ھۆرمەتلىك تورداشلار بۇ مىنىڭ بۇنىڭدىن بەش يىل بۇرۇن ،يەنى 16 يىشىمدا تۇزۇپ چىققان سان جەدىۋىلى بولۇپ،بۇ جەدىۋەل تۇزلىشى ئاددى،قانۇنىيەتلىك، لىكىن بەك سىرلىق،قىزىغارلىق بولۇپ،قىزىقىپ قالغان ئادەمنى ئۆزىگە مەپتۇن قىلىۋالىدۇ.بۇ جەدىۋەلنىڭ تۇزۇلۇش قانۇنىيىتىدىن پايدىلىنىپ خىلى مۇرەككەپ ھىساپلاشلارنىڭ توغرا ھىساپلانغان ياكى خاتا ھىساپلانغانلىقىنى ئىسپاتلىغالى بولىدۇ.بۇ <<سىرلىق جەدىۋەل>> قانۇنىيىتىدىن پايدىلىنىپ ھىساپلاش ئۇسۇلى بەك ئاددى بولۇپ باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىمۇ ئاسانلا ئۇگۇنىۋالايدۇ....قىنى سىزمۇ قول سىلىپ سىناپ بىقىڭ .ئاسانمىكىن،قىزىقارلىقمىكىن،ھىساپلاش نەتىجىسىنىڭ توغرا-خاتالىقىنى ئىسپاتلاپ بىرەلەمدىكىن.......
| R | H | G | F | E | D | C | B | A | |
| 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | a |
| 9 | 7 | 5 | 3 | 1 | 8 | 6 | 4 | 2 | b |
| 9 | 6 | 3 | 9 | 6 | 3 | 9 | 6 | 3 | c |
| 9 | 5 | 1 | 6 | 2 | 7 | 3 | 8 | 4 | d |
| 9 | 4 | 8 | 3 | 7 | 2 | 6 | 1 | 5 | e |
| 9 | 3 | 6 | 9 | 3 | 6 | 9 | 3 | 6 | f |
| 9 | 2 | 4 | 6 | 8 | 1 | 3 | 5 | 7 | g |
| 9 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | h |
| 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | r |
تورداشلار مەن ھازىرچە بۇ جەدىۋەلنىڭ تۇزۇلۇش قانۇنىيىتى ۋە ئەمىلى قولۇنۇش ئۇسۇلىنى چۇشەندۇرمەي تۇردۇم .چۇشەندۇرۇشتىن بۇرۇن نەزىرىڭلارنى تاشلاپ بۇ جەدىۋەلنىڭ ئالاھىدىلىكىنى ئۆزەڭلىغا خاس تەسەۋۇر ۋە چۇڭقۇر پىكىرەڭلار بىلەن تەھلىل قىلىپ بىقىڭلار.چوقۇم نۇرغۇن ئالاھىدىلىكى بارلىقىنى بايقايسىلەر.سىلەر بۇ جەدىۋەلنىڭ تۇزلىشى توغۇرلۇق ئازىراق چۇشەنچە ھاسىل قىلغاندىن كىيىن ،ئاندىن مەن ئىنكاس شەكلىدە تەپسىلى توختىلىپ بۇ جەدىۋەلنىڭ ئالاھىدىلىكىنى بايان قىلىپ سىلەر بىلەن بۇ توغۇرلۇق تەپسىلى مۇزاكىرەلىشىمەن. قىنى ئەمسە بۇ جەدىۋەلنىڭ قانۇنىيىتىنى يىشۇ كاللاڭلار بىلەن چۇشۇنۇشكە مەرھەممەت قىلىڭلار ..........
----------------------------------------------
ئەسكەرتىش:ـــ بۇ تىخى ماتىماتىكىدا يىڭىلىق يارتىشنىڭ يىڭىدىن بىخلىنىشى بولغاچقا بۇ خىل ئۇسۇلنىڭ ئازراق كەمچىللىكى بار،مۇنداقچە ئىيىتقاندا كەمچىللىكى بولماستىن بەلكى تىخىمۇ چۇڭقۇرلاپ تەتقىق قىلىنمىغان.شۇڭا تىخىمۇ تەرەققى قىلدۇرۇشقا مۇھتاج. لىكىن ھازىرقى پايدىلىنىش قىممىتىگمۇ سەل قارىغىلى بولمايدۇ.....قىنى دوسلار بۇ تۇغۇرلۇق مۇزاكىرلىشىپ
بىر -بىرمىزنىڭ بۇ توغۇرلۇق پىكىرىنى ئوتتۇرغا قويۇپ باقمايلىمۇ؟تىخىمۇ چۇڭقۇرلاپ چۇشەنچە ھاسىل قىلىپ ئىلگىرلەش بولۇپ قالسا ئەجەپ ئەمەس...
بىر ئالىم <<ئىنسانىيەت جەمىيىتىنى ئۆزگەرتكەن چوڭ كەشپىياتلار ئەسلىدە كىچىك بىر بايقاشتىن بارلىققا كەلگەن بولۇپ،شۇ كىچىك بايقاشنى تۇتقا قىلىپ تىخىمى چۇڭقۇرلاپ تەتقىق قىلىنغانلىقى ئۇچۇن چوڭ كەشپىيات بولالىغان، ئەگەر ئۇنى بايقۇغۇچى ئۇنىغا سەل قارغان بولسا ئۇ كەشپىياتلار بارلىققا كەلمىگەن بولاتتى،ئۇ چاغدا ئىنسانىيەت جەمىيىتىمۇ بۇگۇنگە ئوخشىمىغان بولاتتى>> دىگەن ئىكەن.
دەرھەقىقەت ئۇ ئالىمنىڭ ئىيىتقىنى ھەقىقەتەن توغرا....قىنى بىزمۇ بۇنى تۇتقا قىلىپ ئىزدىنىپ باقمايلىمۇ<<كۆپنىڭ ئەقلى كۆپ>> دىگەندەك ئۆزئاراھەمكارلاشساق،بىرگە ئىزدەنسەك ماتىماتىكا ساھەسىدە ئىلگىرلەش بولۇپ قالاسا ئەجەپ ئەمەس... بىز ئۇيغۇرلارمۇ تەبى پەنلەرگە ئاز-تولا ئەھمىيەت بىرىپ قويىلى مۇنداق....
<<پەلسەپە ۋە ئىجتىمائى پەن،ساڭا ئۆزۇڭنىڭ كىملىكىنى تونۇتسا.تەبى پەن ۋە سانائەت سىنى، دۇنيا خەلىقىگە تونىتىدۇ >> دەيدىغان گەپ بار ئەمەسمۇ!
تەبى پەن ۋە ئىجتىمائى پەنگە تەڭ ئەھمىيەت بىرىپ،ئۆزۇمىزنىڭ كىملىكىنى تونۇپ،دۇنيادا
<<ئۇيغۇر مىللىتى>> دىگەن مىللەتنىڭ بارلىقىنى دۇنيا خەلقىگە تونۇتۇش ئۇچۇن ھەممىمىز بىرلىكتە تەڭ كۇچ چىقىرايلى!!!!!!!!!!!!...بۇ نىشانىمىز ئۇچۇن ئالغا!!!!!!!!!
ئىشەنچ تەھرىرلىدى
[ بۇ يازما گۆھەرتاش تەرپىدىن 2007-10-16 19:07 دە قاي ]
قەلبىم_بىمار
تەجىرىبە:
قانخۇمار تىكەن
::چوغ::
