مىسرانىم باش بېتى | مۇھەببەت لىرىكىسى | تور ئويۇنلىرى | يانفۇن مۇزىكىسى |سۈرەتلىك ناخشا |ئاۋازلىق ئەسەرلەر | سۈرەتسىز ناخشا | يۇمشاق دىتال | تېما بېزەش رەسىمى

  •    ئاۋاتلىقى
       5579 
  •    ئىنكاس 
       48 

يەكەن پىداگوگىكا مەكتىۋى

قەۋەت ئاتلاش
Bidar-Qutlan
ئەزا ئۇچۇرى

تىزىم نۇمۇرى:  No.36134

جىنسى:    ئەپەندىم

 يوللانغان يازمىسى:   150 

 نادىرلانغان تېمىسى:   

 مۇنبەر پۇلى:   747 (سوم)
 ياخشى باھا:   70 (نۇمۇر)
 تۆھپە:   51  [ئۆرلىتىش]
 توردىكى ۋاقتى: 1891
 سائەت
دەرىجىسى:
1891 سائەت 199 سائەت
تور ھالىتى:
تىزىملاتقىنى:2011-04-02
ئاخــىرقىسى:2011-11-08

يەكەن پىداگوگىكا مەكتىۋى ~V[pu  
zm) ]cq  
يەكەن پېداگوگىكا مەكتىپى 1944-يىلى 8-ئايدا يەكەن ناھىيىسىدە قۇرۇلغان. سابىق شىنجاڭ ئۆلكىلىك ھۆكۈمەتكە قاراشلىق بولۇپ، دەسلەپكى مەكتەپ نامى شىنجاڭ ئۆلكىلىك يەكەن تولۇقسىز پېداگوگىكا مەكتىپى ئىدى. 1954-يىلى مەكتەپ نامى شىنجاڭ يەكەن باشلانغۇچ پېداگوگىكا مەكتىپى دەپ ئۆزگەرتىلىپ، قەشقەر ۋىلايىتىدىكى ھەر قايسى ناھىيىلەردىن ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلىشقا يۈزلەنگەن. پېداگوگىكا ۋە خەنزۇ تىلىدىن ئىبارەت ئىككى كەسىپ تەسىس قىلىنغان. تولۇقسىز ئوتتۇرىدىن قوبۇل قىلىنغانلارنىڭ ئوقۇش مۇددىتى ئۈچ يىل، تولۇق ئوتتۇرىدىن قوبۇل قىلىنغانلارنىڭ ئوقۇش مۇددىتى ئىككى يىل بولۇپ، ئۇيغۇر تىلىدا ئوقۇتۇش ئىلىپ باراتتى. 1985- يىلىدىن بۇيان ئوقۇتۇش كەسىپلىرى كۆپەيتۈرۈلۈپ ئومۇمىي پەن سىنىپى، خەنزۇ تىلى سىنىپى، تەنتەربىيە مائارىپى سىنىپى، يەسلى مائارىپى سىنىپى، لابورانتلار سىنىپى، رەسىم مائارىپى سىنىپى ۋە مۇزىكا مائارىپى سىنىپلىرىغا قەشقەر ۋىلايىتىدىكى ھەرقايسى ناھىيىلەردىكى ئوتتۇرا مەكتەپلەردە ئەڭ ياخشى ئوقۇغان ئوقۇغۇچىلاردىن ھەر يىلى ئىزچىل قوبۇل قىلىپ رايونىمىزنىڭ ئوتتۇرا باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇتقۇچىلىرىنى يۇقىرى ساپا بىلەن تەربىيىلەپ، يېتىشتۈرۈپ، 1988-يىلى مەملىكەتلىك مائارىپ كومىتېتى تەرىپىدىن «مەملىكەتلىك مۇنەۋۋەر پېداگوگىكا مەكتىپى دەپ باھالانغان». xCF k1%qf  
  F7gipCc1We  
5p}Y6Lc\j  
  <:0 649ZB  
&$tBD@7  
  QCQku\GLV  
_*h,,Q  
  Er^ijh,  
Kj, C 9  
  ojU:RRr4l$  
#XR<}OYcL  
   /KjRB_5~q}  
eBX#^  
'#gd19#  
x4fl=  
,}2yxo;i  
*c4uCI:0t  
مەكتەپنىڭ 2005- يىلىدىكى شتاتى 160 نەپەرگە، كەسپىي ئوقۇتقۇچىلارنىڭ سانى 140 نەپەرگە(ئالىي دەرىجىلىك لېكتور 13 نەپەر، لېكتور 54 نەپەر، تۆۋەن ئۇنۋانلىقلار 73 نەپەر)، يۇقىرىدىكى كەسىپلەر بويىچە ئوقۇغۇچىلار ئىككى مىڭ نەپەرگە يەتكەن. مەكتەپنىڭ يەر كۆلىمى 64607 كۋادرات مېتىر، 3 قەۋەتلىك ۋە 4 قەۋەتلىك ئىككى ئوقۇتۇش بىناسى، ئىككى قەۋەتلىك كۇتۇپخانا بىناسى، ئىككى قەۋەتلىك