[چۈشۈرۈش] ئوتتۇرا مەكتەپ دەرسلىكلىرى

alkamal2

7 H- h3 O  \+ I7 ^[چۈشۈرۈش] ئوتتۇرا مەكتەپ دەرسلىكلىرى ئەسسالام جاپاكەش ئوقۇتقۇچى -ئۇستازلار، بىز دەرسلىك چۈشۈرۈش بېتىنى يولغا قويغاندىن بىرى نۇرغۇن ئوقۇتقۇچىلار ئۆزىدىكى بىرقىسىم پايدىلىنىش قىممىتى بار ، يىڭى دەرسلىك بويچە تۈزۈلگەن ،باپ ، پارگىرافلار بويچە رەتلىگەن دەرس لاھىيسى ۋە دەرسلىك دېتاللارنى يوللاپ ئارىمىزدىكى ئوقۇتقۇچى - ئۇستازلارنىڭ پايدىلىنىشىغا ۋە دەرسلىككە قارتا  تەكلىپ -پىكىر بىرىشكە سۇنۇپ كەلدى ، بۇلار نىڭ كۆپ قىسمى ئۇلارنىڭ جاپالىق ئەمگىكىنىڭ نەتىجىسى .  ئۇ دەرسلكلەر تۇۋەندىكىچە!
6 H1 b/ u( _3 U) Y/ ]% sتولۇقسىز 8-يىللىقلار ماتماتكا بىر يىللىق دەرس تەييارلىقى
' C; f$ Z2 Q% B" P5 S2 Eتولۇقسىز 9-يىللىق ماتىماتىكا پۈتۈن بىر يىللىق دەرس تەييارلىغى
تولۇقسىز 1-يىللىق بىئولوگىيە پۈتۈن يىللىق دەرس تەييارلىقى
8 y8 g8 p0 H' ~" @$ o+ b' w7-يىللىق پۈتۈن بىر يىللىق جۇغراپىيە دەرس تەييارلىقى
8-يىللىق 1-قىسىم فىزىكا تەجرىبىلەر توپلىمى(ئويغۇرچە)
1 O4 j) x# @6 t2 s; z2 @7 g9 {تولۇقسىز خىمىيە بارلىق ھەركەتلىك كۆرسەتمە دەرسلىكى
3 {, j1 X  O  v  \5 B. yتولۇقسىز 8-يىللىق بارلىق سىياسەت دەرسلىك لايھىسى
4 d' w3 N: D/ ~3 E1 R) O6 bتولۇقسىز خەنزۇ تىلى 3- قىسىم بارلىق دەرس لايھىسى
' T" T: U0 S$ n2 D( [تولۇقسىز فىزىكا دەرسلىك كونسىپىك بارلىق ئۇيغۇرچە
تولۇقسىز ئوتتۇرا مەكتەپ ماتماتكا 8- يىللىق دەرىس تەييارلىق
9 g; s+ C/ }2 M4 _3 l9 D$ r$ mتولۇقسىز 7-يىللىقلار بىئولوگىيە بارلىق دەرسلىك لايھىسى(رەتلەنگەن)
  O1 z1 a! Z* Iتۇلۇقسىز 8- يىللىق خەنزۇتىلى دەرس لايھەسى
. N! n) p! S: T# [. v         بۇلار نى ئۇلار نۇرغۇن كۈچ سەرىپ قىلىپ تەييارلاپ چىققان ، ئەگەر سىز كىرەكلىك دەپ قارىسىڭىز چۈشۈرۈپ ساقلىۋىلىڭ!
چۈشۈرۈش ئاددىرسى:    ئەل كامال مائارىپ تورى

ئەلخۇشتار

بۇ تور بەتكە تىزىملىتىپ باقتىم،سۈرئەت بەك ئاستىكەن،يەنە بىرسى،ئىزدىگەن نەرسىنى دەماللىققا تاپقىلى بولمايدىكەن،دەرىسلىكلىرى ياخشىكەن بولمىسا،شۇنچە كۆپ سىغىمدىكى ماتىرياللارنى يوللىسا ئاران ئىككى تەڭگە بېرىدىكەن
1 y/ g& M! p5 Yقوشقان تۆپىسىگە قاراش كېرەكتە ئەلۋەتتە

ئەلخۇشتار

مېنىڭ جەمئى 74 تەڭگەم بار ئىدى بۈگۈن كىرسەم 74 تال تەڭگەم تەجىربىگە،5 تەجىربەم تەڭگىگە ئۆزگۈرۈپ قاپتۇ،نىمىش بۇ ؟
/ r" \/ }9 K4 _! s5 D# I* R5 X# T4 eبۇ بىرنەچچە كۈننىڭياقى روھلانغا كىرمىگىنىمنىڭ جازاسىمۇ ياكى مۇكاپاتمۇ؟

baxtax

مېنىڭ جەمئى 74 تەڭگەم بار ئىدى بۈگۈن كىرسەم 74 تال تەڭگەم تەجىربىگە،5 تەجىربەم تەڭگىگە ئۆزگۈرۈپ قاپتۇ،نىمىش بۇ  ...
abira يوللانغان ۋاقتى 2009-5-26 22:04

