قانداق تىمىلار نادىر تىما ، تەۋسىيىلىك تىما ۋە جەۋھەر تىما بولىدۇ

نۇرلان

باشقۇرغۇچىلارغا قانداق تىمىلار نادىر تىما ،تەۋسىيىلىك تىما ۋە جەۋھەر تىما بولىدۇ؟نادىرتىما ، تەۋسىيىلىك تىما ۋە جەۋھەر تىما بولۇشتا شۇتىمىنىڭ كۆرۇلۇش قىتىم سانى ئ،ىنكاس سانىغا قارامدۇ، قارىمامدۇ؟ بۇنىڭغا قارىسا نىمە ئۇچۇن مۇنبەردىكى بەزى كۆرۇلۇش قىتىم سانى كۆپ ،ئىنكاس سانى كۆپ بولغان تىمىلار باھالانمايدۇ؟ بەزى كۆرۇلۇش قىتىم سانى ۋەئىنكاس سانى ئاز بولغان تىمىلار نادىر تىما ،تەۋسىيىلىك تىما ۋە جەۋھەر تىما بولۇپ باھالىنىدۇ؟ياكى مۇنبەر باشقۇرغۇچىلىرى ئارسىدا ئۆز تونۇش بىلىشلىرى ۋە يىقىنلىرىنىڭ يوللىغان ماتىرياللىرىنى نادىر تىما ،تەۋسىيىلىك تىما ۋە جەۋھەر تىما ھەتتا ھەقلىق تىما دەپ باھالاپ قويىدىغانلار بارمۇ يا( بۇ چاقچاق) چۇشەنچە بەرسەڭلار؟

زەپەر

نۇرلان ئەپەندىم بەك ياخشى پىكىر تەكلىپلەرنى ئوتتۇرغا قۇيۇپسىز مەن تامامەن قوللايمەن .
مەن جاۋاپ بىراي-نادىر تىما . تەۋسىيلىك تىما . جەۋھەر تىما شۇ ئەسەر يوللىغۇچىلارنىڭ ئۈزىنىڭ ئىجادىي يازمىللىرى  بۇلىشى ،ۋە پايدىلىنىش قىممىتى ئالاھىيدە يۇقىرى بۇلىشى . ئەمىلىيەتچانلىقى كۈشلۈك بۇلىشى . كۆرگەنلىكىن ئادەم كۈرۈپلا بىرەز مەزمۇننى چۈشۈنەلەيدىغان .مۇنبەردىكى قىززىق نوختا بۇيىچە پايدىلىنىش قىممىتى ئالاھىيدە يۇقىرى بولغان . ئۈزى  ئەجىر قىلىپ يازغان ئىجادىي تىمىلار  نى جەۋھەر . نادىر تىما دەپ باھا بىرىشكە بۇلىدۇ . قىسقىسى شۇ ئەسەرنى مۇنبەردە قانچىلىك زىيارەتچى كۈرۈپ ئىنكاس پىكىرلەرنى يازدى قاتارلىقلارغىمۇ قارلىدۇ.
سىز ئويلىغاندەك مۇنبەردە يېقىنلىرىم - تۇنۇشلىرىم دەيدىغان مەسىلە يوق . كىمنىڭ ئەسىرنىڭ پايدىلىنىش قىممىتى يۇقىرى بولسا باشقۇرغۇچىلار كۈرۈپ تەسىقلاپ جەۋھەرلەپ قۇيمىز . بۇ بايقاش مۇنبىرنىڭ نىشانى ۋە تۈزۈمى .
مەن سىزگە دەي سىز ئۇقۇتقۇچى بۇلىشىڭىز مۇمكىن .سىز ئۈزىڭىز تەييارلىغان ۋە باشقىلار تەييارلىغان . دەرىس تەييارلىقلىرىدىن تۇلۇق بولغانلىرىنى يوللاڭ . يوللىغان دەرىسلىك ھازىرقى يىڭى دەرىس ئىسلاھاتىنىڭ تەلىۋى بۇيىچە تەييارلانسۇن. تۇلۇق ئوتتۇرا ، تۇلۇقسىز ئوتتۇرا ، باشلانغۇچ مەكتەپنىڭ پەنلىرى بولسىمۇ بۇلىدۇ . ئىش قىلىپ مائارىپتىكى ئۇقۇتچۇچىلارغا پايدىلق تىمىلار بولسۇن  . شۇ تىمىدىن ئۇقۇتقۇچىلار بىر ئاز مەنپەتلەنسۈن. بىز شۇنىڭغا قاراپ ھەقلىق تىما قىلىپ تەسىقلاپ قۇيايلى. شۇڭا سىز باشقۇرغۇچىلارغا ئىشىنىڭ . بىز سىلەر ئۈچۈن ئەلا مۇلازىممەت قىلىش بايقاشنىڭ بۇرچى  . ئاخىردا نادىر ئىجادىي تىمىلارنى يوللاپ تۇرشىڭىزنى ئۈمۈت قىلىمەن . رەخمەت سىزگە