تەجرىبىخانا بىناسى، ئىككى قەۋەتلىك، ئۈچ قەۋەتلىك ۋە بەش قەۋەتلىك ئۈچ يۈرۈش ئوقۇغۇچىلار ياتاق بىناسى، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىككى قەۋەتلىك داۋالاش پونكىتى ۋە ئوقۇغۇچىلار ئاشخانىسى بولۇپ جەمئىي قۇرۇلۇش كۆلىمى 17482 كۋادرات مېتىر. يېنىك ئاتلېتىكا، گىمناستىكا، ۋاسكېتبول، ۋالىبول، پۇتبول مەيدانى قاتارلىق تەنتەربىيە تۈرلىرىنىڭ مەيدانى 10700 كۋادرات مېتىر. كۇتۇپخانىدا ساقلىنىۋاتقان كىتاب 50مىڭ پارچىدىن ئارتقان. مەكتەپ قۇرۇلغاندىن بۇيان تاكى مەكتەپ نامى ئۆزگەرتىلگەن 2005- يىلىغىچە ئاپتونوم رايونىمىزدىكى ھەرقايسى مەكتەپلەرگە يىگىرمە مىڭ نەپەردىن ئارتۇق باشلانغۇچ، ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇتقۇچىلىرىنى تەربىيىلەپ يېتىشتۈرۈپ بەرگەن. 2002- يىلىدىن باشلاپ شىنجاڭ پېداگوگىكا ئۇنىۋېرسىتېتى ۋە قەشقەر پېداگوگىكا ئىنستىتۇتى بىلەن بىرلىشىپ تولۇق كۇرس ۋە مەخسۇس كۇرس بويىچە ماتېرىيال ئارقىلىق ئوقۇتۇش ئېلىپ بارىدىغان چوڭلار ئالىي مائارىپىنىڭ تەربىيىلەش پونكىتىنى قۇرۇپ، پۈتۈن ئاپتونوم رايونىمىزدىن چوڭلار ئالىي مائارىپى بويىچە بىرتۇتاش ئىمتىھانغا قاتناشقانلاردىن ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلىپ، ھەر يىلى يازلىق ۋە قىشلىق تەتىلدە ئىككى ئالىي مەكتەپكە ۋاكالىتەن مىڭ نەپەردىن ئارتۇق ئوقۇغۇچىنى تەربىيىلەپ، يەكەن ناھىيىنىڭ كۈچلۈك قوللىشى بىلەن رايونىمىزنىڭ چوڭلار ئالىي مائارىپى ئۈچۈنمۇ ھازىرغىچە ئۈزۈلدۈرمەي تۆھپىسىنى قوشۇپ كېلىۋاتىدۇ. ?nJ7lLQA  
xO)vn\uJ  
l [lUmE  
rU 
}[XzM /t  
  l0AgW_T  
  z2Sp  
jV Yt=j*"V  
  T)wc{C9w  
g*C&Pr3  
  Gc2sY 0  
~ l"70\&  
1];rW`Bw  
ModwJ w  
>!O3 jb k  
@w&VI6  
يۇقىرىدىكى ئۇستازلار يەكەن پېداگوگىكا مەكتىپىگە مەكتەپ مۇدىرى، مۇئاۋىن مەكتەپ مۇدىرى ياكى مەكتەپ پارتىيە ياچېيكا سېكرېتارى ۋە ياكى مۇئاۋىن سېكرېتارلىق خىزمەتلىرىنى ئىشلەپ، بىر قىسىملىرى خىزمەت ئېھتىياجى بىلەن باشقا ئورۇنغا يۆتكىلىپ كەتكەن، بىر قىسىملىرى پېنسىيىگە چىقىپ ۋاپات بولۇپ كەتكەن، بىر قىسىملىرى خىزمەت قىلىۋېتىپ ۋاپات بولغان. ئابدۇكىرىم نەسىردىن، ئابدۇقادىر نەسىردىن قاتارلىق مەشھۇر زاتلارنى تۇغۇپ، تەربىيىلەپ قاتارغا قوشقان نەسىردىن ئائىلىسىنىڭ تۆھپىكار ئانىسى ئۆمىرەم ئەخمەتمۇ مۇشۇ مەكتەپتە بىر ئۆمۈر ئىشلەپ، ئىلمىي مۇدىر، سىياسى مۇدىر بولۇپ، پىنسىيىگە چىققان، ئۈرۈمچى شەھىرىنىڭ سابىق باشلىقى ئىسمايىل مەقسۇت، شىنجاڭ مائارىپ نەشىرىيات ئىشلىرى ئۈچۈن زور تۆھپە قوشقان سادىن سادىرلارمۇ مۇشۇ مەكتەپتە ئوقۇپ، نەچچە يىل ئىشلىگەن. بۇلارنىڭ رەسىملىرىنى تاپالمىغانلىقىم ئۈچۈنيوللىيالمىدىم.
iTsmUq 
h- .V[]<  
