سىز بۇ تېمىنىڭ 553 - كۆرۈرمىنى
igilik.com
دەرىجىسى : يېڭى ئۆگەنگۈچى


UID نۇمۇرى : 71477
نادىر تېما : 0
يازما سانى : 16
شۆھرەت: 16 نۇمۇر
شەبنەم پۇلى: 160 سوم
تۆھپە: 0 نۇمۇر
ياخشى باھا: 0 نۇمۇر
توردىكى ۋاقتى : 5(سائەت)
تىزىملاتقان ۋاقىت:2009-01-18
ئاخىرقى كىرگىنى:2009-01-28

 ئىگىلىك تىكلەش پىلانى ( ھەقىقي نۇسخا )

ئەسلى مەنبە : ئۇيغۇر ئىگىلىك مۇنبىرى http://igilik.com/bbs
ئىگىلىك تىكلەش پىلاننامىسى
تۈر تاپشۇرغۇچى : ************
تاپشۇرغان ۋاقتى : 2008 - يىل 12 - ئاينىڭ 15 - كۈنى

1 .  سودا تۈرىنى تونۇشتۇرۇش
   ئىسمى : « ** » بالىلارنى ۋاكالىتەن ھالىدىن خەۋەر ئېلىش شىركىتى بولۇپ ، ئاتا  - ئانىلار ھالىدىن خەۋەر ئېلىپ بولالمايۋاتقان ، ياكى قاراشقا ۋاقتى چىقمايۋاتقان بالىلارنى تەشكىللەپ ، بالىلارنىڭ ۋاقتىدا يىيىشى ، ئۇخلىشى دەرىستىن كىيىنكى تەكرار قاتارلىقلارنى باشقۇرۇپ ئاتا - ئانىلار ۋە بالىلارنىڭ قوش تەرەپلىمىلىك مەسىلىسىنى ھەل قىلىش ، ھەمدە سېستىمىلىق باشقۇرۇش ئارقىلىق بالىلارنىڭ ئۆز ى مۇستەقىل ياشاش ۋە ئىتتىپاقلىشىپ ھەمكارلىشىش روھىنى يېتىلدۈرۈپ يېڭى بىر ئەۋلاد ياراملىق بالىلارنى تەربىيلەپ چىقىش .

  تىجارەت تۈرلىرى :  بالىلارنى ۋاكالىتەن باشقۇرۇش ، دەرىستىن چۈشكەندىن كىيىن تەكرار قىلىپ بېرىش ، قۇۋۋەت تۇلۇقلاش يىمەكلىكلىرىنى تەمىنلەش قاتارلىقلار .
  تۈرگە سېلىنىدىغان مەبلەغ : 200 مىڭ يۈەن ئەتراپىدا
   ئورنى : **************
2 . تۈرنىڭ ئاساسىي ئەھۋالى
نۆۋەتتە شەھىرىمىزدە بالىلارغا قاراش شەھەر ئاھالىسىنىڭ كۈندىلىك تۇرمۇشىدا بىر چوڭ مەسىلىگە ئايلىنىپ قالدى .
بۇ مەن ۋە ئەتراپىمىزدىكىلەرنىڭ پاراڭ تېمىسىغا ئايلاندى . يەنى خىزمەت ئىشلىرىمىز تۈپەيلىدىن بالىلارنىڭ مەكتەپكە دەل ۋاقتىدا بارالماسلىقى ، تاماقنى ۋاقتىدا يىيەلمەي ئۇزۇقلۇق يىتىشمەي قېلىشى قاتارلىقلار ... بولۇپمۇ كۆپ قىسىم  ئاتا - ئانىلارنىڭ مەدەنىيەت سەۋىيىسىنىڭ تۆۋەنلىكى تۈپەيلىدىن بالىلارنىڭ تاپشۇرۇقلىرىغا ياردەم قىلالماسلىقى ياشىغان دەۋىرنىڭ ئوخشىماسلىقى تۈپەيلىدىن قىممەت قارىشىنىڭ ئوخشىماسلىقى قاتارلىق مەسىلىلەر بىزنى ئويلاندۇرماي قالمايدۇ . ئەگەر مۇشۇ بالىلارنى يىغىپ ئۇلارنىڭ ياخشى يىيىش ، ياخشى ئۇخلاش ۋە شۇنداقلا ئۇلارنىڭ تاپشۇرۇق ئىشلەش قاتارلىق ئىشلىرىغا ياردەم قىلساق بۇ ئەلۋەتتە بىزگە نىسبەتەن يېڭىچە بىر سودا پۇرسىتى ئەمەسمۇ ؟