تايلاق

سىز نادىرلانغان تېمىلارنى كۆرسىڭىز  تىمىنىڭ مەزمۇنى ساغلام ۋە ياخشى، قوللۇنىشچانلىقى يۇقىرى ۋە كەڭ، باشقىلارغا ھەقىقى نەپ ئېلىپ كىلىشى، ئۆزى ئىزدىنىپ تەر ئاققۇزغان بولىشى........قاتارلىق تەرەپلەرگە قارىلىدۇ. سىز دىگەندەك مۇنبەر باشقۇرغۇچىلىرى ئارسىدا ئۆز تونۇش بىلىشلىرى ۋە يىقىنلىرىنىڭ يوللىغان ماتىرياللىرىنى نادىر تىما ،تەۋسىيىلىك تىما ۋە جەۋھەر تىما ھەتتا ھەقلىق تىما دەپ باھالاپ قويىدىغانلار يوق.   

ئامان

نۇرلان بۇرادەر:
ناھايىتى مۇھىم بىر مەسىلىنى ئوتتۇرىغا قويۇپسىز. يۇقۇرىدا زەپەر ۋە تايلاق ئەپەندىلەر دىگىنىگە ئوخشاش، تورداشلارنىڭ ئەجىر-مېھنىتى نەتىجىسىدە ۋۇجۇتقا چىققان، رايونىمىزدىكى ھەر دەرىجىلىك ئوتتۇرا باشلانغۇچ مەكتەپلەرنىڭ ئوقۇ-ئوقۇتۇش، تەلىم-تەربىيە خىزمەتلىرىگە مۇناسىۋەتلىك بولغان، ئۆزى يېڭى ،پايدىنىش قىممىتى يۇقۇرى بولغان دەرس تەييارلىقلىرى، دەرس دىتاللىرى، پايدىلىنىش ماتىرىياللىرى، ئوقۇتۇش بايلىقلىرى، ئىككى ئاساسەن، ئەخلاقى تەربىيە خىزمەتلىرىگە مۇناسىۋەتلىك تۈرلۈك ماتىرىياللار، ئوقۇتۇش خىزمىتى ئۈچۈن خىزمەت قىلىدىغان كومپىيوتېر تېخنىكىسىغا ئائىت يۇمشاق دىتاللار .....قىسقىسى ھەر دەرىجىلىك ھەر خىل مەكتەپلەردىكى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ جىددى ئېھتىياجىغا ماس كېلىدىغان، تەكرارلىق بولمىغان تېمىلار جەۋھەر(نادىر) تېما قىلىپ باھالىنىدۇ، قىزغىنلىق، شۆھرەت، تىللا، تۆھپە قاتارلىق مۇنبەر جۇغلانمىلىرى بىلەن مۇكاپاتلىنىدۇ ۋە تىللالىق(ھەقلىق) قىلىپ تەڭشەپ قويۇلىدۇ.
ئەمدى تەۋسىيەلىك تېمىغا كەلسەك، پايدىلىنىش قىممىتى بار، مۇنبەردىكى بارلىق ئەزالار كۆرۈشكە تېگىشلىك دەپ قارىغان تېمىلار ‹‹تەۋسىيە›› لىك تېما دەپ باھالىنىدۇ.
جەۋھەر(نادىر)تېما ۋە تەۋسىيەلىك تېمىلارھەر خىل رەڭلەردە يۇرۇتىلىدۇ، ئۇلارنىڭ ئىنكاس سانى ۋە كۆرۈلۈش قېتىم سانى بىلەن مۇناسىۋىتى يوق. چۈنكى ئىنكاس ۋە كۆرۈلۈش قېتىم سانى تورداشلارنىڭ ماتىرىياللارغا بولغان قىزىقىشى، ئېھتىياجى ۋە پايدىلىنىش ئۈنۈمى بىلەن بىۋاستە مۇناسىۋەتلىك.
سىز يەنە:

