‹‹29- تېئورىما›› غا ئاخىرقى رەددىيە

ziya

dostjan يوللىغان ۋاقتى  2015-1-5 19:47
چىرايلىق گەپ قىلسا تالىغاننىڭ ئاقىۋىتى مۇشۇنداق بۇلى ...

چىرايلىق گەپ قىلسا تالىغاننىڭ ئاقىۋىتى مۇشۇنداق بۇلىدۇ. ھەممە تىماڭنى ئۆزلىرىڭ پاخال قىلىپ تاقىتىسەن. كۆرىمىز.
______________________

كىم تالىدى سېنى،مەن تالىدىمما؟.

تاقاتساڭ تاقات،بېلىپ بولدۇققۇ سەندەكلەرنىڭ قانداق ئادەملىگىڭنى!

__________________

تەرمە:

بەزى دوكتۇر،دوكتۇرانىتلار شەكىل نەزەريىسى ۋە ئۇنىڭ 29-تىئورمىسىنىڭ ھېچنىمە ئەمەسلىكىنى،.بۇ نەزەريىنىڭ ئۇيغۇر مىللىتىنىڭ يۆزىنى تۆكىدىغانلىغىنى تەكىتلەشكەن،بۇ نەزەريىنى يېتىم قالدۇرۇش،ھەمكارلاشماسلىق،تەرجىمە قىلىپ تونۇشتۇرماسلىق ...ۋەھاكازا ...ۋەھاكازا قىلىش لازىملىغىنى تەشەببۇس قىلغان ۋە پىلانلىغان ئىدى.ھازىر بەزىلەر تەرىپىدىن بۇ پىلان ئىجرا قىلىنىۋاتىدۇ.بىر قىسىملار چەتئەللەردىكى بىر قىسىم "ئىلىم مۇنبەرلىرى"دە خاتا ئۇچۇر تارقىتىپ،ئېغىۋاگەرچىلىك قىلىش بىلەنلا قالماي،ھەتتا دۆلەت ئىچىدىكى بۇ تەتقىقاتقا قاتنىشىش ئىرادىسىگە كەلگەن بەزى مۇتەخەسىسلەرگە ئىلخەت يوللاپ بۇ تەتقىقاتقا قاتناشماسلىق لازىملىغى،قاتناشسا ئۇزى ۋە ئائىلە ئەزالىرىنىڭ ئاقىۋىتى ياخشى بولمايدىغانلىغى ھەققىدە تەھدېت سالغان.شەكىل نەزەريىسى تەتقىقاتى ۋە ئۇنىڭ ئىشتىراكچىلىرىغا تۆھمەت توقۇپ سىياسى زىيانكەشلىك قىلماقچى بولغان.ھەدېسىلا مىللەت نامىنى سۈيىئىستىمال قىلىپ،مۇتلەق تەبىئەت پەنلىرى كاتىگۇرىيىسىگە مەنسۆپ بولغان بۇ تەتقىقاتقا مىللەتنىڭ يۆزىنى چۈشىرىدۇ،دىگەندەك تۆھمەتلەرنى چاپلاپ،جامائەت پىكرىنى خاتا يېتەكلىگەن.
ئەسكەرتىپ قويايكى،شەكىل نەزەريىسى تەتقىقاتى تەبىئەت پەنلىرىگە،ئىنسانىيەتكەتالىق تەتقىقات تېمىسى.بۇ نەزەريە ۋە بۇ تەتقىقاتنى ئاللىقانداقتۇر مىللى،دىنى،سىياسى بوياقلاردا بۇيىماقچى بولغانلارنىڭ مۇددىئاسى ساغلام ئەمەس.بۇنداق خاتايۆنىلىش كۆرسەتكۈچى بۇ نەزەريىنى ۋە بۇ تەتقىقاتنى خەۋىپ-خەتەرگە باشلايدۇ.

