ئــىـــســىــم: پــــــــــــارول: دەلىل كود: تىزىملىتىش پارول ئۇنتۇلغان؟
| كىرىش | تىزىملىتىش | باش بەتلەش | ساقلىۋىلىش | خەرىتە | خەتكۇچ |
ئەسسالامۇ ئەلەيكۇم، بېكىتىمىزگە خۇشكەپسىز ! بۈگۈن: مىلادىيە
دەرس تەيـيـارلـىـق باشلانغۇچ تەييارلىق تولۇقسىز تەييارلىق تولـــۇق تەييارلىق يەســـلى تەييارلىق شـادلـىــق كـۇلـــۇبى كـارتـون فـىـلــىم بـالـىلار ناخشىلىرى بـالـىلار ئويۇنلىرى ئاتا-ئانا، پەرزەنت يـۇمــشـاق دېـتـال قوللىنشچان قوراللار دەرسـلـىـك دىــتـال نـادىـر ئېلكىتابلار ئـۇيغـۇرچـە دىتاللار ماتـېرىيال باغچىسى بـالـىـلار پـەرۋىـشى بـالـىـلار پىسخىكىسى ئوقۇتقۇچى-ئوقۇغۇچى كومپىيۇتىر ۋە تۇرمۇش ئۇستاز ياردەمچىسى پـەنـلـەر ئـوقۇتۇشى مائارىپ ۋە رىئاللىق پايدىلىنىش ماتىريالى قـــانـــۇن-تـــۇزۇم ئـىـمـتىھـان باغچىسى بـاشلانـغۇچ سۇئاللىرى تـولـۇقسىز سۇئاللىرى سەۋىيە سىناش سۇئالى كومـپىيۇتىر- باشقىلار تـارىـخ ۋە مەدەنىيەت تـارىـخـى بـىـلىملەر مـەشـھـۇر شـەخـىـسلەر تېخنىكا ۋە كـەشپىيات ئۇيغۇر تىلى باغچىسى رەســىــم كـارىـدورى تـارىـخى رەسـىـمـلەر ئـوقـۇتـۇش رەسـىملىرى تـۇرلـۇك خـەرىـتـىلەر ئـــــومــــاق قوزام ئاناتىل ئۇيغۇرتىلى ئۇيغۇر تىلى فونتېكا ئۇيغۇر تىلى لىكسىكا گىرامماتىكا بىلىمى ئـۇيغۇرتىلى تەتقىقاتى ئۇيغۇر تىلى ئۆگىنىش ئانا تىل ئۇلىنىشلىرى ئۇيغۇرچە كىرگۇزگۇچ
نۆۋەتتىكى ئورنىڭىز : باش بەت > تەييارلىق > باشلانغۇچ 2-ماۋسۇم > ئەدەبىيات > تولۇق مەزمۇنى

3-يىللىق 1-ماۋسۇم ئەدەبىيات تەييارلىق(ئۇيغۇرچە)

ۋاقىت : 2013-11-01 11:03 | مەنبەسى : | ئاپتۇر : ئازاد | كۆرۇلىشى : قېتىم
ماتېرىيال تىپى : دەرس تەييا ھوقۇق شەكلى : ھەمبەھر ماتېرىيال تىلى : ئۇيغۇرچە ماتېرىيال سىغىمى : MB ھۆججەت تىپى : .doc ئىجرا مۇھىتى : Win2003,WinXP,Win2000,Win9X تەۋسىيە دەرىجە : ★★★★★ يېڭىلانغان ۋاقىت : 2013-11-01 ماتېرىيال باھاسى : چەكلىمىسىز چۈشۈرۈش چۈشۈرلۇش سانى :
ماتېرىيال ئېزاھاتى

سىز نۆۋەتتە كۆرىۋاتقان 3-يىللىق 1-ماۋسۇم ئەدەبىيات تەييارلىق(ئۇيغۇرچە) بۇ دەرس تەييا بولسا .doc شەكلىدىكى ئۇيغۇرچە ماتېرىيال بولۇپ، سىغىمى MB تور بېتىمىزگە قوشۇلغان (يېڭىلانغان) ۋاقتى بولسا 2013-11-01 -كۇنى بولۇپ، بۇ 3-يىللىق 1-ماۋسۇم ئەدەبىيات تەييارلىق(ئۇيغۇرچە) نى يوللىغان ئازاد گە چوڭقۇر رەھمەت ئېيتىمىز ھەمدە سىزنىڭ ياقتۇرۇپ ئىشلىتىشىڭىزنى ئۈمۈد قىلىمىز. بەشتاش بالىلار مائارىپ تورى سىزنىڭ ئەڭ ياخشى دوستىڭىز بولۇپ قالغۇسى !