مۇنبەر باشقۇرغۇچىلىرى ئارسىدا ئۆز تونۇش بىلىشلىرى ۋە يىقىنلىرىنىڭ يوللىغان ماتىرياللىرىنى نادىر تىما ،تەۋسىيىلىك تىما ۋە جەۋھەر تىما ھەتتا ھەقلىق تىما دەپ باھالاپ قويىدىغانلار بارمۇ؟

دىگەن مەسىلىنى ئوتتۇرىغا قويۇپسىز. ئېھتىمال، باشقا تورداشلارنىڭ ئېڭىدىمۇ مۇشۇنداق مۇجىمەل قاراشلار بۇلۇشى مۈمكىن. مەن كېسىپلا ئېيتالايمەن: بايقاش مۇنبىرىدىكى باشقۇرغۇچىلار ئىچىدە بۇنداق قىلمىشلار بىلەن شۇغۇللىنىدىغانلار يوق. سەۋەبى: بىرىنچىدىن، مۇنبەردىكى باشقۇرغۇچىلار كۆپ خىل تاللاش ۋە سىناقلاردىن ئۆتكەن، مۇنبەر ئۈچۈن شەخسىيەتسىز مۇلازىمەت قىلىش روھىغا ئىگە، شۇنداقلا مۇنبەر مەشخۇلاتىغا پىششىق. ئىككىنچىدىن، مۇنبەردىكى باشقۇرغۇچىلار ئارىسىدا ئۆز ئارا بىر-بىرىنى نازارەت قىلىش، پاش قىلىش، تەنقىت-تەربىيە بېرىش مىخانىزىمى ئورنۇتۇلغان. ئەگەر باشقۇرغۇچىلار ئارىسىدا ئادەتتىكى تېمىلارنى جەۋھەرلەپ قويىدىغان ئەھۋاللار كۆرۈلسە، باشقا باشقۇرغۇچىلار ‹‹جەۋھەر›› باھانى بىكار قىلىۋېتىدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا مۇنبەردە بىر پەسىلدە بىر قېتىم(خىزمەت ئالدىراش بۇلۇپ قالغان ۋاقىتلاردا يېرىم يىلدا بىر قېتىم) باشقۇرغۇچىلار يېپىق ھالەتتىكى مۇنبەر يىغىنىغا تەشكىللىنىدۇ، يىغىندا ئالدىنقى پەسىلدىكى مۇنبەر خىزمەتلىرى خۇلاسە قىلىنىدۇ، تەجرىبە-ساۋاقلار يەكۈنلىنىدۇ، باشقۇرغۇچىلىق مەسئۇلىيىتىنى ئادىل، ھەققانى، يېتەرلىك ئادا قىلمىغان باشقۇرغۇچىلارغا تەنقىت-تەربىيە بېرىلىدۇ ياكى تەڭشىلىدۇ.
شۇڭا  سىز ۋە باشقا تورداش دوستلار بۇ جەھەتتە مۇنبەرگە، مۇنبەردىكى ئاتامان ۋە باشقۇرغۇچىلارغا تولۇق ئىشەنسەڭلار بۇلىدۇ.
رەخمەت سىزگە، مۇنبەر ئۈچۈن، كەسىپداشلار ئۈچۈن نادىر تېمىلىرىڭىزنى ئايىمىغايسىز.

