يازلىق تەتىل ۋە رامىزان ئىيى

aynak

  باشلانغۇچ مەكتەپنىڭ، 2010-2011 ئوقۇش يىلى 2- ماۋسۇم يازلىق تەتىل ۋە رامىزان ئىيى مەزگىلىدە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ‹‹دىنغا ئىشەنمەسلىك،دىنى پائالىيەتكە قاتناشماسلىق››، ئائىلە باشلىقلىرىنىڭ‹‹پەرزەنتىنى دىنغا ئىشەنمەسلىك ،دىنى پائالىيەتكە قاتناشتۇرماسلىق تەربىيىسى بىرىش›› ۋە موقۇملۇق، بىخەتەرلىككە كاپالەتلىك قىلىش مەسئۇلىيەتنامىسى
مەكتەپ ۋە سىنىپ مودىرىنىڭ مەسئۇلىيىتى
1›جوڭخۇا خەلق جۇمھۇرىيىتىنىڭ بىخەتەر ئىشلەپچىقىرىش قانۇنى،قۇرامىغا يەتمىگەنلەرنى قوغداش قانۇنى،قۇرامىغا يەتمىگەنلەرنىڭ جىنايەت ئۆتكۈزىشىنىڭ ئالدىنى ئېلىش قانۇنى،يۇقۇرىنىڭ ،مەكتەپنىڭ ئورۇنلاشتۇرىشىنى ئوقۇغۇچىلار ۋە ئائىلە باشلىقلىرىغا ۋاقتىدا يەتكۈزىدۇ،ئىجرا قىلىدۇق،تەشۋىق قىلىدۇ. 2›ئوقۇغۇچىلارغاتەتىل تاپشۇرۇق ئورۇنلاشتۇرىدۇ.3›ئوقۇغۇچىلارغا توك،مۇز-سۇ،قاتناش،گاز-ئوت،بىخەتەرلىك ھادىسىدىن مۇداپىيەلىنىش،ساغلاملىق تەربىيىسى، كۈتۈلمىگەن ھادىسلەرنىڭ ئالدىنى ئېلىش تەربىيىسىنى ئىشلەيدۇ.4›ئوقۇغۇچىلار قائىدىسى،ئوقۇغۇچىلارنىڭ 20 تۈرلۈك ھەركەت ئۆلچىمى،ئوقۇغۇچىلارنىڭ سۆز-ھەركىتىدىكى 9 نى قىلماسلىسق ،بەش قاراش،تۆتنى بىلىش،ئاتىزىم ،ئەخلاق، موقۇملۇقنى قوغداش،ئۈچ خىل كۈچلەرنىڭ زىيانكەشلىكىدىن مۇداپىيەلىنىش،ئىككىگە قارشى تۇرۇپ ئۈچنى قوغداش تەربىيىسىنى ئېلىپ بارىدۇ.5 › تەتىل مەزگىلىدىكى ئائىلە سۆھبىتى تۈزۈمىنى ئەستايىدىل ئىجرا قىلىش،ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ۋە ئۆزىنىڭ ئۈگىنىش،ئىددىيىۋى ئەھۋالىدىن مەكتەپكە ھەر جۈمە كۈنى  بىر پارچە يازمىچە دوكلات قىلىدۇ 6›ئائىلسىدە دەم ئېلىش، يىراق جايلارغا بارماقچى بولسا مەكتەپنى ۋاقىپلاندۇرىشى،كەسپى ئەخلاققا رىئايە قىلىشى،سوتسىيالىستىك 8 شەرەپ،8 نومۇس قارشىنى ئىجرا قىلىشى شەرت.7› تۈرلۈك موقۇملۇق ،بىخەتەرلىك مەسىللىرىنى مەكتەپكە ۋاقتىدا ئىنكاس قىلىدۇ ،تۈزىتىشكە مەسئۇل بولىدۇ.
ئوقۇغۇچىنىڭ مەسئۇلىيىتى.
1› مەكتەپ ،سىنىپ مەسئۇلىنىڭ بەرگەن تەربىيىسىنى ئاڭلىق قوبۇل قىلىدۇ،ئىجرا قىلىدۇ.2›يازلىق تەتىل تاپشۇرقىنى ۋاقتىدا  ئىشلەيدۇ.3› ھەر جۈمە كۈنى مەكتەپكە تولۇق كىلىپ ھەپتىلىك تەتىل تۇرمۇشىدىن سىنىپ مۇدىرىغا دوكلات قىلىدۇ 4›توك ،–سۇ،قاتناش،گاز-ئوت قاتارلىق بىخەتەرلىك ھادىسىدىن، كۈتۈلمىگەن ھادىسلەردىن ساقلىنىپ،ئۆزىنى قوغداپ ،ھاياتلىقنى قەدىرلەپ،بىخەتەرلىك موقۇملۇققا كاپالەتلىك قىلىدۇ 5 › ئوقۇغۇچىلار قائىدىسى ،ھەرىكەت ئۆلچىمى، قانۇنسىز دىنى ھەرىكەتنىڭ 26 تۈرلۈك ئىپادىسى ۋە ئوقوغۇچىلار سۆز ھەركىتىدىكى 9 نى قىلماسلىققا رىئايە قىلىپ،دىنغا ئىشەنمەسلىك،دىنى پائالىيەتكە قاتناشماسلىققا،روزا تۇتماسلىق،رامىزان توۋلىماسلىق ،ئىپتارغا قاتناشماسلىق، تاراۋا نامىزى ئوقۇماسلىققا كاپالەتلىك قىلىدۇ. 6›ئەتراپىدا يۈز بەرگەن موقۇملۇق بىخەتەرلىككە ئائىت مەسسىللەرنى ۋاقتىدا دوكلات قىلىدۇ،تۈزۈتىدۇ 7 › ئىھتىياتچان بولۇپ ناتونۇش ئادەملەرنىڭ ئالدام خالتىسىغا چۈشمەسلىككە دىققەت قىلىدۇ 8 ›تەتىل مەزگىلىدە ئائىلىسىدە ئارام ئالىدۇ،يىراق جايلارغا بارماقچى بولسا سىنىپ مەسئۇلىدىن رۇخسەت سورايدۇ.
ئائىلە باشلىقىنىڭ مەسئۇلىيىتى.
1 › پەرزەنتىگە دىنىغا ئىشەنمەسلىك، دىنى پائاليەتكە قاتناشماسلىق تەربيىسنى بىرىدۇ. دىنى پائالىيەت سورونلىرىغا ئېلىپ بارماسلىققا، دىن ئوقوتوش نوقىتسدا ئوقوتماسلىققا، دىنى ساۋات بەرمەسلىككە، روزا تۇتماسلىق،رامىزان توۋلىماسلىق ،ئىپتارغا قاتناشماسلىق تاراۋا نامىزى ئوقۇماسلىقققا كاپالەتلىك قىلىدۇ. 2› تەتىل تاپشۇرۇقىنى ئىشلشگە يىتەكچلىك-ھەيدەكچىلىك قىلىدۇ 3›پەرزەنتىنڭ رۇخسەتىسز ئۆيدىن ئايرىلىشى ۋە باشقا ئشىلار بىلەن شۇغۇللنىشغا يول قويمايدۇ 4›تەتىل مەزگىلىدە پەرزەنتىنى يىراق جايلارغا ئىلىپ بېرىشقا توغرا كەلسە سىنىپ مۇدىرنى ۋاقىپلاندۇرىدۇ 5› پەرزەنتىنى چامى يەتمەيدىغان،خەتەرلىك ئشلارغا بۇيرىمايدۇ، تۈرلۈك ھادسىلەر ۋە كۇتۇلمگەن ھادسىلەرنىڭ ئالدىنى ئالىدۇ. تەتىل مەزگىلىدىكى كىلىپ چىققان ئوقۇغۇچىلارنىڭ بىخەتەرلىك –موقۇمسىزلىق ھادىسلىرىگە پۈتۈنلەي ئۆزى مەسئۇل بولىدۇ، قانۇن ئالدىدا جاۋاپكار بولىدۇ،بايقالغان مەسىلىلەرنى مەكتەپكە ۋاقتىدا ئىنكاس قىلىدۇ 6› تەتىل جەريانىدىكى پەرزەنتىمنڭ بارلىق پائاليەتلىرىگە ئائىلە باشلىقى مەسئۇل بولىدۇ 7› پەرزەنتىنڭ بورت، قارت،،مەرمەر ۋە باشقا قىمار شەكىلدىكى ئويونلارنى ئويىنشىغا يول قويمايدۇ 8) پەرزەنتىگە تەبىئەتنى سۆيۈش  موھىتنى ئاسراش تەربىيىسى بىرىپ، ھەر قايسى جەھەتلەردە ئۈلگە بولىدۇ.
مەكتەپ (تامغا ) :                               سىنىپ مۇدىرى ئىمزاسى :

