ئۇقۇغۇچىلار نىمىلەرنى ئۈگۈنىۋاتىدۇ؟

uqkur60

قوشتىل ئۇقۇتۇش ئۇمۇمىيۈزلۈك يولغا قۇيۇلغىنى يوق. ئۇقۇغۇچىلارنىڭ ئىىتىيارلىغى ئاساسىدا ھەر يىلى 20 ، 30% ئۇقۇغۇچى تاللاشتىن ئۈتۈپ ئاندىن قوشتىل سىنىپ ئۇقۇغۇچىسى بۇلالايدۇ. قالغان ئۇقۇغۇچىلار ئادەتتىكىدەك ئۇيغۇر تىلىدا ئۇقۇۋاتىدۇ.  شۇڭا قوشتىل ئۇقۇتۇشنى باھنە قىلىپ پىتنىڭ ئاچچىغىدا چاپاننى ئۇچاققا سالماي بار ئىمكانىيەتتىن پايدىلىنىش كىرەك دەپ ئويلايمەن. شەھەرلەردە چوڭ مەسىلە يوق بىراق 80% دىخان پەرزنتلىرىنى ئويلاشمىساق بولمايدۇ.

ilqi62

ئەمەلىيەتتە جۇڭگۇ مائارىىپشۇناسلىرىمۇ ئالى مەكتەپلىرىمىزنى ئەخلەت تەربىيلەيدۇ دەپ قارايدۇ، بىراق ئامال يوق.
.............................
توغىرا ئېيتتىڭىز. دەل ھازىرقى مائارىپتىكى تۈزۈم ۋە تۈزۈلمىلەرنى سىز ئېيتقان ئاشۇ مائارىپشۇناسلار، مائارىپ مۇتىخەسىسلىرى ئالدى بىلەن ئوتتۇرغا قۇيۇدۇ ياكى ئارگىنالنى ئاشۇلار يېزىپ چىقىدۇ. ئاندىن ھەر دەرىجىلىك پارتىيە ھۈكۈمەت تەشكىلاتلىرى ياكى خەلىق قۇرۇلتايلىرى قارار قىلىپ ماقۇللاپ تۈۋەندە ئىلان قىلىپ ئىجىرا قىلىدۇ. باشقا ھەر قانداق قانۇن نىزام سىياسەتلەرمۇ شۇنداق تۈزۈلۈپ ئىلان قىلىنىپ ئىجرا قىلىنىدۇ. ئەمدىكى دىمەكچى بۇلغىنىم ئاشۇنداق ئەھۋال ئاستىدىمۇ بىز قانداق قىلىشىمىز كىرەك. بىز بولغىنىمىز مۇشۇ دەپ تۇرامدۇق ياكى چىمىلىچىلىك بولسىمۇ تىرىشچانلىق كورسىتىشىمىز كىرەكمۇ -قانداق؟ دىگەن مەسىلە.

ilqi62

قىززىق گەپ قىلىدىكەنسىز، ئەشۇ چەتئەل مائارىپىدىن تەسىرلىنىپ، مائارىپىدىن بىزار بولىۋاتقانلارسىزنىڭچە ئىلىمىز مائارىپتىن ۋاز كىچىپ بالىلىرىنى مەكتەپتىن چىرىۋېلىۋاتامدۇ؟
مەكتەپتىن قېچىۋاتقانلار ئاساسەن كۆپ قىسىم دىھقانلار، كۆپ قسىىم دىننى زاتلارنىڭ بالىلىرى، ھەرگىزمۇ سىز دىگەندەك چەتئەلنىڭ ئىلغار مائارىپىدىن خەۋەردار كىشىلەر ئەمەس.
جەمىيەتنىڭ تۆۋەن قاتلىمىدىكى ئەشۇ تەربىيە كۆرمىگەن كىشىلەر ھەرگىزمۇ سىز دىگەن ئىلغار مائارىپتىن خەۋەردار كىشىلەر ئەمەس.
...............................
ناھايىتى توغىرا ئېيتىپسىز. تىمىنىڭ ئەسلى مەخسىدىمۇ مۇشۇ مەسىلىنى ھەل قىلىش ئىدى. سىز دىگەندەك جەمىيەتنىڭ تۈۋەن قاتلىمىدىكى ئاشۇ تەربىيە كورمىگەن كىشىلەرنى تەربىيىلەش، تەربىيە بىرىش، ئىلغار ئىدىيەگە يەتكلەش، ئۇقۇش ۋە ئۇقۇتۇش ئىدىيىسىنى تۇرغۇزۇش دەل سىزدەك بىزدەك تەربىيە كورگەن زىيالىلار ۋە تەربىيە كورگەن كىشىلەرنىڭ مەسئۇلىيىتى ئەمەسمۇ؟

ilqi62

ھەممىسى شەكىلۋازلىق جۇڭگۇ مائارىپى دەل شۇنداق.
...................
ھەممىسى شەكىلۋازلىق بولغاچقا ئۇيغۇر باللىرى ئۇقۇمىسىمۇ بۇلىدۇ. شۇنداقمۇ؟ بىلىپ قېلىڭ بەزىدە شەكىل مەزمۇننى ئىپادىلەيدۇ. سىزمۇ ئەدەم بولغاندىكىن شەكىلۋازلىق يوق مائارىپتىن بىرنى ئىجات قىلىپ يولغا قۇيۇپ باقمامسىز؟ قالغانلىرىمىزنىڭ قۇلىدىن كەلەمەيدىكەن. پەقەت باردىن، قۇلىمىزدىن كىلىدىغىنىنى قىلىلى دەۋاتىمىز.