3 .  بازار ئېھتىياجى تەھلىلى
ئىگىلىنىشىچە ، شەھىرىمىزدە باشلانغۇچ مەكتەپ نەچچە ئون بولۇپ ، ھەر قايسى باشلانغۇچ مەكتەپلەرنىڭ ئوخشىىمغان دەرىجىدە بالىلارنى ۋاكالىتەن باشقۇرۇش مەسىلىسى كىلىپ چىقىۋېتىپتۇ . سىتاتىسكا قىلىنىشىچە ھەر بىر باشلانغۇچ مەكتەپتىن نەچچە يۈز بالا ئىچىدە 60% ى ۋاكالىتەن باشقۇرۇشقا ، 40% ى  دەرىستىن كىيىنكى تەكرار قىلىشقا ،30 % ئەتراپىدىكىسى گۈزەل سەنئەت ۋە مۇزىكا ئىنگىلىزتىلى قاتارلىقلاردا تەربىيلىنىشكە  ، 20% بالىلار بولسا يەككە پەندە ئايرىم تەكرار قىلىپ بېرىشكە موھتاج .

يۇقارقىدەك تەھلىلدىن شۇنى كۆرۈۋېلىشقا بولىدۇكى
(1) ھازىرقى ئاتا - ئانىلارنىڭ بالىلار تەربىيىسىنىڭ مۇھىملىقىغا بولغان كۆز قارىشى بۇرۇنقىدىن كۆپ يۇقىرى كۆتىرىلدى .
(2) ھازىرقى بالىلارنىڭ رىقابەت كۈچى كەسكىن ، بېسىمى ئېغىر
(3) ئاتا - ئانىلارنىڭ جەمىيەتكە سىڭىپ كىرىشى چوڭقۇر بولغانلىقتىن بالىلارنىڭ ھالىدىن يىتەرلىك خەۋەر ئېلىپ بولالمايدۇ .
(4) مائارىپ تەربىيىسى ئۆزلۈكسىز يۇقىرى كۆتۈرىلىۋاتىدۇ

4 . بازار رىقابىتى ۋە كەلگۈسى
جەمىيەتنىڭ ئىلگىرلىشى ئەلۋەتتە رىقابەتلىك بولىدۇ . ئىگىلىك تىكلەشتە چۇقۇم كەسپى رىقابەتنى كۆزدە تۇتۇش كېرەك . ئېگىلىنىشىچە ھازىر شەھىرىمىزدە ئائىلە ئوقۇتقۇچىلىقى ۋە ۋاكالىتەن مۇلازىمەت قىلىش بازىرىنىڭ ئېچىلىشى تېخى ئانچە ئۇزۇنغا بارمىدى .  لىكىن ئانچە - مۇنچە مەسىلىلەرمۇ يوق ئەمەس . مەسىلەن ئىشلەتكەن ماتىرىيالار ياخشى ئەمەس ، ئوقۇتقۇچىلار لاياقەتلىك ئەمەس ، مۇلازىمەت سۈپىتى ناچار ... پەقەت يىراققا كۆز تىكىپ ، ئۆزىمىزنىڭ رىقابەتتىكى ئارتۇقچىلىقىمىزنى بەرپا قىلىپ ، ئارتۇقچىلىقنى جارى قىلدۇرۇپ ، يېڭىلىق يارىتىپ تەرەققىي قىلالىساقلا ئاندىن جەمىيەتنىڭ ئېھتىياجىنى قاندۇرالايمىز .

