[مۇكاپاتلىق] كومپىيۇتېر ماقالە مۇسابىقىسىگە قاتنىشىڭ

ئاتازات

روھلان تورى ۋە يەكەن مائارىپ ئۇچۇر تورى بىرلىشىپ ئۆتكۈزىدىغان مەشئەل لوڭقىسى كومپىيوتىر ماقالە مۇسابىقىسىگە ماقالە قوبول قىلىش باشلاندى.
+ z4 B$ y7 e) j+ k
قىنى سىزمۇ قاتنىشىپ ئۆزىڭىزنى سىناپ كۆرۈڭ، مۇسابىقىگە يوللىنىدىغان ماقالىلەر كومپىيوتىر بىلىملىرىگە ئائىت ماقالە بولىشى كىرەك،  باشقا تۈردىكى ماقالىلەر بىردەك قوبول قىلىنمايدۇ، ماقالىلەرنى روھلان تورى ۋە يەكەن مائارىپ ئۇچۇر تورىنىڭ مۇناسىۋەتلىك باھالىغۇچىلىرى باھالاپ چىققاندىن كىيىن مۇسابىقە نەتىجىسى توردا ئىلان قىلىنىدۇ،  شۇنداقلا كومپىيوتىر ۋە مائارىپ تور ژورنىلىغا ئىشلىتىلىپ توردا ھەقسىز تارقىتىلىدۇ.
2 ]) K8 s8 _/ ~4 P" t: ^2 Q$ e  |/ u
مۇكاپات 3 دەرىجە بويىچە تارقىتىلىدۇ:
) @# `2 ]. ]; a5 T: q+ K  بىرىنجى دەرىجىلىك مۇكاپات 1 نەپەر ،  1000 گىگابايىتلىق يۆتكىمە دىىسكا مۇكاپات قىلىپ بىرىلىدۇ،  شۇنداقلا روھلان تورى يەكەن مائارىپ ئۇچۇر تورىنىڭ بەلگىسى چۈشۈرۈلگەن تەننەرخى  100 يۈەن قىممىتىدىكى مايكىدىن بىرسى سوۋغات قىلىپ بىرىلىدۇ.
1 l+ A. [+ i4 F  h( c
2- دەرىجىلىك مۇكاپات 2 بولوپ، 500 گىگابايىتلىق يۆتكىمە دىسكىدىن بىردىن مۇكاپات قىلىپ بىرىلىش بىلەن بىرگە روھلان تورى يەكەن مائارىپ ئۇچۇر تورىنىڭ بەلگىسى چۈشۈرۈلگەن تەننەرخى  100 يۈەن قىممىتىدىكى مايكىدىن بىرسى سوۋغات قىلىپ بىرىلىدۇ.

* C( i% B* S$ F6 K1 ?3- دەرىجىلىك مۇكاپات 10 بولوپ 16 GB سىغىمدىكى بارماق دىسكىدىن بىردىن مۇكاپات بىرىلىدۇ،  شۇنداقلا روھلان تورى يەكەن مائارىپ ئۇچۇر تورىنىڭ بەلگىسى چۈشۈرۈلگەن تەننەرخى  100 يۈەن قىممىتىدىكى مايكىدىن بىرسى سوۋغات قىلىپ بىرىلىدۇ.
% k# t/ c% b5 Q5 A
  قاتنىشىشنى خالايدىغانلارنىڭ يازغان ماقالىسىنى 343341687@QQ.com خەت ساندۇقىغا يوللاپ بىرىشىنى ئۈمۈد قىلمىز، ماقالە رەسىم ۋە خەتتىن تەركىپ تىپىشى، چۈشىنىشلىك، ئىشلىتىش، قوللىنىش قىممىتى يۇقىرى بولغان بولىشى كىرەك، مۇسابىقىگە ماقالە يوللاش ۋاقتى 2015-يىلى 4-ئاينىڭ 28-كۈنىدىن 5-ئاينىڭ 20-كۈنىگىچە بولىدۇ، مۇشۇ مەزگىل ئىچىدە يوللانغان ماقالىلەر ئېتراپقا  ئىلىنىدۇ، يوللانغان ماقالە ناملىرى ئۇدۇللۇق روھلان تورىدا ئىلان قىلىنىدۇ.
ئەۋەتىلىدىغان ماقالە ئىلگىرى باشقا تور بېكەتلەردە ئېلان قىلىنمىغان بولۇشى، ئىملاسى ۋە ئاتالغۇلار ئۆلچەملىك بولۇشى كېرەك.
3 d1 i( a0 S' V( x4 S3 t. U" sئەۋەتىلگەن ماقالىدە ئاپتۇرنىڭ ئىسىم فامىلىسى، ئالاقىلىشىش نۇمۇرلىرى بولۇشى لازىم.
' X2 w6 p/ c, r* g8 D' cخەت نۇسخىسى چوقۇم ئۆلچەملىك ئەلكاتىپ ياكى ukij خەت نۇسخىلىرىدا بولۇشى، ئۆلچەمسىز كونا كىرگۈزگۈچلەردە ئۇرۇلمىغان بولۇشى لازىم.
: Q1 S  {& G8 `5 N! `
1-سان ژورنالنى كۆرۈپ باقماقچى بولسىڭىز، بۇ يەردىن چۈشۈرۈڭ

