىچىم ئاغرىمايدۇ، ئەمما ۋاقتىمغا ئىچىم ئاغرىيدۇ.... ئىسىت.... ئەگەر ھەقىقىي ئىلىم ئىگىسى بولسىڭىز ئوقۇغۇچىلارنى ئالدىماڭ، ئۇلارغا نەپ بىرىڭ. مەكتەپ ئاچقان ئىكەنسىز نوقۇل پايدىنىلا كۆزلىمەڭ. ئۆتۆكەن ئەپەندىنىڭ بۇ يازمىسى مىنى ئويلاندۇرۇپ قويدى.ئۇنىڭ يازمىسىدىن گۈلەن ئەپەندىدىن رەنجىگەنلىكى مانا مەن دەپ چىقىپ تۇرىدۇ. ئەلۋەتتە ئۇنىڭ گۈلەندىن رەنجىشىگە سەۋەپ بولغان نۇرغۇنلىغان سۇئاللىرىنىڭ جاۋاپسىز قىلىشى ھەمدە ئىككى سائەت دەرىسنىڭ بىر يىرىم سائىتىدە قۇرۇق گەپ ساتقانلىقى ئىكەن. بىراق ئۇ ئۆزىنىڭ گۈلەن ئەپەندىدىن قايسى سۇئاللارنى سوراپ جاۋاپقا ئىرىشەلمىگەنلىكىنى ئىيىتمىغان. گۈلەن ئەپەندى ئىشلەۋاتقان نۇرخان تەربىيلەش مەركىزى ئىنگىلىز تىلى،ياپۇن تىلى ۋە تۈرك تىلى دەرىسى ئۈگۈتىدىغان ۋە ئوتتۇرا مەكتەپ دەرىسلىرىنى تەكرار قىلىدىغان مەكتەپ ئىكەن(مەن بۇلارنى ئىلاندىن بىلدىم)ئەجىبا گۈلەن ئۆتۈكەننىڭ تىل توغىرىسىدىكى  سۇئاللىرىغا جاۋاپ بىرەلمىدىمۇ ياكى تاغدىن باغدىن سورىغان سۇئاللىرىغا جاۋاپ بەرمىدىمۇ؟ئۆتۈكەننىڭ نۇرغۇن سۇئاللىرىغا جاۋاپ بىرىشنىڭ ئورنىغا كۆپچىلىككە ئىلىم بەردىمۇ؟ بۇ ئەھۋاللار ئىنىق ئەمەس.ئۇنىڭ ئۈستىگە تىل كەسپىدە ئۆتۈكەننىڭ سۇئاللىرىغا جاۋاپ بىرەلمەيدىغان گۈلەن مىنىڭچە مەكتەپ ئىچىپ ئولتۇرمايدۇ.   ئۆتۈكەن گۈلەننىڭ نىمە توغىرىسىدا قۇرۇق پاراڭ سالغانلىقىنى ئىيتىپ بەرمىگەن ئەھۋالدا ئۇنىڭ بۇ قاخشاشلىرىنىڭ ئاساسى يۇق دەپ قارايمەن.ئۇ پەقەت ئۆزىنىڭ كۇرىسنى داۋاملاشتۇرالمايدىغانلىقىدىن ئىبارەت ئاجىزلىقىنى ئەنە شۇنداق باھانىلەر بىلەن يۆگىمەكچى بولغان.چۈنكى كورس ئاخىرلاشماستا كۇرىستىن چىكىنىپ چىققان ئادەم ئۆزىنىڭ ئۈگەنمەكچى بولغان كەسپىنى ئىگەللەش ئىشەنچىسىدىن مەھرۇم بولغان بولىدۇ.ئەلۋەتتە تىل ئۈگۈنۈش دىگەن ئوقۇتقۇچى ئۈگەتكەنلىك بىلەنلا ئۈگۈنۈپ كىتىدىغان ئىش ئەمەس.     ئۇنىڭدىن باشقا ئۆتۈكەن كورستا ئوقۇش ئۈچۈن پۇل تۆلەپ كىرىپ كۇرىس يىرىم بولغاندا يىنىپ چىقىشىغا ئىشەنمەيمەن. چۈنكى بىرىنچىدىن، سىلەر قەشقەرلىكلەر پۇلغا چىڭ كىلىسىلەر،ئۇنىڭ ئۈستىگە قەشقەر ئىچىۋىتىلگەن شەھەر بولغاندىن بىرى پۇل دىگەن باشقىچە تاتلىق بولۇپ كەتتى.ئۇنىڭ قاراپ تۇرۇپ گۈلەنگە نەچچە يۈز يۈەننى بىكارلىققا بىرىۋىتىشىگە تازا ئىشنىپ كىتىشكە بولمايدۇ. ئىككىنچىدىن،ئۆتۈكەن نىمىشقا دەرىس ۋاختىدا قۇرۇپ گەپ ساتقان(ئۆتۈكەننىڭ دىگىنى) گۈلەنگە ئۇچۇق يۇرۇق ھالدا پىكىرىنى ئوتتۇرغا قويمايدۇ. ئەلۋەتتە ئۇ پۇل تۆلەپ كۇرىسقا قاتناشقان ئىكەن تەكلىپ پىكىر بىرىش ھوقۇقى بار تۇرسا.چۈنكى ئۆتۈكەن دىگەن بىر ئستىمالچى،ئۇ ئۆزىنىڭ ھوقۇقىنى نەق مەيداندا قوغدىماي ئەمدى بولغاندا تورغا چىقىپ غەيۋەت قىلسا قانداق بولىدۇ.          ھەي سىزگە گۈلەندىن ھىچنىمە يۇقمىغاندەك قىلىدۇ. مەن ئۆتۈكەننىڭ يازمىسىنى ئوقۇغاندىن كىيىن پۇرسەت چىقسا قەشقەرگە بىرىپ ئوغۇرلۇقچە گۈلەننىڭ دەرىسىنى ئاڭلاپ بىقىش كويىدا بولىۋاتىمەن.ئەگەر ئۆتۈكەننىڭ دىگىنىدەك بولسا قالدى گەپنى شۇ چاغدا دىيشەرمىز.چۈنكى كۆرمەي تۇرۇپ ئاڭلغانلىق بىلەن ئۇنداق ياكى مۇنداق دىيىش،پاكىتسىز پىتنى-پاسات تارقىتىش كۇپارلىقتىن باشقىسى ئەمەس.