   3 . تەننەرىخنى ھىسابلاش
1 . مۇئاش ھېسابلاش
چۈشەندۈرۈش : مەخسۇس دەرىس تەكرارلاپ بېرىدىغان ئوقۇتقۇچىلارغا مۇئاش ھېسابلانمايدۇ . لىكىن ھەر بىر ئوقۇتقۇچىنىڭ ياراتقان ئىقتىسادى كىرىمى ھىسابلىنىدۇ . بىر سىنىپنى تەشكىللەپ سىرىتتىن تەكلىپ قىلىنغان ئوقۇتقۇچى بولسا مۇكاپات قوشۇپ بېرىلىدۇ .
2. سېلىنىدىغان مەبلەغنى ھېسابلاش
چۈشەندۈرۈلىشى :
(1) ئەسلىدىكى بار ئورۇننى ئاددى زىننەتلەپ ئىشلىتىش
(2)  ئەسلىدە بار بولغا ئەسلىھەلەردىن تولۇق پايدىلىنىش كېرەك .  يەنى : ئېلىكتىر ئەسۋابلىرى ، ئىشخانا ئەسۋابلىرى ، ئۈستەل ، ئورۇندۇق ، كارۋات قاتارلىقلارنىڭ كونىسىنى ساقلاپ قېلىش بىلەن بىر ۋاقىتتا يېڭىدىن تولۇقلاش .

3 . تىجارەت مەبلىغىنى ھېسابلاش


چۈشەندۈرۈش :
(1) ئوقۇغۇچىلارنىڭ تاماق چىقىمى : ھەر ئايدا 100 ئوقۇغۇچى دەپ ھېسابلىغاندا ئارىسىدىكى 80 ئوقۇغۇچىنىڭ  چۈشلۈك ، كەچلىك تامىقىنى 240 ۋاق تاماق ، ھەر ۋاق تامىقى 1.5 يۈەندىن ھېسابلىساق كۈنلۈك تاماق چىقىمى 360يۈەن بولىدۇ .بىر ئاينى 30 كۈن دەپ ھېسابلاپ 22 كۈن خىزمەت كۈنى دىسەك ھەر ئايلىق تاماق چىقىمى جەمئىي 7920 يۈەن بولىدۇ .
(2)ئوقۇغۇچىلارنىڭ تاماق ئۆلچىمى : ھەر بىر ئوقۇغۇچىنىڭ تاماق مىقدارىغا قاراپ ئۆز لايىقىدا تاماق ۋە سەيلەر بېرىلىدۇ .
(3) ئىشتىن قالدۇرۇلغان ، ئىشسىزلارنىڭ ئىگىلىك تىكلىسە باج كەچۈرۈم جەھەتتىن بەلگىلىك ئېتىبار سىياسەتلەر بار .

پايدا زىيان  تەھلىلى
1. تىجارەت نىشانى
      ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلىش نىشانىنى ئەمەلگە ئاشۇرۇش .( يەنى يىلدا 1920 نەپەر ،ھەر ئايدا تەخمىنەن 160 نەپەر ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلىش )
2 . ئاساسىي تىجارەت كىرىمى يىلدا 768000يۈەن (ۋاكالىتەن بالىلارغا قاراش)
چۈشەندۈرۈلىشى :
ئايلىق تىجارەت كىرىمى : 160يۈەن*400 ئوقۇغۇچى =  64000 يۈەن
يىللىق كىرىم : 64000*12=768000

دەرس تەكرار قىلىپ بىرىش تۈرى : يىللىق كىرىم 10200 يۈەن
چۈشەندۈرۈلىشى :  (1)يىلدا 34 نەپەر ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلىش ، ھەر بىر پەن ئۈچۈن 300يۈەن تاپشۇرۇش . 34*300=10200
(2) ھەر ھەپتىنىڭ ئىككىسى تەكرارلاپ بېرىش ، ھەر بىر سىنىپتا 11~12 نەپەر ئوقۇغۇچى
(3) ھەر بىر سىنىپنىڭ ئايلىق كىرىمى 3300 يۈەن ، ھەر ئوقۇتقۇچىغا بىر ئاخشاملىق ئىش ھەققى ۋە مۇكاپاتى ئۈچۈن 50~100يۈەنگىچە (تەخمىنەن 75يۈەن )  بولغاندا ، 3300- (75*8)=2700يۈەن بولىدۇ .
(4)ئىككىنچى يىلدىن باشلاپ يىللىق كىرىم 10% ، ئۈچىنچى يىلى 20 % ئاشىدۇ .