ھەر قايسىلىرى دوپپىلىرىنى ئالدىلىرىغا قويۇپ قويۇپ ئۇزلىرىنىڭ نىمە ئەخمىقانىلىقلارنى قىلىۋەتكەنلىكلىرىنى،ئاغىزلىرىدىكى گەپ بىلەن ئەمەلدىكى ئىشلىرى نەقەدەر زىدىيەتلىك ئىكەنلىگىنى،شەكىل نەزەريىسى ۋە بۇ تەتقىقاتقا قانچىلىك ئۇۋالچىلىق ۋە زىيانكەشلىك قىلىۋاتقانلىقلىرىنى،تارىخ بەتلىرىدە زادى كىمنىڭ سېسىق نامى قالىدىغانلىغىنى ئۇبدان ئويلاپ قويۇشسىلا!.
ۋاقتىدا ئەقىللىرىنى تېپىپ ،ھەرقايسىلىرىنىڭ ئەخمىقانە پىلانلىرىنى ئاڭلىق ۋە ئاڭسىز ئىجرا قىلىۋاتقان،شەكىل نەزەريىسى تەتقىقاتىغا پىدائىلىق بىلەن بۇزغۇنچىلىق قىلىۋاتقان،بۇ نەزەريىنى سېسىتماق بولىۋاتقان جىمى ياللانما ئەسكەرلىرىنى ۋاقتىدا يېغىشتۇرىۋالسىلا!.

ھەر قايسىلىرىنىڭ گۇيا "پىلانلىق تۇغۇت" مەمۆريىتى خادىملىرىدەك ئوتتۇرىغا چىقىپ،ئۇيغۇر جەمىيىتىدە مەيدانغا كەلگەن بەلگىلىك ئىلمى ئاساسقا ئىگە ھەرقانداق يېڭى ئىدىيەنى بۆشۆكىدە تۇنجۇقتۇرماق بولۇشلىرىدەك بۇ كاتتا جاسارەتلىرى غايىدىكىلىرىدەك ئۈنۈم بەرمەيدۇ.تارىخ ئۇزىگە لازىم بولغان پەرزەنىتلەرنى ،ئۇزىگە لازىم بولغان يېڭى ئىدىيەلەرنى دۇنيانىڭ قايسىدۇر بىر يېرىدە ھامان توغىۋىرىدۇ.ھەرقايسىلىرى يېڭى ئىديەلەرنى بۆشۆكىدىلا ئۇجۇقتۇرۇش يولىدا ھەرقانچە يامان قاتىل بولسىلىمۇ يېتىشىپ بولالمايلا!
بىرۇنۇ،گالىلى دەۋرىدىمۇ سىلەردەك يېڭى ئىدىيە قاتىللىرى بار بولۇپلا قالماي،ئۇلار بارلىق ھوقۇقنى كۇنتىرۇل قىلغان قاتىللار ئىدى.ئاقىۋەتتە نىمە بولدى؟.ھەرقايسىلىرىغا بۇ پاكىتلار بەش قولدەك ئايان!.

شەكىل نەزەريىسى _ مىنىڭ ئىدىيەم،ئىدىيە _ مىنىڭ ۋەتىنىم.ھەر قايسىلىرىنىڭ ئۆزلىرىگە خاس ۋەتەنلىرى بارمۇ؟.شەكىل نەزەريىسى يەنە ئۆزنۇۋىتىدە مىنىڭ پەرزەنتىم.ھەرقايسىلىرىنىڭ مانا مۇشۇنداق ئۇزلىرىگەخاس پەرزەنىتلىرى بارمۇ؟.
مەن بۇۋەتىنىمنى ۋە بۇ پەرزەنتىمنى جىنىمنى تېكىپ تۇرۇپ قوغدايمەن،قوغداۋاتىمەن،ھەرقايسىلىرى كىمنىڭ ۋەتىنىنى ۋە كىمنىڭ پەرزەنتىنى قوغداۋاتىدىلا؟!.