9 X! j; K. D0 h
بۇ مۇنبەرنىڭ ساندان خاتالىقىدىن كىلىپ چىققان مەسىلىمىكىن.

alkamal2

بۇ تور بەتكە تىزىملىتىپ باقتىم،سۈرئەت بەك ئاستىكەن،يەنە بىرسى،ئىزدىگەن نەرسىنى دەماللىققا تاپقىلى بولمايد ...
abira يوللانغان ۋاقتى 2009-5-26 22:00

بۇ بەتتە سىزنىڭ يوللىغان ماتىريالىڭىزغا قاراپ تۆھپە ھىساپلايدىغان ئۇسۇل قوللۇنۇلغان ، سىز ئادەتتە بىكىتىمىزگە ئەزالىققا تىزىملاپ كىرسىڭىزلا 2 تەڭگىگە ئېرىشەلەيسىز، بىر دەرسلىك يوللىسىڭىز 4 تەڭگىگە ئىرىشىسىز ، قالغان قىسىملىرمۇ شۇنداق. سىزنىڭ تۆھپىڭىزگە قاراپ ئەزالىق تەڭگىسى تەڭشىلىدۇ

ھەۋەس

مەنمۇ زىيارەت قىلىپ باقتىم

kalamdarbag

بولىدىغان تور بەت بۇ.لىكىن سۇرئەت سەل ئاستا.مەنمۇ پات-پات كىرىپ يوللاپ-چۇشۇرۇپ تۇرمەن.دەرىسلىك ماتىرياللىرى بىر قەدەر تۇلۇق.

ADiL

مېنىڭ جەمئى 74 تەڭگەم بار ئىدى بۈگۈن كىرسەم 74 تال تەڭگەم تەجىربىگە،5 تەجىربەم تەڭگىگە ئۆزگۈرۈپ قاپتۇ،نىمىش بۇ  ...
# t0 V$ M0 {# Eabira يوللانغان ۋاقتى 2009-5-26 22:04
بۇ مۇنبەرنىڭ ساندان خاتالىقىدىن كىلىپ چىققان مەسىلىمىكىن.

/ f0 j! Y+ i( @" E- J$ b/ D* xمۇنبەرنىڭ جۇغلانما تۈزۈمى كۆپ قاتلاملىق قىلىپ تەڭشەلدى، خاتالىق ئەمەس .
يېڭى جۇغلانما تۈزۈمى يولغا قۇيۇلدى دېگگن تېمىنى بىر قېتىم ئوقۇپ چىقىڭلار .

koinlun

مۇنبەردە ئۆزگىرىش كۆپقۇ بالىلار..... يارايسىلار جۇمۇ.....!

belijan

ئەسسالام روھلان توردىكى ئەزىز دوستلار !!!!!
0 S* w* O3 ^8 I7 ~: Q بۇ تورغا كۆپ ساندىكى جاپاكەش،مىھنەتكەش ئۇقۇتقۇچىلارنىڭ سىڭدۈرگەن ئەجىرى ئاز ئەمەس.....!!! ئەلۋەتت
$ w  b$ W  [! |- H مەن يەنمۇ تىرشچانلىق كۆرسىتىپ ئوتتۇرا  مەكتەپ ماتىماتكا دەرىس لاھىسى ۋە دەرىس تەييارلىقلىرنى ئويغۇرچىلاشتۇرۇشقا
: m0 C% e+ @0 H$ K! f$ ^يەنە بىر قېتىم تىرىشچانلىق كۆرسىتىشىنڭلارنى، بارلىق ماتىماتكا ئۇقۇتقۇچىلىرغا  ۋاكالىتەن چىن كۆڭلۈمدىن ئۈمۈت قىلمەن؟؟؟ !!!!
! m: F& X( g( G

& Y3 t& u* l) X& g, C
; u6 j4 W: N- N) |
) i# a! I( [1 Y# D, ]( h
7 `) w$ l5 t+ d1 A
. y- _/ E; _7 q  I2 ~( e0 P
9 w- Z2 s' Y$ G9 B- I7 n
! J. s3 U( P9 E1 j


$ _* L) ~" ^  S
( ~( ?2 T: k3 D
6 V) p. \" h8 O


; ^! d) W8 j; v5 i

$ o7 v, i2 H# a$ W: A3 l

& c- D( H2 D) a; C' D3 R7 k
. k! P+ v2 j3 V0 \



5 W4 P0 C; Y1 [) F
% k  m5 W( o: x( z: j2 k, [
, U4 J1 W  A! q/ r( O5 q' g& l

8 W; m' M' R: I0 w' d1 F' J5 D

% Z5 E/ A8 j# V1 @
3 C$ R% G/ s, m1 Z


2 A' Q. E) D% a- m( x6 q


' Z! y6 d! j% r$ ^

; S# M) Q6 o4 G/ t4 R" `
1# alkamal2