مەبلەغ كىرىمىنى ئالدىن ھېسابلاش
ئاساسىي تىجارەت پايدا كىرىمى = يىللىق ئومۇمىي كىرىم - يىللىق ئومۇمىي چىقىم
76800-(43840*12ئاي ) - ( 2000*12) = 217920يۈەن

قوشۇمچە تىجارەت پايدا كىرىمى = يىللىق ئومۇمىي كىرىم - مۇكاپات ھەققى - باشقا چىقىملار
10200 - 1800 - 400 = 8000يۈەن

ئومۇمىي پايدا = ئاساسلىق تىجارەت كىرىمى + قوشۇمچە تىجارەت كىرىمى
217920 + 8000 = 225920 يۈەن


5 . زىياننى مۆلچەرلەش
(1) ئەگەر يىلدا ئەڭ ئاز دىگەندە 1315 نەپەرئايدا 109 نەپەردىن ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلالىساق كىرىم - چىقىم تەڭلىشىدۇ .
(2) ئەگەر يىلدا 1315 نەپەر ئايدا 109 نەپەردىن ئارتۇق ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلالىساق پايدىغا يۈزلىنىدۇ .
(3)ئەگەر يىلدا 1315 نەپەر ئايدا 109 نەپەردىن ئارتۇق ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلالمىساق زىيان تارتىمىز .
(4) ئەگەر پىلان بويىچە يىلدا 1920 نەپەردىن ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلالىساق يىللىق ئالىدىغان پايدا 217920 يۈەن بولىدۇ .

6 . خىيىم - خەتەر تەھلىلى
(1)  تاللىغان ئورۇننىڭ جۇغراپىيلىك ئورنى مۇۋاپىقمۇ قانداق ؟
(2)  تاللىغان ئورۇن مەكتەپنىڭ جۇغراپىيلىك ئورنىغا ماس كىلەمدۇ يوق ؟
(3) رىقابەتچىلەرنىڭ ئەھۋالىنى چۈشىنىش يىتەرلىكمۇ ؟
(4) ئەمەلىي سالغان مەبلەغ مۆلچەردىن ئېشىپ كەتتىمۇ ؟
(5) باشقۇرۇش تۈرۈلمىسى مۇكەممەلمۇ ؟
(6) ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ساپاسى مەسىلىسى قانداق ؟
دىگەنلەرنى ئويلىشىش ھەمدە مۇۋاپىق بىر تەرەپ قىلىش كېرەك !

ھەل قىلىش ئۇسۇلى :
(1)  ئورۇننى تاللاشتا بىر قانچە يەرنى تاللاپ ، بىر قانچە لاھىيە تۈزۈپ مۇتەخخەسسىسلەرنىڭ تەھلىلىنى ئاڭلاپ ئەڭ ياخشى لاھىيە ۋە ئورۇننى تاللاش كېرەك . ھەمدە تاللىغان ئورۇننىڭ ئەتراپىدىكى ئاممىغا بىر قېتىملىق پائالىيەت ئورۇنلاشتۇرۇپ ئاممىنىڭ پىكرىنى ئاڭلاپ بېقىش كېرەك .
(2) مەكتەپ بىلەن ئورۇننىڭ كۈتىۋېلىش ۋە ئۇزىتىش ۋاقتىنى ئەڭ مۇھىم ئورۇنغا قويۇپ قاتناش ۋاستىسىنىڭ قولايلىق بولىشى ھەمدە كېچىكىپ قېلىش ئەھۋالىنىڭ يۈز بېرىشىدىن ساقلىنىش لازىم .
(3) رىقابەتچىلەرنى چوڭقۇر تەھلىل قىلىپ ، ئۇلاردا بار شارائىتنىڭ بىزدە بولىشى ھەتتا ئۇلاردا يوق شارائىتنىڭ بىزدە بولشىنى ھەمدە باھاسىنىڭ مۇۋاپىق بولىشىغا ئەھمىيەت بېرىشىمىز كېرەك !
(4)  ھەر قېتىم مەبلەغ سېلىشقا توغرا كەلگەندە قايتا -قايتا تەھلىل قىلىش ھەمدە مۆلچەرلىگەن ساننى سەل چوڭراق مولچەرلەش كېرەك .
(5)  ئوقۇتقۇچىلارنى قاتتىق تەكشۈرۈپ ساپاسى يۇقىرى ئوقۇتقۇچىلارنى تەكلىپ قىلىش كېرەك .