binava

	<<مىللىتىم -مىللىتىم دەيسەن،مىللىتىڭ ئاتقان ئوقتا ئۆلىسەن!>> --دېگەن ئىكەن داغىستان ئاۋار شائىرى رەسۇل ھەمزەتوف. نۇرخان تەربىيىلەش مەركىزى ئۇيغۇرنىڭ ۋىجدانلىق زىيالىلىرى تەرىپىدىن ئالى مەقسەدلەر بىلەن قۇرۇلغان.يېڭى دۇنياغا كۆز ئاچقان بۇ مەدەنىيەت بۆشۈكىنى ئاسرامدۇق ياكى پىتنە-ئىغۋا بىلەن يوقىتامدۇق؟ 36-قەۋەتتىكى تورداش يوللىغان ئابدۇخالىق ئۇيغۇرنىڭ مىللەتنىڭ ھەسەتخورلۇقىدىن دىلى رەنجىپ يازغان شېئىرىغا 80يىللارچە بولدى. پىتنىچىلەر بۇ شېئىرنى قايتا-قايتا ئوقۇپ،نۇرخانغا بەتلىگەن مىلتىقىڭلارنى يىغىشتۇرۇڭلار.   ئابدۇۋەلى، سىزگە مېھرى-مۇھەببەتلىك قېرىنداشلىق سالام،قوبۇل قىلغايسىز!

gulen

	ۋەئەلەيكۇم ئەسسالام مېنى قوللىغان قېرىنداشلاردىن ئاللاھ رازى بولسۇن.