نۇرلان

چۇشىنۋالدىم رەخمەت سىلەرگە.

يۇلغۇن

تېمىڭىز ناھايتى ياخشى بوپتۇ ، مەنمۇ مۇشۇ نوقتىدا چۈشەنچە ئاڭلاشنى خالايتىم ، ئەمدى سىزنىڭ ياردىمىڭىزدە بۇ ھەقتە چۈشەنچىگە ئىگە بۇلۋالدىم . مۇنبەردىكى باشقۇرغۇچىلارنىڭ چۈشەنچە بەرگىنىگە رەھمەت ،نۇرلان ئەپەندىمگە رەھمەت .

سىرداش

كارامەتقۇ سىز   نۇرلان  ئەپەندىم!    سىز  ئۈزىڭىزنىڭ ئۈشبۇ تىمىڭىز ئارقىلىق   زەپەر، تايلاق، ئامان  ئەپەندىلەرنى  بىزگە     لىكسىيە  سۆزلىتىپ  بېرىپسىز   مەنمۇ  بۇ  ئۇقۇملارنى  سورىماقچى ئىدىم  ، تىمىڭىزغا   ۋە  سىزگە  رەھمەت

نۇرلان

مەن يەنە بىر تەكلىپ بىرەي باشقۇرغۇچىلارنىڭ ئويلۇنۇپ بىقىشىنى ئۇمىد قىلىمەن. نادىرتىما ، تەۋسىيىلىك تىما ۋە جەۋھەر تىما بولۇشتا شۇ تىمىنىڭ كۆرۇلۇش قىتىم سانى، ئىنكاس سانىنىمۇ ئاساس قىلىپ شۇ ئاساستا كۆرۇلۇش قىتىم سانى ۋە ئىنكاس سانىغا ئاساسەن باشقۇرغۇچىلار شۇ قىزززىق نوقتا،مۇھىم نوقتا تىمىسىنى قايتا كۆرۇپ  نادىرتىما ، تەۋسىيىلىك تىما ۋە جەۋھەر تىما بولۇشقا تىكىشلىكلىرىنى قايتىدىن بىكىتىپ چىقسا. چۇنكى مۇنبەردە چىكىلىش قىتىم سانى ۋە ئىنكاس سانى كۆپ بولغان تىمىلار كەڭ مۇنبەر ئەزالىرى جىددىي ئىھتىياجلىق بولغان مۇنبەردە شۇتىمىغا ئائىت مەزمۇنلارنىڭ كەمچىللىكىنى بىلدۇردۇ. شۇنداق بولغان ئىكەن باشقۇرغۇچىلارنىڭ شۇنداق تىمىلارنى قايتىدىن كۆرۇپ ھەقىقەتەن پايدىلىنىش قىممىتى يۇقىرى بولغانلىرىنى نادىرتىما ، تەۋسىيىلىك تىما ۋە جەۋھەر تىما قىلىپ بىكىتىش مەجبۇرىيتى بار دەپ قارايمەن. شۇنداقلا بۇنىڭ مۇنبەرنىڭ تەرەققىياتى بىلەنمۇ ئىنتايىن مۇھىم مۇناسىۋىتى بار دەپ قارايمەن.ئويلۇنۇپ بىقىشىڭلارنى سورايمەن.

ئامان

رەخمەت سىزگە، تورداشلارنىڭ ئېھتىياجى ۋە مۇنبەرنىڭ تەرەققىياتىنى كۆزدە تۇتۇپ، ياخشى تەكلىپلەرنى بېرىپسىز. بۇ مەسىلىلەرنى بىز چوقۇم ئويلىشىمىز.

مەتتۇردى

چۇشىنۋالدىم رەخمەت سىلەرگە