ئىشلىتىش

بۇ مەزمۇن 19قەۋەتتىكى ق.سىدىق نىڭ 2012-03-31 10:55 يوللىغان يازمىسىغا نەقىل :
سىزدىن بىر مەسىلىنى سۇراي،سىز ھازىرقى كۆندە بىر فىزىكا ئۇقۇتقۇچىسى بولۇپ دەرسكە كىرىپ «كۆچ»ھەققىدە دەرىس ئۇتتىڭىز دەيلى،سىز قانداق ئۆتىسىز؟.«كۆچ»نى قانداق چۈشەندۇرىسىز؟.

«ئىجاد قىلىش دەيدىغان نەرسە يوق»دەپ يىزىپسىز،قارىغاندا ئىجادى تەپەككۆر دىگەنمۇ يوق دەيدىغان ئوخشىمامسىز؟.

ئاۋال ئاللاھقا يالۋۇرۇپ ئاغزىمدىن توغرا سۆز چىقىشىنى سورايمەن. ئاندىن ھىچ ئىككىلەنمەي دەرسىمنى باشلايمەن. دەرستىن يېنىپ ئاللاھقا ھەمدۇ ۋە تەۋبىلەر ئوقۇيمەن. ئاللاھنىڭ بارلىق كۈچ قۇدرەتنىڭ مەنبەسىلىكىنى ئېيتىمەن. بىزدە ئاللاھ بەرگەن ئەقىل، ئاللاھ بەرگەن پىكىر قابىلىيىتىنى ئېيتىمەن. ئاللاھقا يالۋۇرمىغان ئىنسان ھەرگىزمۇ توغرا يولدا ۋە توغرا سۆزدە بولمايدۇ. شۇڭا پەيغەمبىرىمىز كۆكىلامنىڭ ئىگىسى سىز مېنى يامان ئىشلاردىن ساقلاڭ دەيتى. مانا بۇ كۆكىلا رايونى يامان ۋە ياخشى قارار چىقىرىش ئۆرگىنىدۇر. پىچاق بىلەن ئادەم قۇتقۇزۇش ۋە بۇلاڭچىلىق مانا مۇشۇ كىكىگىمىزدە ئەڭ كېيىن قاتىدىغان رايۇننىڭ قىزىشى بىلەن تاماملىنىدۇ.

ئىنسان ئىجاد قىلدىم دەيدىغان نەرسە مەۋجۇت ئەمەس. لايدىن يارىلىپ لاي ئىجات قىلالمايدۇ. ئاللاھ ياخشىلىق ۋە يامانلىق يوللىرىنى ئاسانلاشتۇرۇپ بەرمىسە يۇرىگىمىز بىر قېتىممۇ سوقۇشقا قادىر ئەمەس. ھۆجەيرىلەر ئالمىشىپ تۇرىدۇ. تاغدىن سۇ كېلىپ تۇرىدۇ. قانداقسىگە كېسەل ۋە مەينەتلىك بولىدۇ.
ئاشقازان ئاستى بېزىغا قاراڭ، ئۆز ئالدىغا ئىشلەمدىكەن. ئىنسولىننى ئىشلىيەلەمدىكەن؟ ئاقماستا قالغان نەزىرىيە بىزگە چىرايلىق كۆرۇندى....
ئاللاھقا يالۋۇرۇپ يىغلىماي تۇرۇپ ھەقىقەتنى تونىيالمايمىز. ئاللاھ رىزقىمىزنى بىرىپ تۇرىدۇ. كەسىپنى، ئالىملىقنى، پۇل-دۇنيا ۋە ھوقۇقنى بېرىپ تۇرىدۇ. ئاللاھقا ئىبادەت قىلمىغۇچىنىڭ جازاسىنى ھامىنى ئالىدۇ.
بىر دانە پىرتون بىر دانە ياكى كۆپ دانە نېتروننى قانداق ئېنىرگىيە بىلەن ئۆز ئەتراپىدا ئايلاندۇرىدۇ؟ ئايلانغاندىمۇ شۇنداق تەرتىپلىك قىيامەتكىچە. ھەر دەقىقە ئۇ كۈچنى نەدىن ئالىدۇ؟ زەرىچىلەر بېغىدىكى كۈچنىڭ قانچىلىكلىكى ئىنساننىڭ ئىبادىتىگە باغلىق بولۇپ ئاللاھ ئەنە ساپ ئەقىلنى ئەنە شۇنداق ئىبادىتىمىزگە يارىشا بېرىدۇ. سۇنىڭ قانچىلىك ئىئونلىشىشىنى بىزگە بوي سۇندۇرۇپ بەرگەن(پايدىلىنىشىمىزغا) ئالللاھ تەڭشەيدۇ PH قىممىتىمىزنى ئاللاھ بەلگۈلەيدۇ. ئىشەنمىسىڭىز ئىختىيارىڭىز. دۇنيادا بۇ ئىلىم ئاللانىڭ تەسەۋۇپى بىلەن بىزگە بىلدۇرۇلدى. ياڭيو تورىدىن داۋىد قاتارلىق ئالىملارنىڭ دەلىلىنى كۆرۇپ باقسىڭىز بولىدۇ. شۇنىسى ئۇلار ناسارا بولغاچ ئاللاھ بەرگەن ئىلىمنى تەۋھىدنىڭ سىرتىدا پىكىر يۇرگۇزمەكتە. خۇددى ئىمانى باي پۇلى كۆپەيسە ئاللاھنى ئۈنتۈپ پۇلنى ياخشى كۆرگەندەكلا بىر ئىش.

