بىلىمخۇمار: يەھۇدىلارنىڭ كۈچلۈك بولالىشىدىكى مۇھىم ئامىللار

qaraturk

يەھۇدىنى تىللاپ، ئەرەپكە مەنىۋى يان بېسىش ھەلەكچىلىكىدە مىللەت مەنپەتىنى ھەتتا بۇ تېمىنىڭ نىمە دىگەنلىكىنىمۇ ئۇنتۇپ  قالىىدغان قېرنداشلارنىڭ بۇ تېمىنىڭ ئاخىرىدىكى مۇنۇ ئابزاسنى ئۇقۇپ تەھلىل قىلىپ بېقىشىنى ئۈمۈت قىلىمەن.

مېنىڭ بىر تونۇشۇم ياپوندا ئوقۇۋاتقان ۋاقتىدا، تۈركىيىدىن كەلگەن بىر تۈرك بىلەن دوست بولۇپ ئۆتۈپتۇ.  ئۇ تۈرك دىنىي ئېتىقادى ئىنتايىن كۈچلۈك، ئۆزىگە ئىنتايىن قاتتىق تەلەپ قويىدىغان، خۇددى بىر خىزىرغا ئوخشاش سالاپەتكە ئىگە كىشى بولۇپ، بىر كۈنى ئۇ مېنىڭ تونۇشۇمغا مۇنداق دەپتۇ:  «قۇرئان كەرىمدە قانداق كىشىلەر ئەڭ مۇكەممەل، ئاللاھ ئەڭ ياقتۇرىدىغان كىشىلەر بولالايدىغانلىقى ھەققىدە تەسۋىرلەر بار بولۇپ، مەن ھازىرغىچە ئۇنداق ئادەملەرنى ئاساسەن ئۇچرىتىپ باقمىغان ئىدىم.  لېكىن ئۇلارنى مەن ياپونىيىدە كۆردۈم.  ياپونلۇقلارنىڭ كۆپۈنچىسى ئاشۇنداق ئادەملەردىن ئىكەن.»  90-يىللاردا مېنىڭ ياپونىيىدە ئوقۇۋاتقان بىر تونۇشۇم بىر توپ ياپونلۇق ساياھەتچىلەرنى باشلاپ يۇرتقا بېرىپتۇ.  ئۇلارنىڭ ئىچىدە بىر ئىنتايىن باي، ئۇيغۇر ئوقۇغۇچىلارغىمۇ ئىقتىسادىي جەھەتتە نۇرغۇن ياردەملەرنى قىلىۋاتقان بىر ساخاۋەتچىمۇ بار ئىكەن.  ئۇ كىشى ئۈرۈمچىگە بېرىپ، ئۇ يەردە سۇنىڭ بەك قىسلىقىنى ئاڭلاپ، ئۇيغۇر دىيارىدىكى بىر ھەپتىلىك ساياھەتنى تۈگىتىپ ياپونغا قايتقۇچە، سۇنى ئىقتىساد قىلىش ئۈچۈن، بىر قېتىممۇ مۇنچىغا چۈشمەپتۇ (ياپونلۇقلار ئادەتتە ھەر كۈنى بىر قېتىم مۇنچىدا يۇيىنىدۇ).  ياپونىيە مانا ئاشۇنداق كىشىلەرنىڭ قولى بىلەن بۈگۈنكىدەك ياپونىيە بولغان.

aqel

بىرلىشۋېلىش ۋە ئادالەتسىزلىككە بىر قېىتممۇ سۈكۈت قىلماسلىق - مەن ئەڭ ياقتۇرغان  ئىككى نوقتا ئىكەن ،ھەممىمىزدە مۇشۇنداق روھ بۇلىشى كېرەك ،ھەممىمىزنىڭ ياكى ئۆزىمىزنىڭ ئاددى ئىشى بولسىمۇ مۇشۇنى ئويلاشساق بۇلىدىكەن!!!!

halal

  ئاۋۇ «لوبىيلىق قىلىش» دىگەن سۆزگە ئۇيغۇرچىدىن ماس سۆز ئىزدىسەك «مايىل قىلىش»دىگەن سۆز بىر ئاز ماس چۈشكۈدەك. «لوبىيلىق، لوبىيچىلىق» دىگەنگە «مايىلكارلىق» دىسەك چۈشكۈدەك.