1.دەرس :ئەقىللىق بالا
(تىكىست قىسمى )
يىڭى سۆزلەرنىڭ مەنىسىنى ئىيتىپ بىرىڭلار ؟
1  )  شىرىن -               2 ) گۈزەل –
  3 ) ئەقىللىق  -             4 )ساددا-     دەرس تېمىسى ۋە دوسكا لايىھىسى
1 . تىكىسىتنى ئەدەبىې تىلدا توغرا ، راۋان ، ھىسياتلىق ئوقۇيالايدىغان بولۇش .
2 . يىڭى سۆزلەرنىڭ مەنىسى ۋە چوڭقۇر جۇملىلەرنىڭ  مەنىسىنى چۇشىنىش.
3 . ئوقۇغۇچىلارنىڭ  كىتاپ  ئوقۇش  قىزغىنلىقىنى ئاشۇرۇش ، قېتىرقىنىپ كىتاپ  ئوقۇش روھىنى ئۆگىنىش .    ئوقۇتۇش نىشانى
مۇھىم نوقتا :
     يىڭى سۆزلەرنىڭ مەنىسى ئەستە ساقلاش ۋە جۈملە تۈزۇشنى بىلىۋىلىش ۋە چوڭقۇر جۇملىلەرنىڭ  مەنىسىنى چۇشىنىش.
قىيىن نوقتا :
       تىكىست مەزمۇنىغا ئاساسەن يىڭى سۆزلەرنى ئەمەلى تۇرمۇشتا ئىشلىتەلەيدىغان بولۇش .
ھەل قىلىش چارىسى:
      تىكىسنى ئوقۇغۇچىلارغا قايتا-قايتا ئوقۇتۇپ تىكىستە بىرىلگەن ئاساسى ئىدديىنى تىپىش    ئوقۇتۇشتىكى مۇھىم نوقتا قىيىن نوقتا ۋە ئۇنى ھەل قىلىش
دەرسلىك كىتاب .قىستۇرما رەسىملەر .ۋە ھەرخىل مەزمۇندىكى ھىكايلەر
كومپىيۇتىر ،ئىكران (ئىلىكتىرلەشكەن ئوقۇتۇش ئۈسكۇنلىرى )    ئوقۇش ۋە ئۇگىنىش ۋاستىسى
ئوقۇتۇش ئوسۇلى :يىتەكلەش ئوسۇلى ، سۆھبەتلىشىش ۋە ئىلھاملاندۇرۇش ئوسۇلى.چۈشەندۇرۇش ئۇسۇلى
ئۇگىنىش شەكلى :ھەمكارلىشىپ ئۇگىنىش ۋە گورۇپپىلار ئارا ئۇگىنىش ۋە مۇلاھىزە قىلىش شەكلى     ئوقۇش ئۇسۇلى ۋە ئۇگىنىش شەكلى

ئوقۇتۇش جەريانىنىڭ لايىھىىنىشى(ئوقۇتۇش مەزمۇنى،ئوقۇتقۇچى،ئوقۇغۇچى پائالىيتى ۋە ئىقتىدار يىتىلدۇرۇش سىناق سۇئاللىرى)