2005- يىلىغا كەلگەندە ئۇيغۇر ئاپتونوم رايونىمىزدىكى ئوتتۇرا دەرىجىلىك تېخنىكوم مەكتەپلىرىنى ئۆزگەرتىشنىڭ شامىلىدا، ۋىلايەتكە بىۋاسىتە قاراشلىق ناھىيە دەرىجىلىك بۇ مەكتەپ يەكەن ناھىيىلىك مائارىپ ئىدارىسىگە ئۆتكۈزۈپ بېرىلگەندىن كېيىن، خەنزۇ تولۇقسىز 3- ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ ئوقۇتقۇچى، ئوقۇغۇچىلىرىنى سابىق يەكەن پېداگوگىكا مەكتىپىگە كۆچۈرۈپ كېلىپ، «يەكەن پېداگوگىكا مەكتىپى»نىڭ نامى «يەكەن ناھىيىلىك 3- ئوتتۇرا مەكتەپ»كە ئۆزگەرتىلگەن. بۇ مەكتەپ 6 يىلدىن بىرى مىللىي تىل سىستېمىسى بويىچە تولۇق ئوتتۇرا ئۇيغۇر تىلى سىنىپى ۋە قوش تىللىق سىنىپ، تولۇقسىز ئوتتۇرا ئۇيغۇر تىلى سىنىپى ۋە قوش تىللىق سىنىپلىرىنى ۋە خەنزۇ تىل سىستېمىسى بويىچە تولۇقسىز ئوتتۇرا سىنىپلىرىنى تەشكىللەپ ئوقۇتۇش ئېلىپ بېرىۋاتىدۇ. مەكتەپنىڭ ئوقۇتۇش ئەھۋالى يىلدىن-يىلغا ياخشىلىنىپ، ئالىي مەكتەپلەرگە ۋە ئىچكىرى تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپلىرىگە ئۆتۈش نىسبىتى يۇقىرىلاۋاتىدۇ. UMR0S5`}  
ھازىر ئىشەنچلىك خەۋەرلەردىن قارىغاندا بۇ مەكتەپ تۈپتىن ئۆزگەرتىلىش ئالدىدا تۇرۇۋېتىپتۇ، مەكتەپنىڭ ئورنى مىللىي تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپكە قوشۇپ بېرىلىپ، مەكتەپنىڭ كېيىنكى نامى بولغان «3- ئوتتۇرا» ئەسلىدىكى مەكتەپنىڭ ئورنىغا قايتۇرۇپ بېرىلىپ، ئوقۇتقۇچىلىرى ھەرقايسى ئېھتىياجلىق مەكتەپلەرگە تەقسىم قىلىنىش ئالدىدا تۇرۇۋېتىپتۇ. مەكتەپنىڭ نامى يوقىلىپ، ئورنى باشقا مەكتەپكە قېتىۋېتىلىپ، 67 يىللىق تارىخقا ئىگە ئوتتۇرا تېخنىكوم مەكتەپ كەلگۈسى ئەۋلادلار ئۈچۈن تارىخقا ئايلانغىلىۋىتىپتۇ. باشقىلار مىڭ يىللىق ياكى مانچە يۈز يىللىق تارىخقا ئىگە مەكتەپلىرىنىڭ بولغىنىدىن پەخىرلىنىدىكەن. بىزنىڭمۇ قاچان ئاشۇنداق ئۇزاق تارىخقا ئىگە چوڭراق ئوقۇل(مەكتەپ)لىرىمىز بولالاركىن؟ `:cnu;  
Jj+|>(P  
يەكەننىڭ ئىپتىخارى، كەڭ دائىرىدە پۈتكۈل رايونىمىزنىڭ يېڭى دەۋر مەدەنىيەت ھەرىكىتىنىڭ يالدامىسى، 67 يىللىق تارىخقا ئىگە سابىق يەكەن پېداگوگىكا مەكتىپىگە قارىتا تور دۇنياسىدىن قانداق ماتېرىياللارنى تاپقىلى بولار دېگەن خىيال بىلەن گوگلىدىن ئىزدەپ باققۇم كېلىپ، «يەكەن پېداگوگىكا مەكتىپى»، «莎车师范学校»لارنى كىرگۈزۈپ گوگۇللىسام مەكتەپكە دائىر ئۇيغۇرچە ياكى خەنزۇچە بىرەر ئۇچۇر ئۇچرىمىدى، شۇڭا، بۇ مەكتەپنى تارىخ بەتلىرىدىنمۇ ئۈن-تۈنسىز، يوقىلىپ كەتمىسۇن، ئىزدىرەكسىز ئۆچۈپ قالمىسۇن، توردا بولسىمۇ بىرەر ئىزى قالسۇن دەپ، بۇ يازمىنى يېزىپ قويدۇم. «سەبىيلەر قەلبىدە مەخمۇت»، «سەئىدىيە باشكەنتىدە خەلقئارا ئانا تىل كۈنى» ۋە «ساكرائۇل(莎车) ئوقۇللىرىدا نورۇز تەنتەنىسى» قاتارلىق پائالىيەتلەرمۇ بۇ مەكتەپنىڭ ئاخىرقى دەۋرلىرىدىكى قىممەتلىك يالدامىسى بولۇپ قالغۇسى. c:etJ  
%T@3-V_  
100 يىللىق بىرمەكتەپنى بەرپا قىلىشقا 100 يىل يەتمىسە، ئۇنى ئۆزگەرتىشكە بىر ھەپتىمۇ كەتمەيدىكەن. [ of{~  
7=C$*)x  