hijret

	بۇ 40قەۋەتتىكىgulen يوللىغان 2011-09-14 19:54 غا قارتىلغان Re:بۇ 24 قەۋەتتىكى   (gulen) نىڭ يازمىسىغا قارتىلغان : ئەسسالامڭ ئەلەيكۇم ۋاقتىم قىس بولسىمۇ جاۋاپ بېرەي، ئوقۇتقۇچىلىرىمىزنىڭ ئەڭ تۆۋەن ئۇنۋانى ماگىستىرلىق، مېنىڭ ئۇنۋاننى تىلغا ئالماسلىقىم، سىزدەك "ئەلگە مەلۇم ،ھازىر ئىلىم ساھەسىدە بىر كىشىنىڭ بىلىم سەۋىيىسىنى ئېرىشكەن ئىنۋانىغا قاراپ باھالاش بىر ئەقەللى ساۋات ." دەيدىغان قاراشقا مەستانە كىشىلىرگە بولغان بىپەرۋالىقتىن. مۇشۇ سۆزىڭىزدىن چىقىپ تۇرغان ساپا مېنى سىزگە بىپەرۋا بولۇشقا مەجبۇرلىدى. مېنىڭ ئەڭ ئۆچ كۆرىدىغىنىم ئالغان ئۇنۋانىنى بىلىم سەۋىيىسىنى ئۆلچەيدىغان ۋاستە قىلىۋالىدىغان كىشىلەر. شۇڭا مەن ئۆزەمنىڭ ۋە ئوقۇتقۇچىلىرىمىزنىڭ ئۇنۋانىنى داۋراڭ قىلمىغان ھەم قىلمايمەن. ئۇنۋان بىلىمگە تەڭ ئەمەس، ھۆرمەتلىك ساداقەت ئەپەندىم. بۇنداق مۇتلەقلەشتۈرىۋەتكىلىمۇ بولماس، گۈلەن ئەپەندى. ئۇنۋان بىر كىشىنىڭ ئالغان بىلىمىنى مەلۇم دەرىجىدە بولسىمۇ ئەكىس ئەتتۈرۈپ بېرەلەيدۇ. ھېچ بولمىسا چەت ئەللەردە ئۇنۋان، شۇ ئۇنۋانغا لايىق بىلىمى يوقلارغا بېرىلمەيدۇ. شۇڭا، بۇنچىۋالا چېچىلىپ، باشقىلارنىڭ بىر ئېغىز سوراپ قويغان سۇئالىغا بۇنداق قوپاللىق بىلەن جاۋاپ بېرىش  بىر بىلىم ئىگىسىنىڭ قىلىدىغان ئىشى ئەمەس! قوسۇغۇڭنىڭ ئاغرىقى بولمىسا تاۋۇز يىيىشتىن قورقما، دەپتىكان كونىلار. بۇنچىلا كىبىر بىلەن گەپ قىلغۇچە، چىرايلىقچە چۈشەنچە بېرىپلا ئۆتۈپ كەتسىڭىز بولاتتىغۇ؟! گۈلەن ئەپەندى، مەن سىزنىڭ مەكتەپ قۇرۇشىڭىز ۋە باشقا ئىلمى ئىشلار بىلەن شۇغۇللىنىشىڭىزنى قوللايمەن. بىراق، ئامېرىكىدىن ئەمدى كېلىپلا، ئۆز قېرىنداشلىرىڭىزنى كەمسىتكەندەك گەپ سۆزلەردە بولسىڭىز، ھەر قانچە ئالەمنىڭ ئۇ چېتىدە ئوقۇپ كەلگەن بولسىڭىزمۇ، بىر ئەرزىمەس ئادەملا بولىسىز خالاس. سىزمۇ يەنە بىرەر يىل ياشاپ بېقىڭ شۇلار ياشىغان مۇھىتتا، شۇ ۋاقىتتا كۆرىسىز، ئامېركىدىكى ئىللەتلىك ئۇيغۇر ئەپسانىسىنىڭ، جۇڭگۇدىكى ئىللەتلىك ئۇيغۇر ئەپسانىسىغا ئايلانمىغىنىنى! قىسقىسى، باشقىلارنىڭ پىكرىنى ھۆرمەتلەش سىزگە ئامېرىكىدىن يۇقماپتۇ، لېكىن، ئۇيغۇردىن يۇقسۇن! بۇ سەمىمى تەۋسىيەم!

