ئائىلە باشلىقلىرىنىڭ 10 چوڭ ھەرىكەت ئۆلچىم
        1.پەرزەنتىنىڭ ياخشى نەتىجىلەرنى قولغا كەلتۈرۈشگە ئىشىنىش كېرەك :

          2.بالىلارغا ھەر پەنىدىكى ئىمتىھان نومۇرغا چەك قويۇپ بەرمەسلىك ،بالىلارنىڭ قانداق ئالىي مەكتەپكە ئۆتۈش كېرەكلىكىنى بەلگىلەپ بەرمەسلىك كېرەك ،ئۇنداق بولمغاندا بالىلارغا بېسىم پەيدا قىلىپ قويىدۇ:

        3.ئازادە ،تەبئىي ،خۇشال -خۇرام ئائىلە كەيپىياتىنى يارىتىش كېرەك ،بالىلارغا تاماق يېگەن ياكى ئارام ئالغان ۋاقتىدا مۇزىكا قويۇپ بەرمەسلىك ،دەرس تەييارلاۋاتقاندا يېمەكلىكلەرنى ئەكىرىپ ئالاھىدە كۆڭۈل بۆلۈپ كەتمەسلىك كېرەك :

          4.ئائىلە ماجىرالىرىدىن قەتئىي ساقلىنىش ،ئىمتىھان بېرىدىغان ئوقۇغۇچىلار ئالدىدا جېدەل چىقارماسلىق كېرەك :

          5.بالىلارغا ۋاكالىتەن شىرە ،كىتاب ،كارىۋاتلارنى رەتلەپ بەرمەسلىك كېرەك :

        6.ئىمتىھاننىڭ قىينلىقى ۋە ئاقىۋىتىنى تولا ئەزۋەيلەپ سۆزلىمەسلىك كېرەك :

        7.زۆرۈر بولغان نازارەت قىلىش ،تەكشۈرۈشنى ياخشى ئىشلەش كېرەك ،يەنى ئىمتىھان بېرىدىغان ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىمتىھانغا قاتنىشىش كىنشكىسى ۋە باشقا ئىمتىھانغا زۆرۈر بۇيۇملارنى تولۇق ئېلىۋىلىشغا ھەيدەكچىلىك قىلىش ،ئىمتىھان مەيدانىغا بارىدىغان يول ۋە ۋاقتىنى ئەسكەرتىش كېرەك :

        8.بالىلار ئاتا-ئانسىنىڭ ئىمتىھان مەيدانىغا بىللە بېرىشنى خالىمغان ئەھۋالدا ،ئەڭ ياخشىسى بارماسلىق كېرەك .بۇ بالىلارنىڭ ئىمتىھانغا بولغان ئىشەنچىسنى تۆۋەنلىتىپ قويىدۇ:

        9.ئىمتىھان مەزگىلدە ئائىلە باشلىقلىرى ئەڭ ياخشىسى بالىلار بىلەن ئارزۇ تولدۇرۇش توغرسىدا سۆزلەشمەسلىك كېرەك ،ئارتۇقچە سۆزلىشىش بالىلارنىڭ ئىمتىھان نەتىجىسگە تەسىر كۆرسىتىدۇ :

      10.بالىلارنىڭ ئىمتىھان بېرىش ئەھۋالىنى بەك سۈرۈشتە قىلىپ كەتمەسلىك كېرەك ،بالىلار ئىمتىھاننى ياخشى بەرگەندە خۇشاللقىنى مۇۋاپىق ئىپادىلەش ،ئىمتھان ئەھۋالى ياخشى بولمغاندا ،ئۇلارغا ئۆزىنىڭ باشقا جەھەتلەردە ئەۋزەللكى بارلىقىنى بىلدۈرۈش كېرەك :

مەنبە -قانۇنچىلىق گېزىتىدىن

بۇ ھەركەت ئۆلچىمى ئاتا- ئانىلارغا بەك ماس كىلىدكەن،بولۇپمۇ 4-5-6- سى.