مەن دەۋاتقان گەپنى سىز چۈشەنمەيۋاتىسىز،پەندىمۇ ماددىنى ئىجات قىلدىم دىمەيدۇ.پەن بىلەن شۇغۇللانغۇچىلارنىڭ ھەممىسىلا خۇدانى ئىنكار قىلمايدۇ.پەقەت دىنى مائارىپ بىلەن پەننى مائارىپنىڭ پەرقى بار دەپ قارايدۇ.سىز بىلەن ئىككىمىزنىڭ ئورتاق تىل تىپىشى بىرئازقىيىن ئۇخشايدۇ.خىلى ۋاقىت كەتكىدەك.سىز ئاۋال بىر سائەتلىك «كۈچ»ھەققىدىكى فىزىكا دەرىسىنى قانداق باشلاپ،قانداق ئاخىرلاشتۇرۇش ھەققىدە بىر ئۈلگە كۆرسىتىپ بىرىڭا.قانداق ئەمىلى مەسىلىلەرگە يولۇقىسىزكىن؟،ئاندىن مۇھاكىمىمىزنى داۋاملاشتۆرساق.

مەسىلەن پەندە«كۈچ» ئىككى جىسىم ئۇتتۇرىسىدىكى ئۆز ئاراتەسىر دەپ قارايدۇ.تەسىر ۋە ئەكىس تەسىر قاتارلىق ئۇقۇملىرى بار .بۇ مەزمۇنلارنى ئۆتكەندە پەندە دىيىلىۋاتقىنى بويىچە ئۆتەمسىز ياكى بالىلارغا يەنە باشقا مەزمۇنلارنىمۇ قىتىپ ئۈتەمسىز؟.

 ئاللاھنىڭ بارلىق كۈچ قۇدرەتنىڭ مەنبەسىلىكىنى ئېيتىمەن. بىزدە ئاللاھ بەرگەن ئەقىل، ئاللاھ بەرگەن پىكىر قابىلىيىتىنى ئېيتىمەن
ـــــــــــــــــــــــــــ
سىز بۇ گەپلەرنى ئىچىڭىزدە دەمسىز ياكى دەرىس قىلىپ ئۆتەمسىز؟.دەرىس قىلىپ ئۈتسىڭىز ھەر خىل فىزىكىلىق مىقدارلارنى ئىپادىلەيدىغان نىيوتۇن،پاسكال،ۋۇلىت قاتارلىق نۇرغۇن ئەجنەبىلەرنىڭ ئىسىملىرىغا ئۇنى قانداق باغلايسىز؟.كونكىرىت بىر مىسال تۈزۈپ بېقىڭا.

