| ئۈنۋىرىسال ئەمەلىيەت تەييارلىقى بولۇپ ، كدلېندارلىق پىلان ۋە ئالدىنقى تۆت سائەتلىك تەييالىق .....
ظوقذتذش سذرظەت پئلان جەدئؤئلئ教学进度计划表
ئۈنۋىرىسال 3-يىللىق 1-ماۋسۇم
دەرس ساظئتئ
课时 ظوقذتذش مەزمذنئ教学内容 باشلئنئش-توختاش ؤاقتئ起至时间 ەەپتە
周次
2 1- بۆلەك
مۇلازىمەت قىلىش ۋە ئادەتلىنىش
ئاساسى تېما 1 باشقىلار بىلەن تونوشۇش شادلىقى 8- ئاينىڭ 31- كۈنىدىن
9- ئاينىڭ 4- كۈنگىچە 1
2 2- بۆلەك
تۇرمۇش ۋە موھىت
ئاساسى تېما 2 يېمەكلىك بىخەتەرلىكى 9- ئاينىڭ 7- كۈنىدىن
9- ئاينىڭ 11- كۈنگىچە 2
2 3- بۆلەك
ئىنسانلار مەدەنىيىتى ۋە جەمئىيەت
ئاساسى تېما 3 ئۆسۈپ يېتىلىش مۇساپىسى 9- ئاينىڭ 14- كۈنىدىن
9- ئاينىڭ 18- كۈنگىچە 3
2
قۇربان ھېيىت
9- ئاينىڭ 21- كۈنىدىن
9- ئاينىڭ 25- كۈنگىچە 4
2 دولەت بايرىمى 9- ئاينىڭ 28- كۈنىدىن
10- ئاينىڭ 2- كۈنگىچە 5
2 ئاساسى تېما 3 ئۆسۈپ يېتىلىش مۇساپىسى
4- بۆلەك
تەبىئەت ۋە پەن-تېخنىكا
ئاساسى تېما 4 ئىككى قولىمىزدىكى بىلىملەر 10- ئاينىڭ 5- كۈنىدىن
10- ئاينىڭ 9- كۈنگىچە 6
2 5-بۆلەك
تەبىئەت ۋە پەن-تېخنىكا
ئاساسى تېما 4 ئىككى قولىمىزدىكى بىلىملەر 10- ئاينىڭ 12- كۈنىدىن
10- ئاينىڭ 16- كۈنگىچە 7
2 ئاساسى تېما 5 سېھرىلىك يورۇقلۇق 10- ئاينىڭ 19- كۈنىدىن
10- ئاينىڭ 23- كۈنگىچە 8
2 ئەمگەك ۋە تېخنىكا
1- بۆلەك
كىچىك ئاشپەز
1-پائالىيەت گۈرۈچ دۈملەش 10- ئاينىڭ 26- كۈنىدىن
10- ئاينىڭ 30- كۈنگىچە 9
2 كىچىك ئاشپەز
2-پائالىيەت شىنجاڭچە ئىچىملىكلەر 11- ئاينىڭ 2- كۈنىدىن
11- ئاينىڭ 6- كۈنگىچە 10
2 كىچىك ئاشپەز
3-پائالىيەت مەن مېۋە يېيىشكە ئامراق 11- ئاينىڭ 9- كۈنىدىن
11- ئاينىڭ 13- كۈنگىچە 11
2 2- بۆلەك
ياساش
1-پائالىيەت ئىستىرو شەكىل ياساش 11- ئاينىڭ 16- كۈنىدىن
11- ئاينىڭ 20- كۈنگىچە 12
2 2-پائالىيەت پۆپۈك قورچاق 11- ئاينىڭ 23- كۈنىدىن
11- ئاينىڭ 27- كۈنگىچە 13
2 3- بۆلەك
قول ئىشلىرى
1-پائالىيەت تۈگمە قاداش 11- ئاينىڭ 29- كۈنىدىن
12- ئاينىڭ 3- كۈنگىچە 14
2 2-پائالىيەت سوپۇن ياساش 12- ئاينىڭ 6- كۈنىدىن
12- ئاينىڭ 10- كۈنگىچە 15
2 تەكرار ۋە ئۈگنىش 12- ئاينىڭ 13- كۈنىدىن
12- ئاينىڭ 17- كۈنگىچە 16
2 تەكرار ۋە ئۈگنىش 12- ئاينىڭ 20- كۈنىدىن
12- ئاينىڭ 24- كۈنگىچە 17