ئوقۇغۇچى ئىمزاسى :                                      ئائىلە باشلىقى ئىمزاسى :

Qol~Ogli

        تەتىل مەزگىلىدە ئوقۇغۇچىلارغا بىخەتەرلىككە ، قانۇن-تۈزۈمگە ئاڭلىق رىئايە قىلىشنى ،ئائىلىلەردە ئۆزى قىلالايدىغان ئائىلە ئىشلىرىغا ياردەملىشىشنى تەكىتلەش بىلەن بىرگە شارائىت يار بەرسە سەيلە- ساياھەت  (كىچىك بولسا ئاتا-ئانىلارنىڭ ھەمرالىقىدا)، ئېكىسكورسىيە- زىيارەت قىلىشنى ئورۇنلاشتۇرش  ، شەھەر بالىللىرىغا يېزا تۇرمۇشىنى كۆرۈش، يېزا بالىللىرىغا شەھەر تۇرمۇشىنى كۆرۈش پۇرسىتى يارىتىپ بېرىش كېرەك .قورامىغا يەتمىگەن بالىلارنىڭ زېھنىنى بەك چوڭ سىياسەتلەر بىلەن بېزەشنىڭ زۆرۈرىيىتى يوق مەنچە .بالىلارغا نىمىنىڭ خاتا- نىمىنىڭ توغرا ئىكەنلىگىنى ئاددى تىللار بىلەن بىلدۈرسەكلا كۇپاتە .

pari

مەكتەپلەردە بولۇشقا تىگىشلىك ماتىريالكەن رەھمەت .

1چىچەك

ياخشى تۇزۇلۇپتۇ.ھارمىغايسىزلەر.

دىلرۇس

ياخشى تۈزۈلۈپتۇ. رەھمەت سىزگە.

توغراق

مەن بۇ ماتىريالنى ئوقوپ چىقىپ ناھايتى خوش بولدۇم ،بۇ ياخشى پايدىلىنىشى بار ماتىريال ئىكەن رەھمەت سىزگە؟

七年级15_乎尔西

ئەتراپلىق بوپتۇ.بىىەتەرلىك ھەممىدىن ئەلا!

abdihnijan

ئەسسالاممۇئەلەيكۇم ئۇستاز ئايەملەرگە مۇبارەك بولسۇن؟ مەنمۇتېخى مۇنبەرگە مۇشۇمەزمۇن توغىرسىدا يازماقچى ئېدىم.مەندىن چاققان چىقىپ مۇنبەرگە يېزىلىپ بوپتۇ.رەھمەت جاپا تارتىپسز