بازار تىجارەت تاكتىكىسى
1 .  مۇلازىمەت چۈشەندۈرۈلىشى ۋە باھا
(1) چۈشلۈك مۇلازىمەت : بالىنى ئاپىرىپ ئەكىلىش ، چۈشلۈك تاماق ، دەرس تەكرار قىلغۇزۇش چۈشلۈك ئۇخلىتىش ھەر ئېيى 250 يۈەن
(2)  چۈشلۈك كەچلىك مۇلازىمەت :  بالىنى ئاپىرىپ ئەكىلىش ، چۈشلۈك تاماق ، دەرىس تەكرار قىلغۇزۇش ، كەچلىك تاماق ، يۇيۇندۇرۇش ، كەچلىك مۇزاكىرە قىلغۇزۇش كەچ سائەت 9:00 بىلەن ئائىلە باشلىقى ئۆزى كىلىپ ئەكىتىش . ھەر ئېيى 550 يۈەن
(3) ھەر قايسى پەن ئوقۇتقۇچىلىرىنى تەكلىپ قىلىش ھەر قېتىملىقى 20 يۈەن .
(4) يەككە پەندىن قوشۇنچە تەربىيەلەش : ( ئەدەبىيات، ماتىماتىكا ، تارىخ ، جۇغراپىيە ، ئىنگىلىزتىلى ، گۈزەل سەنئەت ، مۇزىكا قاتارلىقلار ) ھەر ئايلىقى 300 يۈەن .
(5) دەرستىن سىرتقى بىلىملەردىن تەكرار قىلىپ بىرىش (ئەدەپ - ئەخلاق تەربىيىسى ، كەيپىياتنى تەڭشەش تەربىيىسى ) ھەر ئايلىقى 300يۈەن
(6) ئالاھىدە مۇلازىمەت : ( بالا ئاغرىپ قېلىپ مەكتەپتىن ئۆيگە قايتىپ بارالماسلىقى ياكى كۈندۈزى بىرەر ئىش بىلەن بالىنىڭ ھاجىتى چۈشۈپ قېلىشى . ) ھەر قېتىملىقى 30 يۈەن

چۈشەندۈرۈلىشى :
(1) چۈشلۈك ۋە كەچلىك مۇلازىمەتتە 4~5 ئاي بىر مەۋسۈم ھېسابلىنىپ ، ئائىلە باشلىقلىرى ۋە يىتەكچى ئوقۇتقۇچىلار ھەر ئاينىڭ 1 - كۈنى ھېسابات بوغىدۇ .
(2)ۋاكالىتەن قاراش مۇلازىمەت سىنىپى 4 سىنىپ بولۇپ تەشكىللىنىپ ھەر بىر سىنىپتا 45 ئوقۇغۇچى بولىدۇ .  يازلىق ۋە قىشلىق تەتىل ۋاقتىدا ئوخشاشلا مۇلازىمەت قىلىنىدۇ .
(3)  دەرس تەكرار قىلىپ بېرىدىغان سىنىپ 12 ئوقۇغۇچى بىر سىنىپ بولىدۇ .

تىجارەت تاكتىكىسى

  1 . ئورۇننى تاللاش
(1)  قاتناش قولايلىق ئورۇننى تاللاش
(2) ئەتراپتىكى باشلانغۇچ مەكتەپ 4 تىن كەم بولماسلىقى كېرەك .
(3) تاللىغان ئورۇن شەھەر ئىچىدە بۇلىشى كېرەك
(4) تاللىغان ئورۇن 500 كۇۋادىرات مېتىردىن كەم بولماسلىقى لازىم .

  2 .  ئورۇننى مۇقىملاشتۇرۇش

  3.  تىجارەت پىلانى
(1) يېڭى ئوقۇغۇچىلارنىڭ قوبۇل قىلىنىشىنى تىزلىتىشنى يىللىق ئومۇمىي خىزمەتنىڭ مۇھىمى قىلىش .
(2) ھەر قايسى مەكتەپ ، كوچا ۋە مەخسۇس ئېلان ئورۇنلىرىدىكى ئېلان ئورنىدىن پايدىلىنىپ ئېلان تەشۋىقاتنى ياخشى قىلىش .
(3)  تەشۋىقات ۋاراقچىسىنى تارقاتقاندا ، تەشۋىقات ۋاراقچىسى چوقۇم ئىستىمالچىنىڭ قولىغا تىگىشىگە كاپالەتلىك قىلىش .
(4) قۇشۇمچە تىجارەت  كىرىمنىڭ ئورۇندىلىشى ئۈچۈن ، كۆپچىلىكنىڭ ئائىلە باشلىقلىرىغا بولغان ئىدىيىۋى خىزمىتىگە تايىنىش ھەمدە يىل ئاخىرىدا 34 ئوقۇغۇچىنىڭ قوبۇل قىلىنىش پىلانىنى چوقۇم ئەمەلگە ئاشۇرۇش .
(5) 2 - ، 3 -  يىللىق بازار ئېچىش خىزمىتىنى ياخشى ئىشلەپ ، يېڭى مۇلازىمەتلەرنى يولغا قويۇپ ، جەمىيەتنىڭ ئېھتىياجىنى قاندۇرۇش ، ھەمدە كىرىمنى كۆپەيتىش




ئۇفـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ! ئاخىرى تەرجىمە قىلىپ بولدۇم .
تورداشلارنىڭ پايدىلىنىشى ئۈچۈن يوللاندى ، ناۋادا سىزنىڭمۇ ئىگىلىك تىكلەش ئارزۇيىڭىز بولسا ،كىيىنكى تەرەققىياتىڭىز ۋە ئاسان مەغلۇپ بۇلۇپ كەتمەسلىكىڭىز ئۈچۈن مۇشۇنىڭدەك مۇكەممەل پىلاننىڭ بولىشى ھەمدە يىتەرلىك شەرت - شارائتنىڭ بولىشىنى تەۋسىيە قىلىمەن !

   ئادىرىس؛www.igilik.com ئەزا بۇلۇشڭلارنى قارشى ئالمىز !!!!

تېما تەستىقلىغۇچى : tughrul
تەستىقلانغان ۋاقىت : 2009-01-22, 14:50

 

چوققا [باش يازما] ۋاقتى : 2009-01-22 22:42 |
0999yurut
ساغلام تەندە ساپ ئەقىل
ئىجاتچان ئەزا يازما يوللاش ئۇستىسى
دەرىجىسى : تېما چولپىنى


UID نۇمۇرى : 31008
نادىر تېما : 2
يازما سانى : 2393
شۆھرەت: 2463 نۇمۇر
شەبنەم پۇلى: 1120 سوم
تۆھپە: 225 نۇمۇر
ياخشى باھا: 211 نۇمۇر
توردىكى ۋاقتى : 1097(سائەت)
تىزىملاتقان ۋاقىت:2008-01-28
ئاخىرقى كىرگىنى:2009-02-15

 

بىلىم دېڭىزىدىن ئارال ئۇچرايدۇكى قىرغاق تېپىلمايدۇ .

basbas
چوققا [1 - قەۋەت] ۋاقتى : 2009-01-22 22:56 |
al.qin
دەرىجىسى : يېڭى ئۆگەنگۈچى


UID نۇمۇرى : 69380
نادىر تېما : 0
يازما سانى : 87
شۆھرەت: 92 نۇمۇر
شەبنەم پۇلى: 870 سوم
تۆھپە: 0 نۇمۇر
ياخشى باھا: 20 نۇمۇر
توردىكى ۋاقتى : 487(سائەت)
تىزىملاتقان ۋاقىت:2008-12-27
ئاخىرقى كىرگىنى:2009-02-16

 

مىنىڭچە بۇ خىلى بولىدىغان پىلاندەك تۇرۇدۇ . بۇنچىلىك مەبلەغ بەزى ئىخدىدارى بارلاردا يوق بولسا ،بۇنىڭ ئىچىدىكى بەزى تۇرلەر ياكى بىرلا تۇرنى تاللاپ قىلسىمۇ بولغۇدەك ،
مەسىلەن ؛ بالىلارنى مەكتەپكە ئاپىرىپ -ئەكىلىش  . مەخسۇس مۇشىنىلا قىلسىمۇ بولىدۇ ....ئەلۋەتتە
بىر نەچچە بالا بىلەن باشلىسىڭىز مۇ ياخشى باشلىنىش .
يانا بىرسى ئەخلاق تەربىيىسى بۇمۇ ياخشى تۈر ئىكەن ...    
  باشقا تورداشلا قانداق قرايدىكىن ...