مەن بۇ گەپلەرنى مۇشۇنداق ئاچچىق قىلىشقا مەجبۇر بولدۇم.ھەر قايسىلىرىنىڭ ئىگەللىگەن بىلىملىرى،ئالغان ئىلمى ئونۋانلىرىنى سەمىمى قۇتلۇقلايمەن.لىكىن،شۇنچە بىلىملەردىن پايدىلىنىپ ئۇزەڭلارغا خاس بولغان بىرەر پەرزەنىت يۆزى كۆرۆشىڭلارنى،باشقىلارنىڭ بالىلىرىنى بېقىش بىلەنلا ئۆمرۇڭلارنى ئۆتكىزىۋەتمەسلىكىڭلارنى،ھېچبولمىغاندا باشقىلار بالا يۆزى كۆرسە ئۇلارغا زەھىرىڭلارنى سانچىماسلىقىڭلارنى ئۈمىت قىلىمەن.
تەبىئەت پەنلىرى ئاياقلاشقىنى يوق.شۇڭا تەبىئەت پەنلىرىگە مەنسۆپ تەتقىقاتقا“توغۇت چەكلەش ئوپراتسىيىسى” ئېلىپ بېرىشقا بولمايدۇ.ئۇزەڭلار پەرزەنىت كۆرۆشنى خالىمىساڭلار،بىر ئۆمۆر خەقنىڭ بالىسىنى بېقىپ ئۆتۈپ كېتىمەن دېسەڭلار بۇ ئۇزەڭلەرنىڭ ئېشى،لىكىن ،پۈتۈن مىللەت ياكى ئىنسانىيەت مىنىڭ گىپىمىنى ئاڭلىشى كىرەك دېسەڭلار بۇئۇزەڭلارنىڭ چۈشى!.

ئەستايىدىل ئويلۇشۇپ باقارسىلەر!.

تەرمە مەنبەسى:

./thread-27622-17-1.html

ziya

زىرەك يوللىغان ۋاقتى  2015-1-5 19:50
دىگەنلىرڭىزمۇ ئورۇنلۇق

ئىككى قەدەمنىڭ ئارىلىغىنى باراۋەر ۋە قەدەم ئالغاندا ئىككى پۇتىڭىزنىڭ ئۇچىنى تۆپ-تۆز پارالىل ئالغان ھالەتتە بىر تەرەپكە ئايلىنالامسىز؟.

ئايلىنىش ئۈچۈن ئاياق ئۇچىڭىز ۋە قەدەملىرىڭىز قانداق ھالەتتە بولىشى كىرەك؟.قانداق مەشغۇلاتلار كىرەك؟

kuzatkuqi

زىرەك يوللىغان ۋاقتى  2015-1-5 19:43
بۇگەپنى كىمگە دەۋاتىسىز مەن ھىچ ئاڭقىرالمىدىم

بۇ گەپنى ئا مىللەت كۇشەندىلىرگە دەۋاتمە

قاسىم ئەپەندى ئۆزىنىڭ تىئورمىسىنى ئوتۇرىغا قويدى .مەن ئۇنى بەرھەقىقەت دەيمە
قارشغى تۇرغۇڭ بولسا ماتىماتىكىلىق فورمىلاسىنى تۇرغۇزدە رەددىيە بەرسەڭ بولدۇ. چامىڭ يەتمىسە  مىللەتكە كۇشەندىلىك قىلماي غىت قىسقۇلۇق
سىلەردەك قاتمال كاللىلاردا تەپەككۇر نىمىش قىلسۇن دەيمەندە

قاسىمكام تارتىش كۇچى مەۋجۇت ئەمەس،يەرشارىدا 74كىلوگرام چىققان ئادەم اي شاردىمۇ 74كىلوگىرام چىقتى دەۋاتىدۇ بۇ تىلۋىزىيە خەۋەرلىرىدىمۇ كۇرسىتىلدى
سىلەردىكى قاتمال كاللا بۇنىڭغا قانداق جاۋاپ بىرەلەيدۇ؟
ماتىماتىكا ، فىزىكا ئوقۇغان بىز دەپ داۋراڭ قىلىېاتقان قاتمال كاللىلار قىنى ئەمدى ماتىماتىكىلىك فورمىلا بىلەن چۇشەندۇرۇپ باقمىسۇنمۇ؟

