2015/2016-ئوقۇش يىلى 1-ئوقۇش مەۋسۇمى مەۋسۇملۇق ئىمتىھان سۇئالى

阿里木01

باشلانغۇچ مەكتىپىنىڭ 2015/2016-ئوقۇش يىلى 1-ئوقۇش مەۋسۇمى مەۋسۇملۇق ئىمتىھان سۇئالى
3-يىللىق تىل-ئەدەبىيات
(«قوش تىل»سىنىپلىرى ئۈچۈن)
تولۇق نومۇر : 100نومۇر         ئىمتىھان ۋاقتى : 80مىنۇت
جەمئىي        Ⅳ        Ⅲ        Ⅱ        Ⅰ        سۇئال تۈرى
                                        ئىرىشكەن نومۇر
Ⅰ سۇئال : ئاساسى بىلىملەر . (جەمئىي 39 نومۇر)
1.تۈۋەندىكى سۆزلەرنىڭ ئىملاسىنى تۈزىتىڭ . (3نومۇر)
ئاشكۆز                          سۆيگىسى                                پۇتلا                  
ھىلىگە                         كىيىنىۋاغان                               پىچاخنى              
2.تۈۋەندىكى سۆزلەرگە مەنىسنى يېزىپ بېقىڭ . (3نومۇر)
چىچەن                              تاتلىق                           تائام                     
تەشەككۈر                           ھەۋەس                          مەغرۇر                    
3.تۈۋەندىكى سۆزلەرگە سۆز بىرىكمىسى تۈزۈڭ . (3نومۇر)
جەزمەن                             نورۇز                            توغرىسىغا                  
سايراش                            ياۋاش                           بىمالال                     
4.تۈۋەندىكى سۆزلەرگە قارىمۇ-قارشى مەنىلىك سۆزلەرنى يېزىپ بېقىڭ . (3نومۇر)
پارقىراق                             ياز                             سوغۇق                     
ئىسسىق                              شېرىن                         ئېچىلىش                  
5.بوش ئورۇنغا مۇۋاپىق سۆز قويۇڭ . (3نومۇر)
               

                     
6.تۈۋەندىكى سۆزلەردىن سۆز تۈرلىگۈچى قوشۇمچە ئۇلانغان سۆزلەر بىلەن سۆز ياسىغۇچى قوشۇمچە ئۇلانغان سۆزلەرنى ئايرىپ چىقىڭ . (6 نومۇر)
ئەجدادلار                مۇقامچى                غەزەلنى                كۈيخانا                قويچى                تېڭىقچى
                                                                               
كۆكنىڭ                ئېتىغا                چاچلىق                چىرايى                كىشىلەر                گۈللەر
سۆز تۈرلىگۈچى قوشۇمچە ئۇلانغان سۆزلەر :
                                                                                             
سۆز ياسىغۇچـى قوشۇمچە ئۇلانغان سۆزلەر :
                                                                                             