مەن غەرىپنىڭ نىمە ئۈچۈن تەبىئەت پەنلىرىدە ئىلگىرلەپ كەتكىنىنى ،ئىسلام دۇنياسىنىڭ نىمە ئۈچۈن كىيىن قالغانلىغىنىڭ بەزى سەۋەپلىرىنى چۈشەنگەندەك بولىۋاتىمەن.ۋاتىكان ياكى ئالى دىنى ئورگانلار ئەڭ پىرىنسىپال مەسىلىلەردە ئۈز دىنى ئەقىدىلىرىگە ئاسېلىق قىلمىسىلا ياكى ئۈز ئىلاھلىرىنى ھاقارەتلىمىسىلا پەننى زىيالىلىرىنىڭ كونكىرىت ئىشلىرىغا ئارىلاشمىغان.ئەركىن تەپەككۆر قىلىشىغا يول قويغان.ئۇلار ھىچبولمىغاندا ئىلاھىيەت ئىلمى بىلەن تەبىئەت ئىلمىنىڭ پەرىقلىرىنى تونۇپ يىتەلىگەن.مەخسۇس ھوقۇق بىرىلگەن ئۇرۇنلارلا بىر ئادەمنىڭ ئېتىقادى ئۈستىدە ھۆكۆم چىقىرىش ھوقۇقىغا ئىگە بولغان.

بىزدىچۇ،بىزدە يىتەرلىك دىنى بىلىم ۋە ئىقتىدار ھازىرلىماي تۇرۇپ،ئازىراق بىرنەرسە بىلىۋالغانلارمۇ ھەرقانداق ساھە ،ھەرقانداق بىر زىيالى ئۈستىدىن ھۆكۆم چىقىرىشقا ئالدىرايدۇ.ئاللاھقا شىرىك كەلتۆرۆشنىڭ ئەڭ ئىغىر گۇناھلىغىنى سۈزلەپ تۇرۇپ ،ئۈزىگە قاراڭغۇ بۇلغان ساھەلەرگىمۇ قول تىقىپ شىرىكلىك گۇناھىنى ئۈزلىرىگە ئارتىۋىلىشقانلىغىنى ھىس قىلىشالمايدۇ.بۇنداق كىشىلەر كۆپىنچە ئۆزى ئىتىقات قىلىۋاتقان دىننىڭ ئولۇق روھىنى ئىگەللىمىگەن بۇلىدۇ.

بىر مىللەتتىن ئۆزى ئىتىقات قىلىۋاتقان دىننىڭ ماھىيىتى،تۆپ پىرىنسىپلىرى چوڭقۇر ھىكمىتىنى چۈشىنىدىغان دىنى ئەرباپلار تۇلىمۇ ئاز چىقىدۇ.بۇنداق تۇلىمۇ ئاز ئەرباپلار ئۆزىگە قاراڭغۇ تەرەپلەرگە يولۇققاندا ھەرگىز ئالدىراپ پەتىۋا چىقارمايدۇ،باھا بەرمەيدۇ.ئۇلار قانچە كامالەتكە يەتكەنسىرى ئۈزلىرىنىڭ بىلىمىنىڭ شۈىچە يىتەرسىز ئىكەنلىگىنى بىلەلەيدىغان مۇنەۋۋەر زاتلاردۇر.ئۇلار گەپنى ئاز،لىكىن ئۇرۇنلۇق قىلىدۇ.شۇڭا ئۇلارنىڭ گىپىنىڭ نوپۇزى،قايىل قىلىش كۈچى بولىدۇ.ئۇلار جانابى ئاللاھنىڭ مەيدانىدا تۇرۇپ ئۈگۈت-نەسىھەت قىلغاندا گۇيا ژىڭنە ئۈستىدە ئولتۇرغاندەك ئازاپلىنىدۇ.سەۋەبى ئۇلار،كۆپ سۈزلەپ قۇيۇپ ،خاتا سۈزلەپ قۇيۇپ مۇشرىك بولۇپ كىتىشتىن شۇنچىكى قورقىدۇ. ئۇلار ئادەملەر ئارىسىدىكى چاكنا شان-شۈھرەتكە شۈنچە پەرۋاسىز قارايدىغان، ئىلاھى ئالدىدىدىكى سەھۋە-خاتالاردىن شۆنچە قورقىدىغان كىشىلەردۇر.شۇڭا بۇنداق كىشىلەر ناھايتى ئاز خاتالىشىدۇ.بىزدە مانا مۇشۇنداق ئەرباپلار كۆپەيگەن ۋە ئەتىۋالانغان بولسا تەبىئى پەن زىيالىلىرى بىلەن دىنى زىيالىلار ئۇتتۇرىسىدىكى ئارىلىق يوقالغان،ئىلىم-پەندە تەرەققى قىلغان بۇلار ئىدۇق. 
 