hijret

	بۇ 24قەۋەتتىكىgulen يوللىغان 2011-09-09 13:42 غا قارتىلغان  : مەكتىپىمىزگە قەدەم تەشرىپ قىلىڭ، بىر تاغار دېپلۇم بار. خالىغانچە كۆرۈپ تەكشۈرسىڭىز بولىدۇ. بۇنىڭ ئۈچۈن ئېنگىلىزچە، تۈركچە، ياپۇنچە بىلىشىڭىز كېرەك. بولمىسا دېپلۇممۇ باشقا قەغەزمۇ ئۇقالماي قالىسىز. نىمىدىگەن قوپال جاۋاپ بۇ؟! گۈلەن ئەپەندى، سىزمۇ ئۇيغۇر جەمىيىتىگە قەدەم تەشرىپ قىلىڭ. بىر تارغار سۇئاللار بار. خالىغانچە ئاڭلاپ تەكشۈرسىڭىز بولىدۇ. بۇنىڭ ئۈچۈن ئۇيغۇرنىڭ تىلىنى، ئېتىقادىنى، مەدىنيىتىنى بىلىشىڭىز ۋە سۆيۈشىڭىز كېرەك. بولمىسا ئۇ سۇئاللار ئىلمى يولىدا سورالغان سۇئاللارمۇ ياكى سىزنى بىئارام قىلىدىغان سۇئاللارمۇ ئۇقالماي قالىسىز.

erki

	قىممەتلىك خىجرەت ئەپەندى: "ئەلگە مەلۇم ،ھازىر ئىلىم ساھەسىدە بىر كىشىنىڭ بىلىم سەۋىيىسىنى ئېرىشكەن ئىنۋانىغا قاراپ باھالاش بىر ئەقەللى ساۋات ." بۇ جۈملىدىن مەلۇمكى سۇئال سورىغۇچىنىڭ كاللىسى جۇڭگۇچە مائارىپنىڭ ئېغىر زىيانكەشلىكىگە ئۇچىرغان، ئادەتتە ئەقلى قابىليەتى تۆۋەن ياكى ئائىلە تەربىيسى ياخشى بولمىغان كىشىلەردە بۇ خىل ھادىسە كۆپ ئۇچىرايدۇ. "ئىنۋان" غا قاراپ بىر كىشىنىڭ بىلىم سەۋىيەسىنى بەلگىلەش تولېمۇ ھاماقەتلىك.گۈلەن ئەپەندىنىڭمۇ بۇنداق كىشىلەرگە تەپسىلى چۈشەندۈرۈش بىرىش ۋەزىپىسى يوق. بىلىمنى بىلىم ئېلىش قىزغىنلىقى بار، كاللىسى ئوچۇق ئادەمگە بىرىش لازىم. گۈلەن "ئۆز قېرىنداشلىرى"دىن كىمنى كەمسىتتى؟ سىز كۆپچىلىككە ۋەكىل بولۇپ سۆزلەيدىغان "خەلق ۋەكىلى"ما ؟ گۈلەن ئامرېكىدا ئوقۇپ كەلدىم دەپ كىلىپلا كىمنى كەمسىتتى؟ ئاساسلىق، پاكىتلىق گەپ قىلسىڭىزچۇ! خەق ئەرزىمەس ئادەممۇ ياكى ئەرزىيدىغان ئادەممۇ سىز باھالامسىز ئۇنى؟ سىز ئۆلچەپ كېسىدىغان سەيپۇللا ئۇستام شۇ ئوخشىمامسىز؟ كېسىپ بولغاننىمۇ كېسەمسىز يەنە؟ ئامېركىدا ھەممە كىشىنىڭ پىكىرىگە ھۆرمەت قىلىنامدىكەن ياكى ئورۇنلۇق پىكىر تەلەپكە ھۆرمەت قىلىنامدىكەن؟ سىز بېرىپ كۆرۈپ باقتىڭىزما؟ بەك ماز ئىنسانلاركەنسىلەر. گۈلەننىڭ توردا ھەقسىز ئىلان قىلىۋاتقان ماقالىلىرىدىن گۈلەننىڭ مەخسىتى پۇل تېپىشمۇ ياكى باشقىمۇ چۈشەنگەنسىلەر؟ چۈشەنمىگەنلەر بولسا كاللاڭلاردىن تۆشۈپ ئېچىپ بىر نەرسە قۇيۇشنىڭ ئورنى يوق ئەمدى.   ئەقلى جايىدا، پىكىرى ئوچۇق ياشلىرىمىزغا بىلىم بىرەلىسە بولدى مەكتەپ دېگەن. سىلەر ئاستا بىرىپ گۈرۈچكە موما چىلاپ يەۋىرىڭلار.