7.تىكىسىت مەزمۇنىغا ئاساسەن بوش ئورۇننى تولدۇرۇڭ .(6نومۇر)
بۇ تاغدا ئادەمنى ھەيران قالدۇرىدىغان ئاجايىپ                      ،                     ،
                  ،                   ،                    ،                    بار.
8.تۈۋەندىكى جۈملىلەر ئىستىلىستىكىلىق ۋاستىنىڭ قايسى تۈرىگە كىرىدىغانلىقىنى ئايرىپ يېزىڭ . (4نومۇر)
△پۈتۈن تەبىئەت قىشلىق چاپانلىرىنى سېلىپ ياپيېشىل تون كىيدى . (                          )
△ئۇ گويا لاي ئادەمگىلا ئوخشاپ قالغانىدى .                      (                          )
9.توغرا-خاتالىقىغا ھۆكۈم قىلىڭ . (4نومۇر)
(1)ئۇلۇغبەگ ، بۇ ھەپتە جۇت بولىدىغانلىقىنى بىلىۋالدى .                            (        )
(2)ئۇلۇغبەگە كۈندۈزى ئىلىم ئۈگەنسە، تۈندە تاتلىق ئۇيقۇسىنى ئۇخلايىتتى.            (        )
(3)يۈسۈپ خاس ھاجىپ 1025-يىلى بالاساغۇندا تۇغۇلغان.                            (        )
(4)«قۇتادغۇبىلىگ»نىڭ ئاپتورى يۈسۈپ خاس ھاجىپ .                              (        )
10.ئاستى سىزىلغان سۆزلەرنىڭ ئورنىغا يەنە قانداق سۆزلەرنى قويۇشقا بولىدۇ ؟  (4نومۇر)
△دوراپۇرۇشلارنىڭ«سەكسەن خالتا»سىدىكى قۇرۇپ قالغان ھېلىقى گۈللەرگە ئازراقمۇ ئوخشىمايتتى.
(                 )
△يەنە زەن سېلىپ قارىسام ، سۆسۈن رەڭدە ئېچىلغان قارا لەيلىلىرىمۇ بار ئىكەن .
(                 )
△ئۇرۇقتىن باشقا نەرسە يوققۇ ، - دېدىم ، ئوغلۇمنىڭ سۆزىگە سەل ئەجەپلىنىپ .
                                                             (                 )
△ئۇ يولدىن ئالما ئېلىۋالايلى بولامدۇ ؟ ساڭا بىر نەرسىنى كۆرسىتىپ قويىمەن ، - دېدىم ئوغلۇمغا مەغرۇر ھالدا .
(                 )
Ⅱ سۇئال : ئۇنۋېرسال سۇئاللار . (جەمئىي 25 نومۇر)
1.تۈۋەندىكى قوشۇمچىلارغا سۆز قوشۇپ يېڭى سۆز ياساڭ ھەم ياسالغان سۆزگە جۈملە تۈزۈڭ.  (6نومۇر)
چى :     (                ) :                                                                     
چان :    (                ) :                                                                     
دىن :    (                ) :                                                                     
2.تۈۋەندىكى سۆزلەرنىڭ سۆز تومۇرى بىلەن قوشۇمچىسىنى ئايرىپ يېزىڭ ؟ (2نومۇر)
ئۈلگە : گۈللۈك : گۈل – لۈك
چوڭراق:               ساۋاقداش:                ئانام:                    ئىشخانا:            
3.تۈۋەندىكى جۈملىلەرنى يىغىنچاقلاپ يېزىڭ (2نومۇر)
△سۆڭەڭ-سۆڭەكلەردىن ئۆتىدىغان سوغۇقنىڭ قىيناشلىرى كۆرۈنۈشتە ئاجىز كۆرۈنىدىغان قار لايلىسىنى باش ئەگدۈرەلمەيدىكەن .
                                                                                             

4.تۈۋەندىكى سۆزلەرگە جۈملە تۈزۈڭ . (6نومۇر)
پاھ...ھە ! :                                                                                 
رەت-رېتى  :                                                                                 
...لا ئەمەس... :                                                                              
5.ئۆزىڭىز ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان بىر ئويۇننىڭ ئويناش تەرتىپىنى يېزىپ بېقىڭ ؟  (2نومۇر)
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
6.ئاماننىساخان كىم ؟ ئۇ قاچان ؟ قەيەردە تۇغۇلغان ؟ (2نومۇر)
                                                                                             
                                                                                             
7.ئىككى گورۇپپىدىكى سۆزلەردىن ماس كىلىدىغانلىرىنى سىزىق ئارقىلىق تۇتاشتۇرۇڭ . (5نومۇر)