kuzatkuqi

قاسىمكا بۇ كۇشەندىلەرنى سەل چاغلىغىلى بولمايدىكە ئا تىمىنى ئۆچۇرگۇزۇپتۇ.قولىدىن ھەر بالا كەلگۇدەك بۇلارنىڭ. ئىشقىلىپ قاسىم سىدىق بىزنىڭ سۇيۇملۇك ئالىمىمىز. قاسىم سىدىق ئالىم بولۇشقا مۇناسپ ئادەم. تۆھپىكار،ئىزدەنگۇچى ،ياشلارنىڭ ئۇلگىسى.
بىز ماتىماتىكا ،فىزىكا ئوقۇغان كەسپ ئەھلى››دەپ داۋراڭ سىلىۋاتقانلار چىدىمىسا ھەسەت ئوتىدا پۇچىلنىپ ئۆلسىمۇ كارىم يوق
داۋراڭچىلار بەلكىم داھىمىز ماۋجۇشىنىڭ بۇ گىپىنى بىلمەيدىغان ئوخشايدۇ:
‹‹什么是知识？自从有阶级的社会以来，世界上的知识只有两门，一门叫做生产斗争知识，一门叫做阶级斗争知识。自然科学、社会科学，就是这两门知识的结晶。哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。此外还有什么知识吗？没有了。››

kuzatkuqi

داھىمىز ماۋجۇشى مۇنداق دەيدۇ:
我们现在看看一些学生，他们的状况是怎样的呢？一个人从那样的小学读到那样的大学，毕了业就算有知识了。但是他有的只是书本知识，这种知识对于他们还是很片面的，最重要的，是要将这些知识应用到生活和社会实践中去。

يۇقۇرىدىكىنى كۇردىڭلارما؟ بىز كەسىپ ئەھلى دەپ داۋراڭ سىلۋاتقانداۋراڭچىلار ئۇگەنگىنىڭلارنى تۇرمۇش ئەمىليىتىگە بىرلەشتۈرەلىدىڭلارما؟ قاسىم سىدىقتەك بىر ئاددى بايقاشنى بايقىيالىدىڭلارما؟
نەۋرە-چەۋرىلىك بولغاندىمۇ پوتلاڭلارنى ئىقىتىپ، قاسىم ئەپەندى قاتارلىقلارغا ھاياسىزلارچە،نومۇسسىزلارچە تىل سالدىڭلار كۇرۇپ تۇردۇم.

داھىمىز ماۋجۇشى سىلەردەك پەقەت كىتاۋى بىلىمغىلا ئسىلۋالدىغانلارغا قارىتىپ ھەقىقەتەن توغرا ئيتىپتۇ.

زىرەك

kuzatkuqi يوللىغان ۋاقتى  2015-1-5 22:02
داھىمىز ماۋجۇشى مۇنداق دەيدۇ:
我们现在看看一些学生，他们的状况是怎样的呢？ ...

توغرا گەپ !دىمىسىمۇ ھەقىقەتنى ئەمىليەتتىن ئىزدىمىگەندە كىتابى بىلىم ۋە ئۆلۈك نەزىريەگە تاينىۋىلىنغاندا ئالەمنىڭ ھەقىقى چۈمبەردىسىنى ئاچقىلى بولمايدۇ.شۇڭا ئىلىم سىرىنى ئاچىمىز دەيدىكەنمىز .قول سىلىپ ئىشلىشىمىز ئالدىنقىلار تۇتقان يولنىڭ توغرا ياكى خاتالىقى دادىل تەكشۈرۈپ تۈزۈتىشكە تىگىشلىك يەرلىرنى چوقۇم تۈزۈتۈشىمىز كىرەك.ئەسلىدىنلا بىز ئۇيغۇرلارنىڭ گىنى ھەممىىن ساپ گىن ھەممىدىن ئەقىللىق كىشىلەرمۇ بىز پەقەت ئەقلىمىزنى توغرا يەرگە ئىشلەتمىگەن يىرىمىزلا بار خالاس.بارلىق ئىلىم سۆيەر دوسلۇرۇم بىرلىكتە تىرىشايلى ئۇيغۇر دىگەن نامىمىزنى جاھان يەنە بىر قىتىم بىلىپ قالسۇن