مەكتەپنىڭ كېيىنكى نامىنى ئەسلىدىكى يۆتكەپ كىلىنگەن مەكتەپكە قايتۇرۇپ بەرگەندىمۇ، مەكتەپنىڭ ئورنىنى تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپكە ئۆتۈنۈپ بېرىۋەتكەن تەقدىردىمۇ، مېنىڭچە بولغاندا مەكتەپتىكى پېداگوگىكا كەسىپلىرى بويىچە پىشىپ، ئۇزۇن يىل ئوقۇتقۇچى يېتىشتۈرۈش بىلەن شۇغۇللانغان، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئوقۇتقۇچىسى بولغان ئوقۇتقۇچىلارنى چېچىۋەتمەي، يەكەن پېداگوگىكا مەكتىپىنى ھەتتا(پەقەت بولمىغاندا) ھىمىتنىڭ سېيىغا بولسىمۇ قايتا قۇرۇپ، 67 يىللىق مەكتەپنىڭ ئىزىنى ساقلاپ قالغان بولسا، قەشقەر مائارىپ ئىنستىتۇتى(喀什教育学院) ۋە قەشقەر پېداگوگىكا مەكتەپلىرى بىلەن بىرلەشتۈرۈپ، يەكەننىڭ ئەتراپىدىكى ناھىيىلەردىكى ئوتتۇرا - باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇتقۇچىلىرىنى دائىملىق تەربىيە بويىچە تەربىيىلەش، قوش تىللىق يەسلى سىنىپلىرىنى ئېچىش قاتارلىق ئوقۇتۇشلارنى ئېلىپ بارغان بولسا، رايونىمىزنىڭ ئوقۇتۇش ئىشلىرىنى ئىلگىرى سۈرۈشكە تۆھپىسى زور بولامدىكىن دەيمەن. مىڭ يىل مۇقەددەم خەقئارالىق ئوقۇل «ساچىيە»مەدرىسىسىنىڭ ئىگىسى بولغان يەكەندە ئىپتىخارلانغۇدەك «پېشقەدەم» بىر ئوتتۇرا تېخنىكوم مەكتەپ قەد كۆتۈرۈپ، يەكەننىڭ ئىقتىسادى تەرەققىياتى ئۈچۈنمۇ پايدىسى ئاز بولماسمىتىكىن؟ 8 tMfh  
19-|.9m(  
2005- يىلى ئالىي تېخنىكوم مەكتەپلىرىنى ئۆزگەرتكەندە «قەشقەر مائارىپ ئىنستىتۇتى»نى خاراكتېرى تۈپتىن ماس كەلمەيدىغان «قەشقەر يېزائىگىلىك مەكتەپ»كە قوشۇۋەتمەي، خاراكتېرى تولۇق ماس كېلىدىغان «يەكەن پېداگوگىكا مەكتىپى» ۋە «قەشقەر پېداگوگىكا مەكتىپى»نى بىرلەشتۈرۈپ، 3 مەكتەپنى بىرگەۋدىلەشتۈرگەن بولسا، يەكەن پېداگوگىكا مەكتىپى ھېلىمۇ يەكەننىڭ پەخرى بولۇپ ساقلىنىپ قىلىپ، يەكەننىڭ ئىقتىسادىي تەرەققىياتى ئۈچۈنمۇ زور تۆھپە قوشۇپلا قالماي، قەشقەر ۋىلايىتىدىكى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ نۆۋەتتىكى دائىملىق تەربىيىسى، قوش تىللىق يەسلى مائارىپى قاتارلىق تۈرلۈك ئوقۇتۇش ئىشلىرى ئۈچۈنمۇ زور كۈچ بولاتتى، ئالىي مەكتەپلەر بىلەن بىرلىشىپ قۇرۇلغان 3 مەكتەپتىكى تەربىيىلەش پونكىتلىرى(函授站) بىرلەشتۈرۈلۈپ، بىر تۇتاش باشقۇرۇلۇپ، پۈتكۈل رايونىمىزنىڭ ئوقۇتۇش ئىشلىرى ئۈچۈن تېخىمۇ زور تۆھپىلەرنى قوشقىلى بولار بولغىيمىدى دەپ ئويلاپ قالدىم. ئەمما مېنىڭ بۇنداق ئويلىغىنىم بىلەن سىياسەت تۈزگۈچىلەر بىلەن تەدبىر بەلگىلىگۈچىلەر ئۇنداق ئويلىمىسا، بۇ ئوي پەقەت شېرىن خىياللا بولۇپ قالىدىكەن. ناۋادا شۇنداق ئويلاپ قالسا ھېلىمۇ ئۈمىد بولارمىكىن؟ rFJ(t7\9h  
5BKga1 Q  
I;iJa@HWQ  
ئەسلى مەنبە : شىنجاڭ يازغۇچىلار تورى tDj~+lmdN  
http://www.xjzjxh.com/bbs/Topic.aspx?BoardID=55&TopicID=2868
[ بۇ يازما Asman تەرىپىدىن قايتا تەھرىرلەندى ]