ئەپسۇس،بىزدە ئۇنداق زاتلار يوق دىيەرلىك شۇنداقلا  قەدىرسىز.
بىلەرمەنلىك،ئىختىلاپ،مەنپەئەت،شۈھرەتپەرەسلىك بىزنى كاردىن چىقارماقتا .

دىنى ساھەدە بىلىمىڭىز يىتەرلىك بولمىسا ئالدىراپ ۋەز نەسىھەت قىلماڭ.  دىننىڭ ئادەتتىكى بىر دۈشمىنىمۇ سزنى ئۇڭايلا مات قىلىپ قۇيۇدۇ. سىزنىڭ مەغلۇبىيىتىڭىز سىز ئىتىقات قىلىۋاتقان دىنغا ھەرگىز شەرەپ ئىلىپ كەلمەيدۇ.سىز شۈھرەتپەرەسلىك ياكى ئاللىقانداقتۇر بىر مۇۋاپىق بولمىغان،ئىلمى بولمىغان غەرەز لىك ياكى غەرەزسىز قىلمىشلىرىڭىز ،گەپلىرىڭىز تۈپەيلى بىلىپ -بىلمەي ئۈزدىنىڭىزنىڭ ئوبرازىنى خۇنۆكلەشتۈرۈپ قويماڭ.دىن دۈشمەنلىرى سىزدىن دەل شۇنى كۈتىدۇ.دىنى مەسىلىلەردىكى ئەڭ ياخشى تاللاش كۆپ ئۈگۈنۈپ،ئازگەپ قىلىشتۇر.

پەننى مەسىلىلەرنىڭ خارەكتىرى بۇنىڭغا ئوخشىمايدۇ.پەندە خاتالىققا يول قۇيۇدۇ.قايتا تەجىرىبەقىلىش،قايتا بايان قىلىش،بۇرۇنقىسىدىن ۋازكىچىپ يىڭىسىنى قوبۇل قىلىش ،گۇمانلىنىش قاتارلىقلار پەننىڭ تەتقىقات ۋە تەپەككۆر ئۇسۇلىدۇر.ھالبۇكى بىر ئىسلام دىنىغا ئېتىقات قىلغۇچى دىنى ئىتىقات مەسىلىلىرىدە ھەرگىز بۇنداق قىلسا بولمايدۇ.

بىز نىمە ئۈچۈن پەننى زىيالىلار ئاللاھ ئۇلارغا بەرگەن تەپەككۆر ئىقتىدارى بىلەن يىڭى نەرسىلەرنى بايقاۋاتىدۇ،ياساۋاتىدۇ،نەزەرىيە ۋە پەلسەپەلەرنى ئۇتتۇرىغا قۇيۇۋاتىدۇ دىيەلمەيمىز.ئاللاھ بۇ بەندىلىرىگە بىر نەرسىلەرنى كەشىپ قىلىش ئىقتىدارى ۋە ھوقۇقىنى مەلۆم چەك ئىچىدە بەرگەچكە بۇرۇن قىلغان،ھازىر قىلىۋاتقان،كىلەچەكتە قىلىدىغانلىرىنىڭ ھەممىسى ماھىيەتتە ئاللاھنىڭ ئىرادىسىدۇرۋە ئاللاھنىڭ مۈلچەرلىگۈسىز ئىقتىدارلىرىنىڭ كىچىككىنە بىر جىلۋىسىدۇر دىيەلمەيمىز؟.بىز نىمە ئۈچۈن ماشىنىغا چۈشكەندە،ئايرۇپىلانغا ئولتۇرغاندا ،زامانىۋى ئائىلە بۇيۇملىرى،تۇرمۇش ۋاستىلىرىدىن بەھىرمەن بولغاندا بۇ نەرسىلەرنىڭ ھەممىسىنى دىگۆدەكلا غەيرى ئىسلامى ئالىملار كەشىپ قىلغانلىغىنى ئۇيلاپ نۇمۇس قىلمايمىز؟.ئىسلامىيەت بىزنى تەپەككۆر نامراتلىغىغا ۋە دىۋانىلىققا دالالەت قىلمىغان بولغىيتى؟!.