watanoglani

ھەي ھەي باللا،مۇشۇ قاسىمكام بىلەن بىر ئېيتىشماڭلار  بولدى… ئاۋال  بىر داۋاملاشتۇرۇپ باقمىسۇنمۇ  تەجىربىسنى…   بىكاردىن بىكار ئۆز يېغىرمىزنى ئېچىپ نىمىمۇ قىلارمىز، بىر قېرىندەشكەنمىزغۇ  ئاخىر  !   بىكاردىن بىكار نەچچە تېمىنى تاقاشقا  سەۋەپ  بولاۋەرسەكمۇ سەل  ۋىجدان قىززىپ قالدىكەن، بىر بولدى قىلايلىيا…
راس گەپ قىلسام ئىۋۇ ئۆركەش دىگەن لاۋزىغا رەددىيە بىرىمەن دەپ گەپ قىپ سالدىم،بولمىسا مۇشۇ قاسىمكامنىڭمۇ  شۇنچە ياشقا كىرىپمۇ قىلچە بوشاشماي  قىلىۋاتقان  ئەمگەكلىرىگە قايىل بولدۇم، كىلىڭە  قاسىمكا،مەندىن ئۆتكەن بولسا رەنجىمەڭ   بىر قول ئېلىشۋېتەيلى

alnap115

  قاسىمكا ، سىزنىڭ نىيوتوننىڭ ئالمنىسى ئۈستىدە قايتا ئويلىنىش - دېگەن134 بەت ئىنكاسقا تولغان تېمىڭىزدا تىلغان ئالغان  بالىلار تەجىرىبە سايمانلىرىنى رېمونت قىلىۋاتىدۇ - دەپتىكەنسىز ، ساق بىر يىل بوپتۇ ... تەجىرىبە نەتىجىسىنى كۆرۈپ باقمايلىمۇ ، 281151976 ، زېرەك ، دوستجان .... قاتارلىقلار بەك ئىلمىي سۇئال سورىسا ماتىماتىكا بىلمەيمەن دەپلا جاۋاب بېرىپتىكەنسىز ، ھىچ بولمىسا قانۇنىيەتلىرىنى بولسىمۇ يىغىنچىلىغانسىز ... داڭلىق مۇنبەرلىرىمىزدىن ، ئىزدىنىش ، مىسىرانىملارغا كىرسەم مۇشۇ مۇنبەردىكگە ئوخشاش بىر گەپنى تەكرارلاپ ئەڭ ئاخىرىدا ئۇنى تاشلاپلا قۇيۇپسىز . لىكىن كۆز قارىشىدا مۇشۇنداق چىڭ تۇرغان سىزدەك بىر ئادەمگە راسلا ھۆرمەت تۇيغۇسى بولدى مەندە . بىراق ئىلىم - پەن ھېسىياتقا ئۇنىمايدۇ . بولسا ماۋۇ زېرەك ئەپەندى بىلەن كۆپرەك ھەمسۆھبەتتە بولسىڭىز سىزگە كۆپ ياردىمى تەگكۈدەك . مەزكۇر مۇنبەردىكى ۋاقتىڭىزمۇ 5482 سائەتكەن ... نۇرغۇن ئەجىر قىپسىز ، ھەم ‹‹مەندەك›› مۇناسىۋەتسىز ئىنكاس يازغانلارمۇ كۆپ ۋاقتىڭىزنى ئاپتىمىز . بولسا كۆپرەك ۋاقتىڭىزنىي ئىلمى تەجىرىبىلەرگە قارىتىڭ . زېرەك ئەپەندى دىگەندەك ئۇيغۇردىن كۆپنى تۇنۇتايلى ، ئەركىن سىدىق ، شۆھرەت مۇتەللىپ ....... قاسىم سىدىق دىگەندەك . خەقنىڭ ئاغزىدىن قورقۇپ پەقەت يازماي دىگەن ئىنكاسنى ...لىكىن ئۆز مەيدانىدا چىڭ تۇرالىغان ئادەم غەلىبە قىلىدىغىنىغا ئىشىنىمەن ، لىكىن ئىلمىي بولسۇن . ئەمەلىي بولسۇن ... ياخشى تىلەكلەر يار بولسۇن . تېمىلار تاقالماسلىقنىڭ ئاساسى - ئاۋۇ بىكار ئادەم تىللايدىغانلارغا نەسىھەت قىلىپ قۇيۇڭ .

بەك قالايمىقان سۆزلەپ كەتتىم . كۆڭلىڭىزگەئالماڭ