2 تەكرار ۋە ئۈگنىش 12- ئاينىڭ 27- كۈنىدىن
1- ئاينىڭ 3- كۈنگىچە 18
دەرىس ۋاقتى : 2015 -يىلى - ئاينىڭ -كۈنى
ئوقۇتقۇچى : ئەخمەتجان ئابدىغىنى
دەرىس پەن تۈرى : شىنجاڭ ئونۋىرسال ئەمەلىيەت پائالىيىتى
دەرىس ئۆتۈلىدىغان سىنىپ: 3- يىللىق سىنىپ
دەرىس تىپى: ئادەتتىكى دەرىس
سائىتى: 1- سائىتى
دەرىس تېمىسى : بىرىنجى بۆلەك
مۇلازىمەت قىلىش ۋە ئادەتلىنىش
ئاساسى تېما 1 : باشقىلار بىلەن تونۇشۇش شادلىقى
دەرىس مەزمۇنى: 3~6 -بەتلەردىكى مەزمۇنلار
ئوقۇتۇش نىشانى
بىلىم – ماھارەت نىشانى : باشقىلار بىلەن تونۇشۇش ۋە دوستلىشىشنىڭ موھىملىقىنى بىلىش
جەريان ۋە ئۇسۇل :ئالدى بىلەن ئوقۇغۇچىلارنى يىتەكلەپ تېكىسىتنى ئوقۇش ۋە كۈزىتىش
ھېسسىيات ، پوزىتسىيە ، قىممەت قاراش نىشانى :
ئېجىتمائى مۇناسىۋەت ، ۋەتەنپەرۋەرلىك تەربىيىسى ، مىللەتلەر ئىتتىپاقىلىقى تەربىيىسى ، ئىلىم – پەن تەربىيىسى ماسلاشتۇرۇلىدۇ .
مۇھىم نۇقتا : باشقىلار بىلەن تونۇشۇش ۋە دوستلىشىشنىڭ موھىملىقىنى بىلىش
قىيىن نوقتا : باشقىلار بىلەن تونۇشۇش ۋە دوستلىشىشنىڭ موھىملىقىنى بىلىش ، ئېجىتمائى مۇناسىۋەتنىڭ پايدىسى
ئوقۇتۇش ئۇسۇلى: ئوقۇش ،سۆزلەش،كۈزۈتىش،چۈشىنىش ئىقتىدارىنى ئەمەليەتكە بىرلەشتۈرۈش. تۇرمۇش بىلىمىگە ئىگە قىلىش ئۇسۇلى قوللىنىدۇ
ئۈگىنىش ئۇسۇلى : ھەمكارلىشىپ ئۈگىنىش ، مۇستەقىل ئۈگىنىش
يېڭى دەرىسكە باشلاپ كىرىش :
ساۋاقداشلار ، ھەممىڭلار بۇرۇنلا ئۆز ئارا تونۇشامتىڭلار ؟ قانداق تونۇشقان ؟
ئوقۇتۇش جەريانى ۋە ئۇسۇل:
بىرىنجى بۆلەك
مۇلازىمەت قىلىش ۋە ئادەتلىنىش
ئاساسى تېما 1 : باشقىلار بىلەن تونۇشۇش شادلىقى
<< تونۇشۇشنىڭ ئۆزى بىر خۇشاللىق ، ئىناق ئۆتۈش سىز ۋە ماڭا باغلىق >> . بىز ئوخشاش بىر ماكاندا ياشىدۇق ، ئۆز ئارا باردى – كەلدى قىلىش ئارقىلىق دوست بولدۇق ، بىز خۇشخۇي ، ئۈمىدۋار ، دوستانە ، ئاق كۆڭۈل ۋە سەمىمى بولساقلا ئۆز ئارا ئىناق ئۆتۈپ ، خۇشال – خۇرام ياشىيالايمىز . ئۆز ئارا ھۆرمەتلەشكەندە ، چۈشەنگەندە ياردەملەشكەندە ۋە ئىشەنگەندىلا دوستلۇقىمىزنى داۋاملاشتۇرالايمىز
<< بار پۈتۈن ئالەمدە بىزنىڭ چىن قەلبىداش دوستىمىز ، بۇ جاھاننىڭ ئەڭ چېتىمۇ ئەڭ يېقىن تام قوشنىمىز . >> دىمەك ، دوستلۇق مەڭگۈ قەدىرىلەشكە ئەرزىيدىغان مۇقەددەس ، گۈزەل تۇيغۇ .