قاتتىق                شارائىت
               
پايدىلىق                سېزىمى
               
بەدەن                توپا
               
ئەينەك                تېپىش
               
كۈچەپ                ئىستاكان

Ⅲ سۇئال : بىرىلگەن تەلەپلەرنى ئورۇنداش . (جەمئىي 16 نومۇر)
(1) بېرىلگەن پارچىنى ئوقۇپ ، ئاستىدىكى تەلەپنى ئورۇنداڭ ؟  (8نومۇر)
بالىلار ئارىسىدا قاتتىق كۈلكە كۆتۈرۈلدى . ئۇلار چۇرقىرىشىپ ، ئولتۇرغان بالىغا ئويۇننىڭ قائىدىسى بويىچە «خاقان»نىڭ ئەمرىنى ئورۇنداتقۇزماقچى بولدى . ئەسلى ئويۇن قائىدىسىدە بۇلۇقنى پۇت-قولىدىن تۇتۇپ ئېقىنغا تاشلاپ«سەگىتىش»كە توغرا كىلەتتى .
بالىلار رىياسەتچىنىڭ سۆزىدىن خۇش بولۇشۇپ ، «ئوردىكام» ، «چىم»ئويىنىدا ئىشلەتكەن گۈرجەكلىرى بىلەن نەم قۇم-توپىنى قېزىپ ، ئېرىق ئېچىپ ، كۆلچەككە سۇ قۇيۇشقا باشلىدى .
①        بۇ پارچە قايسى تېكىسىتتىن ئېلىنغان ؟ (1 نومۇر)
                                                                                             
②        جۈپ سۆزلەرنىڭ ئاستىغا سىزىڭ. (3 نومۇر)
                                                                                             
③        بۇ پارچىنى ئوقۇپ نىمىنى ھېس قىلدىڭىز ؟ قىسقىچە يېزىڭ . (2 نومۇر)
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
④        ئاستى سىزىلغان سۆزگە بىر جۈملە تۈزۈڭ ؟ (2 نومۇر)
                                                                                             
(2) پارچىنى ئوقۇپ تەلەپلەرنى ئورۇنداڭ . (8نومۇر)
مەن بالىلىق دەۋرىمنى مومانىڭ يېنىدا ئۆتكۈزگەنىدىم□ مومانىڭ مەھەللىسى ئاقتاش دىيىلەتتى□ مەھەللىنى شەرىقتىن غەرىبكە ئاققان دەريا ئايلىنىپ ئۆتەتتى□ مەھەللە تۆۋىنى بۈككىدە توقايلىق ئىدى□ يۇقىرىسىدا ئېگىز دۆڭلەر بولۇپ□ دۆڭلەر قارىغايلىق تاغلارغا تۇتىشىپ كېتەتتى□
△پارچىغا مۇۋاپىق تىنىش بەلگىلىرىنى قويۇڭ؟ (3 نومۇر)
△پارچىدىكى ئاستى سىزىلغان سۆزنىڭ ئورنىغا يەنە قايسى سۆزلەرنى قويۇشقا بولىدۇ ؟ (2نومۇر)
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
(3) تۈۋەندىكى ماقال-تەمسىلنىڭ مەنىسىنى چۈشەندۈرۈپ بېقىڭ (3نومۇر)
چۈمۈلىنىڭ پۇتىدىن ئۆگەنسەڭ ئۆگەنگىن ، قۇشقاچنىڭ تىلىدىن ئۆگەنمە .
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
Ⅳ سۇئال : يېزىقچىلىق مەشىقى . (جەمئىي 20 نومۇر)
△بىر پارچە كۈندىلىك خاتىرە يېزىڭ .
تەلەپ : (1) ئۆزىڭىز كۈندىلىك تۇرمۇشتا ئۇچرىغان ئەھمىيەتلىك ئىشلاردىن بىرنى ئويلاپ ، مەزمۇنى ئېنىق ، چۈشىنىشلىك قىلىپ يېزىپ چىقىڭ .
        (2) خەت سۈپىتى ۋە ئىملاغا دىققەت قىلىڭ ، تىنىش بەلگىللىرىنى مۇۋاپىق ئىشلىتىڭ ، سۆز-جۈملىلەرنىڭ راۋان ، ئوي-پىكىر توغرا ، قايىل قىلارلىق ، چۈشىنىشلىك بولىشىغا ئەھمىيەت بىرىڭ .
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             

زەپەر

ياسولاپ يوللىغان بولسىڭىز