مىسرانىمدا كۆرىۋاتقان چاپلانمادىكى ھېسياتىڭىز قانداق بولدى؟

ئېسىل

بىپەرۋا

تەسىرلىك

كۈلكىلىك

خوشال

غەزەپ

قايمۇقۇش

تەشەككۇر

ھەيران
 
بىرىمىز بىرىمىزگە ئەينەك.  
تۇرايىم: [color=#ff0000][url=http://hi.baidu.com/Qutlan]قۇت تۇرا[/url] [/color]
XERHAN
ئەزا ئۇچۇرى

تىزىم نۇمۇرى:  No.446

جىنسى:    ئەپەندىم

 يوللانغان يازمىسى:   1579 

 نادىرلانغان تېمىسى:   

 مۇنبەر پۇلى:   18272 (سوم)
 ياخشى باھا:   2121 (نۇمۇر)
 تۆھپە:   1994  [ئۆرلىتىش]
 توردىكى ۋاقتى: 3436
 سائەت
دەرىجىسى:
3436 سائەت 64 سائەت
تور ھالىتى:
تىزىملاتقىنى:2010-05-23
ئاخــىرقىسى:2011-11-07
ئاپتورنىڭلا 1- قەۋەت يوللانغان ۋاقتى: 04-03

ئەپسۇسلىنارلىقى شۇكى ھازىر بۇ مەكتەپ قوشتىللىق مەكتەپ بولۇپ ئۆزگەرتىلىپ ، ناھىيلىك 1 - ئوتتۇرا ۋە 2 - ئوتتۇرىغا قوبۇل قىلىنماي قالغا ن ئوقۇغۇچىلارنى ئاكتىپلىق بىلەن  قوبۇل قىىلپ ئوقىتۋاتىدۇ ....... 9 Yv;Dom  
j2GO ZKy  
يەكەن سىغەن تارىختىكى بىر ئەسلىمە بولۇپ قالدى ! N}`.N  
h 
 t~mbe  
يىڭى زاماندىكى 3 - ئوتتۇرا مەكتەپ ، قانداقمۇ ئۇنىڭ ئورنىنى باسالىسۇن !````````` "[ f"h  
شىنجاڭ بويىچە ناھىيەلەرنىڭ ئىچىدىكى ئالىي بىلىم يۇرىتلىرىنىڭ بىرى ئىدى دە ```
 
ئالدىڭغىلا قارىماي كەينىڭگىمۇ قاراپ قوي ، كەينىگە قاراش ئۆزىنى كۆرۈشتىكى ئەڭ سۈزۈك ئەينەك !
heqquli
ئەزا ئۇچۇرى

تىزىم نۇمۇرى:  No.35326

جىنسى:    تولدۇرمىغان

 يوللانغان يازمىسى:   25 

 نادىرلانغان تېمىسى:   

 مۇنبەر پۇلى:   115 (سوم)
 ياخشى باھا:   15 (نۇمۇر)
 تۆھپە:   0  [ئۆرلىتىش]
 توردىكى ۋاقتى: 279
 سائەت
دەرىجىسى:
279 سائەت 71 سائەت
تور ھالىتى:
تىزىملاتقىنى:2011-03-26
ئاخــىرقىسى:2011-10-04
ئاپتورنىڭلا 2- قەۋەت يوللانغان ۋاقتى: 04-03

ھۆرمەتلىك بىدار قۇتلان ئەپەندىم ئۇيغۇر يىزىقى ئىملا قائىدىسى بويىچە «مەكتىۋى» دىگەن سۆز  «مەكتىپى » دەپ يىزىلاتتىغۇ دەيمەن .
 
serikbuya
ئەزا ئۇچۇرى

تىزىم نۇمۇرى:  No.33312

جىنسى:    ئەپەندىم

 يوللانغان يازمىسى:   463 

 نادىرلانغان تېمىسى:   

 مۇنبەر پۇلى:   3418 (سوم)
 ياخشى باھا:   118 (نۇمۇر)
 تۆھپە:   108  [ئۆرلىتىش]
 توردىكى ۋاقتى: 689
 سائەت
دەرىجىسى:
689 سائەت 81 سائەت
تور ھالىتى:
تىزىملاتقىنى:2011-03-10
ئاخــىرقىسى:2011-11-05
ئاپتورنىڭلا 3- قەۋەت يوللانغان ۋاقتى: 04-03

بەك كۆڭلۈم يېرىم بولدى بىر مەكتەپ ئازىلىسا بىر تۈرمە كۆپلەيدۇ  ،منىڭ ئۇقۇتقۇچۇمۇ  مۇشۇ مەكتەپتە ئۇقۇپتىكەن
 
ئاتەش ماكان سېرىقبۇيا
kok-sultan
ئەزا ئۇچۇرى

تىزىم نۇمۇرى:  No.3170

جىنسى:    ئەپەندىم

 يوللانغان يازمىسى:   1044 

 نادىرلانغان تېمىسى:   

 مۇنبەر پۇلى:   22902 (سوم)
 ياخشى باھا:   1806 (نۇمۇر)
 تۆھپە:   2666  [ئۆرلىتىش]
 توردىكى ۋاقتى: 3733
 سائەت
دەرىجىسى:
3733 سائەت 37 سائەت
تور ھالىتى:
تىزىملاتقىنى:2010-07-02
ئاخــىرقىسى:2011-11-09
ئاپتورنىڭلا 4- قەۋەت يوللانغان ۋاقتى: 04-03

ساۋاقدىشىم مۇھەممەت ئەھمىدى مۇشۇ مەكتەپتە ئىشلەپ، ئۇيغۇر پېداگوگىكا مائارىپىنىڭ تەرەققىياتى ئۈچۈن ئۆچمەس تۆھپە قوشقان....
 