دوسكا لايھىسى :
بىرىنجى بۆلەك
مۇلازىمەت قىلىش ۋە ئادەتلىنىش
ئاساسى تېما 1 : باشقىلار بىلەن تونۇشۇش شادلىقى
كۆرسەتمە :
دەرسخاندىكى ئەسلىھەلەر ۋە كىتابتىكى كۆرسەتمە رەسىملەر
تاپشۇرۇق ئورۇنلاشتۇرۇلۇشى :
قانداق قىلغاندا ياخشى دوستلاردىن بولغىلى بولىدۇ ؟
كىيىنكى سائەتلىك دەرىسنى ئالدىن كۆرۈپ كېلىش
تەستىق ئىمزا :
دەرىستىن كىيىنكى ئويلىنىش:
دەرىس ۋاقتى : 2015 -يىلى - ئاينىڭ -كۈنى
ئوقۇتقۇچى : ئەخمەتجان ئابدىغىنى
دەرىس پەن تۈرى : شىنجاڭ ئونۋىرسال ئەمەلىيەت پائالىيىتى
دەرىس ئۆتۈلىدىغان سىنىپ: 3- يىللىق سىنىپ
دەرىس تىپى: ئادەتتىكى دەرىس
سائىتى: 2- سائىتى
دەرىس تېمىسى : بىرىنجى بۆلەك
مۇلازىمەت قىلىش ۋە ئادەتلىنىش
ئاساسى تېما 1 : باشقىلار بىلەن تونۇشۇش شادلىقى
دەرىس مەزمۇنى: 7~9 -بەتلەردىكى مەزمۇنلار
ئوقۇتۇش نىشانى
بىلىم – ماھارەت نىشانى : باشقىلار بىلەن تونۇشۇش ۋە دوستلىشىشنىڭ موھىملىقىنى بىلىش
جەريان ۋە ئۇسۇل :ئالدى بىلەن ئوقۇغۇچىلارنى يىتەكلەپ تېكىسىتنى ئوقۇش ۋە كۈزىتىش
ھېسسىيات ، پوزىتسىيە ، قىممەت قاراش نىشانى :
ئېجىتمائى مۇناسىۋەت ، ۋەتەنپەرۋەرلىك تەربىيىسى ، مىللەتلەر ئىتتىپاقىلىقى تەربىيىسى ، ئىلىم – پەن تەربىيىسى ماسلاشتۇرۇلىدۇ .
مۇھىم نۇقتا : باشقىلار بىلەن تونۇشۇش ۋە دوستلىشىشنىڭ موھىملىقىنى بىلىش ، دوستلۇقىنى قەدىرىلەش
قىيىن نوقتا : دوستلۇقنى قەدىرىلەشنى بىلىش ، باشقىلار بىلەن تونۇشۇش ۋە دوستلىشىشنىڭ موھىملىقىنى بىلىش ، ئېجىتمائى مۇناسىۋەتنىڭ پايدىسى
ئوقۇتۇش ئۇسۇلى: ئوقۇش ،سۆزلەش،كۈزۈتىش،چۈشىنىش ئىقتىدارىنى ئەمەليەتكە بىرلەشتۈرۈش. تۇرمۇش بىلىمىگە ئىگە قىلىش ئۇسۇلى قوللىنىدۇ
ئۈگىنىش ئۇسۇلى : ھەمكارلىشىپ ئۈگىنىش ، مۇستەقىل ئۈگىنىش
يېڭى دەرىسكە باشلاپ كىرىش :
ساۋاقداشلار ، ھەممىڭلار بۇرۇنلا ئۆز ئارا تونۇشامتىڭلار ؟ قانداق تونۇشقان ؟
ئوقۇتۇش جەريانى ۋە ئۇسۇل:
بىرىنجى بۆلەك
مۇلازىمەت قىلىش ۋە ئادەتلىنىش
ئاساسى تېما 1 : باشقىلار بىلەن تونۇشۇش شادلىقى
<< تونۇشۇشنىڭ ئۆزى بىر خۇشاللىق ، ئىناق ئۆتۈش سىز ۋە ماڭا باغلىق >> . بىز ئوخشاش بىر ماكاندا ياشىدۇق ، ئۆز ئارا باردى – كەلدى قىلىش ئارقىلىق دوست بولدۇق ، بىز خۇشخۇي ، ئۈمىدۋار ، دوستانە ، ئاق كۆڭۈل ۋە سەمىمى بولساقلا ئۆز ئارا ئىناق ئۆتۈپ ، خۇشال – خۇرام ياشىيالايمىز . ئۆز ئارا ھۆرمەتلەشكەندە ، چۈشەنگەندە ياردەملەشكەندە ۋە ئىشەنگەندىلا دوستلۇقىمىزنى داۋاملاشتۇرالايمىز
<< بار پۈتۈن ئالەمدە بىزنىڭ چىن قەلبىداش دوستىمىز ، بۇ جاھاننىڭ ئەڭ چېتىمۇ ئەڭ يېقىن تام قوشنىمىز . >> دىمەك ، دوستلۇق مەڭگۈ قەدىرىلەشكە ئەرزىيدىغان مۇقەددەس ، گۈزەل تۇيغۇ .