1 . تەييارلىق سىناق سۇئالى ئاساسىدا ئوقۇغۇچىلار يىڭى دەرسكە باشلاپ كىرىلىدۇ .
1 . ساۋاقداشلار سىلەر يىڭى ئوقۇش ماۋسۇمى باشلانغاندا قانداق ئۇيلاۋاتىسىلەر ؟
 دەرستىن سىرىت قايسى كىتاپلارنى ئوقۇغان ؟ ئەقىل پاراسەتكە دائىر نىمىلەرنى بىلىسىز ؟
مەز مۇنىنى سۆزلەپ بىرەلەمسىز؟
ئوقۇغۇچىلارنىڭ جاۋابىغا ئاساسەن يىڭى دەرسنى باشلايمەن .ئاندىن ھىكايە سۆزلەش ئۇسۇلىدىن پايدىلىنىپ ھىكايە سۆزلەپ ئوقۇغۇچىلارنى دەرسكە قىززىقتۇرىمەن .
2 . ئوقۇغۇچىلارغا تىكىستنى توغرا ، راۋان ، ھىسياتلىق ئوقۇش ھەمدە چۇشىنىپ ئوقۇش تەلىۋىنى قويۇپ ئىختىيارى ئوقۇپ چىقىشقا يىتەكلەيمەن .ھەر بىر گورۇپپىدىن بىردىن ئىككىگىچە ئوقۇغۇچى ئوقۇيدۇ .
3 . ئۆزۇم ئۆلگە كۇرسىتىپ ئوقۇپ بىرىمەن .
4 . شەخىسلەر بويىچە ئوقۇتۇپ ، توغرا ، راۋان ، ھىسياتلىق ئوقۇغان ئوقۇغۇچىلار ئىلھاملاندۇرلىدۇ
5 . يىڭى سۆزلەرنىڭ مەنىسى چۇشەندۇرلىدۇ .
1 )  شىرىن :-تاتلىق.     ھىلىگەر :- قۇ، مەككار ،
2 ) كايىپ كىتىش -      تىللاپ كىتىش ، ئاچچىقلاپ كىتىش .
3 ) زورقۇپ        -         يامانشىپ ، كۇچەپ .
4 ) شۇنىڭدىن ئىتىبارەن -  شۇنىڭدىن كىيىن . شۇنىڭدىن باشلاپ
6 ) ساۋىداش  -       قامچا ، چىۋىق بىلەن ئۇرماق .
7 ) گۇزەل :-چىرايلىق ،كوركەم ،
6 . ئوقۇغۇچىلارنى خالىغان سۆزگە جۇملە تۇزۇپ بىقىشقا يىتەكلەيمەن .
7. تۆۋەندىكى سۇئاللار ئاساسىدا سۆزلىتىش ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ يىڭى دەرسكە بولغان چۇشەنچىسى تىخىمۇ چوڭقۇرلاشتۇرلىدۇ .
1  ) ئاخىرىدا  ئوقۇغۇچىلاردىن   ‹‹  سىز  بۇ   تىكىسىتنى   ئۆگەنگەندىن  كىيىن  نىمىنى  ھىس قىلدىڭىز ؟ ›› دىگەن تىما ئاستىدا ئۆز كۆز-قاراشلىرىنى ئوتتۇرغا قويۇشقا يىتەكلەيمەن .
بۇ تىكىسنى ئوقۇغاندىن كىيىن ھەر قانداق بىر ئىشقا دۇچ كەلگەندە ئەقىل ئىشلىتىپ ھەل قىلىش كىرەكلىگىنى باشقىلارنىڭ ھىيلە مىكىرلىرىگە قاتتىق سەگەك بولوپ باشقىلاغا بوزەك بولماسلىقنى ،شۇنىڭ ئۈچۈن كىچىكىمىزدىن باشلاپ تىرشىپ ئوقۇشىمىزنىڭ لازىملىقىنى چۇشەندۇرۇپ ئۆتىمەن .                                             خۇلاسە قىسمىدا:
بۇسائەتلىك  دەرسنى  ئۆتۇش  ئارقىلىق  ئوقۇغۇچىلارغا دادىل جۇرئەتلىك بولۇش،ئەقلىنى ئىشلىتىپ مەسللەرنى ھەل قىلىش ئادىتىنى  يىتىلدۇرۇش، يۇرتىنى گۇللەندۇرۇش ئۇچۇن ھەر دائىم تىرىشىپ ئوقۇش توغرىسىدا تەربىيە  بىرىلىدۇ .
   تۆۋەندىكى سۆزلەرنىڭ مەنىسىنى ئىيتىپ بىرىڭ؟
كۇپ-      ئاچكۆز-          ھىيلىگەر -        
ئىجارە -          ئەقىللىق -    تاپشۇرۇق