دىمەكچى بولغۇنۇم،كۆپ ئۆگىنەيلى ئازگەپ قىلايلى ،ھەممەيلەن قازى بولىۋالمايلى،ئاللاھ ئادەمنى جەننەتتىن قوغلاپ چىقارغاندا ئۈزىنىڭ ئادىل ۋەرەھمانلىغى ۋەجىدىن ئادەمگە بەرگەن ھۇقۇق ۋە ئىقتىدارلارنى ئۇنتۇپ قالمايلى،ئاللاھ تەرىپىدىن بىرىلگەن ھوقۇق ۋە ئىقتىدارلاردىن بىر-بىرىمىزنى مەھرۇم قالدۇرۇشقا ئالدىراپ كەتمەيلى.قۇرۇق شۇئارنى ئاز توۋلاپ ئەمىلى ئەمەللەرنى كۆپ قىلايلى،ئادەم ئاللاھنىڭ ئەڭ كاتتا مۈجىزىسىدۇر.ئادەمنىڭ قولىدىن كەلگەن ھەر بىر ئىزگۆ ئىش تىگى -تەكتىدىن ئالغاندا ئاللاھقا مەنسۈپتۇر!.
سەھۋە - خاتالىقلىرىمنى ئاللاھ كەچۈرگەي.

تۈۋەندىكىسى شەكىل نەزەريىسى ئۈچۈن ئەھمىيەتلىك بىر ئۇچۇر.ئۇنىڭدا سۈنئى ھاياتلىق نىڭ مۈمكىنلىكلىرى ئوتتۇرىغا قويۇلۇپتۇ.پەن-تىخنىكا بۇرۇن زادى مۈمكىن ئەمەس دىگەن ئازبولمىغان ئىشلارنى مۈمكىنلىككە ئايلاندۇردى.دىنى ۋە پەننى جەھەتتە توغرا كۈز قاراشقا ئىگە بولساق بۇنداق ئىشلارنى توغرا چۈشۈنەلەيمىز ۋە دىنى ئىتىقاتنى ساقلاپ قىلىېش ئاساسىدا توغرا ھەل قىلالايمىز.ئاللاھ بەندىلىرىگە ئۈزى خالىغان چەكتە ھاياتلىق سىرلىرىنى دەپ بىرىشنى ئىختىيار قىلغان بولسا،بەندىلىرى سۈنئى ھاياتلىق كەشىپ قىلسا بۇنىڭدىن گۇمانلىنىش ۋە ھەيران قىلىشنىڭ نىمە ھاجىتى؟.مانا مۇشۇنداق مەسىلىلەرگە باھا بىرىشتە تولىمۇ ئىھتىياتچان بولغان تۈزۈك.

 بىر دانە پىرتون بىر دانە ياكى كۆپ دانە نېتروننى قانداق ئېنىرگىيە بىلەن ئۆز ئەتراپىدا ئايلاندۇرىدۇ؟ ئايلانغاندىمۇ شۇنداق تەرتىپلىك قىيامەتكىچە
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
بۇ قانداق بۇلۇپ كەتتى،ئاڭلىمىغان گەپكەن،چۈشەندۈرۈپ قويالامسىز؟!.