دوسكا لايھىسى :
بىرىنجى بۆلەك
مۇلازىمەت قىلىش ۋە ئادەتلىنىش
ئاساسى تېما 1 : باشقىلار بىلەن تونۇشۇش شادلىقى
كۆرسەتمە :
دەرسخاندىكى ئەسلىھەلەر ۋە كىتابتىكى كۆرسەتمە رەسىملەر
تاپشۇرۇق ئورۇنلاشتۇرۇلۇشى :
نېمىشقا بەزى ساۋاقداشلارنىڭ دوستلىرى كۆپ ، بەزى ساۋاقداشلارنىڭ ئاز ؟ قانداق قىلىش كېرەك ؟
كىيىنكى سائەتلىك دەرىسنى ئالدىن كۆرۈپ كېلىش
تەستىق ئىمزا :
دەرىستىن كىيىنكى ئويلىنىش:
دەرىس ۋاقتى : 2015 -يىلى - ئاينىڭ -كۈنى
ئوقۇتقۇچى : ئەخمەتجان ئابدىغىنى
دەرىس پەن تۈرى : شىنجاڭ ئونۋىرسال ئەمەلىيەت پائالىيىتى
دەرىس ئۆتۈلىدىغان سىنىپ: 3- يىللىق سىنىپ
دەرىس تىپى: ئادەتتىكى دەرىس
سائىتى: 1- سائىتى
دەرىس تېمىسى : ئىككىنجى بۆلەك
تۇرمۇش ۋە مۇھىت
ئاساسى تېما 2 : يېمەكلىك بىخەتەرلىكى
دەرىس مەزمۇنى: 10~12 -بەتلەردىكى مەزمۇنلار
ئوقۇتۇش نىشانى
بىلىم – ماھارەت نىشانى : يېمەكلىك بىخەتەرلىكىگە دىققەت قىلىش ، ئەخلەت يېمەكلەرنى قەتئى يېمەسلىك
جەريان ۋە ئۇسۇل :ئالدى بىلەن ئوقۇغۇچىلارنى يىتەكلەپ تېكىسىتنى ئوقۇش ۋە كۈزىتىش
ھېسسىيات ، پوزىتسىيە ، قىممەت قاراش نىشانى :
يېمەكلىك بىخەتەرلىكى ، ئەخلەت يېمەكلەرنى قەتئى يېمەسلىك ، ۋەتەنپەرۋەرلىك تەربىيىسى ، مىللەتلەر ئىتتىپاقىلىقى تەربىيىسى ، ئىلىم – پەن تەربىيىسى ماسلاشتۇرۇلىدۇ .