پۇرسەت تەييەرلىقى بار  كىشىلەرگىلا كېلىدۇ
akida918
ئەزا ئۇچۇرى

تىزىم نۇمۇرى:  No.6922

جىنسى:    خانىم

 يوللانغان يازمىسى:   1166 

 نادىرلانغان تېمىسى:   

 مۇنبەر پۇلى:   10561 (سوم)
 ياخشى باھا:   522 (نۇمۇر)
 تۆھپە:   633  [ئۆرلىتىش]
 توردىكى ۋاقتى: 3001
 سائەت
دەرىجىسى:
3001 سائەت 239 سائەت
تور ھالىتى:
تىزىملاتقىنى:2010-08-19
ئاخــىرقىسى:2011-11-06
ئاپتورنىڭلا 5- قەۋەت يوللانغان ۋاقتى: 04-03

يەنە ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلدىغان ئوخشايدۇ دەپ يۈگرەپ كىرىپتىمەن  ..
 
ئالدىمغا ئالەمچە خۇشاللىق كەلسىمۇ كۈلىمەن .ئالەمچە خاپىلىق كەلسىمۇ كۈلىمەن ،چۈنكى دۇنياغا كىلىشممۇ يىغا ،كىتىشىممۇ يىغا ، پەقەت مىنىڭ مەۋجۇتلۇقۇملا  كۈلكە.
heqquli
ئەزا ئۇچۇرى

تىزىم نۇمۇرى:  No.35326

جىنسى:    تولدۇرمىغان

 يوللانغان يازمىسى:   25 

 نادىرلانغان تېمىسى:   

 مۇنبەر پۇلى:   115 (سوم)
 ياخشى باھا:   15 (نۇمۇر)
 تۆھپە:   0  [ئۆرلىتىش]
 توردىكى ۋاقتى: 279
 سائەت
دەرىجىسى:
279 سائەت 71 سائەت
تور ھالىتى:
تىزىملاتقىنى:2011-03-26
ئاخــىرقىسى:2011-10-04
ئاپتورنىڭلا 6- قەۋەت يوللانغان ۋاقتى: 04-03

بىرمەكتەپنى قۇرۇش ۋە ئۇنى تەرەققى قىلدۇرۇش ئاسان ئىش ئەمەس، ئۇنىڭغا نەچچە ئەۋلات كىشىلەرنىڭ قىممەتلىك ئەجىرمىھنىتى، ئەقىل – پاراسىتى  ۋە ئۇزۇن بىر جەريان سىڭڭەن بولىدۇ. ئەمما ئۇنى بىر بۇيرۇق بىلەنلا  يوقۇتىۋىتىش ئاسان. يوقالغاندىن كىيىن قايتا ئەسلىگە كەلتۈرۈش بولسا بەسى مۇشكۈل. يەكەن دەرياسى ۋادىسىدا 1944- يىلدىن تارتىپ ئىلىم – مەرىپەت ئوچىقى بولۇپ قەشقەر ۋىلايىتى تەۋەسىگە 20مىڭدىن ئارتۇق ئوقۇتقۇچى تەربىيلەپ بىرىشتىن ئىبارەت شەرەپلىك ۋەزىپىسىنى جاندىل بىلەن ئورۇنداپ كىلىۋاتقان   يەكەن پېداگوگىكا مەكتىپىنىڭ 2005-يىلى ئۈنتىنسىزلا ئەمەلدىن قالدۇرلىشى بۇنىڭ بىر دەلىلى. مەن بۇ مەكتەپنىڭ تەربىيلەپ يىتىشتۈرگەن بىر ئوقۇغۇچىسى بولۇش سۈپىتىم بىلەن  بۇنىڭغا تولىمۇ ئىچىنىمەن. شۇنداقلا بۇ ئىشنىڭ مۇناسىبەتلىك رەھبەرلەرنىڭ دىققىتىنى قوزغىشىنى  بۇ مەكتەپنى ئەسلىگە كەلتۈرۈش ئۈچۈن كۇچ چىقىرىشىنى ئۈمىد قىلىمەن.
 
XERHAN
ئەزا ئۇچۇرى

تىزىم نۇمۇرى:  No.446

جىنسى:    ئەپەندىم

 يوللانغان يازمىسى:   1579 

 نادىرلانغان تېمىسى:   

 مۇنبەر پۇلى:   18272 (سوم)
 ياخشى باھا:   2121 (نۇمۇر)
 تۆھپە:   1994  [ئۆرلىتىش]
 توردىكى ۋاقتى: 3436
 سائەت
دەرىجىسى:
3436 سائەت 64 سائەت
تور ھالىتى:
تىزىملاتقىنى:2010-05-23
ئاخــىرقىسى:2011-11-07
ئاپتورنىڭلا 7- قەۋەت يوللانغان ۋاقتى: 04-03