ئاتازات

يەكەن مائارىپ ئۇچۇر تورنىڭ تور ئادىرىسى بولسا http://www.maarip.com  تور بىكىتى ھازىر ياسىلىۋاتىدۇ، شۇڭلاشقا تور ئادىرىسى قالدۇرۇلمىغان، بۇرۇنقى تور ئادىرىسى http://www.maarip.cn http://www.yakanedu.com  ئىدى. بۇ قىتىمقى مۇسابىقىگە يۇقاردا ئىيتىلغاندەك تەلەپلەردىن باشقا تەلەپلەر يوق، بىر ئادەم بىرقانچە ماقالە تاپشۇرسا تامامەن بولىدۇ، ژورنال پۈتۈشتىن بۇرۇن پەقەت ماقالىنىڭ تىمىسىلا ئىلان قىلىنىدۇ، مەزمۇنى ئىلان قىلىنمايدۇ، چۈنكى توردا بىر قىتىم ئىلان قىلىنىپ بولغان ماقالىنى ژورنالدا ئىشلەتسەك ژورنالنىڭ كۆرۈلۈش نىسبىتى تۆۋەنلەپ كىتىدۇ. شۇڭلاشقا توغرا چۈشىنىشىڭلارنى ئۈمۈد قىلىمەن.

ئاتازات

مۇسابىقىگە يوللانغان ماقالە:
! d: Z* X/ T4 b5 S6 g2 f& n6 {1- EXCEL دا ئوقۇغۇچىلار ئۇچۇرىنى كىرگۈزۈشنىڭ بىر قىسىم ئاددى ئۇسۇللىرى.
( ]- Y. N( r, N9 ~3 C2- ئېلكىتاب تۈزۈش ۋە بىرلەشتۈرۈش ئۇسۇللىرى
# ^0 _+ z8 G6 V) K* \3- پىلاستىنكا كۆچۈرۈشنىڭ ئەپچىل ئۇسۇللىرى
0 L, o7 B0 l, K* O4 q0 k. J7 D4- لۇيۇچىنى بىخەتەر تەڭشەشنىڭ ئۇسۇللىرى توغرىسىدا
& S% `8 ^7 u: v) n1 F5 w5- خەنزۇچە ناخشىلارنى توردىن تىز ئىزدەش  ۋە چۈشۈرۈشنىڭ ئۇسىئۇللىرى

ADiL

مائارىپنى ئۇچۇرلاشتۇرۇشقا دائىر يېڭى ماقالىلەر بولسىمۇ بولىدۇ، تورداشلارنىڭ ئۆز ئارا خەۋەر يەتكۈزۈپ قۇيۇشىنى، پائالىيەتكە ئاكتىپ قاتنىشىشىنى تەۋسىيە قىلىمەن.

alxir

ماقالە سانىغا چەك بارمۇ؟ يەنى بىر ئەزا پەقەت بىرلا ماقالە يوللامدۇ ياكى بىر قانچە ماقالە يوللىسا بولامدۇ؟

ئەپ.

مىنىڭمۇ بىر سىناپ كۆرگۈم كىلىۋاتىدۇ. ئەمما كومپىيوتىر توغرىسىدا نىمىلەرنى يازسام بۇلار ؟ مەن يازاي دىگەن تىمىلاردا باشقىلار يىزىپ بولغاندەكلا ھىس قىلدىم.

نۇرلان

ياخشى خەۋەركەن، روھلان تورىدا مۇشۇنداق پائالىيەتلەرنىڭ كۆپلەپ ئۆتكۈزۈلۈپ تۇرىشىلىشىغا تىلەكداشمەن.

چالىش

ياخشى خەۋەركەن ،ئەمما كومپۇيوتېر بىلىملىرى توغرىسىدا يېزىش توغرا كەلسە بىزلەرگە توغرا كەلمىگۈدەك .

arkzat

بۇ قېتىمقى پائالىيەتنىڭ ئوڭۇشلۇق باشلىنىپ، نەتىجىلىك داۋاملىشىپ، ئۇتۇقلۇق ئاخىرلىشىشىغا، مۇنبەرداشلارنىڭ بۇ پائالىيەتكە ئاكتىپىلىق بىلەن قاتنىشىشغا، ئۆز ئەجرىنىڭ شېرىن مېۋىلىرىنى مۇنبەرداشلارنىڭ  بەھىرلىنىشى ئۈچۈن سۇنۇپ، ئىككى مۇنبەرنىڭ كۆڭۈل سوۋغىلىرىدىن بەھرىمان بولۇشىغا تىلەكداشمەن.
   سەمىمىي تەكلىپ:
: V7 U/ g7 C. I/ n) Q0 L; I1. يەكەن مائارىپ ئۇچۇر تورىنىڭ ئۇلىنىش ئادرېسى قالدۇرۇپ قويۇلسا.
2.بۇ قېتىمقى پائالىيەتكە قاتناشتۇرىلىدىغان ئەسەر سانىغا چەك قويۇلامدۇ-يوق؟ بۇ ئېنىق ئەسكەرتىلسە.
3. مۇسابىقىگە قاتناشتۇرۇلغان ئەسەرلەر  ‹‹كومپىيوتىر ۋە مائارىپ›› تور ژورنىلىغا ئىشلىتىلىپ توردا ھەقسىز تارقىتىلىشتىن ئىلگىرى، ئۇدۇللۇق يۇقىرىقى ئىككى توردا، ھېچ بولمىسا، روھلاندىمۇ بولسا ئېلان قىلىنسا بۇ پائالىيەت ئارقىلىق يەتمەكچى بولغان مەقسەت-نىشاننىڭ ئۈنۈمى تېخىمۇ ياخشى بولارمىتىكىن....دەپ قالدىم.

ئەزھەر36

ناھايىتى ياخشى ئۇچۇركەن ، مەنمۇ يېزىپ سىناپ باقاي .

كىرەم133

ئەجەپ  ياخشى  بىر  پائالىيەت   بوپتۇ