ھەقىقىي مىسۋاك
چوققا [2 - قەۋەت] ۋاقتى : 2009-01-22 23:22 |
ئەرتاش
دەرىجىسى : يېڭى ئۆگەنگۈچى


UID نۇمۇرى : 69772
نادىر تېما : 0
يازما سانى : 47
شۆھرەت: 47 نۇمۇر
شەبنەم پۇلى: 470 سوم
تۆھپە: 0 نۇمۇر
ياخشى باھا: 0 نۇمۇر
توردىكى ۋاقتى : 65(سائەت)
تىزىملاتقان ۋاقىت:2008-12-31
ئاخىرقى كىرگىنى:2009-02-16

 

خىلى ئەتراپلىق كەن .ئويلىنىپ باقسام بولغۇدەك.مەن تۇرغان ناھيىدە بۇنداق يەرلەر بولسىمۇ ھازىر ئىيتىياجنى قاندۇرالمايۋاتىدۇ.

شىنجاڭ تور مەكتىپى
چوققا [3 - قەۋەت] ۋاقتى : 2009-01-23 00:10 |
sardar8877
دەرىجىسى : يېڭى ئۆگەنگۈچى


UID نۇمۇرى : 26508
نادىر تېما : 0
يازما سانى : 69
شۆھرەت: 70 نۇمۇر
شەبنەم پۇلى: 689 سوم
تۆھپە: 0 نۇمۇر
ياخشى باھا: 0 نۇمۇر
توردىكى ۋاقتى : 100(سائەت)
تىزىملاتقان ۋاقىت:2007-11-28
ئاخىرقى كىرگىنى:2009-01-27

 

يوللانمىڭىزغا  كوپ تەشەككۇر.

ھەقىقىي مىسۋاك
نىمە ئۇچۇن؟.....
چوققا [4 - قەۋەت] ۋاقتى : 2009-01-23 00:45 |
قوياش
دەرىجىسى : يېڭى ئۆگەنگۈچى


UID نۇمۇرى : 71729
نادىر تېما : 0
يازما سانى : 79
شۆھرەت: 179 نۇمۇر
شەبنەم پۇلى: 670 سوم
تۆھپە: 3 نۇمۇر
ياخشى باھا: 0 نۇمۇر
توردىكى ۋاقتى : 250(سائەت)
تىزىملاتقان ۋاقىت:2009-01-22
ئاخىرقى كىرگىنى:2009-02-14

 

ئەجىرىڭىز يەردە قالمىسۇن

شىنجاڭ تور مەكتىپى
چوققا [5 - قەۋەت] ۋاقتى : 2009-01-23 01:57 |
sapra121
دەرىجىسى : تېما چولپىنى


UID نۇمۇرى : 58366
نادىر تېما : 0
يازما سانى : 1415
شۆھرەت: 2415 نۇمۇر
شەبنەم پۇلى: 8995 سوم
تۆھپە: 57 نۇمۇر
ياخشى باھا: 25 نۇمۇر
توردىكى ۋاقتى : 725(سائەت)
تىزىملاتقان ۋاقىت:2008-08-30
ئاخىرقى كىرگىنى:2009-02-16

 

ئىگىلىك تىكلەپ ئاللا سىزگە بەرسە پۇل سىز ئويلىغاندىن نەچچە ھەسسە ئىشىپ كىتىدۇ ... بەمىسە سەۋىر قىلىپ ئولتۇرۇشتىن باشقا ئامال يوق .....

ھەقىقىي مىسۋاك
چوققا [6 - قەۋەت] ۋاقتى : 2009-01-23 09:37 |
saldat999
دەرىجىسى : شەبنەم ئەزاسى


UID نۇمۇرى : 31142
نادىر تېما : 0
يازما سانى : 265
شۆھرەت: 506 نۇمۇر
شەبنەم پۇلى: 10 سوم
تۆھپە: 144 نۇمۇر
ياخشى باھا: 25 نۇمۇر
توردىكى ۋاقتى : 326(سائەت)
تىزىملاتقان ۋاقىت:2008-01-29
ئاخىرقى كىرگىنى:2009-02-14

 

قەيەردىن تەرجىمە قىلغانلىقىڭىزنى يىزىپ قويسىڭىز بوپتىكەن.