مەن نىمىشقا بۇ ناھىيمىزنى 莎车 دەيدىغاندۇ  亚坎 دىگەندەك ئاتىمايدۇ نىمىشقا باشقا يۇرىتلاردەك ئۇيغۇرچىغا ماسلاشتۇرۇپ دەپ ئويلاپ قالغان ئىدىم ، ئەمدى چۈشەندىم ئەسلى مۇنداق ئىكەن : Bkq3-rX\  
````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` xklXV  
0/g 0=dW=  
Wwf],Ya  
بىرقېتىملىق مەدەنىيەت بوستانى پروگراممىسىدا  يۇرتناملىرىمىزنى قالايمىقان تولا ئۆزگەرتكەنلىكىمىز ئۈچۈن، ئۆز تىلىمىز ئارقىلىق تارىخىمىزنى تەتقىق قىلىشتا، تارىخمىزنى بىلىشتە قېيىنچىلىق بولىۋاتقانلىقىنى، ئەمما خەنزۇچە مەنبەلەردە ئەينەن ساقلىنىپ قالغانلىقى ئۈچۈن، بۇلارنىڭ كۆپ پايدىسىنىڭ بولغانلىقىنى، بۇلاردىن  يەكەننىڭ بۇرۇنقى نامىي ساكرائۇلنىڭ 莎车، مارالبېشىنىڭ بۇرۇنقى نامى بارچۇقنىڭ 巴楚 لارنىڭ ھازىرغىچە ساقلىنىپ قالغانلىقىدىن خۇرسەن بولغانلىقىنى ئوتتۇرىغا قويغانلىقى ئېسىمگە كىلىپ قالدى. ئەمما بۇ ھەقتە تور بەتلىرىدە بۇنداق بىر مەلۇماتلارنى ئۇچرۇتۇپ باقمىدىم، شۇنىڭ بىلەن بىرچالمىدا ئۈچ پاختەك سوققۇم كىلىپ،  ماۋزۇنى «ساكرائۇل(莎车) ئوقۇللىرىدا نورۇز تەنتەنىسى»  قويدۇم. 1- پاختەك: ساكرائۇل بىلەن يەكەننىڭ باغلىنىشىنى بىلدۈرۈش؛   2- پەختەك: ساكرائۇل  بىلەن 莎车 نىڭ باغلىنىشىنى بىلدۈرۈش؛ 3- پاختەك: يەكەن بىلەن 莎车 نىڭ باغلىنىشىنى بىلدۈرۈش. %XU V[L}  
مېنىڭ تارىخ بىلىمىم يۇقۇرى بولغان بولسا ياكى سىزدەك قىممەتلىك تارىخ كىتاپلارنى كۆرۈش ئەركىم يۇقۇرى بولغان بولسا، بەلكىم بۇ تېما ئارقىلىق ئاتايىتەن بۇنداق تاپىغا قىلىپ يۈرمەي بىرەر پارچە ماقالا يازغان بولار ئىدىم. )ld !(d=  
بىرئاي بۇرۇن سەئىدىيە باشكەنتى دەپ ئىشلەتكىنىمدە بۇمۇ بىر بىلدۈرگۈ ئىدى، كونا گەپنى تەكرارلاۋەرگەندىن يېڭى بىلدۈرگىلەر بولسا قەيىرى يامان بولار؟ p1mY@  
W/?\8AE  
قاراڭ، مەن ئانا تىلغا بولغان ھىسياتىمنى بۇ يەردە يالىڭاچلاپ يۈرگىم يوق ئىدى، سىز بىلەن بۇ توغرىدا كۆپ قېتىم دېيىشىپ قالدىم، شۇنەرسە ئېنىق بولسۇنكى، مەن ئۆزەمنىڭ تۇغۇلىشىمدىن تارتىپ ھىچقانداق سىرتقى تىلنىڭ تەسىرىگە ئۇچرىماي، ئۆزەمنىڭلا ئەمەس، تاكى پەرزەنتلىرىمنىڭ ھازىرىغىىچە ئاناتىل مۇھىتىدا ئۆستۈرۈپ، يېتىلدۈرۈپ كىلىۋاتىمەن. مېنىڭ نەزىرىمدە ئۇيغۇر تىلى ئۇيغۇرنىڭ ئەركىنلىكى ۋە دىل بىرلىكىدىن قالسىلا ھەممە نېمىسىدىن ئۈستۈن تۇرىدۇ، ئالدىمنى كىم قانداق توغانلار بىلەن تورىمىسۇن، مەن توختاپ قالمايمەن. بىر ئېغىز گەپ، ئۇيغۇرنىڭ تىلى ئۈچۈن باشقا نەرسە ئەمەس، ھەتتا (مىسال ئۈچۈن ھە)مۇشۇ يېزىقتەك نەچچە ئون يېزىقتىنمۇ كىچەلەيمەن. مېنى بۇ ھەقتە ئارتۇقچە گەپكە سالمىسىڭىز، بۇنىڭ قىلچە پايدىسى يوق.  دەۋاتقان گىپىم ئۆزەمگە ئايدىڭ، بەلكىم سۆزۈمنى بەزىلەر ياندۇرمىلاپ 2، 3 قېتىم ئوقۇسا ئاندىن چۈشۈنەلىشى مۇمكىن.
 
ئالدىڭغىلا قارىماي كەينىڭگىمۇ قاراپ قوي ، كەينىگە قاراش ئۆزىنى كۆرۈشتىكى ئەڭ سۈزۈك ئەينەك !
saroman
ئەزا ئۇچۇرى

تىزىم نۇمۇرى:  No.25938

جىنسى:    تولدۇرمىغان

 يوللانغان يازمىسى:   269 

 نادىرلانغان تېمىسى:   

 مۇنبەر پۇلى:   3678 (سوم)
 ياخشى باھا:   232 (نۇمۇر)
 تۆھپە:   211  [ئۆرلىتىش]
 توردىكى ۋاقتى: 5274
 سائەت