مۇھىم نۇقتا : يېمەكلىك بىخەتەرلىكى ، ئەخلەت يېمەكلەرنى قەتئى يېمەسلىك
قىيىن نوقتا : يېمەكلىك بىخەتەرلىكى ، ئەخلەت يېمەكلەرنى قەتئى يېمەسلىك
ئوقۇتۇش ئۇسۇلى: ئوقۇش ،سۆزلەش،كۈزۈتىش،چۈشىنىش ئىقتىدارىنى ئەمەليەتكە بىرلەشتۈرۈش. تۇرمۇش بىلىمىگە ئىگە قىلىش ئۇسۇلى قوللىنىدۇ
ئۈگىنىش ئۇسۇلى : ھەمكارلىشىپ ئۈگىنىش ، مۇستەقىل ئۈگىنىش
يېڭى دەرىسكە باشلاپ كىرىش :
ساۋاقداشلار ، قانداق يېمەكلەر ئەخلەت يېمەكلىك ھېسابلىنىدۇ؟ قايسىلىرىنى ئېستىمال قىلىپ باققانتىڭلار ؟
ئوقۇتۇش جەريانى ۋە ئۇسۇل:
ئىككىنجى بۆلەك
تۇرمۇش ۋە مۇھىت
ئاساسى تېما 2 : يېمەكلىك بىخەتەرلىكى
خۇشپۇراق ، تەمى ئۆزگىچە ئۇششاق – چۈششەك يېمەكلىكلەرگە پۇراقلىق خۇرۇچ ، رەڭ پېگمىنىتى ، چىرىشتىن ساقلىغۇچى رىئاكتىپ ماددىلار ھەددىدىن زىيادە ئىشلىتىلگەن بولغاچقا ئادەمنىڭ جىگەر بۆرەك ... قاتارلىق موھىم ئەزالىرىنى ناھايىتى چوڭ زىيانغا ئۇچىرىتىدۇ . كۆپ مىقداردا ئېستىمال قىلغاندا راك كېسىلىنى پەيدا قىلىدۇ ، ئىشلەپچىقىرىش ئورنى ، ۋاقتى يېزىلمىغان كۆپتۈرۈلگەن ، تۇزغا چىلانغان ، مايدا پىشۇرۇلغان ، تەركىبىدە ساخارىن بار يېمەكلىكلەر ۋە ئېچىملىكلەردە پۇراقلىق خۇرۇچ ، رەڭ پېگمىنىتى ، چىرىشتىن ساقلىغۇچى رىئاكتىپ ماددىلارنىڭ مىقدارى ھەددىدىن زىيادە كۆپ بولىدۇ . شۇڭا بۇ يېمەكلىكلەر ئۆسمۈرلەرنىڭ ساغلاملىقىغا ئىنتايىن پايدىسىز .
دوسكا لايھىسى :
ئىككىنجى بۆلەك
تۇرمۇش ۋە مۇھىت
ئاساسى تېما 2 : يېمەكلىك بىخەتەرلىكى
كۆرسەتمە :
دەرسخاندىكى ئەسلىھەلەر ۋە كىتابتىكى كۆرسەتمە رەسىملەر
تاپشۇرۇق ئورۇنلاشتۇرۇلۇشى :
ئەخلەت يېمەكلىك دىگەن نېمە ؟قانداق زىيىنى بار ؟
كىيىنكى سائەتلىك دەرىسنى ئالدىن كۆرۈپ كېلىش
تەستىق ئىمزا :
دەرىستىن كىيىنكى ئويلىنىش:
دەرىس ۋاقتى : 2015 -يىلى - ئاينىڭ -كۈنى
ئوقۇتقۇچى : ئەخمەتجان ئابدىغىنى
دەرىس پەن تۈرى : شىنجاڭ ئونۋىرسال ئەمەلىيەت پائالىيىتى
دەرىس ئۆتۈلىدىغان سىنىپ: 3- يىللىق سىنىپ
دەرىس تىپى: ئادەتتىكى دەرىس
سائىتى: 2- سائىتى
دەرىس تېمىسى : ئىككىنجى بۆلەك
تۇرمۇش ۋە مۇھىت
ئاساسى تېما 2 : يېمەكلىك بىخەتەرلىكى
دەرىس مەزمۇنى: 13~16-بەتلەردىكى مەزمۇنلار
ئوقۇتۇش نىشانى
بىلىم – ماھارەت نىشانى : << ئۈچ يوق يېمەكلىك >> يېمەكلىك ، بىخەتەرلىكىگە دىققەت قىلىش ، ئەخلەت يېمەكلەرنى قەتئى يېمەسلىك قاتارلىق مەزمۇنلار
جەريان ۋە ئۇسۇل :ئالدى بىلەن ئوقۇغۇچىلارنى يىتەكلەپ تېكىسىتنى ئوقۇش ۋە كۈزىتىش
ھېسسىيات ، پوزىتسىيە ، قىممەت قاراش نىشانى :
يېمەكلىك بىخەتەرلىكى ، << ئۈچ يوق يېمەكلىك >> يېمەكلىك ، ئەخلەت يېمەكلەرنى قەتئى يېمەسلىك ، ۋەتەنپەرۋەرلىك تەربىيىسى ، مىللەتلەر ئىتتىپاقىلىقى تەربىيىسى ، ئىلىم – پەن تەربىيىسى ماسلاشتۇرۇلىدۇ .