----------------------------------------------------------------------------

ئالاھىدە ئەسكەرتىش:

تور بىتىمىز تەمىنلىگەن ھەرقانداق بىر ماتىريالنى تور بىتىمىزنىڭ ماقۇللىقىنى ئالماي تۇرۇپ،ھەرقانداق بىر توربەت،بىلوگ،ياكى ھەقسىز تور دىسكىسى قاتارلىق ۋاستىلەردىن پايدلىنىپ شەخىسلەرنىڭ ئۆزئالدىغا تارقىتىشىغا يول قويۇلمايدۇ. ئەگەر مۇشۇنداق ئەھۋال بايقالسا مۇناسىپ قانۇنى جاۋاپكارلىقنى ئۆز ئۇستىڭىزگە ئالىسىز. باشقىلارنىڭ ئەمگىكىنى قەدىرلەڭ.

ئېسىلكەن
(34)
100%
ناچاركەن
(0)
0%
چۈشۈرۇش ئادرىسى
    چۈشۈرۈش ئادرىسىغا كىرىڭ
بېكەت ئەسكەرتمىسى

تور بىتىمىزدىكى دەرسلىك ۋە يۇمشاق دىتاللار بىردەك WinRAR دا قىسىلغان،شۇڭلاشقا سىزنىڭ چۇشۇرگەندىن كىيىن WinRAR نىڭ يۇقىرى نۇسخىسىنى ئىشلىتىشىڭىزنى سورايمىز.

ئەگەر  دەرسلىك ۋە يۇمشاق دىتاللار نورمال چۇشمىسە خاتالىق مەلۇم قىلغايسىز.
ئەگەر تور بىتىمىزدىكى دەرسلىك ۋە يۇمشاق دىتاللار چۇشمىسە،ئىھتىمال تور بىتىمىزنىڭ شۇ كۇنلۇك ئەڭ چوڭ چۇشۇرۇش چىكى توشقان بولىشى مۇمكىن،شۇڭا سەل ساقلاپ يەنە سىناپ بىقىڭ.
تور بىتىمىزدىكى دەرسلىك ۋە يۇمشاق دىتاللارنى باشقا توربەتلەردە تارقىتىش قارشى ئېلىنمايدۇ،ھەممەيلەن بىرلىكتە ئۇيغۇر تور بەتلىرىدىكى مەزمۇن قايتىلىنىشنىڭ ئالدىنى ئالايلى.
تور بىتىمىزدىكى كۆپ قىسىم دەرسلىك ۋە يۇمشاق دىتاللار كەڭ تورداشلارنىڭ تەمىنلىشى ۋە توردىن يىغىلغان،ھوقۇقۇمغا دەخلى يەتتى دەپ قارىسىڭىز تىزدىن بىز بىلەن ئالاقىلىشىڭ!

 

ئاپتورنىڭ ئارخىپى
ئازاد تەپسىلىي ئارخىپ ئۇچۇر ئەۋەتىش دوستلىشىش ئەزا دەرىجىسى:ئادەتتىكى ئەزا تىزىملاتقان ۋاقىت:2013-09-06 10:09 ئاخىرقى كەلگىنى:2014-09-10 16:09
ئىنكاس يېزىش كۆزنىكى
دۆلەتنىڭ قائىدە قانۇنلىرىغا رىئايە قىلىڭ، قانۇنسىز، شەھۋانى مەزمۇنلارنى يوللاشتىن ساقلىنىڭ! شۇنداقلا قالايمىقغان ئىنكاس يوللىسىڭىز ئەزالىق نامىڭىز چەكلىنىدۇ، ئەگەر قانۇنغا خىلاپ ئۇچۇرلارنى ئىنكاس قىلىپ يوللىسىڭىز ماتېرىيالىڭىز مۇناسىۋەتلىك ئورۇنلارغا يوللاپ بېرىلىدۇ.
باھا بېرىڭ:
ئىسىم: تەستىق كود:باسسىڭىز باشقىغا ئالمىشىدۇ