دەرىجىسى:
5274 سائەت 326 سائەت
تور ھالىتى:
تىزىملاتقىنى:2011-01-12
ئاخــىرقىسى:2011-11-09
ئاپتورنىڭلا 8- قەۋەت يوللانغان ۋاقتى: 04-03

ئاقسۇ ۋىلايەتلىك پىداگوگىكا مەكتىۋىمۇ 1930-يىلى قۇرۇلۇپ 2004-يىلى تۇيۇقسىز "ۋىلايەتلىك تەجىربە ئوتتۇرا مەكتىۋى" بولۇپ ئۆزگۈرۈپلا كەتتى . كەسپى ئوقۇتقۇچىلارنى  دەرۋازىۋەن ، تازلىقىچى ، ياتاق باشقۇرغۇچى قاتارلىق خىزمەتلەرگە چېچىۋەتتى ، ئەينى دەۋىردە بىزدەك ئوقۇتقۇچىلارنى تەربىيلىگەن بۇ مەكتەپتىكى پىشقەدەم ئۇستازلارنىڭ ھازىرقى كۈنى....................
 
huxruh
ئەزا ئۇچۇرى

تىزىم نۇمۇرى:  No.33379

جىنسى:    خانىم

 يوللانغان يازمىسى:   546 

 نادىرلانغان تېمىسى:   

 مۇنبەر پۇلى:   814 (سوم)
 ياخشى باھا:   217 (نۇمۇر)
 تۆھپە:   164  [ئۆرلىتىش]
 توردىكى ۋاقتى: 907
 سائەت
دەرىجىسى:
907 سائەت 133 سائەت
تور ھالىتى:
تىزىملاتقىنى:2011-03-10
ئاخــىرقىسى:2011-11-03
ئاپتورنىڭلا 9- قەۋەت يوللانغان ۋاقتى: 04-03

مەنمۇ كىندىك قىنىم تۆكۈلگەن يۇرت يەكەننى توىمۇ سىغىندىمغۇ---ھەي !!! TpHvZ]c  
="k9 y  
ئەسلى بۇ مەكتەپنى قايتىدىن پىداگوكىكا قىلغان بولسا تولىمۇ ياخشى بولاتتى
 
دۇنيانىڭ ئىشىدۇر تەشۋىش بىلەن غەم،
بىرىنى تۈگەتسەڭ بىرىدۇر ھەمدەم .
تىخى تۇغۇلمىغانلار بۇندىن بىخەۋەر،
خەۋەرلىنىپ قالسا كەلمەس ئىدى ھەم.
Alpida001
ئەزا ئۇچۇرى

تىزىم نۇمۇرى:  No.6619

جىنسى:    ئەپەندىم

 يوللانغان يازمىسى:   777 

 نادىرلانغان تېمىسى:   

 مۇنبەر پۇلى:   9205 (سوم)
 ياخشى باھا:   260 (نۇمۇر)
 تۆھپە:   352  [ئۆرلىتىش]
 توردىكى ۋاقتى: 4412
 سائەت
دەرىجىسى:
4412 سائەت 228 سائەت
تور ھالىتى:
تىزىملاتقىنى:2010-08-17
ئاخــىرقىسى:2011-11-06
ئاپتورنىڭلا 10- قەۋەت يوللانغان ۋاقتى: 04-03

ئەجەپ ئىچىم بىر ئاچچىق بۇلۇپ كەتتىيا   بۇ ئەھۋالدىن قارىغاندا سىياسى كىڭەش ئەزالىرىغا بىر تەكلىپ سۇنسا ياخشى بۇلىدىغان ئوخشايدۇ .
 
مەجنۇنتال قەددىنى ئىگىپ مۇلايىم
سۇ بەرگەن ئۆستەڭگە قىلىدۇ تازىم
سۈت بىرىپ ئۆستۈرگەن ئانا ئالدىدا
بۇرچىمىز قانچىلىك ئويلايلى دائىم
Bidar-Qutlan
ئەزا ئۇچۇرى

تىزىم نۇمۇرى:  No.36134

جىنسى:    ئەپەندىم

 يوللانغان يازمىسى:   150 

 نادىرلانغان تېمىسى:   

 مۇنبەر پۇلى:   747 (سوم)
 ياخشى باھا:   70 (نۇمۇر)
 تۆھپە:   51  [ئۆرلىتىش]
 توردىكى ۋاقتى: 1891
 سائەت
دەرىجىسى:
1891 سائەت 199 سائەت
تور ھالىتى:
تىزىملاتقىنى:2011-04-02
ئاخــىرقىسى:2011-11-08
ئاپتورنىڭلا 11- قەۋەت يوللانغان ۋاقتى: 04-03

ئىشلىتىش
ئاپتور جاۋابىنى بويلاپ 2قەۋەت heqquli كە 2011-04-03 12:29 PMئەۋەتىلدى : yrgb6)]nm@  
ھۆرمەتلىك بىدار قۇتلان ئەپەندىم ئۇيغۇر يىزىقى ئىملا قائىدىسى بويىچە «مەكتىۋى» دىگەن سۆز  «مەكتىپى » دەپ يىزىلاتتىغۇ دەيمەن . Q|1X|_hs  
bpv?$j-j  
مەن بۇ مۇنبەرگە يېڭى بولغانلىقىم ئۈچۈن، ئۆزگەرتىپ تەھرىرلەپ قويۇشقا ئامالسىز قالدىم.
 
بىرىمىز بىرىمىزگە ئەينەك.  
تۇرايىم: [color=#ff0000][url=http://hi.baidu.com/Qutlan]قۇت تۇرا[/url] [/color]
تېز سۈرئەتتە -جاۋاپ بىرىش

چەكلىك500 بايىت
 

ئالدىنقىسى كىيىنكىسى