diwa

سوغاققانلىق بىلەن ئىبرەت ئېلىش كىرەك،ئۆسۈم بولمىسا يەھۇدىينىڭ بۈگۈنى بولمايدۇ .يەھۇدىي ئۆسۈم ئارقىلىق زورايغان مىللەت .خۇدانى ئوچۇق بىلىپ تۇرۇپ ،ئۇ بۇيرىغان ئىشلارغا قارشى مۇقام تۇتقان مىللەت .بىز ئۇلارنىڭ ۋاستە تاللىماي پۇل تېپىشىدىن ،ئەقىلگە ئەمەس سۈيقەستقە تايىنىشىدىن،بىلىمنى ئىنسانىيەتنىڭ بەخىت سائادىتىگە ئەمەس بەلكى گۇمراھ يولىغا مېڭىشىغا سەرىپ قىلىشىدىن ئۆگەنمەيمىز .ئالىملار ئاللاھقا ئەڭ يېقىن كىشىلەردور .لېكىن ئۇلارنىڭ ئالىملىرىنىڭ تولىسى شەيتانغا يېقىندۇر .بولۇپمۇ پەيلاسوپلىرى .بىزمۇسۇلمانلار ئىلىم ئۆگىنىشنى ھەر-خىل سەۋەپ تۈپەيلىدىن قىسمەن تاشلاپ قويدۇق .ئىلىم پەننىڭ تەۋھىدنىڭ بىر موھىم يولى ئىكەنلىكىنى قىسمەن ئونۇتتۇق .بىز پەقەت مۇشۇ كامچىللىقنى توزۇتۇشكە ئەھمىيەت بىرىشىمىز ھەرگىز يەھۇدىيلارنىڭ باتىل يولىغا قارغۇلارچە كۆز قىزارتماسلىقىمىز ،يەھۇدىي بولۇپ چۈش كۆرمەسلىكىمىز لازىم .
بىلىم خۇمار ئۇيغۇرنىڭ ئالىمى .مۇشۇنداق ماقالىنى يازغاندا قوشۇمچە ئۇلارنىڭ ئاللاھنىڭ دىنىغا قانداق سۈيقەستلەرنى ئەكەلگەنلىكىنى ،ياۋرۇپادا نىمە ئىشلارنى قىلغانلىقىنى،تۈركىيەدە نىمە ئىشلارنى قىلغانلىقىنى ،ئىسپانىيەدە 15ئەسىردە نىمە ئىشلارنى قىلغانلىقىنى ،ئىندىئانلارنى قانداق قىرغىن قىلغانلىقىنى ،ئامىرىكىدا ئافرىقا نىگىرلىرىگە نىمە ئۈچۈن ھىسداشلىق قىلمىغانلىقىنى ،لاسۋىگاسنى نىمە ئۈچۈن قۇرغانلىقىنى ،زەھەر سېتىشنىڭ پەردە ئارقىسىدا يەھۇدىينىڭ قولىنىڭ بارلىقىنى،ئىسلامغا ۋە بارلىق دىنلارغا قارشى شەيتانىۋى مەدىنىيەت ھادىسىلىرىگە كىملەرنىڭ مەبلەغ چىقىرىپ ئىنسانلارنىڭ شەيتانىنى قوزغىتىش ئارقىلىق پۇل تاپقاچ ياشلارنىڭ خۇداسىزلىقنىڭ ئازغاللىرىغا قانداق پاتقۇزغانلىقىنى ،يەھۇدىي ئىقتىسادىي گۇراھىنىڭ قانداق بىر تەشكىلات ئىكەنلىكىنى ئۇلارنىڭ جىكسونغا نىمە ئۈچۈن مەبلەغ سالغانلىقىنى ،مادونناغا نىمە ئۈچۈن مەبلەغ سالغانلىقىنى ،لەدىي گاگاغا كىم ئىقتىساد ۋە تەشۋىقات جەھەتتە ياردەم بەرگەنلىكىنى ،يەنە ئۇلارنىڭ تېخىنىكا مونوپولىيە قىلىش ئۈچۈن قانداق سۈيقەستلەرنى قىلغانلىقىنى ......................................يېزىشى كىرەك ئىدى .سىز بىر توپ يەھۇدىي ئىچىدە پەن تېخنىكا بىلەن شوغۇللىنىۋاتىسىز .شۇڭا سىز بەزى نەرسىلەرنى يېزىشا ئامالسىز بولىشىڭىز مۇمكىن .يەھۇدىينى ئۇيغۇرغا ئىجابىي جەھەتتىن تەشۋىق قىلىشىڭىز ئۇيغۇرغا ئانچە جىق پايدا ئېلىپ كەلمەسلىكى مۇمكىن .ئۇيغۇرنىڭ ئىلىم پەن تىرىشچانلىقىنى قوزغاش ئۇچۇن بۇنىڭدىن باشقا نۇرغۇن يول بار .سىز بىر تەتقىق قىلىپ باقسىڭىز .

