ئوتتۇرا،باشلانغۇچ مەكتەپ ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىلىرىدا ...

Tursunniyaz

ئوتتۇرا،باشلانغۇچ مەكتەپ ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىلىرىدا ھازىرلاشقا تېگىشلىك ماھارەتلەر
2011– يىل6– ئاينىڭ13– كۈنى  شىنجاڭ گېزىتى
   بۇخېلىچىگۈل ئېزىز
    مەيلى ئوتتۇرا ياكى باشلانغۇچ مەكتەپتە بولسۇن، ماتېماتىكا دەرسلىكى مۇھىم دەرسلىكنىڭ بىرى بولغاچقا، ئوتتۇرا، باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇتۇشىدا ماتېماتىكا ئوقۇتۇشىغا كۆڭۈل بۆلۈش ۋە ماتېماتىكا ئوقۇتۇشىنى ئىلگىرى سۈرۈش ئىنتايىن مۇھىم. ئوتتۇرا، باشلانغۇچ مەكتەپ ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىلىرى ھازىرقى يېڭى دەرس ئىسلاھاتىنىڭ تەلىپىگە ماسلىشىش ئۈچۈن، تۆۋەندىكى ماھارەتلەرنى ھازىرلىشى لازىم:
* A; x: I, G- i/ [& @3 G9 r" k
5 l3 v: k7 R( a( E: b    1 . ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىسىدا مۇكەممەل كەسپىي بىلىم ۋە ماھارەت بولۇشى لازىم. يېڭى دەرس ئىسلاھاتى يولغا قويۇلغاندىن بۇيان، ماتېماتىكا دەرسىنىڭ مەزمۇنى يېڭىلىنىپ، ماتېماتىكا دەرسىنىڭ تۇرمۇش بىلەن بولغان مۇناسىۋىتى تېخىمۇ گەۋدىلەنگەچكە، ھازىرقى ۋەزىيەت ئوتتۇرا، باشلانغۇچ مەكتەپ ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىلىرىدىن كەسپىي جەھەتتە ئۆزىنى يەنىمۇ مۇكەممەللەشتۈرۈپ، كەسپىي بىلىم سەۋىيەسىنى داۋاملىق يۇقىرى كۆتۈرۈشنى تەلەپ قىلىۋاتىدۇ.
    2 . ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىسىدا مول ئوقۇتۇش ئۇسۇلى ۋە ماھارىتى بولۇشى لازىم. بىر سائەتلىك دەرسنىڭ ياخشى ئۆتۈلۈش ياكى ئۆتۈلمەسلىكى، ئوقۇتۇش ئۈنۈمىنىڭ ياخشى بولۇش – بولماسلىقى ئوقۇتۇش ئۇسۇلىغا بىۋاسىتە مۇناسىۋەتلىك بولغان بولىدۇ. شۇڭا، ئوتتۇرا، باشلانغۇچ مەكتەپ ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىلىرى ھەر سائەتلىك دەرسنى شۇ سىنىپتىكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىش ئادەتلىرىگە ئاساسەن ئۆتۈشى لازىم.
    3 . ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىسىدا توغرا تەھلىل قىلىش ۋە چۈشەندۈرۈش ماھارىتى بولۇش لازىم. ئوقۇتۇش لايىھەسىنى تۈزۈش دەرس مەزمۇنىنى ئۆزلەشتۈرۈشتىكى مۇھىم تەرەپ بولغاچقا، ئوقۇتقۇچى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئاساسىي ئەھۋالى، خاراكتېرى، پىسخىكىسىنى ماھىرلىق بىلەن ئىگىلىگەن ئاساستا ئەتراپلىق پىلان تۈزۈشى، قىزىقارلىق تەمسىل، چۈشەندۈرۈشلەر ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ دىققىتىنى دەرسكە مەركەزلەشتۈرۈشى لازىم.
4 f# K% P0 b4 P; e: Q! S$ D, H: Y    4 . ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىسىدا يېزىش، سىزىش ماھارىتى بولۇشى لازىم. ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىسىنىڭ يېزىش، سىزىش ماھارىتى ماتېماتىكا دەرسىنىڭ ئوقۇتۇش سۈپىتىنى، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۇنىۋېرسال ساپاسىنى يۇقىرى كۆتۈرۈشتە مۇھىم رول ئوينايدۇ. شۇڭا، ئوقۇتقۇچى دوسكىغا يازغان خېتىنىڭ كۆركەم، شەكلىنىڭ كۆپ خىل ۋە سىزغان گىرافىكلىرىنىڭ چۈشىنىشلىك بولۇشىغا كۈچىشى لازىم.
+ }$ N) ~5 S% f; C: r; [    5 . ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىسىدا كومپيۇتېر بىلىمى بولۇشى لازىم. ماتېماتىكا دەرسىنى يەنىمۇ چوڭقۇر، چۈشىنىشلىك ۋە جانلىق ئۆتۈش ئۈچۈن، ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىسى بەلگىلىك كومپيۇتېر بىلىمى ئىگىلىشى لازىم.
# M7 m( L! E' Y! ]+ K) J' `    (ئاپتور: قەشقەر كوناشەھەر ناھىيەسى يېڭىئۆستەڭ مەركىزىي باشلانغۇچ مەكتەپتىن)


$ E  t, y( U- W& Y9 C ماس قەدەمدە ئەۋەتىلدى Tursun007نىڭ مىكرو بلوگى

ADiL

ھەقىقىي بىر ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىسى بولۇشنىڭ خېلىلا كۆپ ئەجىر ۋە بىلىم تەلەپ قىلىدىغانلىقىنى تۇنۇتۇپ بېرىپتۇ بۇ ماقالە .