شىنجاڭ تور مەكتىپى
چوققا [7 - قەۋەت] ۋاقتى : 2009-01-23 11:02 |
qawandaz@1
دەرىجىسى : يېڭى ئۆگەنگۈچى


UID نۇمۇرى : 40457
نادىر تېما : 0
يازما سانى : 31
شۆھرەت: 32 نۇمۇر
شەبنەم پۇلى: 310 سوم
تۆھپە: 0 نۇمۇر
ياخشى باھا: 0 نۇمۇر
توردىكى ۋاقتى : 102(سائەت)
تىزىملاتقان ۋاقىت:2008-05-12
ئاخىرقى كىرگىنى:2009-02-10

 

بولىدىغان پىلانلاركەن

ھەقىقىي مىسۋاك
چوققا [8 - قەۋەت] ۋاقتى : 2009-01-23 11:26 |
tor001
دەرىجىسى : يېڭى ئۆگەنگۈچى


UID نۇمۇرى : 63961
نادىر تېما : 0
يازما سانى : 38
شۆھرەت: 39 نۇمۇر
شەبنەم پۇلى: 380 سوم
تۆھپە: 0 نۇمۇر
ياخشى باھا: 0 نۇمۇر
توردىكى ۋاقتى : 35(سائەت)
تىزىملاتقان ۋاقىت:2008-11-12
ئاخىرقى كىرگىنى:2009-01-23

 

مەنمۇ شۇنداق دەپ بىر مەزگىل چېپىپ يۈرگەنتىم. ھازىر ئەمدى بۇ تۇرنى قىلغىدەك ۋاقتىم يوق.

چوققا [9 - قەۋەت] ۋاقتى : 2009-01-23 11:51 |
lucy
دەرىجىسى : يېڭى ئۆگەنگۈچى


UID نۇمۇرى : 73153
نادىر تېما : 0
يازما سانى : 6
شۆھرەت: 6 نۇمۇر
شەبنەم پۇلى: 60 سوم
تۆھپە: 0 نۇمۇر
ياخشى باھا: 0 نۇمۇر
توردىكى ۋاقتى : 17(سائەت)
تىزىملاتقان ۋاقىت:2009-02-11
ئاخىرقى كىرگىنى:2009-02-16

 

تولىمۇ ياخشى يېزىپسىز.قۇلىڭىزغادەرت كەلمىسۇن.
  

ھەقىقىي مىسۋاك
چوققا [10 - قەۋەت] ۋاقتى : 2009-02-14 18:23 |
كۆرۈلگەن تېما خاتىرىسى كۆرۈلگەن سەھىپە خاتىرىسى
XabnamBBS » ئىقتىسادىي ئۇچۇرلار
 يېڭى يازما بار سەھىپە يېڭى يازمىلىق سەھىپە  نۇرمال زىيارەت قىلىغىلى بولىدىغان سەھىپە ئادەتتىكى سەھىپە    تاقاق سەھىپە مەخپىي سەھىپە
ئەسكەرتىش : تور بېكىتىمىز ۋە مۇنبىرىمىزدە دۆلىتىمىزنىڭ ھەرخىل قائىدە سىياسەتلىرىگە خىلاپ ماقالىلەر ۋە يوللانمىلارنى ، سۈرەتلەرنى يوللاشقا بولمايدۇ .
بۆلگۈنچىلىك ، قۇتراتقۇلۇق خارەكتىردىكى تېما ، ماقالىلەرنى يوللىغان ئاپتورلار ئاقىۋىتىگە ئۆزى مەسئۇل بولىدۇ .تور بېكىتىمىز ھېچقانداق مەسئۇلىيەتنى ئۆز ئۈستىگە ئالمايدۇ .
شەبنەم تور بېكىتىمىز ۋە مۇنبىرىمىزنىڭ كېيىنكى تەرەققىياتى ئۈچۈن مەزمۇنى ساغلام تېما - ئىنكاسلارنى يوللىشىڭىزنى ئالاھىدە ئەسكەرتىمىز !

Time now is:02-16 17:03, Gzip disabled
Powered by PHPWind v6.3.2 Certificate Code © 2003-08 PHPWind.com Corporation
增值电信业务经营许可证 新B2-20080018号  -  互联网电子公告(BBS)服务资质
بېكەت ھەققىدە شان ـ شەرەپلەر ئەسەرلىرىمىز خېرىدارلىرىمىز ھەمكارلىشىڭ ئېلان بېرىڭ ئالاقىلىشىڭ