ilim

يەھۇدىي تەشۋىقاتى ئاللاھنىڭ ئاغامچىسىنى مەھكەم تۇتقانلارغا نىسبەتەن بىر پىتنە .

umun

«‏جەمىيەت ئۇچقاندەك تەرەققى قىلىۋاتىدۇ»سەپسەتىسىنىڭ كەينىدىكى ئاچچىق قىسمەت،قەدرىنى يوقاتقان قىممەت ،تەرەققىيات دىگەن كەلىمىنىڭ  ئارقىسىدىن بىزگە ھىجىيىپ قاراۋاتىدۇ.تىزلا قولغا كەگەن ماددى تەرەقىيات مەنىۋىي تەرەققىياتقا تەتۈر تاناسىپمدۇ؟ دەيدىغان بىر سوئال كاللامدىن كەچتى.ئىگىز بىنالار سىلنىۋاتىدۇ كىشىلەر پەسلىشىپ كىتىۋاتىدۇ،قوللاردا ئەقلى ئىقتىدارلىق تىلىفونلار چاقناۋاتىدۇ ئادەملەر نادانلىشىپ كىتىپ بارىدۇ.كومپىيوتۇرلار ئىلغارلىشىۋاتىدۇ ئىنسانلار ئىمانسىزلىشىۋاتىدۇ.نەدە؟كىم ؟
‏تەكلىماكام چۆلىنىڭ گىرۋەكلىرىدە،تەڭرىتاغ ئىتەكلىرىدە قىسمەت ئىچىدە يىغلاۋاتقان بىر مىللەت يۇقارقى تەتۈرچىلىكنىڭ ئىچىدە گاڭگىراۋاتىدۇ.پۈتۈن دۇنيادىن ئۆمۈتتسىزلىنىپ بالىلىرىنى كادىر قىلىپ قوساق بىقىش ئۈچۈن تىپىرلاۋاتىدۇ.ئۆزىنىڭ كىملىكىنى ئاڭقىرامماي سەن كىم دەپ سورىسا مەن مۇسۇلمان دەپ يۈرىۋاتىدۇ.شانلىق تارىخ ياراتقان خاس مەدەنىيەتكە ئىگە مىللەت نىمە ئۈچۈن بۈگۈنكىدەك قىسمەت ئىچىگە تۈگەنلىنىپ قالدى؟

‏مىللەت خاسلىققا ئىگە ئىجدىمائىي توپ.ئۇ ئىنساندىن ئىبارەت چوڭ بىرلىكنىڭ ئىچىدىكى خاسلىققا ئىگە تەركىپ.بىر مىللەت ئۇيۇلتاشتەك گەۋدە ئەمەس.ئۇ چىچىلاڭغۇ خاسلىق.بىر مىللەت كىشىللىرىنىڭ ئىدىيىسىنى بىرلىككە كەلتۇرىمەن دەيدىغان تىتىقسىز،مۇستەبىت ئىدىيە بىزگە ياخشى ئىش بولۇپ تۇيۇلغان ئوخشايدۇ.ئۇيغۇرلارنىڭ تىلى بىر ،دىنى بىر ،دىلى بىر ئەمەسمۇ؟
‏ئۇيغۇرنىڭ دىلى بىر ئەمەس دەيدىغان نەتىجىنى كىم چىقاردى؟قايسى تەكشۈرۈش نەتىجىسى قايسى راي سىناش  ئۇيغۇرنىڭ  دىلىنىڭ بىر ئەمەسلىكىنى يورۇتۇپ بىرىپتۇ.ئۇيغۇرنى دىلى بىر ئەمەسمۇ دەپ تۇرايلى  دىلى بىر ،ئوخشاش پىكىر قىلىدىغان،تارىختا ئىچكى ئۇرۇش پاتقىقىغا پاتمىغان مىللەتتىن بىرنى مىسالغا كەلتۈرمەمسىلەر؟كاللىنى پىرىسلايدىغان ئۇيغۇرنىڭ دىلى بىر ئەمەس دەيدىغان مىڭە يۇيغۇچى قاراشلاردىن ھەزەر ئەيلەيلى!!!5يىلدا چوڭ توپۇلاڭ يىلدا نۇرغۇن كىچىك توپىلاڭ ئۆكسىمايدىغان مىللەتتە دىل بىرلىكى يوق دىيىشتىنمۇ نۇمۇسسىز قارلاش بولامدۇ؟
‏پۇرسەت چىقسىلا باش كۆتۈرۈشتىن توختاپ قاممىغان مىللەتتە دىل بىرلىكى يوقمۇ؟بۆشۈكتىكى بوۋاقتىن تاتىپ ساكراتتىكى بوۋايغىچە ئۇيغۇرنىڭ ئويلايدىغان نىشانى ئوپمۇ ئوخشاش.ئۇنداقتا ئۇيغۇردا نىمە كەم مەنچە ئۇيغۇردا بىرلا نەسە كەم ؟ئۇ دەل بىلىم.
‏
‏

umun

7مىليون يەھودىيدىن،ماسوندىن قورقۇپ ئەپسانىلەرنى توقىۋىلىشقان مۇسۇلمانلار راسلا يارىماس.يەھۇدىيلارنىڭ تەبىئىي پەن ئالىملىرى خۇدانىڭ ھىكمەتلىرىنى تەتقىت قىلۋاتقان چاغدا بىزنىڭ موللىلار نىمە قىلۋاتقان بوغىيتى؟

bilimhumar

diwa يوللىغان ۋاقتى  2013-11-25 02:48
سوغاققانلىق بىلەن ئىبرەت ئېلىش كىرەك،ئۆسۈم بولمىسا يە ...

ھۆرمەتلىك دىۋا ئەپەندى،

تېمىغا كۆڭۈل بۆلۈپ، ئويلىغانلىرىڭىزنى يازغىنىڭىزغا كۆپ رەھمەت!  سىزمۇ بىلىسىز، بىر مىللەت دۇنيادا ھۆكۈمرانلىق ئورۇنغا ئۆتمەكچى بولسا، ئۇلار مۇنداق ئىشلارنى قىلىشى مۇمكىن:  بىرى ئۆزىنى كۈچلەندۈرۈش.  يەنە بىرى، باشقىلارنى ئاجىزلاشتۇرۇش.  بەزى ئىشلاردا ماڭا يەھۇدىلار ھازىر مۇشۇ ئىشنىڭ ھەر ئىككىسىنى تەڭ قىلىۋاتقاندەك تۇيۇلىدۇ.  مەنمۇ سىز تىلغان ئاشۇ ئىشلارنىڭ بىر قىسمىنى داۋاملىق كۆرۈپ، ھەمدە كاللامدا ئانالىز قىلىپ تۇرىمەن.  ئەمما ئۇ ئىشلارنىڭ مەزكۇر ماقالىنىڭ مەقسىدىنى ئەمەلگە ئاشۇرۇشقا ئانچە پايدىسى يوق، دەپ ئويلىغاچقا، مەن ئۇ ئىشلار ھەقققىدە بۇ ماقالىدە توختالمىدىم.  ئېھتىمال سىز مەزكۇر ماقالىدىكى تۆۋەندىكى جۈملىلەرنى كۆرگەن بولىشىڭىز مۇمىن:

« مېنىڭ يەھۇدى توغرىسىدا ماقالە يېزىشتىكى مەقسىتىم ھەرگىزمۇ ئۇلارنى ئومۇميۈزلۇك باھالاپ چىقىش ئەمەس.  (بىر قىسىم مەزمۇن قىسقارتىلدى) مېنىڭ بۇ يەردىكى مەقسىتىم يەھۇدىلارنىڭ ئۆزىنى قانداق ساقلاپ قالغانلىقى، راۋاجلاندۇرغانلىقى ۋە دۇنيادىكى ئەڭ كۈچلۈك مىللەتلەرنىڭ بىرىگە ئايلاندۇرغانلىقىنى ئومۇميۈزلۈك تەكشۈرۈپ، شۇ ئارقىلىق ئۆزىمىزدە يوق، ياكى ئۆزىمىزدە يېتەرلىك ئەمەس نەرسىلەرنى تېپىپ چىقىش، ئوقۇرمەنلەرگە يەھۇدىلارنىڭ ئۆزىمىز پايدىلانساق بولىدىغان، ۋە ئۆزىمىز ئۈچۈن زۆرۈر بولغان بىر قىسىم ئىشلىرىنى تونۇشتۇرۇپ ئۆتۈشتىنلا ئىبارەت.  »

سىز تىلغا ئالغان ئىشلارنىڭ ئۆزىلا بىر پارچە ئايرىم ماقالە قىلىپ يېزىپ، تورغا يوللاشقا ئەرزىيدۇ، دەپ ئويلايمەن.  بولسا بۇ ئىشنى ئويلۇشۇپ باقارسىز.  ئۆزىڭىزمۇ بىلگەندەك، بىر ئادەم ھەممىگە يېتىشىپ بولالمايدۇ.  مەن پەقەت ئىنتايىن چەكلىك بىر دائىرە ئىچىدە قولۇمدىن كەلگەننى قىلىپ كېتىۋاتىمەن. توغرا چۈشىنىشىڭىزنى ئۈمىد قىلىمەن.