ABDILKERIM

ilqi62 يوللىغان ۋاقتى  2014-7-24 18:52
ھەممىسى شەكىلۋازلىق جۇڭگۇ مائارىپى دەل شۇنداق.
............. ...

        تىمىڭىزدىن  ئىنكاسلىرىڭىز خىلى  جانلىق  چىقىۋاتىدۇ .  غەيرەت قىلىڭ .

ilqi62

ناچار دېگەن نەرسىنىڭمۇ پايدىلىق تەرىپى بۇلۇشى مۇمكىن.مائارىپ بىزنىڭ كەلگۈسى ئىشلىرىمىزغا زور تەسىر كۆرسىتىدۇ.بىز مائارىپتا ياخشى ئوسۇللار بولسا ئىزدىنىپ ،خەلق رازى بولغىدەك ئەندىزلەرنى تېپىپ چىقساق بۇلىدۇ.ھازىرقى ئۇقۇتۇش ئۇسۇلىمىز توغرىمۇ؟ بالىلار مەكتەپتىن خۇشال بۇلىۋاتامدۇ؟يۇقارقى ئىشلار جىددى ئويلىشىدىغان مەسلە.
.........................
بەكمۇ قوللايمەن

nurzibakiz

uyguryuriki يوللىغان ۋاقتى  2014-7-24 17:04
مۇشۇ ئۇقۇتقۇچى تۇرۇپ،ئۇقۇتقۇچىنى نىمىشقا تىللايدۇ دە ...

پالانچى  دەپ ئاتىماي ،ئوقۇتقۇچى دەپ تىللىغانلارنى بىر بولسا 4-دوختۇرخانىغا قانۇنلۇق كىرەلمەي سىرتتا تۇرۇپ قالغانلار ، يەنە بىر بولسا مەلۇم ئوقۇتقۇچىدا ئانىسىنىڭ ئازراق ھەققى قالغانلار دەپ ئويلايمەن . چۈنكى زور كۆپ قىسىم ئوقۇتقۇچىلار ئۆزىگە باشقىلار ئويلىغاندىن نەچچە ھەسسە ئارتۇق سوئاللارنى ھەر دەقىقە قويۇپ ماڭىدۇ ، تىرىشىدۇ ، تىرىشىۋاتىدۇ.بۇنى شۇ كەسىپتىكىلەر ھەم شۇ كەسىپتە ئۇرۇق- تۇغقانلىرى بارلار بەكرەك چۈشىنىدىغۇ دەيمەن ، بەزى ئەھۋاللارمۇ يوق ئەمەس، بۇلار باشقا ئوقۇتقۇچىلارنىمۇ ئازابلايدۇ ئەلۋەتتە. ئەمما بۇنداقلار پەقەت ئوقۇتقۇچىلار ئارىسىدىلا ئەمەس، باشقا كەسىپتىمۇ بارغۇ؟ئوقۇتقۇچىنىڭ ئۆزىنى ئاقلىغۇدەك گۇناھى يوق ، شۇڭا تىللايدىغانلار تۇڭگان ئاشخانىلىرىدا يەمدۇ تاماقنى، نەدە يېسە يەۋىلىپ ، ئۇنىڭدىن كىيىن تورخانىغا كېرىۋىلىپ خالىغانچە تىللىسا تىللاۋەرمەمدۇ؟ بۇمۇ بىر خىل ئىچ - قارنىنى بوشىتىش . خۇددى ئۆزى قىلالمىغان ئىشنى بالامغا شۇنداق قىلغۇزارمەن دەپ ئارمان قىلغاندەكلا.

nurzibakiz

ilqi62 يوللىغان ۋاقتى  2014-7-24 18:44
قىززىق گەپ قىلىدىكەنسىز، ئەشۇ چەتئەل مائارىپىدىن تەسى ...

چەتئەللەردە ئوقۇغۇچىلار 9-يىللىقنى پۈتتۈرۈپ بولغىچە كەسپى مەكتەپلەر غۇلاچلىرىنى كەڭ يېيىپ ئۇلارنى كۈتۈپ تۇرامدىغاندۇ؟ ئوقۇغۇچىلار ئەمدى 9-يىللىققا چىقىپ بولغۇچە سىنىپ مۇدىرلىرىنىڭ بېشىغا بىر تاغ يىقىلامدىغاندۇ ؟ چۈنكى يۇقىرىنىڭ چۈشۈرگەن پىلانى ھەم مائاشنى تۇتىمىز، جەرىمانە قويىمىز ، دېگەن بېسىملار تۈپەيلىدىن تولۇق ئوتتۇرىدا ئوقۇشنى ياكى بىرەر ھالال ھۆنەر- تىجارەتنىڭ پېشىنى تۇتۇپ ،ئازراق بولسىمۇ ئاتا- ئانىسىنىڭ ، جەمىئىيەتنىڭ بېسىمىنى يەڭگىللىتىشنى كۆڭلىگە پۈككەن ئوقۇغۇچى چوقۇم كەسپى مەكتەپلەردە ئوقۇشقا مەجبۇرلىنامدىغاندۇ؟ئۈچ يىل ئاز ۋاقىتمۇ؟