مۇھىم نۇقتا : << ئۈچ يوق يېمەكلىك >> يېمەكلىك، يېمەكلىك بىخەتەرلىكى ، ئەخلەت يېمەكلەرنى قەتئى يېمەسلىك
قىيىن نوقتا : يېمەكلىك بىخەتەرلىكى ، ئەخلەت يېمەكلەرنى قەتئى يېمەسلىك ،<< ئۈچ يوق يېمەكلىك >> يېمەكلىك
ئوقۇتۇش ئۇسۇلى: ئوقۇش ،سۆزلەش،كۈزۈتىش،چۈشىنىش ئىقتىدارىنى ئەمەليەتكە بىرلەشتۈرۈش. تۇرمۇش بىلىمىگە ئىگە قىلىش ئۇسۇلى قوللىنىدۇ
ئۈگىنىش ئۇسۇلى : ھەمكارلىشىپ ئۈگىنىش ، مۇستەقىل ئۈگىنىش
يېڭى دەرىسكە باشلاپ كىرىش :
ساۋاقداشلار ، قانداق يېمەكلەر ئەخلەت يېمەكلىك ھېسابلىنىدۇ؟ قايسىلىرىنى ئېستىمال قىلىپ باققانتىڭلار ؟
ئوقۇتۇش جەريانى ۋە ئۇسۇل:
ئىككىنجى بۆلەك
تۇرمۇش ۋە مۇھىت
ئاساسى تېما 2 : يېمەكلىك بىخەتەرلىكى
خۇشپۇراق ، تەمى ئۆزگىچە ئۇششاق – چۈششەك يېمەكلىكلەرگە پۇراقلىق خۇرۇچ ، رەڭ پېگمىنىتى ، چىرىشتىن ساقلىغۇچى رىئاكتىپ ماددىلار ھەددىدىن زىيادە ئىشلىتىلگەن بولغاچقا ئادەمنىڭ جىگەر بۆرەك ... قاتارلىق موھىم ئەزالىرىنى ناھايىتى چوڭ زىيانغا ئۇچىرىتىدۇ . كۆپ مىقداردا ئېستىمال قىلغاندا راك كېسىلىنى پەيدا قىلىدۇ ، ئىشلەپچىقىرىش ئورنى ، ۋاقتى يېزىلمىغان كۆپتۈرۈلگەن ، تۇزغا چىلانغان ، مايدا پىشۇرۇلغان ، تەركىبىدە ساخارىن بار يېمەكلىكلەر ۋە ئېچىملىكلەردە پۇراقلىق خۇرۇچ ، رەڭ پېگمىنىتى ، چىرىشتىن ساقلىغۇچى رىئاكتىپ ماددىلارنىڭ مىقدارى ھەددىدىن زىيادە كۆپ بولىدۇ . شۇڭا بۇ يېمەكلىكلەر ئۆسمۈرلەرنىڭ ساغلاملىقىغا ئىنتايىن پايدىسىز .
<< ئۈچ يوق يېمەكلىك >> يېمەكلىك : سىرىتقى ئورالمىسىدا ئىشلەپچىقىرىش ۋاقتى ، مەھسۇلات سۇپتىنىڭ لاياقەتلىك گۇۋاھنامىسى ( ئىجازەتنامىسى ) ، ئىشلەپچىقارغان زاۋۇت نامى ، ئادېرىسى يوق بولغان يېمەكلىكلەرنى كۆرسىتىدۇ .
دوسكا لايھىسى :
ئىككىنجى بۆلەك
تۇرمۇش ۋە مۇھىت
ئاساسى تېما 2 : يېمەكلىك بىخەتەرلىكى
كۆرسەتمە :
دەرسخاندىكى ئەسلىھەلەر ۋە كىتابتىكى كۆرسەتمە رەسىملەر
تاپشۇرۇق ئورۇنلاشتۇرۇلۇشى :
<< ئۈچ يوق يېمەكلىك >> يېمەكلىك دىگەن نېمە ؟
كىيىنكى سائەتلىك دەرىسنى ئالدىن كۆرۈپ كېلىش
تەستىق ئىمزا :
دەرىستىن كىيىنكى ئويلىنىش:
|
|
شۆھرەت
تۆھپە
تىللا
قىزغىنلىق
ۋاقتى: 2015-9-1 21:22:09
