پاساھەت ئەدەبىي تەرجىمە بلوگى

«شىنجاڭ ئىجتىمائىي پەنلەر مۇنبىرى» 2014- يىللىق 1- سان

«شىنجاڭ ئىجتىمائىي پەنلەر مۇنبىرى» ژۇرنىلى

2014- يىللىق 1- سان (ئومۇمىي 120- سان)

(ش ئۇ ئا ر ئىجتىمائىي پەن ساھەسىدىكىلەر بىرلەشمىسى قارىمىقىدا چىقىدىغان قوش ئايلىق ئىلمىي ژۇرنال)

مۇندەرىجە

سىياسىي- قانۇن

پەلسەپە- ئىجتىمائىي پەن خىزمىتىدە باشتىن- ئاخىر توغرا تەرەققىيات

يۆنىلىشىدە چىڭ تۇرايلى ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ لى شۆجۈن

پارتىيە 18- قۇرۇلتاي 3- ئومۇمىي يىغىنىنىڭ روھىنى ئىزچىللاشتۇرۇپ

ئېكولوگىيە مەدەنىيلىكى قۇرۇلۇشىنى ئىلگىرى سۈرۈش كېرەك ــــــــــــــ ئادىلجان روزى

شىنجاڭدىكى قانۇنسىز دىنىي پائالىيەتلەرنىڭ كېلىپ چىقىشى ۋە

ئۇنىڭغا قارشى تەدبىر ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ رېن خوڭ

جۇڭگودىكى يېمەكلىك بىخەتەرلىكى مەسىلىسىنىڭ مەنبەسى ۋە

ئۇنى تىزگىنلەش سىستېمىسىنىڭ قايتا ئورنىتىلىشى ـــــ ياڭ روڭجۈن

مەدەنىيەت مائارىپ

پۇل- مۇئامىلە كرىزىسى تەسىرىدە ئالىي مائارىپ دۇچ كەلگەن

پۇرسەت ۋە خىرىس ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ئالىنۇر ئابدۇراخمان

ئۇيغۇر نەققاشچىلىق ھۈنەر- سەنئىتى ھەققىدىكى بىرقىسىم

چۈشەنچىلەر ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ تۇرسۇن غازى

مەمتېلى ئەپەندى ۋە ئۇنىڭ ئۇيغۇر مائارىپىدا تۇتقان ئورنى

ۋە رولى ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ رومانگۈل ھەبىبۇللا

تارىخ- ئارخېئولوگىيە

ئورخۇن ئۇيغۇرلىرىنىڭ كۆچۈشىگە دائىر بىر قانچە مەسىلە

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ئەخمەتجان مۆمىن تارىمى

مەشھۇر شەرقشۇناس ئالىم ۋ . رادلوف ۋە ئۇنىڭ تۆھپىلىرى

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ مەھمۇد زەيدى

ئەدەبىيات تەتقىقاتى

ئۇيغۇر ئاياللار ئەدەبىياتىدا ئاتالغۇ مەسىلىسى ــــــــ پاتىگۈل غوپۇر

رۇبائىينىڭ ۋەزنى توغرىسىدا قايتا تەھلىلــــــــــ گۈلمىھرە ئابدۇرېھىم

تىل- يېزىق

شىنجاڭنىڭ تەرجىمە ئىشلىرىغا بىر نەزەرــــــــــــــ تەلئەت ئىبراھىم تىلەك

ئۇيغۇر تىلىدىكى كىرمە سۆزلەر ۋە تىل پوزىتسىيەسىــــــــــ تۇرسۇنجان بەختى

ئاخبارات- نەشرىيات

مۇھەرىرلەرنىڭ تىل قابىلىيىتىنى ئۆستۈرۈشنىڭ مۇھىملىقى توغرىسىدا ـــــــــــــ رەيھانگۈل قۇربان

كىتاب تەھرىرلىكى توغرىسىدا ئويلىغانلىرىم ــــــــــــــــــ ئاتىكەم غوجى

قامۇسچاق

ئۇيغۇرلارنىڭ ئەنئەنىۋى ئائىلە تەربىيە ئادەتلىرىنىڭ ئالاھىدىلىكلىرى توغرىسىداـــ ئامىنە ئەخمەت

ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئەخلاقى توغرىسىدا ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ گۈلنۇر ئابدۇكېرىم

 «تۈركىي تىللار دىۋانى» ئارقىلىق ئىستېمالىمىزدىكى بىر قىسىم سۆزلەرنىڭ

ئېتىمولوگىيەسىگە نەزەر ــــــــــــ غەيرەتجان ئابدۇراھمان ئوزغار، ئەھمەد تۇرسۇن

 

(ژۇرنال تاق ئاينىڭ 20- كۈنلىرى نەشردىن چىقىدۇ)

مۇدىر: ئابدۇرېھىم خالىق

ئىجرائىيە باش مۇھەررىر: ئوسمانجان مۇھەممەت

بۇ ساننىڭ مەسئۇل مۇھەررىرى: ھەزرىتى ئەلى بارات

يازما ئاپتورى:

كىچىكىمدە مومامنىڭ كونا بىر ساندۇقى بولىدىغان ئېچىدىن ھەرخىل -تاتلىق تۈرۈملەر ئۈزۈلمەي چىقىپ تۇراتتى ،مېنىڭ ساندۇقۇم يوقكەن ، ئىچىدە ساقلانغان تاتلىقلىرىم تېخىمۇ يوقكەن ،كەڭ ئوقۇرمەنلەرگە ۋە پەرزەنتلىرىمگە مۇشۈ بلوگقا يىغىپ قويغان ھالال ئەمگىكىمنىڭ مېۋىسى بولغان تەرجىمىلىرىمنى سۇنالايدىكەنمەن.


يازما ھوقۇقى: پاساھەت ئەدەبىي تەرجىمە بلوگى
يازما ئادىرىسى: ?p=11982

بۇلارغىمۇ قىزىقىشىڭىز مۈمكىن

ۋاقىت: 2014-02-10
خەتكۈشلەر :
سەھىپە: ژۇرناللار كاتالوگى
ئىنكاس: 4دانە
  1. ئەسسالامۇ ئەلەيكۇم، بۇ مۇنبەرنى يېڭىدىن بايقاپ قالغانىدىم، دائىم كىرىمەن، تەرقىمىلىرىڭىزنى ئوقۇپ مۇشۇ بلوگدىنلا نەچچە سائەت ۋاقىت ئۆتكۈزىدىغان بولدۇم. تەرجىمىلىرىڭىزگە بەك قايىلمەن.
    كۈزىتىشىمگە ئاساسلانغاندا بۇ مۇندەرىجىدىكى قۇدرەت بارات بىلەن قېرىنداش ئوخشايسىلەر-ھە؟
    مەنمۇ ئەدەبىي تەرجىمىگە قىزىقىمەن، ئەمما قانداق تەرجىمە قىلىش، قانداق تەرجىمىگە كىرىش دىگەندەك نوقتىىلار ماڭا ئايدىڭ ئەمەس. ئەدەبىي تەرجىمىنىڭ مۇقىم قېلىپى بارمۇ؟قانداق قىلغاندا ياخشى تەرجىمىنى ۋۇجۇدقا چىقارغىلى بولىدۇ؟ تەرقىمىدە نىمىلەرگە دىققەت قىلىش كېرەك؟ مۇشۇ جەھەتلەردە بىرەر يازما يېزىپ يوللىغان بولىسڭىز، تەرجىمىگە قىزىقىدىغانلار خېلى جىق ، تەرجىمىگە باشلاپ قويغان بولسىڭىز بەك ياخشى بولاتتى. جاۋابىڭىزنى كۈتىمەن.

  2. مەمتىمىن

    «شىنجاڭ ئىجتىمائىي پەنلەر مۇنبىرى»نىڭ باش بېتى نەدە ؟ ماقالىنى قانداق ئەۋەتىمىز ؟

  3. ژۇرنىلىمىزنىڭ ئېلخەت ئادېرسىغا ئەۋەتسىڭىز بولىدۇ.
    ئېلخەت ئادرېسى:
    munberim@sina.com

  4. مۇھەممەد توختى

    مۇمكىن بولسا ژۇرنالنىڭ ھەممە سانلىرىنىڭ مۇندەرىجىسىنى يوللاپ تۇرغان بولسىڭىز

تەخەللۇس:

ئېلخەت:

تور ئادىرىس: