مۇھىت ئاسراش بىلىملىرىدىن زىھىن سىناش سۇئالى

نۇرخان

   3- سۇئال :  مەركەزلەشتۈرۈپ ئىسسىنىش دىگەننى قانداق چۈشىنىسىز ؟ ئۇنىڭ مۇھىت ئاسراشتا قانداق پايدىلىق تەرەپلىرى بار ؟



4 - سۇئال : سۇ ،توكنى تىجەپ ئىشلىتىش ، تۇرمۇشتا ئىسراپخورلۇقتىن ساقلىنىش قاتارلىقلار مۇھىت ئاسراشقا كىرەمدۇ ؟



5- سۇئال : نوپۇسنىڭ كۆپىيىشى مۇھىتقا قانداق تەسىرلەرنى  كۆرسىتىدۇ ؟ مىسال بىلەن چۈشەندۈرۈڭ ؟



6- سۇئال : سىزنىڭچە ئوقۇغۇچىلارغا مۇھىتنى ئاسراش  تەربىيىسىنى دەرسخانىغا ئېلىپ كىرىشنىڭ قانداق ئەھمىيىتى بار ؟ سىز بۇ جەھەتتە ئوقۇغۇچىلارغا نىمىلەرنى ئۆگەتتىڭىز ؟




خوتەن ناھىيىلىك 1- باشلانغۇچ مەكتەپنىڭ ئوقۇتقۇچىلىرىدىن ئېلىنىدىغان  مۇھىت ئاسراش بىلىملىرىدىن ئىمتىھان سۇئالى
ئىسىم –فامىلىسى :
1-سۇئال : بوش ئورۇننى تولدۇرۇڭ
(1) بىرلەشكەن دۆلەتلەر تەشكىلاتى  ھەر يىلى (    ) – ئاينىڭ (      ) – كۈنى دۇنيا مۇھىت ئاسراش كۈنى قىلىپ بىكىتتى .
(2) مۇھىتنى ئاسراش ئۈچۈن بىر تامچە سۇنىمۇ (                                                   ) كېرەك.
(3) مۇھىت ئاسراشنى ئەتراپىمىزدىكى(                             ) ،ئۆزىمىزدىن   باشلىشىمىز كېرەك .
(4) ئەگەر ئامازۇن دەرياسى ھاۋزىسىدىكى تىروپىك بەلۋاغ (                                      ) ۋەيران بولسا ، ئىنسانلار غايەت زور ئاپەتكە دۇچ كېلىدۇ .
2- سۇئال : تۆۋەندىكىلەرگە ھۆكۈم قىلىڭ
(1) نوپۇسنىڭ كۆپىيىشى بىلەن مۇھىتنىڭ بۇلغىنىشنىڭ زىچ مۇناسىۋىتى بار (    )
(2) سىرتقا چىققاندا چوقۇم چىراقنى ، تىلۋىزورنى ، كومپىيوتېر قاتارلىق ئىلىكتىر سايمانلىرىنى توك مەنبەسىدىن ئۈزۈۋېتىش لازىم (     )
(3) بىر پاقا بىر يىلدا 15 مىڭ دانە زەھەرلىك ھاشارەتلەتنى يەيدۇ . شۇڭا پاقىنى قوغدىمىساقمۇ بولىدۇ (      )
(4) بىرلا قېتىم ئىشلىتىغان چوكا ، ئىستاكان قاتارلىقلار ئەخلەتنى كۆپەيتىۋەتكەنلىكى ئۈچۈن مۇھىت بولغاشقا تەسىرى بار (       )
(5)ئىقتىسادىي تەرەققىياتنىڭ سۈرئىتىنى ئاسلىتىشمۇ مۇھىت ئاسراشقا پايدىلىق تەرەپلەرنىڭ بىرى بولۇپ ھىساپلىنىدۇ  (      )
(6)ئېنىرگىيە مەنبەسىنى تىجەپ ئىشلىتىش بىلەن مۇھىت ئاسراش زىچ مۇناسىۋەتلىك (     )